Вход | Регистрация
Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Психологическая служба в школе

Вопрос id:1356851
Педагогическое общение направлено на
?) развитие личностных качеств учащихся и их познавательных способностей
?) создание благоприятного психологического климата и психологическую оптимизацию учебной деятельности
?) обеспечение понимания особенностей взаимоотношений между учителем и учениками, а также их родителями
?) развитие общих и специальных способностей
Вопрос id:1356852
Первое правило общения призывает
?) говорить на языке партнера
?) постоянно контролировать вербальную продукцию партнера
?) невербально проявлять свое отношение к высказываниям партнера
?) чаще говорить «да», чем «нет»
Вопрос id:1356853
Первый этап собеседования включает методику
?) «Кубик»
?) «Сапожки»
?) «Домик»
?) «Дворец»
Вопрос id:1356854
Первый этап собеседования проводится в группе, состоящей из ___ детей
?) 10
?) 3
?) 6
?) 5
Вопрос id:1356855
Перед ребенком ставится цель и наиболее успешным будет ее достижение, если
?) цель не имеет ограничительного характера, так как это не позволит ребенку реализовать весь свой потенциал
?) цель будет неизвестна ребенку
?) цель будет немного отвлекать его от выполняемой деятельности, что позволит ребенку не переутомляться
?) цель имеет ограничительный характер
Вопрос id:1356856
Письмо леворуких детей отличается:
?) связанностью
?) большим количеством обрывов
?) трудностью для прочтения правшами
?) большим количеством ошибок
Вопрос id:1356857
Плаксивость, тревожность, необщительность могут являться симптомами
?) школьной дезадаптации
?) школьной дезадаптации, имеющей связь со школьным неврозом
?) гиперкинетического синдрома
?) школьного невроза
Вопрос id:1356858
По мнению Выготского, основные изменения школьного возраста обязаны своим происхождением:
?) общению
?) игре
?) чтению
?) обучению
Вопрос id:1356859
Подготовка ребенка к школе включает
?) развитие мотивационно-потребностной сферы
?) обучение начальным школьным навыкам
?) целенаправленное развитие познавательных психических процессов и обучение начальным школьным умениям
?) целенаправленное развитие познавательных процессов
Вопрос id:1356860
Поддерживать ребенка - значит
?) помогать ему тогда, когда он об этом просит
?) помогать, когда ему плохо и хорошо
?) помогать только когда ребенку плохо
?) никак не реагировать на его достижения
Вопрос id:1356861
Положение о том, что с началом школьного обучения мышление выдвигается в центр сознательной деятельности ребенка, принадлежит
?) Гальперину
?) Давыдову
?) Выготскому
?) Эльконину
Вопрос id:1356862
Положение о том, что самый худший вид оценки - это ее отсутствие, принадлежит
?) Б.М. Теплову
?) Б.Г. Ананьеву
?) П.Я. Гальперину
?) Л.Выготскому
Вопрос id:1356863
Понятие «зона ближайшего развития» было введено
?) А.Н. Леонтьевым
?) А.Р. Лурия
?) Л.Выготским
?) Зарубежными исследователями
Вопрос id:1356864
Понятия экстраверсии и интроверсии были введены:
?) Г. Айзенком
?) Г. Олпортом
?) К. Юнгом
?) Р. Кэттелом
Вопрос id:1356865
Порядок фаз динамики родительской группы представляет собой такую последовательность:
?) конструктивная фаза - фаза ориентации - фаза конфликтов - фаза контрориентации
?) фаза ориентации - фаза конфликтов - конструктивная фаза
?) фаза конфликтов - фаза ориентации - конструктивная фаза
?) конструктивная фаза - фаза конфликтов - фаза ориентации
Вопрос id:1356866
Предметом коррекции трудностей общения у детей является
?) коммуникативная и эмоциональная сфера
?) только эмоциональная сфера
?) только когнитивная сфера
?) коммуникативная и когнитивная сфера
Вопрос id:1356867
Предметом психологического просвещения, обсуждения всегда должны быть:
?) абстрактные проблемы, но связанные с психологическими особенностями процесса обучения и воспитания
?) конкретные проблемы данной школы, класса, ученика
?) новейшие результаты экспериментальных исследований в области психологии
?) теоретические психофизические проблемы, несущие в себе научную новизну
Вопрос id:1356868
При коррекционной работе с родительскими группами дискуссии
?) в отдельных случаях как отступление от правил
?) не допускаются
?) только в сочетании с методом психодраммы
?) допускаются
Вопрос id:1356869
При овладении математикой ведущая роль принадлежит следующему свойству внимания:
?) переключаемости внимания
?) распределению
?) устойчивости
?) объему
Вопрос id:1356870
При оказании помощи детям с эмоциональными нарушениями психологу необходимо работать с следующими структурами
?) семьей, классом, учителями и самим ребенком
?) только с ребенком, так как вмешательство других лиц может лишь ухудшить положение
?) только с классом и учителями
?) только с учебной деятельностью ребенка
Вопрос id:1356871
При поступлении в школу ребенок:
?) в совершенстве владеет своими мотивами и эмоциями
?) уже умеет соподчинять мотивы
?) не способен соподчинять мотивы
?) не способен овладеть эмоциями
Вопрос id:1356872
Причинами дезадаптивного поведения могут считаться
?) только проблемы со сверстниками
?) только непонимание учителем ситуации
?) только непонимание учителем ситуации и проблемы со сверстниками
?) неправильное воспитание, личностные особенности, непонимание учителем данной ситуации, проблемы со сверстниками
Вопрос id:1356873
Причиной неуспеха ребенок считает:
?) свое незнание
?) внешние обстоятельства
?) себя
?) свою невнимательность
Вопрос id:1356874
Проблема школьной дезадаптации, педагогической запущенности является
?) самой сложной, поскольку мало поддается коррекции
?) самой редкой, но самой серьезной из встречающихся в школьной жизни проблем
?) средней по степени встречаемости
?) самой распространенной по количеству жалоб
Вопрос id:1356875
Программа игровой коррекции трудностей общения у детей состоит из
?) 4-х этапов, последовательность проведения которых не имеет значения
?) 3-х последовательных этапов
?) 4-х следующих друг за другом этапов
?) неопределенного количества этапов
Вопрос id:1356876
Произвольное запоминание начинает формироваться в возрасте
?) 7-8 лет
?) 6-9 лет
?) 4-5 лет
?) 6-7 лет
Вопрос id:1356877
Произвольное поведение ученика - это
?) сознательное формирование и исполнение намерений и целей
?) сознательное исполнение намерений и целей
?) сознательное формирование намерений и целей
?) бессознательное формирование и исполнение намерений и целей
Вопрос id:1356878
Профилактика - это
?) аналог «реабилитации»
?) помощь школьникам в профессиональном самоопределении
?) работа с конкретными отклонениями
?) устранение причин, которые вызывают отклонения в развитии личности
Вопрос id:1356879
Процесс оценивания, осуществляемый человеком, - это
?) отметка
?) сравнение
?) ценностное отношение
?) оценка
Вопрос id:1356880
Психогимнастика - это
?) совокупность движений, выражающий какой-либо образ фантазии
?) гимнастика во время занятий по психологии
?) механическое повторение физических упражнений
?) гимнастика под тихую, спокойную музыку
Вопрос id:1356881
Психологическое обследование ребенка в случае школьной дезадаптации строится
?) в 4-х направлениях: исследования эмоциональной, аффективной, интеллектуальной и когнитивной сфер
?) в 2-х направлениях: исследование интеллектуальной и эмоциональной сферы
?) в 3-х направлениях: исследование когнитивной, интеллектуальной и эмоциональной сфер
?) в одном направлении - исследование интеллектуальной сферы
Вопрос id:1356882
Психологической частью коррекции является
?) дополнительные занятия для повышения уровня успеваемости
?) расширение репертуара общения
?) обеспечение условий для удовлетворения потребностей в самоутверждении
?) ознакомление ребенка с культурой общения
Вопрос id:1356883
Психолого-педагогическая реабилитация - это
?) восстановление ребенка как субъекта деятельности и общения
?) преодоление школьных и семейных репрессий
?) укрепление утраченного здоровья
?) влияние психологов на педагогов
Вопрос id:1356884
Пятым правилом общения можно назвать
?) снятие межгрупповой дискриминации
?) процесс снятия или выравнивания напряжения
?) вербализацию эмоционального состояния
?) процесс эмоциональной разрядки в ответ на высказывания партнера
Вопрос id:1356885
Работа по предупреждению и преодолению педагогической запущенности предполагает
?) работу только с педагогами и родителями
?) необходимость исключения из работы семейного фактора
?) работу только с личностным ростом ребенка
?) изменение условий семейного воспитания
Вопрос id:1356886
Развивающая игра - это
?) специфическая, достаточно содержательная для детей деятельность, имеющая свои побудительные мотивы
?) деятельность, направленная на повышение интеллекта ребенка
?) игровой прием на обязательном учебном занятии
?) любые действия с дидактическим материалом
Вопрос id:1356887
Распределение основных функций между полушариями у левшей
?) является зеркальным отображением асимметрии у правшей
?) является очень сложной и непохожей на зеркальное отображение асимметрии у правшей
?) противоположно распределению этих же функций у правшей
?) такое же, как у правшей
Вопрос id:1356888
Реабилитационная служба школы - это
?) педагогический коллектив и команда слушателей
?) специальные организации вне стен школы
?) педагог и ученик
?) психолог
Вопрос id:1356889
Реабилитация -
?) синоним коррекции
?) форма профилактики
?) понятие, не имеющее отношения к профилактике
?) включает аспекты профилактики и коррекции
Вопрос id:1356890
Ребенка можно поддержать посредством
?) слов, прикосновений, совместных действий, выражения лица
?) прикосновения и совместных усилий
?) слов, прикосновений, совместных усилий, выражений лица, не выставления плохих оценок в журнал
?) слов
Вопрос id:1356891
Результат процесса оценивания - это
?) оценка
?) отметка
?) логический вывод
?) эмоционально-ценностное отношение
Вопрос id:1356892
Речь ребенка складывается под решающим влиянием:
?) речевого общения со взрослыми
?) просмотра телевизора
?) чтения книг
?) общения со сверстниками
Вопрос id:1356893
Родители не присутствуют во время проведения
?) методик «Определение доминирования познавательного или игрового мотива» и «Последовательность событий»
?) методик «Звуковые прятки» и «Сапожки»
?) методик «Да и нет» и «Домик»
?) методик «Домик» и «Определение доминирования познавательного или игрового мотива»
Вопрос id:1356894
С началом обучения в школе в центр психического развития ребенка выдвигается:
?) мышление
?) память
?) внимание
?) речь
Вопрос id:1356895
С развитием мышления связано возникновение следующих новообразований младшего школьного возраста:
?) интроспекция, анализ, внутренний план действий
?) анализ, рефлексия
?) речь, рефлексия, анализ
?) анализ, внутренний план действий, рефлексия
Вопрос id:1356896
С самооценкой тесно связано такое личностное образование как
?) установка
?) уровень притязаний
?) ценностная ориентация
?) мотивационная структура
Вопрос id:1356897
Самая важная функция самооценки
?) информационная
?) коммуникативная
?) когнитивная
?) регулятивная
Вопрос id:1356898
Самосознание представляет собой неразрывное единство отдельных внутренних процессов -
?) саморегуляции, самопрезентации и самооценки личности
?) самопознания, эмоционально-ценностного отношения к себе и саморегулирования поведения
?) самопознания, саморегуляции и самооценки своего поведения
?) самоощущения, самовосприятия и самопринятия всей совокупности личностных качеств
Вопрос id:1356899
Самым главным в оказании поддержки ребенку является
?) хорошая успеваемость
?) учет его когнитивных возможностей
?) учет его личности
?) учет его эмоциональной сферы
Вопрос id:1356900
Скрытая программа социализации - это
?) внешне благополучные отношения ребенка со сверстниками
?) процесс усвоения социального опыта - складывающиеся в школе межличностные отношения
?) утаенные ребенком от взрослых отношения со сверстниками
?) общение ребенка со сверстниками, которые не принимаются родителями
Copyright testserver.pro 2013-2024