Вход | Регистрация
Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Психологическая служба в школе

Вопрос id:1356851
Педагогическое общение направлено на
?) развитие общих и специальных способностей
?) развитие личностных качеств учащихся и их познавательных способностей
?) обеспечение понимания особенностей взаимоотношений между учителем и учениками, а также их родителями
?) создание благоприятного психологического климата и психологическую оптимизацию учебной деятельности
Вопрос id:1356852
Первое правило общения призывает
?) постоянно контролировать вербальную продукцию партнера
?) говорить на языке партнера
?) невербально проявлять свое отношение к высказываниям партнера
?) чаще говорить «да», чем «нет»
Вопрос id:1356853
Первый этап собеседования включает методику
?) «Дворец»
?) «Домик»
?) «Кубик»
?) «Сапожки»
Вопрос id:1356854
Первый этап собеседования проводится в группе, состоящей из ___ детей
?) 6
?) 5
?) 10
?) 3
Вопрос id:1356855
Перед ребенком ставится цель и наиболее успешным будет ее достижение, если
?) цель будет неизвестна ребенку
?) цель будет немного отвлекать его от выполняемой деятельности, что позволит ребенку не переутомляться
?) цель имеет ограничительный характер
?) цель не имеет ограничительного характера, так как это не позволит ребенку реализовать весь свой потенциал
Вопрос id:1356856
Письмо леворуких детей отличается:
?) трудностью для прочтения правшами
?) большим количеством ошибок
?) большим количеством обрывов
?) связанностью
Вопрос id:1356857
Плаксивость, тревожность, необщительность могут являться симптомами
?) гиперкинетического синдрома
?) школьного невроза
?) школьной дезадаптации, имеющей связь со школьным неврозом
?) школьной дезадаптации
Вопрос id:1356858
По мнению Выготского, основные изменения школьного возраста обязаны своим происхождением:
?) обучению
?) чтению
?) игре
?) общению
Вопрос id:1356859
Подготовка ребенка к школе включает
?) целенаправленное развитие познавательных процессов
?) развитие мотивационно-потребностной сферы
?) обучение начальным школьным навыкам
?) целенаправленное развитие познавательных психических процессов и обучение начальным школьным умениям
Вопрос id:1356860
Поддерживать ребенка - значит
?) никак не реагировать на его достижения
?) помогать только когда ребенку плохо
?) помогать ему тогда, когда он об этом просит
?) помогать, когда ему плохо и хорошо
Вопрос id:1356861
Положение о том, что с началом школьного обучения мышление выдвигается в центр сознательной деятельности ребенка, принадлежит
?) Давыдову
?) Выготскому
?) Эльконину
?) Гальперину
Вопрос id:1356862
Положение о том, что самый худший вид оценки - это ее отсутствие, принадлежит
?) Б.Г. Ананьеву
?) П.Я. Гальперину
?) Б.М. Теплову
?) Л.Выготскому
Вопрос id:1356863
Понятие «зона ближайшего развития» было введено
?) Зарубежными исследователями
?) Л.Выготским
?) А.Н. Леонтьевым
?) А.Р. Лурия
Вопрос id:1356864
Понятия экстраверсии и интроверсии были введены:
?) Г. Айзенком
?) Г. Олпортом
?) Р. Кэттелом
?) К. Юнгом
Вопрос id:1356865
Порядок фаз динамики родительской группы представляет собой такую последовательность:
?) фаза конфликтов - фаза ориентации - конструктивная фаза
?) конструктивная фаза - фаза ориентации - фаза конфликтов - фаза контрориентации
?) конструктивная фаза - фаза конфликтов - фаза ориентации
?) фаза ориентации - фаза конфликтов - конструктивная фаза
Вопрос id:1356866
Предметом коррекции трудностей общения у детей является
?) коммуникативная и когнитивная сфера
?) только эмоциональная сфера
?) только когнитивная сфера
?) коммуникативная и эмоциональная сфера
Вопрос id:1356867
Предметом психологического просвещения, обсуждения всегда должны быть:
?) теоретические психофизические проблемы, несущие в себе научную новизну
?) конкретные проблемы данной школы, класса, ученика
?) абстрактные проблемы, но связанные с психологическими особенностями процесса обучения и воспитания
?) новейшие результаты экспериментальных исследований в области психологии
Вопрос id:1356868
При коррекционной работе с родительскими группами дискуссии
?) в отдельных случаях как отступление от правил
?) только в сочетании с методом психодраммы
?) допускаются
?) не допускаются
Вопрос id:1356869
При овладении математикой ведущая роль принадлежит следующему свойству внимания:
?) объему
?) переключаемости внимания
?) распределению
?) устойчивости
Вопрос id:1356870
При оказании помощи детям с эмоциональными нарушениями психологу необходимо работать с следующими структурами
?) семьей, классом, учителями и самим ребенком
?) только с учебной деятельностью ребенка
?) только с ребенком, так как вмешательство других лиц может лишь ухудшить положение
?) только с классом и учителями
Вопрос id:1356871
При поступлении в школу ребенок:
?) в совершенстве владеет своими мотивами и эмоциями
?) не способен соподчинять мотивы
?) не способен овладеть эмоциями
?) уже умеет соподчинять мотивы
Вопрос id:1356872
Причинами дезадаптивного поведения могут считаться
?) только непонимание учителем ситуации и проблемы со сверстниками
?) только непонимание учителем ситуации
?) только проблемы со сверстниками
?) неправильное воспитание, личностные особенности, непонимание учителем данной ситуации, проблемы со сверстниками
Вопрос id:1356873
Причиной неуспеха ребенок считает:
?) свое незнание
?) себя
?) свою невнимательность
?) внешние обстоятельства
Вопрос id:1356874
Проблема школьной дезадаптации, педагогической запущенности является
?) самой распространенной по количеству жалоб
?) самой сложной, поскольку мало поддается коррекции
?) самой редкой, но самой серьезной из встречающихся в школьной жизни проблем
?) средней по степени встречаемости
Вопрос id:1356875
Программа игровой коррекции трудностей общения у детей состоит из
?) 4-х этапов, последовательность проведения которых не имеет значения
?) 3-х последовательных этапов
?) 4-х следующих друг за другом этапов
?) неопределенного количества этапов
Вопрос id:1356876
Произвольное запоминание начинает формироваться в возрасте
?) 6-9 лет
?) 4-5 лет
?) 6-7 лет
?) 7-8 лет
Вопрос id:1356877
Произвольное поведение ученика - это
?) сознательное формирование намерений и целей
?) сознательное формирование и исполнение намерений и целей
?) бессознательное формирование и исполнение намерений и целей
?) сознательное исполнение намерений и целей
Вопрос id:1356878
Профилактика - это
?) помощь школьникам в профессиональном самоопределении
?) работа с конкретными отклонениями
?) устранение причин, которые вызывают отклонения в развитии личности
?) аналог «реабилитации»
Вопрос id:1356879
Процесс оценивания, осуществляемый человеком, - это
?) оценка
?) сравнение
?) ценностное отношение
?) отметка
Вопрос id:1356880
Психогимнастика - это
?) совокупность движений, выражающий какой-либо образ фантазии
?) механическое повторение физических упражнений
?) гимнастика под тихую, спокойную музыку
?) гимнастика во время занятий по психологии
Вопрос id:1356881
Психологическое обследование ребенка в случае школьной дезадаптации строится
?) в 3-х направлениях: исследование когнитивной, интеллектуальной и эмоциональной сфер
?) в одном направлении - исследование интеллектуальной сферы
?) в 2-х направлениях: исследование интеллектуальной и эмоциональной сферы
?) в 4-х направлениях: исследования эмоциональной, аффективной, интеллектуальной и когнитивной сфер
Вопрос id:1356882
Психологической частью коррекции является
?) дополнительные занятия для повышения уровня успеваемости
?) расширение репертуара общения
?) ознакомление ребенка с культурой общения
?) обеспечение условий для удовлетворения потребностей в самоутверждении
Вопрос id:1356883
Психолого-педагогическая реабилитация - это
?) влияние психологов на педагогов
?) укрепление утраченного здоровья
?) восстановление ребенка как субъекта деятельности и общения
?) преодоление школьных и семейных репрессий
Вопрос id:1356884
Пятым правилом общения можно назвать
?) снятие межгрупповой дискриминации
?) процесс снятия или выравнивания напряжения
?) вербализацию эмоционального состояния
?) процесс эмоциональной разрядки в ответ на высказывания партнера
Вопрос id:1356885
Работа по предупреждению и преодолению педагогической запущенности предполагает
?) изменение условий семейного воспитания
?) работу только с педагогами и родителями
?) необходимость исключения из работы семейного фактора
?) работу только с личностным ростом ребенка
Вопрос id:1356886
Развивающая игра - это
?) любые действия с дидактическим материалом
?) деятельность, направленная на повышение интеллекта ребенка
?) игровой прием на обязательном учебном занятии
?) специфическая, достаточно содержательная для детей деятельность, имеющая свои побудительные мотивы
Вопрос id:1356887
Распределение основных функций между полушариями у левшей
?) противоположно распределению этих же функций у правшей
?) является очень сложной и непохожей на зеркальное отображение асимметрии у правшей
?) такое же, как у правшей
?) является зеркальным отображением асимметрии у правшей
Вопрос id:1356888
Реабилитационная служба школы - это
?) психолог
?) педагог и ученик
?) специальные организации вне стен школы
?) педагогический коллектив и команда слушателей
Вопрос id:1356889
Реабилитация -
?) включает аспекты профилактики и коррекции
?) синоним коррекции
?) понятие, не имеющее отношения к профилактике
?) форма профилактики
Вопрос id:1356890
Ребенка можно поддержать посредством
?) слов
?) слов, прикосновений, совместных усилий, выражений лица, не выставления плохих оценок в журнал
?) прикосновения и совместных усилий
?) слов, прикосновений, совместных действий, выражения лица
Вопрос id:1356891
Результат процесса оценивания - это
?) эмоционально-ценностное отношение
?) отметка
?) оценка
?) логический вывод
Вопрос id:1356892
Речь ребенка складывается под решающим влиянием:
?) общения со сверстниками
?) речевого общения со взрослыми
?) просмотра телевизора
?) чтения книг
Вопрос id:1356893
Родители не присутствуют во время проведения
?) методик «Да и нет» и «Домик»
?) методик «Домик» и «Определение доминирования познавательного или игрового мотива»
?) методик «Звуковые прятки» и «Сапожки»
?) методик «Определение доминирования познавательного или игрового мотива» и «Последовательность событий»
Вопрос id:1356894
С началом обучения в школе в центр психического развития ребенка выдвигается:
?) речь
?) внимание
?) мышление
?) память
Вопрос id:1356895
С развитием мышления связано возникновение следующих новообразований младшего школьного возраста:
?) интроспекция, анализ, внутренний план действий
?) анализ, внутренний план действий, рефлексия
?) речь, рефлексия, анализ
?) анализ, рефлексия
Вопрос id:1356896
С самооценкой тесно связано такое личностное образование как
?) ценностная ориентация
?) уровень притязаний
?) установка
?) мотивационная структура
Вопрос id:1356897
Самая важная функция самооценки
?) информационная
?) когнитивная
?) коммуникативная
?) регулятивная
Вопрос id:1356898
Самосознание представляет собой неразрывное единство отдельных внутренних процессов -
?) самопознания, саморегуляции и самооценки своего поведения
?) саморегуляции, самопрезентации и самооценки личности
?) самопознания, эмоционально-ценностного отношения к себе и саморегулирования поведения
?) самоощущения, самовосприятия и самопринятия всей совокупности личностных качеств
Вопрос id:1356899
Самым главным в оказании поддержки ребенку является
?) учет его когнитивных возможностей
?) хорошая успеваемость
?) учет его личности
?) учет его эмоциональной сферы
Вопрос id:1356900
Скрытая программа социализации - это
?) утаенные ребенком от взрослых отношения со сверстниками
?) внешне благополучные отношения ребенка со сверстниками
?) общение ребенка со сверстниками, которые не принимаются родителями
?) процесс усвоения социального опыта - складывающиеся в школе межличностные отношения
Copyright testserver.pro 2013-2024 - AppleWebKit