Список вопросов базы знаний

академия

высшее учебное заведение, которое реализует образовательные программы высшего профессионального образования и ведет фундаментальные и (или) прикладные научные исследования

университет

высшее учебное заведение, которое реализует образовательные программы высшего и послевузовского профессионального образования по многим направлениям подготовки (специальностям) и выполняет фундаментальные и прикладные научные исследования по широкому спектру наук

институт

высшее учебное заведение, которое реализует образовательные программы высшего и послевузовского профессионального образования и выполняет фундаментальные и прикладные научные исследования преимущественно в одной области науки или культуры

начальное профессиональное образование

уровень образования, который имеет целью подготовку работников квалифицированного труда по всем основным направлениям общественно полезной деятельности на базе основного общего и среднего (полного) общего образования

среднее профессиональное образование

уровень образования, который имеет целью подготовку специалистов среднего звена, удовлетворение потребностей личности в углублении и расширении образования на базе основного общего, среднего (полного) общего или начального профессионального образования

высшее профессиональное образование

уровень образования, целью которого являются подготовка и переподготовка специалистов соответствующего уровня, удовлетворение потребностей личности в углублении и расширении образования

лицей

образовательное учреждение, которое реализует общеобразовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования, обеспечивающие дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предметам технического или естественнонаучного профиля, и может реализовывать общеобразовательную программу начального общего образования

гимназия

образовательное учреждение, которое реализует общеобразовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования, обеспечивающие дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предметам гуманитарного профиля, и может реализовывать общеобразовательную программу начального общего образования

техникум

среднее специальное учебное заведение, реализующее основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования базовой подготовки

начальная общеобразовательная школа

образовательное учреждение, которое реализует общеобразовательные программы начального общего и основного общего образования

средняя общеобразовательная школа

образовательное учреждение, которое реализует общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования

основная общеобразовательная школа

образовательное учреждение, которое реализует общеобразовательную программу начального общего образования

государственное образовательное учреждение

образовательное учреждение, созданное Российской Федерацией или субъектом Российской Федерации

негосударственное образовательное учреждение

образовательное учреждение, созданное в соответствии с законодательством РФ собственником (гражданином (гражданами) и (или) юридическим лицом (юридическими лицами), за исключением Российской Федерации, субъектов Российской Федерации и муниципальных образований

муниципальное

образовательное учреждение

образовательное учреждение, созданное муниципальным образованием

профессиональный лицей

образовательное учреждение, реализующее образовательные программы начального профессионального образования, в том числе обеспечивающие приобретение обучающимися более высокого уровня квалификации (более высокого разряда по рабочей профессии)

профессиональное училище

среднее специальное учебное заведение, реализующее основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования базовой подготовки и программы среднего профессионального образования углубленной подготовки

колледж

образовательное учреждение, реализующее основные профессиональные образовательные программы начального профессионального образования

выявление проблемы

анализ ситуации с целью определения проблемы и обоснования необходимости ее решения

постановка проблемы

процесс перебора множества факторов, влияющих на результат

поиск решения проблемы

выбор конкретной модели решения и решающего правила

оптимизация решения

формулирование проблемы с учетом конкретной ситуации, в которой она возникает и должна быть решена

мониторинг

образовательного процесса

целенаправленное воздействие руководителя на педагогический коллектив и учащихся путем научно обоснованного планирования, организации и контроля их деятельности

анализ образовательного процесса

непрерывное отслеживание хода, результата и эффективности образовательного процесса на основе использования компьютерной технологии сбора и обработки получаемой о нем информации

управление образовательным процессом

способ получения знаний о причинах той или иной результативности совместной деятельности преподавателя и учащихся

дифференцированный подход

ориентация на разный уровень сложности программного материала, доступного ученику

субъектно-личностный подход

выделение групп детей на основе внешней (точнее, смешанной) дифференциации: по знаниям, способностям, типу образовательного учреждения

разноуровневый подход

исходит из индивидуальных особенностей и способностей обучающегося

индивидуальный подход

отношение к каждому ребёнку как к уникальности, несхожести, неповторимости

тематически-обобщающий контроль

контроль за работой отдельного учителя, классного руководителя, воспитателя

классно-обобщающий контроль

изучение работы разных учителей и разных классов по отдельным направлениям учебно-воспитательного процесса

предметно-обобщающий контроль

изучение совокупности факторов, влияющих на формирование классного коллектива в процессе учебной и внеучебной деятельности

персональный контроль

изучается состояние и качество преподавания отдельного предмета в одном классе, параллели классов, в целом по школе