Список вопросов базы знаний

Г. Айзенк использовал для сбора данных о людях следующие методы: 1) самонаблюдение; 2) экспертные оценки; 3) анализ биографических сведений; 4) физические и физиологические параметры; 5) объективные психологические тесты.

Иерархия потребностей по А. Маслоу включает потребности: 1) физиологические; 2) безопасность и защита; 3) принадлежность и любовь; 4) самоуважение; 5) самоактуализация.

К числу ___ причисляют теории, для которых главной проблемой является выяснение структуры личности и системы понятий, с помощью которых она должна описываться.

К. Юнг усматривал в личности взаимодействующие структуры: 1) эго; 2) личное бессознательное; 3) коллективное бессознательное; 4) ид.

Личность представляет собой абстрактное понятие, которое объединяет следующие аспекты, характеризующие человека: 1) эмоции; 2) мотивацию; 3) мысли; 4) переживания; 5) восприятие; 6) действия.

Наше публичное лицо, то есть то, как мы проявляем себя в отношениях с другими людьми (по К. Юнгу), – это

Невротичный интроверт характеризуется следующими чертами: 1) легко поддающийся переменам настроения; 2) тревожный; 3) ригидный; 4) рассудительный; 5) пессимистичный; 6) замкнутый; 7) необщительный; 8) тихий.

Невротичный экстраверт характеризуется следующими чертами: 1) ранимый; ) беспокойный; 3) агрессивный; 4) возбудимый; 5) непостоянный; 6) импульсивный; ) оптимистичный; 8) активный.

Основными функциями личности являются: 1) автономизация; 2) самопредъявление; 3) рефлексия; 4) социализация.

Пятая стадия развития по Э. Эриксону – это

Рациональная часть личности руководствуется принципом реальности - это

С.Л. Рубинштейн выделял структурные уровни, объединяющие свойства личности: 1) уровень индивидуально-типологических особенностей; 2) уровень знаний, умений, навыков; 3) уровень направленности личности.

Система взаимосвязанных идей, построений и принципов, имеющая своей целью объяснение определенных наблюдений над реальностью, - это

Стабильный интроверт характеризуется следующими чертами: 1) спокойный; 2) уравновешенный; 3) надежный; 4) контролируемый; 5) миролюбивый; 6) внимательный; 7) заботливый; 8) пассивный.

Стабильный экстраверт характеризуется следующими чертами: 1) лидер; 2) беззаботный; 3) веселый; 4) покладистый; 5) отзывчивый; 6) разговорчивый; 7) дружелюбный; 8) общительный.

Ядро личности является примитивным, импульсивным и подчиняется принципу удовольствия - это

При оценке креативности совре­менные психологи учитывают такой параметр, как

оригинальность – это

В зависимости от степени выраженности выделя­ют две степени акцентуации характера:

В основе темперамента лежит

В основу гуморальной (жидкостной) теории темперамента легли труды

В основу конституционной теории темперамента легли труды

В основу факторной теории темперамента легли труды

В основу физиологической теории темперамента легли труды

Висцеротония, соматотония, церебротония – типы темпераментов, выделенные

Врожденные анатомо-физиологические особенности нервной системы, мозга, составляющие природную основу развития способностей, – это

Высокая степень выраженности отдельных черт характера и их сочетаний, представляющая крайний вариант нормы – это ___ характера.

Высокий уровень развития специальных способностей – это

Высшие, культурно обусловленные способно­сти, свойственные лишь человеку: художественные, музыкаль­ные, лингвистические, математические, инженерные и ряд дру­гих образуют

Высший уровень развития способностей, как общих (интеллектуальных), так и специальных – это

Говоря о волевых чертах характера, прежде всего, имеют в виду

Говоря об интеллектуальных чертах характера, прежде всего, имеют в виду

Говоря об эмоциональных чертах характера, прежде всего, имеют в виду

И. П. Павлов выделил ___ основных типа(-ов) нервной системы.

И.П. Пав­лов по основанию доминирующего полушария выделил три типа характеров:

Избирательность, отражающая сте­пень непроизвольной направленности активности и эмоциональности, - это

Интровертированный тип характера фиксирует интересы на явлениях

Лептосоматик, пикник, атлетик и диспластик – четыре конституциональных типа, выделенные

Ло­гическое мышление, направленное на поиск единственно верного решения, называется

Мышление творческое, способное предлагать множество идей и решений называется

Наиболее общей классификацией способностей является деление их на две группы:

Наличие одной или не­скольких ярко выраженных доминирующих черт, определяющих направленность мотивации и поступков человека, позволяющих прогнозировать эти поступки, делающих самого человека понятным – это ___ характера.

Наличие у человека задатков, природных данных к развитию способностей - это

Неспособность корректировать программу деятельности в соответствии с требованиями ситуации – это

Нравственная самооценка чело­веком своих поступков – это

Обширный комп­лекс свойств и качеств, характеризующий особенности возникновения и протекания разнообразных чувств, аффектов и настроений, образует

Одаренность, талант и гениальность – уровни развития

Основной упрек в адрес абсолютно всех кон­ституциональных типологий сводится к тому, что они недооценивают или просто игнорируют роль

Отсутствие ярко выраженных противоречий между чертами характера, объединенность черт в «симптомокомплексы» образует ___ характера.

Помехоустойчивость, способность противостоять раздражителям и факторам отвлекающе­го, мешающего выполнению деятельности, характера – это

Понятие, характеризующее работос­пособность, выносливость нервной системы и означающее ее способность переносить сильное возбуждение или торможение, – это ___ нервных процессов.