Вход | Регистрация
Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Психологическая служба в школе

Вопрос id:1356901
Словами поддержки для ребенка являются следующие
?) ты мог бы сделать это лучше
?) это для тебя слишком трудно, поэтому я сам это сделаю
?) пока это тебе недоступно
?) это серьезный вызов, но я уверен, что ты готов к нему
Вопрос id:1356902
Сложные формы поведения осваиваются лучше, если
?) они расчленены на отдельные действия
?) они сложны для выполнения, но понятны
?) в их освоении не участвуют взрослые
?) они предлагаются ребенку целиком, так легче их освоить
Вопрос id:1356903
Смысл развивающих занятий заключается в том, чтобы
?) понизить тревожность ребенка
?) научить ребенка читать и писать
?) совершенствовать психическое развитие ребенка
?) повысить интеллектуальные способности ребенка
Вопрос id:1356904
Совокупность стойких мотивов, имеющих определенную иерархию и выражающих направленность личности, - это
?) метакогниции
?) мотивация
?) одаренность
?) установка личности
Вопрос id:1356905
Согласно классификации Ж. Пиаже, этап развития детского мышления в младшем школьном возрасте определяется как стадия:
?) формальных операций
?) дооперациональная
?) конкретных операций
?) логических операций
Вопрос id:1356906
Специфика младшего школьного возраста состоит в том, что
?) дети не способны следовать поставленным перед ними целям
?) дети сами ставят перед собой цели
?) дети могут успешно осуществлять деятельность без постановки цели
?) цели деятельности задаются детям преимущественно взрослыми
Вопрос id:1356907
Способность переключаться с одной идеи на другую - это:
?) точность (законченность) мысли
?) оригинальность мысли
?) гибкость мысли
?) беглость мысли
Вопрос id:1356908
Способность порождать идеи, отличающиеся от обычных, возникновение новых идей - это:
?) гибкость мысли
?) точность мысли
?) оригинальность мысли
?) беглость мысли
Вопрос id:1356909
Способность совершенствовать, придавать завершенный вид порождаемому творческому продукту - это:
?) точность (законченность) мысли
?) гибкость мысли
?) беглость мысли
?) оригинальность мысли
Вопрос id:1356910
Средством коррекции трудности общения у детей являются
?) только методики, развивающие общение
?) игра и специальные методики
?) игра, психогимнастика, развивающие общение методики
?) только психогимнастика
Вопрос id:1356911
Такие свойства личности, как экстра- и интроверсия, нейротизм в качестве первичных для исследования выступают:
?) в опроснике Р. Кэттела
?) в личностном опроснике Айзенка
?) в опроснике К. Юнга
?) в опроснике Г. Олпорта
Вопрос id:1356912
Тест тревожности (для первоклассников) обычно проводится
?) в первые две недели сентября
?) во время третьей четверти
?) после окончания первой четверти
?) в середине первой четверти
Вопрос id:1356913
Третье правило общения, самое древнее, можно сформулировать как
?) демонстрацию общности
?) констатацию различий
?) внутригрупповой фаворитизм
?) маскировку антагонизма
Вопрос id:1356914
У детей к концу младшего школьного возраста адекватность восприятия своего социального статуса
?) улучшается
?) колеблется
?) остается неизменной
?) снижается
Вопрос id:1356915
У детей появляется способность самостоятельно ставить цели
?) в 3-4 классе
?) до поступления в школу
?) в 1-2 классе
?) в 7-8 классе
Вопрос id:1356916
У первоклассников лучше всего развита память:
?) кратковременная
?) непроизвольная
?) произвольная
?) долговременная
Вопрос id:1356917
У первоклассников общение с одноклассниками происходит
?) непосредственно
?) только на переменах
?) лишь формально
?) посредством педагога
Вопрос id:1356918
Уменьшение импульсивных реакций и возможность длительное время выполнять не очень привлекательное занятие определяют зрелость
?) сексуальную
?) интеллектуальную
?) социальную
?) эмоциональную
Вопрос id:1356919
Участие учителя в психокоррекции может проявляться в
?) ежедневных опросах ребенка у доски
?) предложении ребенку ответственного поручения
?) постановке только положительных оценок ребенку
?) принуждении ребенка к посещению школы
Вопрос id:1356920
Учебная деятельность имеет определенную структуру:
?) мотивы учения, учебные задачи, учебные действия, контроль, оценка
?) учебные задачи, учебные действия, контроль
?) мотивы учения, учебные действия, контроль, оценка
?) иерархия мотивов, учебные действия, контроль, оценка
Вопрос id:1356921
Четвертое правило общения - это
?) демонстрация своего антагонизма по отношению к высказываниям партнера
?) проявление «завуалированного» интереса к партнеру
?) проявление явного интереса к проблемам партнера
?) нейтральное отношение к высказываниям партнера
Вопрос id:1356922
Школьная дезадаптация и «школьный невроз» - это
?) идентичные однопорядковые понятия
?) нарушения только школьной успеваемости
?) нарушения поведения и функционирования личности ребенка, связанные со школьной жизнью
?) взаимоисключающие друг друга понятия
Вопрос id:1356923
Школьники воспроизводят и усваивают образцы общих способов действия с помощью:
?) рефлексии
?) действий оценки
?) действий контроля
?) учебных действий
Вопрос id:1356924
Эффект от психологического просвещения будет значительно больше и шире, если психологические знания будут даваться
?) с использованием научной психологической терминологии
?) исключительно психологом-профессионалом
?) в широкой аудитории родителей
?) применительно к конкретной ситуации
Вопрос id:1356925
«Внутренняя позиция мужчины» формируется в ___ возрасте
?) дошкольном
?) старшем школьном
?) подростковом и раннем юношеском
?) младшем школьном
Вопрос id:1356926
«Золотой серединой» в работе школьного психолога является
?) самоизоляция
?) самоактуализация творческого начала
?) узкая специализация
?) полная самоотдача, самосгорание на работе
Вопрос id:1356927
«Зона ближайшего развития» определяется содержанием тех задач, которые ребенок
?) может решить самостоятельно
?) может решить с помощью взрослых
?) еще не может решить
?) решает в процессе совместной деятельности с ровесниками
Вопрос id:1356928
«Собственно коммуникативная деятельность» выделяется у ребенка к ___ годам
?) 6 - 7
?) 9 - 10
?) 3 - 4
?) 5
Вопрос id:1356929
Быстрое развитие эмпирического типа знаний дало сильный толчок к развитию
?) теоретических знаний
?) специальных учебных заведений
?) дальнейших экспериментальных исследований
?) практических запросов
Вопрос id:1356930
В 1960 г. психологические центры были открыты в
?) Бордо, Гренобле, Безонсоне
?) Париже, Бордо, Гренобль, Безонсоне
?) Париже, Лионе, Шартре
?) Париже, Марселе
Вопрос id:1356931
В конкретных исследованиях социальная педагогическая психология предстает в неразрывном единстве с
?) клинической психологией
?) возрастной социальной психологией
?) психологией личности
?) общей психологией
Вопрос id:1356932
В наибольшей степени маскируют преследуемую психологом цель ___ вопросы
?) прямые
?) проективные
?) закрытые
?) косвенные
Вопрос id:1356933
В основе перестройки социальной ситуации развития лежит
?) изменение объективного положения ребенка в системе общественных отношений
?) изменение отношений ребенка с ровесниками
?) изменение «внутренней позиции» ребенка
?) изменение объективного положения ребенка в системе доступных ему общественных отношений, изменение его «внутренней позиции»
Вопрос id:1356934
В основе школьных неврозов лежит
?) стресс
?) сублимация какой-либо потребности
?) стагнация в развитии
?) фрустация одной или нескольких детских потребностей
Вопрос id:1356935
В подростковом возрасте на первый план выступает общение
?) с правоохранительными органами
?) с учителями
?) с родителями
?) со сверстниками
Вопрос id:1356936
В психопрофилактике выделяют ___ уровня
?) 4
?) 3
?) 2
?) 5
Вопрос id:1356937
В работе с педагогами лучше всего начать с
?) психодиагностики
?) организационно-деятельностных игр
?) психологического тренинга
?) психотерапии
Вопрос id:1356938
В России первые попытки практического использования психологии возникли
?) в середине XIX в.
?) в начале ХХ в.
?) в конце XVIII в.
?) на рубеже XIX - ХХ вв.
Вопрос id:1356939
В своей профессиональной деятельности психолог имеет право проводить
?) консилиумы для психологов, педагогов и медицинских работников
?) групповые и индивидуальные психологические обследования
?) медицинское обследование для исследовательских целей
?) психиатрическое обследование
Вопрос id:1356940
В своей профессиональной деятельности школьный психолог должен исходить из интересов
?) ребенка и задач его полноценного развития
?) педагогов и задач совершенствования их педагогического мастерства
?) родителей и задач воспитания гармоничной личности
?) администрации и ее желания улучшить положение ребенка
Вопрос id:1356941
В требованиях к личности психолога наиболее ярко выделены доминанты
?) устойчивость к стрессу, интеллектуальность, независимость, практичность
?) интеллектуальность, эмоциональная стабильность
?) социальность, хорошая память, доброжелательность
?) интеллектуальность, социальность, эмоциональная стабильность и практичность
Вопрос id:1356942
В центре внимания психолога находятся все учащиеся школы на ___ уровне психопрофилактики
?) четвертом
?) первом
?) третьем
?) втором
Вопрос id:1356943
В центре всей работы школьного психолога должны находится интересы
?) государства
?) ребенка и учителей
?) учителей и администрации
?) ребенка как формирующейся личности
Вопрос id:1356944
Вид деятельности детского психолога, направленный на сохранение, укрепление и развитие психологического здоровья детей, - это
?) психологическая диагностика
?) психологическая коррекция
?) психологическое просвещение
?) психологическая профилактика
Вопрос id:1356945
Высказывание: «Индивидуальность - это психологическая неповторимость отдельного человека, взятого в целом, во всех его свойствах и отношениях», - принадлежит
?) Гальперину
?) Ананьеву
?) Выготскому
?) Леонтьеву
Вопрос id:1356946
Генетическая психология - это синоним
?) нейропсихологии
?) патопсихологии
?) возрастной психологии
?) психогенетики
Вопрос id:1356947
Главные просчеты в работе с родителями связаны с
?) игнорированием смены устоев современной семьи
?) недооценкой роли одного из родителей
?) недооценкой воспитательных возможностей семьи
?) недооценкой воспитательных возможностей современной семьи, с одной стороны, и ее кризисного состояния - с другой
Вопрос id:1356948
Групповое консультирование (на 1 беседу) требует ___ часов
?) 2
?) 3
?) 9
?) 5
Вопрос id:1356949
Деятельность, обусловливающая основные изменения в психических процессах и психологических особенностях личности, - это ___ деятельность
?) основная
?) развивающая
?) активная
?) ведущая
Вопрос id:1356950
Для изучения эмоциональных реакций и отношений в тех случаях, когда существует опасность внушающего воздействия на респондента, используют ___ вопросы
?) закрытые
?) косвенные
?) прямые
?) проективные
Copyright testserver.pro 2013-2024