Вход | Регистрация
Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Психологическая служба в школе

Вопрос id:1356851
Педагогическое общение направлено на
?) обеспечение понимания особенностей взаимоотношений между учителем и учениками, а также их родителями
?) развитие личностных качеств учащихся и их познавательных способностей
?) создание благоприятного психологического климата и психологическую оптимизацию учебной деятельности
?) развитие общих и специальных способностей
Вопрос id:1356852
Первое правило общения призывает
?) постоянно контролировать вербальную продукцию партнера
?) говорить на языке партнера
?) чаще говорить «да», чем «нет»
?) невербально проявлять свое отношение к высказываниям партнера
Вопрос id:1356853
Первый этап собеседования включает методику
?) «Дворец»
?) «Сапожки»
?) «Домик»
?) «Кубик»
Вопрос id:1356854
Первый этап собеседования проводится в группе, состоящей из ___ детей
?) 5
?) 10
?) 6
?) 3
Вопрос id:1356855
Перед ребенком ставится цель и наиболее успешным будет ее достижение, если
?) цель будет немного отвлекать его от выполняемой деятельности, что позволит ребенку не переутомляться
?) цель имеет ограничительный характер
?) цель будет неизвестна ребенку
?) цель не имеет ограничительного характера, так как это не позволит ребенку реализовать весь свой потенциал
Вопрос id:1356856
Письмо леворуких детей отличается:
?) большим количеством ошибок
?) связанностью
?) большим количеством обрывов
?) трудностью для прочтения правшами
Вопрос id:1356857
Плаксивость, тревожность, необщительность могут являться симптомами
?) школьной дезадаптации
?) школьной дезадаптации, имеющей связь со школьным неврозом
?) школьного невроза
?) гиперкинетического синдрома
Вопрос id:1356858
По мнению Выготского, основные изменения школьного возраста обязаны своим происхождением:
?) обучению
?) общению
?) чтению
?) игре
Вопрос id:1356859
Подготовка ребенка к школе включает
?) обучение начальным школьным навыкам
?) целенаправленное развитие познавательных психических процессов и обучение начальным школьным умениям
?) развитие мотивационно-потребностной сферы
?) целенаправленное развитие познавательных процессов
Вопрос id:1356860
Поддерживать ребенка - значит
?) помогать ему тогда, когда он об этом просит
?) помогать только когда ребенку плохо
?) помогать, когда ему плохо и хорошо
?) никак не реагировать на его достижения
Вопрос id:1356861
Положение о том, что с началом школьного обучения мышление выдвигается в центр сознательной деятельности ребенка, принадлежит
?) Гальперину
?) Давыдову
?) Выготскому
?) Эльконину
Вопрос id:1356862
Положение о том, что самый худший вид оценки - это ее отсутствие, принадлежит
?) Б.Г. Ананьеву
?) П.Я. Гальперину
?) Б.М. Теплову
?) Л.Выготскому
Вопрос id:1356863
Понятие «зона ближайшего развития» было введено
?) Зарубежными исследователями
?) А.Н. Леонтьевым
?) А.Р. Лурия
?) Л.Выготским
Вопрос id:1356864
Понятия экстраверсии и интроверсии были введены:
?) Г. Олпортом
?) Г. Айзенком
?) Р. Кэттелом
?) К. Юнгом
Вопрос id:1356865
Порядок фаз динамики родительской группы представляет собой такую последовательность:
?) конструктивная фаза - фаза ориентации - фаза конфликтов - фаза контрориентации
?) фаза конфликтов - фаза ориентации - конструктивная фаза
?) конструктивная фаза - фаза конфликтов - фаза ориентации
?) фаза ориентации - фаза конфликтов - конструктивная фаза
Вопрос id:1356866
Предметом коррекции трудностей общения у детей является
?) коммуникативная и когнитивная сфера
?) только эмоциональная сфера
?) только когнитивная сфера
?) коммуникативная и эмоциональная сфера
Вопрос id:1356867
Предметом психологического просвещения, обсуждения всегда должны быть:
?) конкретные проблемы данной школы, класса, ученика
?) абстрактные проблемы, но связанные с психологическими особенностями процесса обучения и воспитания
?) новейшие результаты экспериментальных исследований в области психологии
?) теоретические психофизические проблемы, несущие в себе научную новизну
Вопрос id:1356868
При коррекционной работе с родительскими группами дискуссии
?) допускаются
?) не допускаются
?) в отдельных случаях как отступление от правил
?) только в сочетании с методом психодраммы
Вопрос id:1356869
При овладении математикой ведущая роль принадлежит следующему свойству внимания:
?) устойчивости
?) распределению
?) переключаемости внимания
?) объему
Вопрос id:1356870
При оказании помощи детям с эмоциональными нарушениями психологу необходимо работать с следующими структурами
?) семьей, классом, учителями и самим ребенком
?) только с учебной деятельностью ребенка
?) только с ребенком, так как вмешательство других лиц может лишь ухудшить положение
?) только с классом и учителями
Вопрос id:1356871
При поступлении в школу ребенок:
?) уже умеет соподчинять мотивы
?) не способен овладеть эмоциями
?) в совершенстве владеет своими мотивами и эмоциями
?) не способен соподчинять мотивы
Вопрос id:1356872
Причинами дезадаптивного поведения могут считаться
?) только непонимание учителем ситуации
?) только непонимание учителем ситуации и проблемы со сверстниками
?) неправильное воспитание, личностные особенности, непонимание учителем данной ситуации, проблемы со сверстниками
?) только проблемы со сверстниками
Вопрос id:1356873
Причиной неуспеха ребенок считает:
?) внешние обстоятельства
?) свою невнимательность
?) свое незнание
?) себя
Вопрос id:1356874
Проблема школьной дезадаптации, педагогической запущенности является
?) самой сложной, поскольку мало поддается коррекции
?) средней по степени встречаемости
?) самой редкой, но самой серьезной из встречающихся в школьной жизни проблем
?) самой распространенной по количеству жалоб
Вопрос id:1356875
Программа игровой коррекции трудностей общения у детей состоит из
?) 4-х следующих друг за другом этапов
?) 4-х этапов, последовательность проведения которых не имеет значения
?) неопределенного количества этапов
?) 3-х последовательных этапов
Вопрос id:1356876
Произвольное запоминание начинает формироваться в возрасте
?) 4-5 лет
?) 7-8 лет
?) 6-9 лет
?) 6-7 лет
Вопрос id:1356877
Произвольное поведение ученика - это
?) сознательное формирование намерений и целей
?) сознательное формирование и исполнение намерений и целей
?) сознательное исполнение намерений и целей
?) бессознательное формирование и исполнение намерений и целей
Вопрос id:1356878
Профилактика - это
?) аналог «реабилитации»
?) устранение причин, которые вызывают отклонения в развитии личности
?) работа с конкретными отклонениями
?) помощь школьникам в профессиональном самоопределении
Вопрос id:1356879
Процесс оценивания, осуществляемый человеком, - это
?) ценностное отношение
?) оценка
?) отметка
?) сравнение
Вопрос id:1356880
Психогимнастика - это
?) гимнастика под тихую, спокойную музыку
?) механическое повторение физических упражнений
?) совокупность движений, выражающий какой-либо образ фантазии
?) гимнастика во время занятий по психологии
Вопрос id:1356881
Психологическое обследование ребенка в случае школьной дезадаптации строится
?) в 4-х направлениях: исследования эмоциональной, аффективной, интеллектуальной и когнитивной сфер
?) в одном направлении - исследование интеллектуальной сферы
?) в 2-х направлениях: исследование интеллектуальной и эмоциональной сферы
?) в 3-х направлениях: исследование когнитивной, интеллектуальной и эмоциональной сфер
Вопрос id:1356882
Психологической частью коррекции является
?) ознакомление ребенка с культурой общения
?) обеспечение условий для удовлетворения потребностей в самоутверждении
?) дополнительные занятия для повышения уровня успеваемости
?) расширение репертуара общения
Вопрос id:1356883
Психолого-педагогическая реабилитация - это
?) преодоление школьных и семейных репрессий
?) укрепление утраченного здоровья
?) влияние психологов на педагогов
?) восстановление ребенка как субъекта деятельности и общения
Вопрос id:1356884
Пятым правилом общения можно назвать
?) снятие межгрупповой дискриминации
?) вербализацию эмоционального состояния
?) процесс снятия или выравнивания напряжения
?) процесс эмоциональной разрядки в ответ на высказывания партнера
Вопрос id:1356885
Работа по предупреждению и преодолению педагогической запущенности предполагает
?) работу только с личностным ростом ребенка
?) необходимость исключения из работы семейного фактора
?) изменение условий семейного воспитания
?) работу только с педагогами и родителями
Вопрос id:1356886
Развивающая игра - это
?) игровой прием на обязательном учебном занятии
?) деятельность, направленная на повышение интеллекта ребенка
?) любые действия с дидактическим материалом
?) специфическая, достаточно содержательная для детей деятельность, имеющая свои побудительные мотивы
Вопрос id:1356887
Распределение основных функций между полушариями у левшей
?) противоположно распределению этих же функций у правшей
?) является зеркальным отображением асимметрии у правшей
?) такое же, как у правшей
?) является очень сложной и непохожей на зеркальное отображение асимметрии у правшей
Вопрос id:1356888
Реабилитационная служба школы - это
?) психолог
?) педагогический коллектив и команда слушателей
?) специальные организации вне стен школы
?) педагог и ученик
Вопрос id:1356889
Реабилитация -
?) понятие, не имеющее отношения к профилактике
?) включает аспекты профилактики и коррекции
?) синоним коррекции
?) форма профилактики
Вопрос id:1356890
Ребенка можно поддержать посредством
?) слов, прикосновений, совместных усилий, выражений лица, не выставления плохих оценок в журнал
?) слов
?) прикосновения и совместных усилий
?) слов, прикосновений, совместных действий, выражения лица
Вопрос id:1356891
Результат процесса оценивания - это
?) эмоционально-ценностное отношение
?) оценка
?) логический вывод
?) отметка
Вопрос id:1356892
Речь ребенка складывается под решающим влиянием:
?) просмотра телевизора
?) чтения книг
?) общения со сверстниками
?) речевого общения со взрослыми
Вопрос id:1356893
Родители не присутствуют во время проведения
?) методик «Определение доминирования познавательного или игрового мотива» и «Последовательность событий»
?) методик «Звуковые прятки» и «Сапожки»
?) методик «Домик» и «Определение доминирования познавательного или игрового мотива»
?) методик «Да и нет» и «Домик»
Вопрос id:1356894
С началом обучения в школе в центр психического развития ребенка выдвигается:
?) внимание
?) память
?) мышление
?) речь
Вопрос id:1356895
С развитием мышления связано возникновение следующих новообразований младшего школьного возраста:
?) речь, рефлексия, анализ
?) анализ, рефлексия
?) анализ, внутренний план действий, рефлексия
?) интроспекция, анализ, внутренний план действий
Вопрос id:1356896
С самооценкой тесно связано такое личностное образование как
?) уровень притязаний
?) установка
?) мотивационная структура
?) ценностная ориентация
Вопрос id:1356897
Самая важная функция самооценки
?) информационная
?) коммуникативная
?) когнитивная
?) регулятивная
Вопрос id:1356898
Самосознание представляет собой неразрывное единство отдельных внутренних процессов -
?) самоощущения, самовосприятия и самопринятия всей совокупности личностных качеств
?) саморегуляции, самопрезентации и самооценки личности
?) самопознания, саморегуляции и самооценки своего поведения
?) самопознания, эмоционально-ценностного отношения к себе и саморегулирования поведения
Вопрос id:1356899
Самым главным в оказании поддержки ребенку является
?) хорошая успеваемость
?) учет его эмоциональной сферы
?) учет его личности
?) учет его когнитивных возможностей
Вопрос id:1356900
Скрытая программа социализации - это
?) внешне благополучные отношения ребенка со сверстниками
?) утаенные ребенком от взрослых отношения со сверстниками
?) процесс усвоения социального опыта - складывающиеся в школе межличностные отношения
?) общение ребенка со сверстниками, которые не принимаются родителями
Copyright testserver.pro 2013-2024