Вход | Регистрация
Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Информатика ГИА

Вопрос id:52409
Тема/шкала: 10,10 результат алгоритма

В таблице Dat хранятся данные о количестве сделанных заданий учениками (Dat[1] заданий сделал первый ученик, Dat[2] –  второй и т.д.). Определите, что будет напечатано в результате работы следующей программы. Текст программы приведен на трех языках программирования.

Алгоритмический язык Бейсик Паскаль
алг

нач

  целтаб Dat[1:10]

  цел  k, n

  Dat[1]:=7; Dat[2]:=9

  Dat[3]:=10; Dat[4]:=5

  Dat[5]:=6; Dat[6]:=7

  Dat[7]:=9; Dat[8]:=8

  Dat[9]:=9; Dat[10]:=9

  n=0

  нц для k от 1 до 10

    если Dat[k] > 7  то

     n:=n+1

    все

  кц

  вывод n

кон

 

 DIM Dat(10) AS INTEGER

DIM k, n AS INTEGER

Dat(1)=7: Dat(2)=9

Dat(3)=10:Dat(4)=5

Dat(5)=6: Dat(6)=7

Dat(7)=9: Dat(8)=8

Dat(9)=6: Dat(10)=9

n=0

FOR k = 1 TO 10

IF Dat(k) > 7 THEN

n=n+1

ENDIF

NEXT k

PRINT n

 

 Var k, n: integer;

Dat: array[1..10] of integer;

Begin

  Dat[1]:=7;  Dat[2]:=9;

  Dat[3]:=10; Dat[4]:=5;

  Dat[5]:=6;  Dat[6]:=7;

  Dat[7]:=9;  Dat[8]:=8;

  Dat[9]:=6;  Dat[10]:=9;

  n=0;

  for k:=1 to 10 do

    if  Dat[k] > 7 then

      n:=n+1

  writeln(n)

End.


Вопрос id:52410
Тема/шкала: 10,10 результат алгоритма

В таблице Dat хранятся данные о количестве сделанных заданий учениками (Dat[1] заданий сделал первый ученик, Dat[2] –  второй и т.д.). Определите, что будет напечатано в результате работы следующей программы. Текст программы приведен на трех языках программирования.

Алгоритмический язык Бейсик Паскаль
алг

нач

  целтаб Dat[1:10]

  цел  k, n

  Dat[1]:=7; Dat[2]:=9

  Dat[3]:=10; Dat[4]:=5

  Dat[5]:=6; Dat[6]:=7

  Dat[7]:=9; Dat[8]:=8

  Dat[9]:=9; Dat[10]:=9

  n=0

  нц для k от 1 до 10

    если Dat[k] < 8  то

n:=n+1

    все

  кц

  вывод n

кон

 

 DIM Dat(10) AS INTEGER

DIM k, n AS INTEGER

Dat(1)=7:  Dat(2)=9

Dat(3)=10: Dat(4)=5

Dat(5)=6:  Dat(6)=7

Dat(7)=9:  Dat(8)=8

Dat(9)=6:  Dat(10)=9

n=0

FOR k = 1 TO 10

IF Dat(k) < 8 THEN

n=n+1

ENDIF

NEXT k

PRINT n

 

 Var k, n: integer;

Dat: array[1..10] of integer;

Begin

  Dat[1]:=7;  Dat[2]:=9;

  Dat[3]:=10; Dat[4]:=5;

  Dat[5]:=6;  Dat[6]:=7;

  Dat[7]:=9;  Dat[8]:=8;

  Dat[9]:=6;  Dat[10]:=9;

  n=0;

  for k:=1 to 10 do

    if  Dat[k] < 8 then

      n:=n+1

  writeln(n)

End.


Вопрос id:52411
Тема/шкала: 10,10 результат алгоритма

В таблице Dat хранятся данные о количестве учеников в классах (Dat[1] –  количество учеников в первом классе, Dat[2] –  во втором и т.д.). Определите, что будет напечатано в результате работы следующей программы. Текст программы приведен на трех языках программирования.

Алгоритмический язык Бейсик Паскаль
алг

нач

  целтаб Dat[1:11]

  цел  k, m

  Dat[1]:=20; Dat[2]:=25

  Dat[3]:=19; Dat[4]:=25

  Dat[5]:=26; Dat[6]:=22

  Dat[7]:=24; Dat[8]:=28

  Dat[9]:=26; Dat[10]:=21

  Dat[11]:=27

  m:=0

  нц для k от 1 до 11

    если Dat[k] > 24  то

m:=m+1

    все

  кц

  вывод m

кон

 

 DIM Dat(11) AS INTEGER

DIM k,m AS INTEGER

Dat(1)=20: Dat(2)=25

Dat(3)=19: Dat(4)=25

Dat(5)=26: Dat(6)=22

Dat(7)=24: Dat(8)=28

Dat(9)=26: Dat(10)=21

Dat(11)=27

m = 0 

FOR k = 1 TO 11

IF Dat(k) > 24 THEN

m=m+1

ENDIF

NEXT k

PRINT m

 

 Var k, m: integer;

Dat: array[1..11] of integer;

Begin

  Dat[1]:=20;  Dat[2]:=25;

  Dat[3]:=19;  Dat[4]:=25;

  Dat[5]:=26;  Dat[6]:=22;

  Dat[7]:=24;  Dat[8]:=28;

  Dat[9]:=26;  Dat[10]:=21;

  Dat[11]:=27

  m:=0;

  for k:=1 to 11 do

    if  Dat[k] > 24 then

        m:=m+1;

  writeln(m)

End.


Вопрос id:52412
Тема/шкала: 10,10 результат алгоритма

В таблице Dat хранятся данные о количестве учеников в классах (Dat[1] –  количество учеников в первом классе, Dat[2] –  во втором и т.д.). Определите, что будет напечатано в результате работы следующей программы. Текст программы приведен на трех языках программирования.

Алгоритмический язык Бейсик Паскаль
алг

нач

  целтаб Dat[1:11]

  цел  k, m

  Dat[1]:=20; Dat[2]:=25

  Dat[3]:=19; Dat[4]:=25

  Dat[5]:=26; Dat[6]:=22

  Dat[7]:=24; Dat[8]:=28

  Dat[9]:=26; Dat[10]:=21

  Dat[11]:=27

  m:=0

  нц для k от 1 до 11

    если Dat[k] > m  то

m:= Dat[k]

    все

  кц

  вывод m

кон

 

 DIM Dat(11) AS INTEGER

DIM k,m AS INTEGER

Dat(1)=20: Dat(2)=25

Dat(3)=19: Dat(4)=25

Dat(5)=26: Dat(6)=22

Dat(7)=24: Dat(8)=28

Dat(9)=26: Dat(10)=21

Dat(11)=27

m = 0 

FOR k = 1 TO 11

IF Dat(k) > m THEN

m= Dat(k)

ENDIF

NEXT k

PRINT m

 

 Var k, m: integer;

Dat: array[1..11] of integer;

Begin

  Dat[1]:=20;  Dat[2]:=25;

  Dat[3]:=19;  Dat[4]:=25;

  Dat[5]:=26;  Dat[6]:=22;

  Dat[7]:=24;  Dat[8]:=28;

  Dat[9]:=26;  Dat[10]:=21;

  Dat[11]:=27

  m:=0;

  for k:=1 to 11 do

    if  Dat[k] > m then

       m:= Dat[k];

  writeln(m)

End.

 

Вопрос id:52413
Тема/шкала: 10,10 результат алгоритма

В таблице Dat хранятся данные о количестве учеников в классах (Dat[1] –  количество учеников в первом классе, Dat[2] –  во втором и т.д.). Определите, что будет напечатано в результате работы следующей программы. Текст программы приведен на трех языках программирования.

Алгоритмический язык Бейсик Паскаль
алг

нач

  целтаб Dat[1:11]

  цел  k, m

  Dat[1]:=20; Dat[2]:=25

  Dat[3]:=19; Dat[4]:=25

  Dat[5]:=26; Dat[6]:=22

  Dat[7]:=24; Dat[8]:=28

  Dat[9]:=26; Dat[10]:=21

  Dat[11]:=27

  m:=30

  нц для k от 1 до 11

    если Dat[k] < m  то

m:= Dat[k]

    все

  кц

  вывод m

кон

 

 DIM Dat(11) AS INTEGER

DIM k,m AS INTEGER

Dat(1)=20: Dat(2)=25

Dat(3)=19: Dat(4)=25

Dat(5)=26: Dat(6)=22

Dat(7)=24: Dat(8)=28

Dat(9)=26: Dat(10)=21

Dat(11)=27

m = 30 

FOR k = 1 TO 11

IF Dat(k) < m THEN

m= Dat(k)

ENDIF

NEXT k

PRINT m

 

 Var k, m: integer;

Dat: array[1..11] of integer;

Begin

  Dat[1]:=20;  Dat[2]:=25;

  Dat[3]:=19;  Dat[4]:=25;

  Dat[5]:=26;  Dat[6]:=22;

  Dat[7]:=24;  Dat[8]:=28;

  Dat[9]:=26;  Dat[10]:=21;

  Dat[11]:=27

  m:=30;

  for k:=1 to 11 do

    if  Dat[k] < m then

       m:= Dat[k];

  writeln(m)

End.

 

Вопрос id:52414
Тема/шкала: 10,10 результат алгоритма

В таблице Dat хранятся данные о количестве учеников в классах (Dat[1] –  количество учеников в первом классе, Dat[2] –  во втором и т.д.). Определите, что будет напечатано в результате работы следующей программы. Текст программы приведен на трех языках программирования.

Алгоритмический язык Бейсик Паскаль
алг

нач

  целтаб Dat[1:11]

  цел  k, m

  Dat[1]:=20; Dat[2]:=25

  Dat[3]:=19; Dat[4]:=25

  Dat[5]:=26; Dat[6]:=23

  Dat[7]:=24; Dat[8]:=28

  Dat[9]:=26; Dat[10]:=21

  Dat[11]:=27

  m:=0

  нц для k от 1 до 11

    если Dat[k] < 23  то

     m:=m+ Dat[k]

    все

  кц

  вывод m

кон

 

 DIM Dat(11) AS INTEGER

DIM k,m AS INTEGER

Dat(1)=20: Dat(2)=25

Dat(3)=19: Dat(4)=25

Dat(5)=26: Dat(6)=23

Dat(7)=24: Dat(8)=28

Dat(9)=26: Dat(10)=21

Dat(11)=27

m = 0 

FOR k = 1 TO 11

IF Dat(k) < 23 THEN

m=m+ Dat(k)

ENDIF

NEXT k

PRINT m

 

 Var k, m: integer;

Dat: array[1..11] of integer;

Begin

  Dat[1]:=20;  Dat[2]:=25;

  Dat[3]:=19;  Dat[4]:=25;

  Dat[5]:=26;  Dat[6]:=23;

  Dat[7]:=24;  Dat[8]:=28;

  Dat[9]:=26;  Dat[10]:=21;

  Dat[11]:=27

  m:=0;

  for k:=1 to 11 do

    if  Dat[k] < 23 then

        m:=m+ Dat[k];

  writeln(m)

End.
Вопрос id:52415
Тема/шкала: 10,10 результат алгоритма

В таблице Ball хранятся отметки по контрольной работе (Ball[1] –  отметка 1 ученика, Ball[2] –  отметка 2 ученика и т.д.). Определите, что будет напечатано в результате работы следующего алгоритма, записанного на трех языках программирования.

Алгоритмический язык Бейсик Паскаль
алг   нач   целтаб Ball[1:10]  цел k, c   Ball[1]:=4; Ball[2]:=5   Ball[3]:=3; Ball[4]:=4   Ball[5]:=2; Ball[6]:=5   Ball[7]:=4; Ball[8]:=3   Ball[9]:=4; Ball[10]:=5
c:= 0  
нц для k от 1 до 10   
   если Ball[k] >4 то
        c:=c+1  
    все
кц 
вывод c кон		 DIM Ball(10) AS INTEGER
 DIM k, c AS INTEGER
 Ball(1)=4: Ball(2)=5 Ball(3)=3: Ball(4)=4 Ball(5)=2: Ball(6)=5 Ball(7)=4: Ball(8)=3 Ball(9)=4: Ball(10)=5
c = 0
 FOR k = 1 TO 10
    IF Ball(k) >4 THEN
        c=c+1
    ENDIF
NEXT k
PRINT c END		 Var
 k, c: integer;
 Ball:array[1..10] of integer;
Begin
   c:=0; 
   Ball[1]:=4; Ball[2]:=5;   Ball[3]:=3;
   Ball[4]:=4;   Ball[5]:=2; Ball[6]:=5;
   Ball[7]:=4; Ball[8]:=3;   Ball[9]:=4;
   Ball[10]:=5;
   for k:=1 to 10 do   
       if Ball[k] >4 then
           c:=c+1; 
   write(c);
 End.
Вопрос id:52416
Тема/шкала: 10,10 результат алгоритма

В таблице Ball хранятся отметки по контрольной работе (Ball[1] –  отметка 1 ученика, Ball[2] –  отметка 2 ученика и т.д.). Определите, что будет напечатано в результате работы следующего алгоритма, записанного на трех языках программирования.

Алгоритмический язык Бейсик Паскаль
алг   нач
  целтаб Ball[1:10]
  цел k, c 
 Ball[1]:=4; Ball[2]:=5
 Ball[3]:=3; Ball[4]:=4
 Ball[5]:=2; Ball[6]:=5
 Ball[7]:=4; Ball[8]:=3
 Ball[9]:=4; Ball[10]:=5
 c:= 0  
нц для k от 1 до 10
    если Ball[k] =4 то
         c:=c+1 
  все
кц
вывод c кон		 DIM Ball(10) AS INTEGER
DIM k, c AS INTEGER
 Ball(1)=4: Ball(2)=5 Ball(3)=3:
 Ball(4)=4 Ball(5)=2: Ball(6)=5
 Ball(7)=4: Ball(8)=3 Ball(9)=4:
 Ball(10)=5
 c = 0
 FOR k = 1 TO 10
     IF Ball(k) =4 THEN
         c=c+1 ENDIF
     NEXT k
 PRINT c
 END		 Var
  k, c: integer;
  Ball:array[1..10] of integer;
 Begin  
     c:=0; 
    Ball[1]:=4; Ball[2]:=5; 
    Ball[3]:=3; Ball[4]:=4;
    Ball[5]:=2; Ball[6]:=5;
    Ball[7]:=4; Ball[8]:=3;
    Ball[9]:=4; Ball[10]:=5;
    for k:=1 to 10 do
        if Ball[k] =4 then
           c:=c+1;
    write(c);
End.
Вопрос id:52417
Тема/шкала: 10,10 результат алгоритма

В таблице Ball хранятся отметки по контрольной работе (Ball[1] –  отметка 1 ученика, Ball[2] –  отметка 2 ученика и т.д.). Определите, что будет напечатано в результате работы следующего алгоритма, записанного на трех языках программирования.

Алгоритмический язык Бейсик Паскаль
алг   нач   целтаб Ball[1:10]  цел k, c  
Ball[1]:=4; Ball[2]:=5
Ball[3]:=4; Ball[4]:=4
Ball[5]:=2; Ball[6]:=5  
Ball[7]:=4; Ball[8]:=3
Ball[9]:=4; Ball[10]:=5   c:= 0   нц для k от 1 до 10    если Ball[k] <>4 то      c:=c+1    все   кц   вывод c кон		 DIM Ball(10) AS INTEGER DIM k, c AS INTEGER
 Ball(1)=4: Ball(2)=5
Ball(3)=4: Ball(4)=4
Ball(5)=2: Ball(6)=5
Ball(7)=4: Ball(8)=3
Ball(9)=4: Ball(10)=5
c = 0 FOR k = 1 TO 10
IF Ball(k) <>4 THEN c=c+1 ENDIF NEXT k PRINT c END		 Var k, c: integer; Ball:array[1..10] of integer; Begin   c:=0;
Ball[1]:=4; Ball[2]:=5;
Ball[3]:=4; Ball[4]:=4;  
Ball[5]:=2; Ball[6]:=5;   Ball[7]:=4; Ball[8]:=3;  
Ball[9]:=4; Ball[10]:=5;   for k:=1 to 10 do     if Ball[k] <>4 then        c:=c+1;   write(c); End.
Вопрос id:52438
Тема/шкала: 22,20.2 написать программу
Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет сумму чисел, оканчивающихся на 5. Программа получает на вход количество чисел в последовательности, а затем сами числа. В последовательности всегда имеется число, оканчивающееся на 5. Количество чисел не превышает 100. Введённые числа по модулю не превышают 300. Программа должна вывести одно число: сумму чисел, оканчивающихся на 5.  
 Пример работы программы: 
 
Входные данные Выходные данные
3 15 25  24 40

?) показать одно из правильных решений
Вопрос id:52439
Тема/шкала: 22,20.2 написать программу
Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет количество чисел, оканчивающихся на 8. Программа получает на вход количество чисел в последовательности, а затем сами числа. В последовательности всегда имеется число, оканчивающееся на 8. Количество чисел не превышает 1000. Введённые числа по модулю не превышают 30 000. Программа должна вывести одно число: количество чисел, оканчивающихся на 8. 
Пример работы программы:
Входные данные Выходные данные
3 18 28 24 2
?) показать одно из правильных решений
Вопрос id:52440
Тема/шкала: 22,20.2 написать программу
Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет максимальное число, оканчивающееся на 9. Программа получает на вход количество чисел в последовательности, а затем сами числа. В последовательности всегда имеется число, оканчивающееся на 9. Количество чисел не превышает 1000. Введённые числа по модулю не превышают 30 000. Программа должна вывести одно число: максимальное число, оканчивающееся на 9.  
 Пример работы программы:
Входные данные Выходные данные
3  19 23 3 19
?) показать одно из правильных решений
Вопрос id:52441
Тема/шкала: 22,20.2 написать программу
Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет минимальное число, оканчивающееся на 2. Программа получает на вход количество чисел в последовательности, а затем сами числа. В последовательности всегда имеется число, оканчивающееся на 2. Количество чисел не превышает 1000. Введённые числа по модулю не превышают 30 000. Программа должна вывести одно число: минимальное число, оканчивающееся на 2.   Пример работы программы:
Входные данные Выходные данные
3 22 12 36 12
?) посмотреть один из правильных
Вопрос id:52442
Тема/шкала: 22,20.2 написать программу
Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет сумму чисел, оканчивающихся на 8. Программа получает на вход количество чисел в последовательности, а затем сами числа. В последовательности всегда имеется число, оканчивающееся на 8. Количество чисел не превышает 100. Введённые числа по модулю не превышают 300. Программа должна вывести одно число: сумму чисел, оканчивающихся на 8.   Пример работы программы:
Входные данные Выходные данные
3 18 28 24 46
?) показать одно из правильных решений
Вопрос id:52443
Тема/шкала: 22,20.2 написать программу
Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет количество чисел, оканчивающихся на 9. Программа получает на вход количество чисел в последовательности, а затем сами числа. В последовательности всегда имеется число, оканчивающееся на 9. Количество чисел не превышает 1000. Введённые числа по модулю не превышают 30 000. Программа должна вывести одно число: количество чисел, оканчивающихся на 9. Пример работы программы:
Входные данные Выходные данные
3 19 29 24 2
?) посмотреть один из правильных
Вопрос id:52444
Тема/шкала: 22,20.2 написать программу
Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет максимальное число, кратное 8. Программа получает на вход количество чисел в последовательности, а затем сами числа. В последовательности всегда имеется число, кратное 8. Количество чисел не превышает 1000. Введённые числа по модулю не превышают 30 000. Программа должна вывести одно число: максимальное число, кратное 8.   Пример работы программы:
Входные данные Выходные данные
3  16  24  12 24
?) показать одно из правильных
Вопрос id:52445
Тема/шкала: 22,20.2 написать программу
Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет сумму чисел, кратных 7. Программа получает на вход количество чисел в последовательности, а затем сами числа. В последовательности всегда имеется число, кратное 7. Количество чисел не превышает 100. Введённые числа по модулю не превышают 300. Программа должна вывести одно число: сумму чисел, кратных 7.   Пример работы программы:
Входные данные Выходные данные
3 14 25 7 21
?) показать одно из правильных решений
Вопрос id:52446
Тема/шкала: 22,20.2 написать программу
Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет количество чисел, кратных 8. Программа получает на вход количество чисел в последовательности, а затем сами числа. В последовательности всегда имеется число, кратное 8. Количество чисел не превышает 1000. Введённые числа по модулю не превышают 30 000. Программа должна вывести одно число: количество чисел, кратных 8. 
Пример работы программы:
Входные данные Выходные данные
3 16 26 24 2
?) показать одно из правильных решений
Вопрос id:52447
Тема/шкала: 22,20.2 написать программу
Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет минимальное число, кратное 9. Программа получает на вход количество чисел в последовательности, а затем сами числа. В последовательности всегда имеется число, кратное 9. Количество чисел не превышает 1000. Введённые числа по модулю не превышают 30 000. Программа должна вывести одно число: минимальное число, кратное 9.   Пример работы программы:
Входные данные Выходные данные
3 18 9 31 9
?) показать одно из правильных решений
Вопрос id:52449
Тема/шкала: 21,20.1 робот

Исполнитель Робот умеет перемещаться по лабиринту, начерченному на плоскости, разбитой на клетки. Между соседними (по сторонам) клетками может стоять стена, через которую Робот пройти не может.

У Робота есть девять команд. Четыре команды –  это команды-приказы:

вверх вниз влево вправо

 

При выполнении любой из этих команд Робот перемещается на одну клетку соответственно: вверх ↑, вниз ↓, влево ←, вправо →. Если Робот получит команду передвижения через стену, то он разрушится.

Ещё четыре команды –  это команды проверки условий. Эти команды проверяют, свободен ли путь для Робота в каждом из четырёх возможных направлений:

сверху свободно снизу свободно слева свободно справа свободно

 

Эти команды можно использовать вместе с условием «eсли», имеющим

следующий вид:

если условие то

последовательность команд

все

Здесь условие –  одна из команд проверки условия.

Последовательность команд –  это одна или несколько любых команд -приказов.

Например, для передвижения на одну клетку вправо, если справа нет стенки, можно использовать такой алгоритм:

если справа свободно то

вправо

все

В одном условии можно использовать несколько команд проверки условий,

применяя логические связки и, или, не, например:

если (справа свободно) и (не снизу свободно) то

вправо

все

Для повторения последовательности команд можно использовать цикл

«пока», имеющий следующий вид:

нц пока условие

последовательность команд

кц

 

Например, для движения вправо, пока это возможно, можно использовать следующий алгоритм:

нц пока справа свободно

вправо

кц

Также у Робота есть команда закрасить, при которой закрашивается клетка, в которой Робот находится в настоящий момент.

Выполните задание.

На бесконечном поле имеется горизонтальная стена, бесконечно продолжающаяся влево и заканчивающаяся лестницей, которая поднимается слева направо. Высота каждой ступени –  одна клетка, ширина –  три клетки. Робот находится на горизонтальной стене, левее лестницы.

На рисунке указан один из возможных способов расположения лестницы и Робота (Робот обозначен буквой «Р»).

 

Напишите для Робота алгоритм, закрашивающий все клетки, расположенные

непосредственно над ступенями лестницы. Требуется закрасить только клетки, удовлетворяющие данному условию. Например, для приведённого выше рисунка Робот должен закрасить следующие клетки (см. рисунок):

Конечное расположение Робота может быть произвольным. Алгоритм должен решать задачу для произвольного размера поля и любого количества ступеней.

При исполнении алгоритма Робот не должен разрушиться, выполнение алгоритма должно завершиться.

Алгоритм может быть выполнен в среде формального исполнителя или записан в текстовом редакторе.

Сохраните алгоритм в текстовом файле. Название файла и каталог для сохранения Вам сообщат организаторы экзамена.

?) показать одно из правильных решений
Вопрос id:52453
Тема/шкала: 21,20.1 робот

Исполнитель Робот умеет перемещаться по лабиринту, начерченному на плоскости, разбитой на клетки. Ниже приведено описание Робота. У Робота есть четыре команды перемещения:

вверх вниз влево вправо

При выполнении любой из этих команд Робот перемещается на одну клетку соответственно: вверх ↑, вниз ↓, влево ←, вправо →. Между соседними (по сторонам) клетками может стоять стена, через которую Робот пройти не может. Если Робот получит команду передвижения через стену, то он разрушится.

Четыре команды проверяют истинность условия отсутствия стены у каждой стороны той клетки, где находится Робот:

сверху свободно снизу свободно слева свободно справа свободно

Эти команды можно использовать вместе с условием «eсли», имеющим следующий вид:

если условие то последовательность команд все

«Последовательность команд» –  это одна или несколько любых команд, выполняемых Роботом. Например, для передвижения на одну клетку вправо, если справа нет стенки, можно использовать такой алгоритм:

если справа свободно то вправо все

 

В одном условии можно использовать несколько команд проверки условий, применяя логические связки и, или, не, например:

если (справа свободно) и не (снизу свободно) то вправо все

Для повторения последовательности команд можно использовать цикл «пока», имеющий следующий вид:

нц пока условие последовательность команд кц

Например, для движения вправо, пока это возможно, можно использовать следующий алгоритм:

нц пока справа свободно вправо кц

Также у Робота есть команда закрасить, закрашивающая клетку, в которой Робот находится в настоящий момент.

Выполните задание.

На бесконечном поле имеется лестница. Сначала лестница поднимается вверх слева направо, потом опускается вниз также слева направо. Правее спуска лестница переходит в горизонтальную стену. Высота каждой ступени 1 клетка, ширина –  1 клетка. Количество ступенек, ведущих вверх, и количество ступенек, ведущих вниз, неизвестно. Между подъемом и спуском ширина площадки 1 клетка. Робот находится в клетке, расположенной в начале подъема.

На рисунке указан один из возможных способов расположения стен и Робота (Робот обозначен буквой «Р») .

Напишите для Робота алгоритм, закрашивающий все клетки, расположенные непосредственно над лестницей. Робот должен закрасить только клетки, удовлетворяющие данному условию. Например, для приведённого выше рисунка Робот должен закрасить следующие клетки (см. рисунок).

Конечное расположение Робота может быть произвольным. Алгоритм должен решать задачу для бесконечного поля и любого количества ступеней. При исполнении алгоритма Робот не должен разрушиться.  

?) показать одно из правильных решений
Вопрос id:52454
Тема/шкала: 21,20.1 робот

Исполнитель Робот умеет перемещаться по лабиринту, начерченному на плоскости, разбитой на клетки. Между соседними (по сторонам) клетками может стоять стена, через которую Робот пройти не может. У Робота есть девять команд. Четыре команды –  это команды-приказы:

вверх вниз влево вправо

При выполнении любой из этих команд Робот перемещается на одну клетку соответственно: вверх ↑, вниз ↓, влево ←, вправо →. Если Робот получит команду передвижения через стену, то он разрушится. Ещё четыре команды –  это команды проверки условий. Эти команды проверяют, свободен ли путь для Робота в каждом из четырёх возможных направлений:

сверху свободно снизу свободно слева свободно справа свободно

Эти команды можно использовать вместе с условием «eсли», имеющим следующий вид:

если условие то последовательность команд все

Здесь условие –  одна из команд проверки условия. Последовательность команд –  это одна или несколько любых команд-приказов. Например, для передвижения на одну клетку вправо, если справа нет стенки, можно использовать такой алгоритм:

если справа свободно то вправо все

В одном условии можно использовать несколько команд проверки условий, применяя логические связки и, или, не, например:

если (справа свободно) и не (снизу свободно) то вправо все

Для повторения последовательности команд можно использовать цикл «пока», имеющий следующий вид:

нц пока  условие последовательность команд кц

Например, для движения вправо, пока это возможно, можно использовать следующий алгоритм:

нц пока справа свободно вправо кц

Также у Робота есть команда закрасить, закрашивающая клетку, в которой Робот находится в настоящий момент.

 

Выполните задание.

На бесконечном поле имеются четыре стены, расположенные в форме прямоугольника. Длины вертикальных и горизонтальных стен неизвестны. Робот находится в клетке, расположенной в левом верхнем углу прямоугольника.

На рисунке указан один из возможных способов расположения стен и Робота (Робот обозначен буквой «Р»).

 

Напишите для Робота алгоритм, закрашивающий все клетки, расположенные с внутренней стороны правой и нижней стен. Робот должен закрасить только клетки, удовлетворяющие данному условию. Например, для приведённого выше рисунка Робот должен закрасить следующие клетки (см. рисунок).

Конечное расположение Робота может быть произвольным. Алгоритм должен решать задачу для бесконечного поля и любого допустимого расположения стен. При исполнении алгоритма Робот не должен разрушиться.

?) показать одно из правильных решений
Вопрос id:52458
Тема/шкала: 21,20.1 робот

Исполнитель Робот умеет перемещаться по лабиринту, начерченному на плоскости, разбитой на клетки. У Робота есть четыре команды перемещения:

вверх вниз влево вправо

При выполнении любой из этих команд Робот перемещается на одну клетку соответственно: вверх ↑, вниз ↓, влево ←, вправо →.

Между соседними (по сторонам) клетками может стоять стена, через которую Робот пройти не может. Если Робот получит команду передвижения через стену, то он разрушится.

Четыре команды проверяют истинность условия отсутствия стены у каждой стороны той клетки, где находится Робот:

сверху свободно

снизу свободно

слева свободно

справа свободно

Эти команды можно использовать вместе с условием «eсли», имеющим следующий вид:

если условие то

последовательность команд

все

 

«Последовательность команд» –  это одна или несколько любых команд, выполняемых Роботом. Например, для передвижения на одну клетку вправо, если справа нет стенки, можно использовать такой алгоритм:

если справа свободно то

вправо

все

 

В одном условии можно использовать несколько команд проверки условий, применяя логические связки и, или, не, например:

если (справа свободно) и (не снизу свободно) то

вправо

все

 

Для повторения последовательности команд можно использовать цикл «пока», имеющий следующий вид:

нц пока условие

последовательность команд

кц

Например, для движения вправо, пока это возможно, можно использовать следующий алгоритм:

нц пока справа свободно

вправо

кц

Также у Робота есть команда закрасить, закрашивающая клетку, в которой Робот находится в настоящий момент.

 

Выполните задание.

На бесконечном поле имеется стена, состоящая из трёх последовательных отрезков: вправо, вниз, влево. Все отрезки неизвестной длины. Робот находится в клетке, расположенной в нижнем углу, который образуется вторым и третьим отрезком.

На рисунке указан один из возможных способов расположения стены и Робота (Робот обозначен буквой «Р»).

Напишите для Робота алгоритм, закрашивающий все клетки, расположенные ниже третьего отрезка. Робот должен закрасить только клетки, удовлетворяющие данному условию. Например, для приведённого выше рисунка Робот должен закрасить следующие клетки (см. рисунок).

Конечное расположение Робота может быть произвольным. Алгоритм должен решать задачу для бесконечного поля и любого допустимого расположения стен. При исполнении алгоритма Робот не должен разрушиться.

?) показать одно из правильных режимов
Вопрос id:52459
Тема/шкала: 21,20.1 робот

Исполнитель Робот умеет перемещаться по лабиринту, начерченному на плоскости, разбитой на клетки. У Робота есть четыре команды перемещения:

вверх вниз влево вправо

При выполнении любой из этих команд Робот перемещается на одну клетку соответственно: вверх ↑, вниз ↓, влево ←, вправо →. Между соседними (по сторонам) клетками может стоять стена, через которую Робот пройти не может. Если Робот получит команду передвижения через стену, то он разрушится.

Четыре команды проверяют истинность условия отсутствия стены у каждой стороны той клетки, где находится Робот:

сверху свободно

снизу свободно

слева свободно

справа свободно

Эти команды можно использовать вместе с условием «eсли», имеющим следующий вид:

если условие то

последовательность команд

все

«Последовательность команд» –  это одна или несколько любых команд, выполняемых Роботом. Например, для передвижения на одну клетку вправо, если справа нет стенки, можно использовать такой алгоритм:

если справа свободно то

вправо

все

В одном условии можно использовать несколько команд проверки условий, применяя логические связки и, или, не, например:

если (справа свободно) и (не снизу свободно) то

вправо

все

Для повторения последовательности команд можно использовать цикл «пока», имеющий следующий вид:

нц пока условие

последовательность команд

кц

 

Например, для движения вправо, пока это возможно, можно использовать следующий алгоритм:

нц пока справа свободно

вправо

кц

Также у Робота есть команда закрасить, закрашивающая клетку, в которой Робот находится в настоящий момент.

 

Выполните задание.

На бесконечном поле имеется стена, состоящая из трёх последовательных отрезков: вправо, вниз, влево. Все отрезки неизвестной длины. Робот находится в клетке, расположенной в нижнем углу, который образуется вторым и третьим отрезком.

На рисунке указан один из возможных способов расположения стены и Робота (Робот обозначен буквой «Р»).

 

 

Напишите для Робота алгоритм, закрашивающий все клетки, расположенные справа от второго отрезка. Робот должен закрасить только клетки, удовлетворяющие данному условию. Например, для приведённого выше рисунка Робот должен закрасить следующие клетки (см. рисунок).

Конечное расположение Робота может быть произвольным. Алгоритм должен решать задачу для бесконечного поля и любого допустимого расположения стен. При исполнении алгоритма Робот не должен разрушиться.

?) показать одно из правильных решений
Вопрос id:52460
Тема/шкала: 21,20.1 робот

Исполнитель Робот умеет перемещаться по лабиринту, начерченному на плоскости, разбитой на клетки. Между соседними (по сторонам) клетками может стоять стена, через которую Робот пройти не может.

У Робота есть девять команд. Четыре команды –  это команды-приказы:

вверх   вниз   влево   вправо

При выполнении любой из этих команд Робот перемещается на одну клетку соответственно: вверх ↑, вниз ↓, влево ←, вправо →. Если Робот получит команду передвижения сквозь стену, то он разрушится.

Также у Робота есть команда закрасить, при которой закрашивается клетка, в которой Робот находится в настоящий момент.

Ещё четыре команды –  это команды проверки условий. Эти команды проверяют, свободен ли путь для Робота в каждом из четырёх возможных направлений:

сверху свободно   снизу свободно   слева свободно   справа свободно

Эти команды можно использовать вместе с условием «eсли», имеющим следующий вид:

если условие то

последовательность команд

все

Здесь условие –  одна из команд проверки условия.

Последовательность команд –  это одна или несколько любых команд-приказов.

 

Например, для передвижения на одну клетку вправо, если справа нет стенки, и закрашивания клетки можно использовать такой алгоритм:

если справа свободно то

вправо

закрасить

все

В одном условии можно использовать несколько команд проверки условий, применяя логические связки и, или, не, например:

если (справа свободно) и (не снизу свободно) то

вправо

все

Для повторения последовательности команд можно использовать цикл «пока», имеющий следующий вид:

нц пока условие

последовательность команд

кц

Например, для движения вправо, пока это возможно, можно использовать следующий алгоритм:

нц пока справа свободно

вправо

кц

 

Выполните задание.

На бесконечном поле имеются четыре стены, соединённые между собой, которые образуют прямоугольник. Длины стен неизвестны. В левой вертикальной стене есть ровно один проход, в нижней горизонтальной стене также есть ровно один проход. Проход не может примыкать к углу прямоугольника. Точные места проходов и ширина проходов неизвестны. Робот находится около нижнего конца левой вертикальной стены, снаружи прямоугольника и выше нижней стены.

На рисунке указан один из возможных способов расположения стен и Робота (Робот обозначен буквой «Р»).

Напишите для Робота алгоритм, закрашивающий все клетки, расположенные вдоль стен прямоугольника с внутренней стороны. Проходы должны остаться незакрашенными. Робот должен закрасить только клетки, удовлетворяющие данному условию. Например, для приведённого выше рисунка Робот должен закрасить следующие клетки (см. рисунок).

При исполнении алгоритма Робот не должен разрушиться, выполнение алгоритма должно завершиться. Конечное расположение Робота может быть произвольным. Алгоритм должен решать задачу для любого допустимого расположения стен и любого расположения и размера прохода внутри стены.

Алгоритм может быть выполнен в среде формального исполнителя или записан в текстовом редакторе.

Сохраните алгоритм в текстовом файле. Название файла и каталог для сохранения Вам сообщат организаторы экзамена.

?) показать одно из правильных решений
Вопрос id:52462
Тема/шкала: 22,20.2 написать программу

Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет количество чисел, меньших 500 и кратных 3. Программа получает на вход натуральные числа, количество введённых чисел неизвестно, последовательность чисел заканчивается числом 0 (0 –  признак окончания ввода, не входит в последовательность).

Количество чисел не превышает 1000. Введённые числа не превышают 30 000.

Программа должна вывести одно число: количество натуральных чисел, меньших 500 и кратных 3.

Пример работы программы:

Входные данные Выходные данные
45 20 600 0 1


?) посмотреть одно из правильных решений
Вопрос id:52463
Тема/шкала: 22,20.2 написать программу

Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет сумму двухзначных чисел, кратных 5. Программа получает на вход натуральные числа, количество введённых чисел неизвестно, последовательность чисел заканчивается числом 0 (0 − признак окончания ввода, не входит в последовательность).

Количество чисел не превышает 1000. Введённые числа  не превышают 30000.

Программа должна вывести одно число: сумму двухзначных чисел, кратных 5.

Пример работы программы:

Входные данные Выходные данные
22 45 120 0 45

 

?) посмотреть одно из правильных решений
Вопрос id:52464
Тема/шкала: 22,20.2 написать программу

Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет сумму всех чисел, кратных 8 и оканчивающихся на 6. Программа получает на вход натуральные числа, количество введённых чисел неизвестно, последовательность чисел заканчивается числом 0 (0 –  признак окончания ввода, не входит в последовательность).

Количество чисел не превышает 1000. Введённые числа не превышают 30 000.

Программа должна вывести одно число: сумму всех натуральных чисел, кратных 8 и оканчивающихся на 6.

Пример работы программы:

Входные данные Выходные данные
16 24 56 22 12 0 72

 

?) показать одно из правильных решений
Вопрос id:52465
Тема/шкала: 22,20.2 написать программу

Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет сумму всех чисел, кратных 3 и оканчивающихся на 4. Программа получает на вход натуральные числа, количество введённых чисел неизвестно, последовательность чисел заканчивается числом 0 (0 –  признак окончания ввода, не входит в последовательность).

Количество чисел не превышает 1000. Введённые числа не превышают 30 000.

Программа должна вывести одно число: сумму всех натуральных чисел, кратных 3 и оканчивающихся на 4.

Пример работы программы:

Входные данные Выходные данные
16 24 56 22 54 0 78

 

?) посмотреть один из правильных
Вопрос id:52466
Тема/шкала: 22,20.2 написать программу

Введите с клавиатуры 5 положительных целых чисел. Вычислите сумму тех из них, которые делятся на 4 и при этом заканчиваются на 6. Программа должна вывести одно число: сумму чисел, кратных 4 и оканчивающихся на 6.

Пример работы программы:

Входные данные Выходные данные
12 16 36 26 20 52
?) посмотреть один из правильных
Вопрос id:52467
Тема/шкала: 22,20.2 написать программу

Введите с клавиатуры 8 положительных целых чисел. Определите, сколько из них делятся на 3 и при этом заканчиваются на 4. Программа должна вывести одно число: количество чисел, кратных 3 и оканчивающихся на 4.

Пример работы программы:

Входные данные Выходные данные
12 14 24 54 44 33 84 114 4
?) показать одно из правильных решений
Вопрос id:52468
Тема/шкала: 22,20.2 написать программу

Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет сумму всех чисел, кратных 7 и оканчивающихся на 2. Программа получает на вход натуральные числа, количество введённых чисел неизвестно, последовательность чисел заканчивается числом 0 (0 –  признак окончания ввода, не входит в последовательность). Количество чисел не превышает 1000. Введённые числа не превышают 30 000.

Программа должна вывести одно число: сумму всех чисел, кратных 7 и оканчивающихся на 2.

Пример работы программы:

Входные данные Выходные данные
112 24 42 49 22 0 154


?) посмотреть один из правильных
Вопрос id:52469
Тема/шкала: 22,20.2 написать программу

Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет сумму всех чисел, кратных 6 и оканчивающихся на 4. Программа получает на вход натуральные числа, количество введённых чисел неизвестно, последовательность чисел заканчивается числом 0 (0 –  признак окончания ввода, не входит в последовательность). Количество чисел не превышает 1000. Введённые числа не превышают 30 000.

Программа должна вывести одно число: сумму всех чисел, кратных 6 и оканчивающихся на 4.

Пример работы программы:

Входные данные Выходные данные
24 6 34 22 84 0 108

 

?) посмотреть один из правильных
Вопрос id:52470
Тема/шкала: 22,20.2 написать программу

Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет количество всех чётных чисел, кратных 5. Программа получает на вход натуральные числа, количество введённых чисел неизвестно, последовательность чисел заканчивается числом 0 (0 –  признак окончания ввода, не входит в последовательность). Количество чисел не превышает 1000. Введённые числа не превышают 30 000.

Программа должна вывести одно число: количество всех чётных чисел, кратных 5.

Пример работы программы:

Входные данные Выходные данные
10 14 50 25 17 0 2

 

?) посмотреть один из правильных ответов
Вопрос id:52471
Тема/шкала: 22,20.2 написать программу

Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет количество всех чётных чисел, кратных 9. Программа получает на вход натуральные числа, количество введённых чисел неизвестно, последовательность чисел заканчивается числом 0 (0 –  признак окончания ввода, не входит в последовательность). Количество чисел не превышает 1000. Введённые числа не превышают 30 000.

Программа должна вывести одно число: количество всех чётных чисел, кратных 9.

Пример работы программы:

Входные данные Выходные данные
27 24 18 22 36 0 2

 

?) посмотреть правильный ответ
Вопрос id:52472
Тема/шкала: 22,20.2 написать программу

Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет сумму всех чисел, кратных 3 и оканчивающихся на 8. Программа получает на вход натуральные числа, количество введённых чисел неизвестно, последовательность чисел заканчивается числом 0 (0 –  признак окончания ввода, не входит в последовательность). Количество чисел не превышает 100. Введённые числа не превышают 300.

Программа должна вывести одно число: сумму всех чисел, кратных 3 и оканчивающихся на 8.

Пример работы программы:

Входные данные Выходные данные
23

48

12

18

34

0

 66

 

?) показать правильное решение
Вопрос id:52473
Тема/шкала: 22,20.2 написать программу

Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет сумму всех чисел, кратных 6 и оканчивающихся на 4. Программа получает на вход натуральные числа, количество введённых чисел неизвестно, последовательность чисел заканчивается числом 0 (0 –  признак окончания ввода, не входит в последовательность). Количество чисел не превышает 100. Введённые числа не превышают 300. Программа должна вывести одно число: сумму всех чисел, кратных 6 оканчивающихся на 4.

Пример работы программы:

Входные данные Выходные данные
54 28 72 34 24 0 78
?) посмотреть правильное решение
Вопрос id:52474
Тема/шкала: 22,20.2 написать программу

Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет минимальное чётное число.

Программа получает на вход количество чисел в последовательности, а затем сами числа. В последовательности всегда имеется чётное число.

Количество чисел не превышает 1000. Введённые числа не превышают 30 000.

Программа должна вывести одно число –  минимальное чётное число.

Пример работы программы:

Входные данные Выходные данные
4 3 20 6 8

 

 6

 

?) показать одно из правильных решений
Вопрос id:52475
Тема/шкала: 22,20.2 написать программу

Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет максимальное число, оканчивающееся на 2.

Программа получает на вход количество чисел в последовательности, а затем сами числа. В последовательности всегда имеется число, оканчивающееся на 2.

Количество чисел не превышает 1000. Введённые числа не превышают 30 000.

Программа должна вывести одно число –  максимальное число, оканчивающееся на 2.

Пример работы программы:

Входные данные Выходные данные
4 3 22 6 12 22
?) посмотреть один из праввильных
Вопрос id:52476
Тема/шкала: 12,12 фрагмент таблицы
Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных о стоимости изготовления фотографий.
Вид Ширина Высота Цена
черно-белый 10 13,5 2,80
цветной 10 13,5 3,00
черно-белый 10 15 3,30
цветной 10 15 3,50
черно-белый 15 21 9,20
цветной 15 21 10,00
цветной 20 30 23,00
черно-белый 30 45 44,00
черно-белый 40 60 400,00
цветной 50 75 650,00
Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяют условию
(Ширина < 15) И (Вид="черно-белый")?
 В ответе укажите одно число – искомое количество записей.
Вопрос id:52477
Тема/шкала: 11,11 схема дорог (Умение представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей B9)

На рисунке –  схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, К. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город К?

Вопрос id:52478
Тема/шкала: 12,12 фрагмент таблицы
Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных «Крупнейшие озёра мира».
Название Площадь (тыс. км2) Мах глубина (м) Материк
Байкал 31,5 1620 Евразия
Больш. Невольничье 28,6 150 Северная Америка
Гурон 59,6 228 Северная Америка
Гэрднер 7,7 8 Австралия
Женевское 0,5 310 Евразия
Маракайбо 16,3 250 Южная Америка
Мертвое море 1,0 356 Евразия
Онежское 9,6 110 Евразия
Онтарио 19,5 237 Северная Америка
Рудольф 8,6 73 Африка
Танганьика 32,9 1435 Африка
Чудское 3,5 14 Евразия
Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяют условию
 (Материк = «Африка») ИЛИ (Площадь (тыс. км2) > 30)?
 В ответе укажите одно число – искомое количество записей.
Вопрос id:52479
Тема/шкала: 19,19 excel
В электронную таблицу занесли информацию о грузоперевозках, совершённых некоторым автопредприятием с 1 по 9 октября. Ниже приведены первые пять строк таблицы:  
  A B C D E F
1 Дата Пункт отправления Пункт назначения Расстояние Расход бензина Масса груза
2 1 октября Липки Березки 432 63 600
3 1 октября Орехово Дубки 121 17 540
4 1 октября Осинки Вязово 333 47 990
5 1 октября Липки Вязово 384 54 860
Каждая строка таблицы содержит запись об одной перевозке. В столбце A записана дата перевозки (от «1 октября» до «9 октября»), в столбце B – название населённого пункта отправления перевозки, в столбце C – название населённого пункта назначения перевозки, в столбце D – расстояние, на которое была осуществлена перевозка (в километрах), в столбце E – расход бензина на всю перевозку (в литрах), в столбце F – масса перевезённого груза (в килограммах). Всего в электронную таблицу были занесены данные по 370 перевозкам в хронологическом порядке. 

Выполните задание. 

Откройте файл с данной электронной таблицей (расположение файла Вам сообщат организаторы экзамена). На основании данных, содержащихся в этой таблице, ответьте на два вопроса: 
1.     На какое суммарное расстояние были произведены перевозки с 7 по 9 октября? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку H2 таблицы.
 2.     Какова средняя масса груза при автоперевозках, осуществлённых из города Осинки? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку H3 таблицы с точностью не менее одного знака после запятой. 
Полученную таблицу необходимо сохранить под именем, указанным организаторами экзамена. 
Вопрос id:52480
Тема/шкала: 4,04 каталоги

В некотором каталоге хранился файл Общая, имевший полное имя D:\Фото\2012\Общая. В этом каталоге создали подкаталог 9 класс и переместили в созданный подкаталог файл Общая. Каково стало полное имя этого файла после перемещения?

?)

D:\9 класс\Общая

?)

D:\Фото\9 класс\Общая

?)

D:\Фото\2012\9 класс\Общая

?)

D:\9 класс\Фото\2012\Общая

Вопрос id:52481
Тема/шкала: 4,04 каталоги

Пользователь начал работу в каталоге Работа1. Сначала он поднялся на один уровень вверх, затем спустился на один уровень вниз, потом ещё раз спустился на один уровень вниз, потом ещё раз спустился на один уровень вниз. В результате он оказался в каталоге

C:\2012\9 класс\Таблицы

Укажите возможный полный путь каталога, в котором пользователь начинал работу.

?)

C:\2012\Работа1

?)

C:\2012\Текст\Работа1

?)

C:\2012\Текст\Редактирование\Работа1

?)

C:\Работа1

Вопрос id:52482
Тема/шкала: 18,18 расставить по порядку (Умение осуществлять поиск информации в Интернет B12)

 Расположите  запросы сверху вниз  в порядке убывания количества страниц, которые найдёт поисковый сервер по каждому запросу. По всем запросам было найдено разное количество страниц.

Для обозначения логической операции «ИЛИ» в запросе используется символ «|», а для логической операции «И» –  «&».

?) Мартышка | Осёл | Козёл
?) Мартышка & Осёл & Козёл
?) (Мартышка & Осёл) | Козёл
?) Мартышка & Осёл & Козёл & Мишка
Вопрос id:52483
Тема/шкала: 11,11 схема дорог (Умение представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей B9)

На рисунке –  схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, К. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город К?

Вопрос id:52484
Тема/шкала: 4,04 каталоги

В некотором каталоге хранился файл Общая, имевший полное имя D:\Фото\2012\Общая. Пользователь, находившийся в этом каталоге, поднялся на два уровня вверх, создал подкаталог 9 класс и переместил в созданный подкаталог файл Общая. Каково стало полное имя этого файла после перемещения?

?)

D:\Фото\2012\9 класс\Общая

?)

D:\Фото\9 класс\Общая

?)

D:\2012\9 класс\Общая

?)

D:\9 класс\Общая

Вопрос id:52485
Тема/шкала: 13,13 системы счисления ( Знания о системах счисления и двоичном представлении информации в памяти компьютера A1)

Переведите число 147 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит полученное число?

В ответе укажите одно число –  количество единиц.

Вопрос id:52486
Тема/шкала: 11,11 схема дорог (Умение представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей B9)

На рисунке –  схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, К. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город К?
Copyright testserver.pro 2013-2024 - AppleWebKit