Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Основы педиатрии и гигиена детей раннего и дошкольного возраста

Вопрос id:1644256
Установите соответствие между витаминами и их функциями
Левая частьПравая часть
витамин В 2 (рибофлавин)
участвует в реакциях клеточного дыхания и во всех реакциях промежуточного (межуточного) обмена, под влиянием этого витамина нормализуются секреторная и моторная функции желудка, улучшаются секреция и состав сока поджелудочной железы, нормализуются функции печени, ее антитоксическая функция, пигментирование, накопление гликогена и др.
витамин РР
участвует в обмене белков и особенно углеводов, оказывает влияние на нейрогуморальную регуляцию, а также повышает двигательную и секреторную функции желудка, недостаток на состояние ЦНС: наблюдаются повышенная утомляемость, ухудшение аппетита, снижение массы тела, поражения периферических нервов, нарушение функции сердечнососудистой системы
витамин В1 (тиамин)
биофлавоноид, основная биологическая роль - в капилляроукрепляющем действии и снижении проницаемости сосудистой стенки, активизирует окислительные процессы в тканях, способствует образованию и удержанию в организме витамина С, нормализует функцию щитовидной железы, стимулируют функции печени, снижает продолжительность кровотечений, повышает активность свертывающей системы крови
витамин Р
принимает участие в регуляции происходящих в клетках и тканях процессов окисления и восстановления, в процессах роста, оказывает нормализующее влияние на функцию органа зрения: повышает темновую адаптацию, восприятие цвета, недостаток витамина в организме приводит к нарушению нормальной функции центральной нервной и сосудистой систем
Вопрос id:1644257
Установите соответствие между методами исследования, применяемыми в гигиене и их характеристикой:
Левая частьПравая часть
Метод санитарного обследования или описания
методы исследования, дающие возможность оценить количественные взаимодействия между факторами внешней среды и здоровьем и физическим развитием различных групп населения: рождаемость, заболеваемость, продолжительность жизни, смертность и другие показатели
Социологические и санитарно-статистические методы
метод, на основании результатов которого объективно оценивается санитарная ситуация, формируется рабочая гипотеза о возможном влиянии гигиенических факторов на здоровье населения
Токсикологические методы
методы исследования, позволяющие выявить наиболее ранние неблагоприятные функциональные изменения в организме человека, возникающие при воздействии на него различных факторов внешней среды
Клинические и физиологические методы
методы исследования, применяющиеся для оценки действия различных химических веществ на организм человека и установления их предельно допустимых концентраций (ПДК) в воде, воздухе, почве
Вопрос id:1644258
Установите соответствие между определениями и их характеристикой:
Левая частьПравая часть
Общественное здоровье
здоровье отдельного человека
Региональное здоровье
здоровье социальных и этнических групп
Групповое здоровье
здоровье населения административных территорий
Индивидуальное здоровье
здоровье популяции, общества в целом
Вопрос id:1644259
Установите соответствие между положениями, сформулированными Н. М. Максимовичем - Амбодиком и их характеристикой:
Левая частьПравая часть
Рациональная фармакотерапия
чем короче будут врачебные предписания, чем менее многосложны будут аптекарские составы, тем больше успехов от врачеб­ной науки и пользы ожидать можно
Любовь к больному
создание русской анатомической, клинической и ботаниче­ской терминологии, преподавание, чтение лекций на русском языке
Безопасное (нетравматичное) акушерство
без сострадания, любви и милосердия невозможно оказать необходимую помощь страждущему
Гражданственность
борьба против предрассудков, суеве­рий, невежества в акушерстве, понимание, какой большой вред с далеко идущи­ми последствиями может причинить неумелое акушерское пособие
Вопрос id:1644260
Установите соответствие между понятиями и их определениями:
Левая частьПравая часть
Гигиена
наука, изучающая влияние на организм человека факторов окружающей среды и социальных условий

Первичная профилактика

наука об отличительных особенностях в строении, отправлениях и болезнях детского организма и основанном на тех особенностях сохранении здоровья и лечении болезней у детей
Дошкольная гигиена
предупреждение развития заболеваний, в основном инфекций, за счет профилактических прививок, асептики, пастеризации (и других методов обеззараживания молока и других пищевых продуктов, воды)
Педиатрия
наука об охране, укреплении и развитии здоровья детей раннего и дошкольного возраста
Вопрос id:1644261
Установите соответствие между понятиями и их определениями:
Левая частьПравая часть
рост
свойство человека выполнять свои биосоциальные функции в изменяющейся среде, с перегрузками и без потерь, при условии отсутствия болезней и дефектов
утомление
совокупность изменений в физическом и психическом состоянии человека и животного, развивающихся в результате деятельности и ведущих к временному снижению её эффективности
здоровье
качественное изменение, переход из одного состояния в более совершенное. Оно заключается в морфологической дифференциации клеток, тканей, органов
развитие
общебиологическое свойство живой материи, которое выражается в количественных изменениях: увеличении органов и организма в целом за счет увеличения размеров и массы отдельных клеток, тканей
Вопрос id:1644262
Установите соответствие между понятиями и их определениями:
Левая частьПравая часть
физиометрические признаки
форма позвоночника, грудной клетки, ног, осанка, развитие мускулатуры и половое созревание
физическое развитие ребенка
жизненная емкость легких, мышечная сила рук и др.
соматометрические признаки
сложный процесс морфологических и функциональных перестроек, который, как указано выше, внешне выражается в изменении размеров тела, соотношения отдельных частей тела между собой и уровня активности функций детского организма
соматоскопические признаки
длина тела стоя и сидя, масса тела, окружность груди и др.
Вопрос id:1644263
Установите соответствие между понятиями и их определениями:
Левая частьПравая часть
здоровье
избирательное и ускоренное развитие морфологических образований, составляющих полноценную функциональную систему, которая обеспечивает новорожденному выживание
здоровый образ жизни
динамичная система поведения человека, основанная на глубоких знаниях различных факторов, оказывающих влияние на его здоровье, и выбор алгоритма поведения, максимально обеспечивающего сохранение и укрепление здоровья
кинезофилия
состояние любого живого организма, при котором он в целом и все его органы способны полностью выполнять свои функции; отсутствие недуга, болезни
системогенез
любовь к мышечным ощущениям
Вопрос id:1644264
Установите соответствие между профессиональными терминами и их определениями
Левая частьПравая часть
филогенез
развитие вида в ходе его исторического существования, он длится миллионы лет и является основой эволюции
гипотрофия
весь период индивидуального развития живого существа от момента оплодотворения яйцеклетки до естественного окончания индивидуальной жизни
паратрофия
избыточный вес
онтогенез
недостаточный вес
Вопрос id:1644265
Установите соответствие между специфическими чертами периода жизни ребенка с момента рождения до семи лет и их характеристикой:
Левая частьПравая часть
Четвертая специфическая черта
роль взрослого в обеспечении здоровья и развития ребенка, т.е. взрослый создает условия, необходимые для двигательного, эмоционального и умственного развития ребенка, осуществляет гигиенический уход за ним, организацию режима и питания
Вторая специфическая черта
наличие сенситивных (особо чувствительных к тому или иному воздействию) периодов развития, в те возрастные периоды, когда происходит наиболее интенсивное развитие определенных систем организма, соответствующее стимулирующее воздействие окружающей среды имеет особенно большое значение
Первая специфическая черта
чрезвычайно быстрый темп созревания всех органов и систем, к моменту рождения ребенка они еще полностью не сформированы; их развитие продолжается во всех периодах детства; темп его тем выше, чем моложе ребенок
Третья специфическая черта
взаимозависимость развития ребенка и состояния его здоровья, созревание и развитие организма ребенка требуют активного состояния нервной системы, прежде всего коры больших полушарий головного мозга и эта активность стимулируется притоком информации из окружающего мира
Вопрос id:1644266
Физические методы исследования, позволяющие оценить микроклиматические условия окружающей среды:
?) биологическую ценность продуктов питания
?) уровень шума
?) качество воды
?) уровень освещенности
?) уровень температуры и влажности
Вопрос id:1644267
Химические методы исследования необходимы для оценки химического состава
?) качества воды
?) воздушной среды и почвы
?) скорости движения воздуха
?) факторов внешней среды
?) предельно допустимых концентраций в воде
Вопрос id:1644268
Этот витамин участвует в окислительно-восстановительных процессах организма, активизирует деятельность ферментов и гормонов
?) витамин С
?) витамин РР
?) витамин Е
?) витамин В
Вопрос id:1644269
___ кожи обозначает сопротивление, которое ощущается при сдавливании кожи и подкожной клетчатки
Вопрос id:1644270
___человека – биологический субстрат психики ребенка, который интенсивно развивается на протяжении всего дошкольного детства
Вопрос id:1644271
Мышцы новорожденного и ребенка грудного возраста составляют ___массы его тела, т.е. почти наполовину меньше, чем у взрослого
?) около 35%
?) около 25%
?) около 15%
?) около 30%
Вопрос id:1644272
Становление костно-мышечной системы, интенсивно растущей и совершенствующейся на протяжении всего дошкольного детства, в значительной мере зависит от поступления необходимых для формирования костной и мышечной ткани питательных веществ
?) белков
?) витамина D
?) солей кальция и фосфора
?) жиров
?) углеводов
Вопрос id:1644273
У новорожденного масса мозга составляет ___г, но уже к году она утраивается, а к шести годам близка к массе мозга взрослого человека
?) 150-200
?) 250-300
?) 350-400
?) 200-250
Вопрос id:1644274
Очаг возбуждения, в котором любые дополнительные раздражители вызывают, с одной стороны, усиление возбуждения, а с другой – усугубление тормозного состояния в окружающих зонах - это ___
Вопрос id:1644275
Для детей характерна эмоциональная ___ – быстрые переходы от одного эмоционального состояния к другому: из огласия – в капризы, из радости – в обиду
Вопрос id:1644276
Периоды оптимальных сроков развития определенных мозговых структур, формирования протекающих в них процессов и соответствующих свойств психики – это ___ периоды
Вопрос id:1644277
Сенситивные периоды – это периоды оптимальных сроков
?) соответствующих свойств психики
?) развития определенных мозговых структур
?) склонности к иррадиации
?) формирования протекающих в мозговых структурах процессов
?) возбудимости подкорковых отделов
Вопрос id:1644278

Верны ли утверждения?

А) В настоящее время деятельность государства по защите материнства и детства осуществляется по направлению совершенствования законодательной базы и разработки гарантий по защите института материнства и детства

В) В настоящее время деятельность государства по защите материнства и детства осуществляется по созданию механизмов, направленных на реализацию этих гарантий и норм

?) А – да, В – нет
?) А – да, В – да
?) А – нет, В – нет
?) А – нет, В – да
Вопрос id:1644282

Верны ли утверждения?

А) Боли в области сердца (кардиалгии) могут возникнуть при нарушениях кровообращения в сердечной мышце, при воспалении перикарда (перикардитах)

В) Кардиалгии часто отмечаются у детей с неустойчивой нервной системой без каких-либо сердечных заболеваний

?) А – да, В – да
?) А – да, В – нет
?) А – нет, В – нет
?) А – нет, В – да
Вопрос id:1644283

Верны ли утверждения?

А) Больных эпидемическим паротитом изолируют в домашних условиях до исчезновения клинических явлений, в среднем на 9 дней

В) Для детей до 10 лет, не болевших эпидемическим паротитом и имевших контакт с больным, назначают карантин на 21 день

?) А – да, В – да
?) А – нет, В – нет
?) А – да, В – нет
?) А – нет, В – да
Вопрос id:1644286

Верны ли утверждения?

А) Вакцинацию дифтерии осуществляют трехкратно с интервалом в 1,5 мес.

В) Вакцинацию дифтерии осуществляют трехкратно с интервалом в 3 мес.

?) А – да, В – нет
?) А – нет, В – да
?) А – нет, В – нет
?) А – да, В – да
Вопрос id:1644288

Верны ли утверждения?

А) Ветряная оспа, не будучи тяжелым заболеванием, ослабляет организм ребенка и может активизировать дремлющие инфекции, например туберкулез, кожные заболевания

В) Ветряная оспа, будучи нетяжелым заболеванием, не ослабляет организм ребенка

?) А – нет, В – нет
?) А – да, В – да
?) А – да, В – нет
?) А – нет, В – да
Вопрос id:1644293

Верны ли утверждения?

А) Дети до 10 лет, бывшие в контакте с больным и ранее не болевшие коклюшем, находятся на карантине 14 дней (с момента их изоляции)

В) Дети до 10 лет, бывшие в контакте с больным и ранее не болевшие коклюшем, находятся на карантине 7 дней (с момента их изоляции)

?) А – нет, В – нет
?) А – да, В – нет
?) А – нет, В – да
?) А – да, В – да
Вопрос id:1644294

Верны ли утверждения?

А) Дифтерийное поражение гортани и дыхательных путей, больше известное под названием «истинного крупа», возникает чаще всего у детей в возрасте от 1 года до 3 лет

В) Дифтерийное поражение гортани и дыхательных путей, больше известное под названием «истинного крупа», возникает чаще всего у детей в возрасте от 3 до 5 лет

?) А – нет, В – да
?) А – да, В – нет
?) А – нет, В – нет
?) А – да, В – да
Вопрос id:1644297

Верны ли утверждения?

А) Для человека характерен прямой онтогенез

В) Для человека характерен непрямой онтогенез

?) А – да, В – нет
?) А – нет, В – нет
?) А – да, В – да
?) А – нет, В – да
Вопрос id:1644298

Верны ли утверждения?

А) Источником заражения ветряной оспой является больной, который опасен с начала высыпания сыпи и до 5 дней после появления последних ее элементов

В) Источником заражения ветряной оспой являются предметы ранее больного и продукты питания

?) А – да, В – нет
?) А – нет, В – да
?) А – да, В – да
?) А – нет, В – нет
Вопрос id:1644302

Верны ли утверждения?

А) Новорожденный уже способен испытывать такие эмоции, как страх, обнаруживающийся при сильном звуке или внезапной потере опоры

В) Новорожденный не способен испытывать такие эмоции, как страх, обнаруживающийся при сильном звуке или внезапной потере опоры

?) А – да, В – да
?) А – нет, В – да
?) А – да, В – нет
?) А – нет, В – нет
Вопрос id:1644304

Верны ли утверждения?

А) Первая помощь при пищевых отравлениях заключается в принятии срочных мер по освобождению пищеварительного тракта (желудка и кишечника) от попавших в него вредных продуктов

В) Первая помощь при пищевых отравлениях заключается в срочном согревании пострадавшего

?) А – да, В – нет
?) А – нет, В – да
?) А – нет, В – нет
?) А – да, В – да
Вопрос id:1644305

Верны ли утверждения?

А) Потребность человека в витаминах повышается при заболеваниях, в условиях продолжительного систематического охлаждения, недостаточной инсоляции, напряженной физической и умственной работы;

В) Потребность человека в витаминах понижаается при заболеваниях, в условиях продолжительного систематического охлаждения, недостаточной инсоляции, напряженной физической и умственной работы

?) А – да, В – нет
?) А – нет, В – нет
?) А – нет, В – да
?) А – да, В – да
Вопрос id:1644306

Верны ли утверждения?

А) При активном стрессе чаще наблюдаются явления сердечной недостаточности

В) При пассивном стрессе чаще наблюдаются заболевания, связанные со сбоями в иммунной системе

?) А – да, В – да
?) А – да, В – нет
?) А – нет, В – да
?) А – нет, В – нет
Вопрос id:1644308

Верны ли утверждения?

А) Профилактика инфекционных заболеваний проводится по трем направлениям: выявлением и изоляция источника инфекции; исключение механизмов передачи; повышение устойчивости ребенка к инфекционным заболеваниям

В) Профилактика инфекционных заболеваний проводится по двум направлениям: выявление и изоляция источника инфекции; повышение устойчивости ребенка к инфекционным заболеваниям

?) А – нет, В – да
?) А – да, В – нет
?) А – нет, В – нет
?) А – да, В – да
Вопрос id:1644309

Верны ли утверждения?

А) Процедуры закаливания проводятся при помощи воды, воздуха, солнца

В) Процедуры закаливания проводятся при помощи воды

?) А – нет, В – нет
?) А – да, В – да
?) А – нет, В – да
?) А – да, В – нет
Вопрос id:1644310

Верны ли утверждения?

А) Развитие восприятия сенсорных эталонов включает в себя формирование и совершенствование представлений о разновидностях свойств предметов, выполняющих функцию сенсорных эталонов

В) Развитие восприятия сенсорных эталонов включает в себя формирование и совершенствование самих перцептивных действий, необходимых для использования эталонов при анализе свойств реальных предметов

?) А – нет, В – да
?) А – нет, В – нет
?) А – да, В – да
?) А – да, В – нет
Вопрос id:1644317

Верны ли утверждения?

А) Стафилококки хорошо размножаются в молоке, молочных и кондитерских продуктах, а также в мясе, рыбе;

В) Стафилококки хорошо размножаются в воде, воздухе, земле

?) А – да, В – да
?) А – нет, В – нет
?) А – да, В – нет
?) А – нет, В – да
Вопрос id:1644323

Верны ли утверждения?

А) Филогенез представляет собой развитие вида в ходе его исторического существования, филогенез длится миллионы лет и является основой эволюции

В) Онтогенез - это весь период индивидуального развития живого существа от момента оплодотворения яйцеклетки до естественного окончания индивидуальной жизни

?) А – нет, В – нет
?) А – да, В – нет
?) А – нет, В – да
?) А – да, В – да
Вопрос id:1644325

Верны ли утверждения?

А) Эмпатию можно рассматривать как «постижение эмоционального состояния, проникновение и вчувствование в переживания другого человека»

В) Эмпатия - переживание собственных эмоциональных состояний по поводу чувств другого человека

?) А – нет, В – да
?) А – да, В – нет
?) А – да, В – да
?) А – нет, В – нет
Вопрос id:1644326
___ (везикула) – поверхностное, в пределах эпидермиса, слегка выступающее над окружающей кожей полостное образование, содержащее серозную жидкость
Вопрос id:1644327
___ (папула) – резко отграниченное, плотное, слегка возвышающееся над поверхностью окружающей кожи бесполосное образование разнообразной окраски .
Вопрос id:1644328
___ (пустула) – полостной островоспалительный элемент с гнойным содержимым
Вопрос id:1644329
___ – болезнь, возникающая вследствие проникновения под верхний слой кожи рук, ног, а иногда и туловища чесоточного клеща
Вопрос id:1644330
___ – патологическое увеличение глоточной миндалины
Вопрос id:1644331
___ – покраснение, слущивание кожи, появление трещин в ее складках, возникает у детей в тех случаях, если им долго не меняют мокрую одежду, пеленки, редко купают их
Вопрос id:1644332
___ – раздражение кожи, вызванное скоплением пота под эпидермисом; может возникнуть у ребенка при чрезмерном его укутывании, редком купании
Вопрос id:1644333
___ - весь период индивидуального развития живого существа от момента оплодотворения яйцеклетки до естественного окончания индивидуальной жизни
Вопрос id:1644334
___ действия, которые выполняются в уме, создают условия для формирования мышления
Copyright testserver.pro 2013-2024 - AppleWebKit