Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Психология личности_

Вопрос id:1939252
Тема/шкала: 1080.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Психология личности (курс 1)
Установите соответствие между понятием и его определением
Левая частьПравая часть
поверхностные черты
совокупность поведенческих характеристик, которые при наблюдении выступают в «неразрывном» единстве, но им не свойственно постоянство во взаимосвязи друг с другом, поэтому они не считаются значимыми для объяснения поведения
исходные черты
рассматривается как психофизиологическая основа, ядро личности
эндопсихика
рассматривается как отношение личности к различным категориям окружающей действительности: к природе, материальным предметам, к людям, социальным группам, духовным благам, а также отношение личности к самой себе

экзопсихика

представляют собой основополагающую структуру, которая определяет постоянство поведения человека, и во взаимосвязи друг с другом образуют основополагающую структуру личности
Вопрос id:1939253
Тема/шкала: 1080.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Психология личности (курс 1)
Установите соответствие между понятием и его определением
Левая частьПравая часть
характер
характеристика индивида со стороны его динамических особенностей: интенсивности, скорости, темпа, ритма психических процессов и состояний
направленность
умственные и физические качества, при выраженности которых, а также при наличии надлежащих мотивации и характера человек отличается высокой обучаемостью в одной или нескольких сферах деятельности
способности
сторона личности, связанная с энергичностью, мобилизационными возможностями психики, устоявшимися манерами жизни, общения, поведения и отношения к себе, людям, деятельности
темперамент
упорядоченная структура духовных ценностей, потребностей и выраженных долговременных целей, подкрепленная взглядами, убеждениями и жизненными принципами человека
Вопрос id:1939254
Тема/шкала: 1080.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Психология личности (курс 1)
Установите соответствие между понятием и его определением
Левая частьПравая часть
персоногенез
эволюция человека в системе природы
социогенез
история общества
биогенез
жизненный путь индивидуальности
Вопрос id:1939255
Тема/шкала: 1080.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Психология личности (курс 1)
Установите соответствие между понятием и его определением
Левая частьПравая часть
оперантное обусловливание
поведение, автоматически возникающее в ответ на что-либо
оперантное поведение
поведение, обусловливающееся своими собственными последствиями, то есть будущими событиями
подкрепление
процесс формирования и поддержания модели поведения вытекающими их этого поведения последствиями

респондентное поведение

любой стимул, который следует за действием и вызывает что-либо необходимое или желательное для организма, при этом увеличивается или поддерживается вероятность дальнейшего появления подобного действия
Вопрос id:1939256
Тема/шкала: 1080.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Психология личности (курс 1)
Установите соответствие между понятием и его определением
Левая частьПравая часть
самонаблюдение
обязательное условие поведения, при котором человек избирательно выделяет некоторые стороны своего поведения и игнорирует остальные
процесс вынесения суждений
регуляция поведения происходит при помощи положительных или отрицательных эмоций, которые возникают на соответствие или несоответствие поведения личным стандартам

саморегуляция

регуляция поведения с помощью мышления, при которой человек выносит суждения о ценности действий относительно поставленных целей
эмоциональная реакция на себя
одна из важнейших характеристик личности, состоящая в том, что люди активно пытаются уменьшить расхождение между своими достижениям и целью, а затем проактивно ставят перед собой новые, более высокие цели
Вопрос id:1939258
Тема/шкала: 1080.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Психология личности (курс 1)
Установите соответствие между понятием, предложенным А.Адлером, и его определением
Левая частьПравая часть
стремление к совершенству
преувеличенное чувство собственной слабости и несостоятельности
комплекс неполноценности
чувство эмпатии ко всем людям, которое проявляется в сотрудничестве с другими скорее ради общего успеха, чем для личных выгод
социальный интерес
уникальное соединение черт, способов поведения и привычек, совокупность которых определяет неповторимую картину существования индивидуума
стиль жизни
фундаментальный закон человеческой жизни, главный мотив активности, ядро личности
комплекс превосходства
склонность преувеличивать свои физические, интеллектуальные или социальные способности, преодолевая, таким образом, постоянное чувство неполноценности
Вопрос id:1939262
Тема/шкала: 1080.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Психология личности (курс 1)
Установите соответствие между составляющими структуры личности и их характеристикой (по А.В.Петровскому)
Левая частьПравая часть
интериндивидная составляющая
включает в себя темперамент, характер, способности
внутрииндивидная составляющая
находит свое воплощение в тех «вкладах» в других людей, которые субъект вольно или невольно осуществляет посредством своей деятельности

надиндивидная составляющая

находит свое проявление в области межличностного взаимодействия (самоопределение личности, внутригрупповая идентификация)
Вопрос id:1939263
Тема/шкала: 1080.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Психология личности (курс 1)
Установите соответствие между стадиями жизненного пути личности, выделенными Э.Эриксоном, и двумя крайними полюсами, между которыми достигается равновесие, в результате чего приобретается новая форма эго-идентичности
Левая частьПравая часть
ранее детство
автономность против стыда и сомнений
дошкольный возраст
основополагающие доверие и надежда против основополагающей безнадежности
младенческий возраст
инициативность против чувства вины
школьный возраст
трудолюбие против неполноценности
Вопрос id:1939264
Тема/шкала: 1080.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Психология личности (курс 1)
Установите соответствие между стадиями жизненного пути личности, выделенными Э.Эриксоном, и двумя крайними полюсами, между которыми достигается равновесие, в результате чего приобретается новая форма эго-идентичности
Левая частьПравая часть
молодость
индивидуальность против ролевого смешения
старость
близость против одиночества
отрочество и юность
целостность личности против отчаяния
зрелость
производительность (генеративность) против застоя или общечеловечность против самопоглощенности
Вопрос id:1939268
Тема/шкала: 1080.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Психология личности (курс 1)
Установите соответствие между типами личностей, выделенных А.Ф.Лазурским, находящимися на низшем уровне психической одаренности и адаптации к среде, и их характеристикой
Левая частьПравая часть
рассудочный тип
в поведении данного типа преобладают эмоциональные процессы; это люди подвижные, живые, чувственные, со значительным развитием органических влечений, мечтатели, которым присуще репродуктивное воображение, что проявляется преимущественной сосредоточенностью на внутреннем мире
активный тип
данному типу свойственна склонность поверхностно обсуждать разные поступки, их причины и последствия, то есть пустая рассудочность из-за слабой одаренности
аффективный тип
данный тип характеризуется преобладанием волевого процесса; эти люди отличаются импульсивностью и беспорядочностью действий, их мотивы производны от внешних указаний, они упрямы, не способны менять принятые решения
Вопрос id:1939273
Тема/шкала: 1080.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Психология личности (курс 1)
Установите соответствие между чертами личности и их характеристикой
Левая частьПравая часть
черты, сформированные под влиянием среды
развиваются из биологических и физиологических данных или являются следствием биофизиологических изменений
конституциональные черты
представляют собой основополагающую структуру, которая определяет постоянство поведения человека, и во взаимосвязи друг с другом образуют основополагающую структуру личности
исходные черты
результат воспитания, жизненного опыта, работы человека над собой
поверхностные черты
совокупность поведенческих характеристик, которые при наблюдении выступают в «неразрывном» единстве, но им не свойственно постоянство во взаимосвязи друг с другом, поэтому они не считаются значимыми для объяснения поведения
Вопрос id:1939278
Тема/шкала: 1080.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Психология личности (курс 1)
Черты ___ - это черты личности, являющиеся результатом воспитания, жизненного опыта и работы человека над собой
?) биологические
?) сформированные под влиянием среды
?) врожденные
?) инструментальные
Вопрос id:1939280
Тема/шкала: 1080.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Психология личности (курс 1)
Черты, обладающие свойством менять ценность других черт, С.Аш назвал
?) поверхностными
?) центральными
?) главными
?) побочными
Вопрос id:1939281
Тема/шкала: 1080.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Психология личности (курс 1)
Чрезвычайные меры, которые вынуждено принимать эго, чтобы снизить невыносимое давление тревоги, З.Фрейд назвал
?) защитными механизмами
?) компенсацией
?) комплексами
?) инстинктами жизни
Вопрос id:1939282
Тема/шкала: 1080.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Психология личности (курс 1)
Э. Фромм различает животную природу и ___ природу
Copyright testserver.pro 2013-2024 - AppleWebKit