Список вопросов базы знаний

Гнев - сильная отрицательная эмоция, возникающая в ответ на препятствие в достижении человеком страстно желаемой цели

Настроение - слабо выраженное, но более или менее длительное и устойчивое эмоциональное состояние, окрашивающее все другие переживания и деятельность человека:

Особенности волевой регуляции определяют характер владения и управления своим настроением

Особенности протекания фрустрации зависят от возможной разрядки возникшего напряжения

Поведенческий компонент психологического процесса представляет изменения физиологических систем, возникающие при эмоциях

Регулирующая функция - эмоции влияют на направление и осуществление деятельности субъекта

Страсть - сильное, стойкое, длительное чувство, протекающее глубоко и устойчиво, порождающее неослабную энергию, направленную на достижение единой цели или предмета страсти

Существуют аффекты, которые носят положительный характер; их вызывают радостные события личной жизни или обстоятельства большого общественного значения:

Чувства - сильная отрицательная эмоция, возникающая в ответ на препятствие в достижении человеком страстно желаемой цели

Экспрессивная функция предупреждает человека о реальной или мнимой опасности

Эмоции (низшие) отражают отношение к потребностям человека как организма

В зависимости от возраста и уровня развития воображения дети будут решать предложенную задачу по-разному

В качестве критерия оценки при придумывании окончания рассказа используются: законченность рассказа, яркость и оригинальность образов, необычность поворота сюжета, неожиданность концовки

Вне зависимости от уровня развития воображения дети одинаково решают задачи

Воображение (в самом общем виде) - создание новых образов на основе материала прошлых восприятий

Воображение выражается в построении образа средств и конечного результата предметной деятельности

Воображение преобразует действительность и создает на этой основе новые образы

Воображение приходит в действие на том этапе познания, когда очень велика неопределенность ситуации, много неизвестного

Воображение человека тесно связано с его мышлением

Для детей с высоким (третьим) уровнем развития воображения характерен такой этап, когда они обдумывают предложенную взрослым задачу

Для игры "Найди спрятанный предмет" должно быть минимум пять детей и один взрослый

Если ребенок считает картинку "неправильной", то психолог предлагает ему объяснить и показать, как сделать ее "правильной"

Мысль и образ неразделимы, поэтому все, что способствует развитию мышления, полезно и для воображения

Рисуночная методика "Странная картинка" - задание, которое поможет проанализировать, как развито у человека воображение

У нормального человека воображение начинает проявляться с десяти лет

Умение путешествовать по географической карте и представлять в своем воображении различные места обогащает человека и развивает его воображение

Абсолютизация свободы воли привела к возникновению мировоззрения экзистенциализма, "философии существования"

В психологии личности в центре внимания находятся внутриличностные конфликты и способы их преодоления

В психологии личности основное внимание сосредоточено на выделении и изучении соответствующих волевых характеристик личности

В результате изменения значения различных потребностей у человека может возникнуть борьба мотивов

Влечение - знание того, что побуждает к действию

Волевое действие в своих высших формах должно быть плановым действием

Волевые действия, как и все психические явления, связаны с деятельностью мозга и наряду с другими сторонами психики имеют материальную основу в виде нервных процессов

Воля - сознательное регулирование человеком своего поведения и деятельности, выраженное в умении преодолевать внутренние и внешние трудности при совершении целенаправленных действий и поступков

Наличие желания, направленного на тот или иной предмет как цель, является законченным волевым актом

Основа формирования воли лежит в систематическом преодолении трудностей в повседневной, обыденной жизни

Основным содержанием первой ступени в развитии волевого действия является возникновение побуждения и осознание цели

Прежде чем действовать, необходимо произвести выбор, надо принять решение

При традиционной трактовке воли предметом психологического анализа является то, что происходит в субъекте до начала волевого действия как такового

Способность к волевым действиям у человека возникла и формировалась в труде, под влиянием общения людей

Целеустремленность - умение постоянно и длительно преследовать цель, не снижая энергии в борьбе с трудностями

В зарубежной психологической науке сложился подход к пониманию характера с позиции теории черт и качеств

В отечественной психологической науке сложилась теоретическая концепция подхода к пониманию и изучению характера с позиции психологической теории отношений

Выраженность акцентуаций может быть различной - от легкой до крайнего ее выражения - психопатии

Западные психологи понимают характер как психическое свойство личности, выражающееся в отношениях человека к окружающему, труду, другим людям, к самому себе

Классификация К. Леонгарда основана на оценке стиля общения человека с окружающими людьми

Метод диагностики межличностных отношений представляет собой модифицированный вариант интерперсональной диагностики Т. Лири

Наиболее существенная черта шизоидного типа - замкнутость

Пикнический тип характеризует небольшая толщина тела в профиль при среднем или выше среднего росте

По отношению к другим людям характер может быть коллективистский и эгоистичный