|
|
Список вопросов базы знанийИнформатика ГИАВопрос id:50935 Тема/шкала: 8,08 определить значение переменной ( Использование переменных. Операции над переменными различных типов в языке программирования. B5) В программе «:=» обозначает оператор присваивания, знаки «+», « – », «*» и «/» – соответственно операции сложения, вычитания, умножения и деления. Правила выполнения операций и порядок действий соответствуют правилам арифметики. Определите значение переменной b после выполнения данного алгоритма: a := 3 b := 12 a := b-a*3 b := 24/a*4 В ответе укажите одно целое число – значение переменной b . Вопрос id:50936 Тема/шкала: 1,01 размер сообщения Статья, набранная на компьютере, содержит 16 страниц, на каждой странице 25 строк, в каждой строке 64 символа. Определите информационный объём статьи в одной из кодировок Unicode, в которой каждый символ кодируется 16 битами ?) 40 Кбайт ?) 800 байт ?) 50 Кбайт ?) 400 байт Вопрос id:50937 Тема/шкала: 14,14 делитель (Умение создавать линейный алгоритм для формального исполнителя B1) У исполнителя Вычислитель две команды, которым присвоены номера: 1. умножь на 5 2. прибавь 1 Первая из них увеличивает число на экране в 5 раз, вторая увеличивает его на 1. Составьте алгоритм получения из числа 1 числа 56, содержащий не более 5 команд. В ответе запишите только номера команд. (Например, 11221 – это алгоритм: умножь на 5 умножь на 5 прибавь 1 прибавь 1 умножь на 5, который преобразует число 2 в 260.) Если таких алгоритмов более одного, то запишите любой из них. Вопрос id:50938 Тема/шкала: 12,12 фрагмент таблицы Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных «Крупнейшие озёра мира».
(Материк = «Евразия») ИЛИ (Площадь (тыс. км2) > 30)? В ответе укажите одно число – искомое количество записей. Вопрос id:50939 Тема/шкала: 8,08 определить значение переменной ( Использование переменных. Операции над переменными различных типов в языке программирования. B5) В программе «:=» обозначает оператор присваивания, знаки «+», « – », «*» и «/» – соответственно операции сложения, вычитания, умножения и деления. Правила выполнения операций и порядок действий соответствуют правилам арифметики. Определите значение переменной a после выполнения данного алгоритма: a := 5 b := 6 b := 15+a*b a := b/3*a В ответе укажите одно целое число – значение переменной a . Вопрос id:50940 Тема/шкала: 11,11 схема дорог (Умение представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей B9) На рисунке – схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, К. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город К?  Вопрос id:50941 Тема/шкала: 11,11 схема дорог (Умение представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей B9) На рисунке – схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, К. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город К?  Вопрос id:50942 Тема/шкала: 12,12 фрагмент таблицы Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных «Основные сведения о небесных телах».
(Наличие атмосферы = «Очень плотн.») И (Число спутников < 5)? В ответе укажите одно число – искомое количество записей. Вопрос id:50943 Тема/шкала: 3,03 длина пути (Умение представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей A2) Между населёнными пунктами A, B, C, D, E, F построены дороги, протяжённость которых (в километрах) приведена в таблице.
?) 9 ?) 11 ?) 13 ?) 15 Вопрос id:50944 Тема/шкала: 8,08 определить значение переменной ( Использование переменных. Операции над переменными различных типов в языке программирования. B5) В программе «:=» обозначает оператор присваивания, знаки «+», « – », «*» и «/» – соответственно операции сложения, вычитания, умножения и деления. Правила выполнения операций и порядок действий соответствуют правилам арифметики. Определите значение переменной b после выполнения данного алгоритма: a := 5 b := 12 a := b-a*2 b := 24/a*4 В ответе укажите одно целое число – значение переменной b. Вопрос id:50945 Тема/шкала: 1,01 размер сообщения Статья, набранная на компьютере, содержит 16 страниц, на каждой странице 35 строк, в каждой строке 64 символа. Определите информационный объём статьи в кодировке Windows-1251, в которой каждый символ кодируется 8 битами. ?) 28 Кбайт ?) 280 байт ?) 560 байт ?) 35 Кбайт Вопрос id:50946 Тема/шкала: 10,10 результат алгоритма В таблице Dat хранятся данные о количестве сделанных учениками заданий (Dat[1] заданий сделал первый ученик, Dat[2] – второй и т. д.). Определите, какое число будет напечатано в результате работы следующей программы. Текст программы приведён на трёх языках программирования.
Вопрос id:50947 Тема/шкала: 3,03 длина пути (Умение представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей A2) Между населёнными пунктами A, B, C, D, E, F построены дороги, протяжённость которых (в километрах) приведена в таблице.
?) 9 ?) 11 ?) 13 ?) 15 Вопрос id:50948 Тема/шкала: 3,03 длина пути (Умение представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей A2) Между населёнными пунктами A, B, C, D, E, F построены дороги, протяжённость которых (в километрах) приведена в таблице.
?) 9 ?) 11 ?) 13 ?) 15 Вопрос id:50949 Тема/шкала: 7,07 шифровки Ваня шифрует русские слова, записывая вместо каждой буквы её номер в алфавите (без пробелов). Номера букв даны в таблице.
916151 812030 322121 915113 Только одна из них расшифровывается единственным способом. Найдите её и расшифруйте. Получившееся слово запишите в качестве ответа. Вопрос id:50950 Тема/шкала: 3,03 длина пути (Умение представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей A2) Между населёнными пунктами A, B, C, D, E, F построены дороги, протяжённость которых (в километрах) приведена в таблице.
?) 9 ?) 11 ?) 13 ?) 15 Вопрос id:50951 Тема/шкала: 8,08 определить значение переменной ( Использование переменных. Операции над переменными различных типов в языке программирования. B5) В программе «:=» обозначает оператор присваивания, знаки «+», « – », «*» и «/» – соответственно операции сложения, вычитания, умножения и деления. Правила выполнения операций и порядок действий соответствуют правилам арифметики. Определите значение переменной b после выполнения данного алгоритма: a := 5 b := 18 a := b-a*3 b := 24/a*4 В ответе укажите одно целое число – значение переменной b . Вопрос id:50952 Тема/шкала: 16,16 цепочки Некоторый алгоритм из одной цепочки символов получает новую цепочку следующим образом. Сначала вычисляется длина исходной цепочки символов; если она нечётна, то дублируется правый символ цепочки, а если чётна, то в конец цепочки добавляется буква Л. В полученной цепочке символов каждая буква заменяется буквой, следующей за ней в русском алфавите (А – на Б, Б – на В и т. д., а Я – на А). Получившаяся таким образом цепочка является результатом работы описанного алгоритма. Например, если исходной была цепочка ура, то результатом работы алгоритма будет цепочка ФСББ, а если исходной была цепочка КРОТ, то результатом работы алгоритма будет цепочка ЛСПУМ. Дана цепочка символов МЕРА. Какая цепочка символов получится, если к данной цепочке применить описанный алгоритм дважды (т. е. применить алгоритм к данной цепочке, а затем к результату вновь применить алгоритм)? Русский алфавит: АБВГДЕЁЖЗИЙКЛМНОПРСТУФХЦЧШЩЪЫЬЭЮЯ Вопрос id:50953 Тема/шкала: 13,13 системы счисления ( Знания о системах счисления и двоичном представлении информации в памяти компьютера A1) Переведите число 149 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит полученное число? В ответе укажите одно число – количество единиц. Вопрос id:50954 Тема/шкала: 16,16 цепочки Некоторый алгоритм из одной цепочки символов получает новую цепочку следующим образом. Сначала вычисляется длина исходной цепочки символов; если она чётна, то удаляется левый символ цепочки, а если нечётна, то в конец цепочки добавляется буква А. В полученной цепочке символов каждая буква заменяется буквой, следующей за ней в русском алфавите (А – на Б, Б – на В и т. д., а Я – на А). Получившаяся таким образом цепочка является результатом работы описанного алгоритма. Например, если исходной была цепочка СОН, то результатом работы алгоритма будет цепочка ТПОБ, а если исходной была цепочка КРОТ, то результатом работы алгоритма будет цепочка СПУ. Дана цепочка символов КРАН. Какая цепочка символов получится, если к данной цепочке применить описанный алгоритм дважды (т. е. применить алгоритм к данной цепочке, а затем к результату вновь применить алгоритм)? Русский алфавит: АБВГДЕЁЖЗИЙКЛМНОПРСТУФХЦЧШЩЪЫЬЭЮЯ Вопрос id:50955 Тема/шкала: 6,06 чертежник Исполнитель Чертёжник перемещается на координатной плоскости, оставляя след в виде линии. Чертёжник может выполнять команду Сместиться на ( a , b ) (где a, b – целые числа), перемещающую Чертёжника из точки с координатами (x, y) в точку с координатами (x + a, y + b). Если числа a, b положительные, значение соответствующей координаты увеличивается, если отрицательные – уменьшается. Например, если Чертёжник находится в точке с координатами (4, 2), то команда Сместиться на (2, – 3) переместит Чертёжника в точку (6, – 1). Запись Повтори k раз Команда1 Команда2 Команда3 Конец означает, что последовательность команд Команда1 Команда2 Команда3 повторится k раз. Чертёжнику был дан для исполнения следующий алгоритм: Повтори 2 раз Сместиться на ( – 2, – 4) Сместиться на (3, 3) Сместиться на (1, – 2) Конец Какую единственную команду надо выполнить Чертёжнику, чтобы вернуться в исходную точку, из которой он начал движение? ?) Сместиться на (4, – 6) ?) Сместиться на (6, – 4) ?) Сместиться на ( – 6, 4) ?) Сместиться на ( – 4, 6) Вопрос id:50956 Тема/шкала: 12,12 фрагмент таблицы Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных «Крупнейшие озёра мира».
(Материк = «Африка») ИЛИ (Площадь (тыс. км2) < 10)? В ответе укажите одно число – искомое количество записей. Вопрос id:50957 Тема/шкала: 6,06 чертежник Исполнитель Чертёжник перемещается на координатной плоскости, оставляя след в виде линии. Чертёжник может выполнять команду Сместиться на ( a , b ) (где a, b – целые числа), перемещающую Чертёжника из точки с координатами (x, y) в точку с координатами (x + a, y + b). Если числа a, b положительные, значение соответствующей координаты увеличивается, если отрицательные – уменьшается. Например, если Чертёжник находится в точке с координатами (4, 2), то команда Сместиться на (2, – 3) переместит Чертёжника в точку (6, – 1). Запись Повтори k раз Команда1 Команда2 Команда3 Конец означает, что последовательность команд Команда1 Команда2 Команда3 повторится k раз. Чертёжнику был дан для исполнения следующий алгоритм: Повтори 3 раз Сместиться на ( – 3, – 4) Сместиться на (1, 3) Сместиться на (1, – 2) Конец Какую единственную команду надо выполнить Чертёжнику, чтобы вернуться в исходную точку, из которой он начал движение? ?) Сместиться на ( – 3, – 9) ?) Сместиться на (3, 9) ?) Сместиться на ( – 9, – 3) ?) Сместиться на (9, 3) Вопрос id:50958 Тема/шкала: 10,10 результат алгоритма В таблице Dat хранятся данные о количестве сделанных учениками заданий (Dat[1] заданий сделал первый ученик, Dat[2] – второй и т. д.). Определите, какое число будет напечатано в результате работы следующей программы. Текст программы приведён на трёх языках программирования.
Вопрос id:50959 Тема/шкала: 9,09 переменная s (Знание основных конструкций языка программирования B2) Запишите значение переменной s, полученное в результате работы следующей программы. Текст программы приведён на трёх языках программирования.
Вопрос id:50960 Тема/шкала: 14,14 делитель (Умение создавать линейный алгоритм для формального исполнителя B1) У исполнителя Вычислитель две команды, которым присвоены номера: 1. умножь на 4 2. вычти 2 Первая из них увеличивает число на экране в 4 раза, вторая уменьшает его на 2. Составьте алгоритм получения из числа 3 числа 30, содержащий не более 5 команд. В ответе запишите только номера команд. (Например, 11221 – это алгоритм: умножь на 4 умножь на 4 вычти 2 вычти 2 умножь на 4, который преобразует число 1 в 48.) Если таких алгоритмов более одного, то запишите любой из них. Вопрос id:50961 Тема/шкала: 9,09 переменная s (Знание основных конструкций языка программирования B2) Запишите значение переменной s, полученное в результате работы следующей программы. Текст программы приведён на трёх языках программирования.
Вопрос id:50962 Тема/шкала: 1,01 размер сообщения Статья, набранная на компьютере, содержит 32 страницы, на каждой странице 32 строки, в каждой строке 40 символов. Определите информационный объём статьи в кодировке Windows-1251, в которой каждый символ кодируется 8 битами. ?) 320 байт ?) 40 Кбайт ?) 640 байт ?) 32 Кбайт Вопрос id:50963 Тема/шкала: 8,08 определить значение переменной ( Использование переменных. Операции над переменными различных типов в языке программирования. B5) В программе «:=» обозначает оператор присваивания, знаки «+», « – », «*» и «/» – соответственно операции сложения, вычитания, умножения и деления. Правила выполнения операций и порядок действий соответствуют правилам арифметики. Определите значение переменной a после выполнения данного алгоритма: a := 4 b := 6 b := 8+a*b a := b/4*a В ответе укажите одно целое число – значение переменной a . Вопрос id:50964 Тема/шкала: 9,09 переменная s (Знание основных конструкций языка программирования B2) Запишите значение переменной s, полученное в результате работы следующей программы. Текст программы приведён на трёх языках программирования.
Вопрос id:50965 Тема/шкала: 11,11 схема дорог (Умение представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей B9) На рисунке – схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, К. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город К?  Вопрос id:50966 Тема/шкала: 9,09 переменная s (Знание основных конструкций языка программирования B2) Запишите значение переменной s, полученное в результате работы следующей программы. Текст программы приведён на трёх языках программирования.
Вопрос id:50967 Тема/шкала: 11,11 схема дорог (Умение представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей B9) На рисунке – схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, К. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город К?  Вопрос id:50968 Тема/шкала: 6,06 чертежник Исполнитель Чертёжник перемещается на координатной плоскости, оставляя след в виде линии. Чертёжник может выполнять команду Сместиться на ( a , b ) (где a, b – целые числа), перемещающую Чертёжника из точки с координатами (x, y) в точку с координатами (x + a, y + b). Если числа a, b положительные, значение соответствующей координаты увеличивается, если отрицательные – уменьшается. Например, если Чертёжник находится в точке с координатами (4, 2), то команда Сместиться на (2, – 3) переместит Чертёжника в точку (6, – 1). Запись Повтори k раз Команда1 Команда2 Команда3 Конец означает, что последовательность команд Команда1 Команда2 Команда3 повторится k раз. Чертёжнику был дан для исполнения следующий алгоритм: Повтори 2 раз Сместиться на ( – 2, – 4) Сместиться на (3, 3) Сместиться на (1, – 2) Конец На какую одну команду можно заменить этот алгоритм, чтобы Чертежник оказался в той же точке, что и после выполнения алгоритма? ?) Сместиться на (6, – 4) ?) Сместиться на (4, – 6) ?) Сместиться на ( – 4, 6) ?) Сместиться на ( – 6, 4) Вопрос id:50969 Тема/шкала: 9,09 переменная s (Знание основных конструкций языка программирования B2) Запишите значение переменной s, полученное в результате работы следующей программы. Текст программы приведён на трёх языках программирования.
Вопрос id:50970 Тема/шкала: 9,09 переменная s (Знание основных конструкций языка программирования B2) Запишите значение переменной s, полученное в результате работы следующей программы. Текст программы приведён на трёх языках программирования.
Вопрос id:50971 Тема/шкала: 1,01 размер сообщения Статья, набранная на компьютере, содержит 16 страниц, на каждой странице 40 строк, в каждой строке 40 символов. Определите информационный объём статьи в одной из кодировок Unicode, в которой каждый символ кодируется 16 битами. ?) 40 Кбайт ?) 400 байт ?) 50 Кбайт ?) 800 байт Вопрос id:50972 Тема/шкала: 3,03 длина пути (Умение представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей A2) Между населёнными пунктами A, B, C, D, E, F построены дороги, протяжённость которых (в километрах) приведена в таблице.
?) 8 ?) 9 ?) 11 ?) 13 Вопрос id:50973 Тема/шкала: 8,08 определить значение переменной ( Использование переменных. Операции над переменными различных типов в языке программирования. B5) В программе «:=» обозначает оператор присваивания, знаки «+», « – », «*» и «/» – соответственно операции сложения, вычитания, умножения и деления. Правила выполнения операций и порядок действий соответствуют правилам арифметики. Определите значение переменной a после выполнения данного алгоритма: a := 5 b := 7 b := 10+a*b a := b/3*a В ответе укажите одно целое число – значение переменной a . Вопрос id:50974 Тема/шкала: 13,13 системы счисления ( Знания о системах счисления и двоичном представлении информации в памяти компьютера A1) Переведите число 144 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит полученное число? В ответе укажите одно число – количество единиц. Вопрос id:50975 Тема/шкала: 11,11 схема дорог (Умение представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей B9) На рисунке – схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, К. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город К?  Вопрос id:50976 Тема/шкала: 9,09 переменная s (Знание основных конструкций языка программирования B2) Запишите значение переменной s, полученное в результате работы следующей программы. Текст программы приведён на трёх языках программирования.
Вопрос id:50977 Тема/шкала: 1,01 размер сообщения Статья, набранная на компьютере, содержит 32 страницы, на каждой странице 32 строки, в каждой строке 25 символов. Определите информационный объём статьи в кодировке Windows-1251, в которой каждый символ кодируется 8 битами. ?) 25 Кбайт ?) 200 байт ?) 400 байт ?) 20 Кбайт Вопрос id:50978 Тема/шкала: 7,07 шифровки Ваня шифрует русские слова, записывая вместо каждой буквы её номер в алфавите (без пробелов). Номера букв даны в таблице.
121212 203105 253010 203033 Только одна из них расшифровывается единственным способом. Найдите её и расшифруйте. Получившееся слово запишите в качестве ответа. Вопрос id:50979 Тема/шкала: 12,12 фрагмент таблицы Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных «Крупнейшие озёра мира».
(Материк = «Евразия») И (Мах глубина (м) < 350)? В ответе укажите одно число – искомое количество записей. Вопрос id:50980 Тема/шкала: 9,09 переменная s (Знание основных конструкций языка программирования B2) Запишите значение переменной s, полученное в результате работы следующей программы. Текст программы приведён на трёх языках программирования.
Вопрос id:50981 Тема/шкала: 14,14 делитель (Умение создавать линейный алгоритм для формального исполнителя B1) У исполнителя Делитель две команды, которым присвоены номера: 1. раздели на 2 2. прибавь 1 Первая из них уменьшает число на экране в 2 раза, вторая увеличивает его на 1. Исполнитель работает только с натуральными числами. Составьте алгоритм получения из числа 89 числа 24, содержащий не более 5 команд. В ответе запишите только номера команд. (Например, 21121 – это алгоритм: прибавь 1 раздели на 2 раздели на 2 прибавь 1 раздели на 2, который преобразует число 75 в 10). Если таких алгоритмов более одного, то запишите любой из них. Вопрос id:50982 Тема/шкала: 6,06 чертежник Исполнитель Чертёжник перемещается на координатной плоскости, оставляя след в виде линии. Чертёжник может выполнять команду Сместиться на ( a , b ) (где a, b – целые числа), перемещающую Чертёжника из точки с координатами (x, y) в точку с координатами (x + a, y + b). Если числа a, b положительные, значение соответствующей координаты увеличивается; если отрицательные, уменьшается. Например, если Чертёжник находится в точке с координатами (4, 2), то команда Сместиться на (2, – 3) переместит Чертёжника в точку (6, – 1). Запись Повтори k раз Команда1 Команда2 Команда3 Конец означает, что последовательность команд Команда1 Команда2 Команда3 повторится k раз. Чертёжнику был дан для исполнения следующий алгоритм: Повтори 2 раз Команда1 Сместиться на (3, 3) Сместиться на (1, – 2) Конец Сместиться на (4, – 6) После выполнения этого алгоритма Чертёжник вернулся в исходную точку. Какую команду надо поставить вместо команды Команда1 ? ?) Сместиться на (–6, 2) ?) Сместиться на (–12, 4) ?) Сместиться на (6, –2) ?) Сместиться на (–8, 5) Вопрос id:50983 Тема/шкала: 11,11 схема дорог (Умение представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей B9) На рисунке – схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж и К. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город К?  Вопрос id:50984 Тема/шкала: 9,09 переменная s (Знание основных конструкций языка программирования B2) Запишите значение переменной s, полученное в результате работы следующей программы. Текст программы приведён на трёх языках программирования.
|