Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
|
Список вопросов базы знанийПедагогическая психология (магистр)Вопрос id:1169037 Процесс получения управляющей системой информации о состоянии управляемой системы – это ?) определение программы действий по достижению цели ?) цель обучения ?) обеспечение обратной связи ?) установление исходного состояния психической деятельности Вопрос id:1169038 Процесс порождения внешних действий, высказываний и т.д. на основе преобразования ряда внутренних структур – это ?) ассоциация ?) рефлектирование ?) интериоризация ?) экстериоризация Вопрос id:1169039 Процесс соотнесения объекта оценивания с эталоном (нормой) называется ?) рефлексией ?) мнемоникой ?) оценкой ?) децентрацией Вопрос id:1169040 Процесс составления тематического плана, представляющего собой научно обоснованное распределение во времени (объем и последовательность) содержания учебного материала по предмету, – это ?) педагогический диагноз ?) предварительное планирование ?) педагогическое прогнозирование ?) педагогическое проектирование Вопрос id:1169041 Процесс формирования внутренних структур человеческой психики благодаря усвоению структур внешней социальной деятельности – это Вопрос id:1169042 Процесс формирования внутренних структур человеческой психики благодаря усвоению структур внешней социальной деятельности – это ?) аффилиация ?) понимание ?) внутренняя речь ?) интериоризация Вопрос id:1169043 Процесс, направленный на выявление существенных связей и отношений между предметами окружающего мира на основе представленного учебного материала, называется ?) обучаемостью ?) восприятием ?) осмыслением ?) закреплением Вопрос id:1169044 Психическое явление «заражения», механизм которого рассматривается в социальной психологии как способ интеграции групповой деятельности, лежит в основе ?) мыслительного содействия ?) проблемного обучения ?) программированного обучения ?) эмоционального сопереживания Вопрос id:1169045 Психологическая готовность к школьному обучению может включать следующие компоненты (готовности) ?) физическую ?) умственную ?) волевую ?) мотивационную Вопрос id:1169046 Психологическая готовность к школьному обучению может включать следующие компоненты (готовности) ?) физическая ?) умственную ?) речевую ?) коммуникативную Вопрос id:1169047 Психологические аспекты формирования профессиональной педагогической деятельности, а также особенности личности, которые способствуют или препятствуют успешной деятельности, составляют предмет ?) практической педагогики ?) психологии обучения ?) психологии учителя ?) психологии воспитания Вопрос id:1169048 Развитие личности в условиях целенаправленной организации деятельности ребенка, детского коллектива есть предмет психологии ?) личности ?) детской ?) обучения ?) воспитания Вопрос id:1169049 Развитие познавательной деятельности в условиях систематического обучения составляет предмет ?) педагогической психологии ?) педологии ?) экспериментальной педагогики ?) психологии обучения Вопрос id:1169050 Развитию психики свойственны ?) принципиальность ?) закономерность ?) направленность ?) необратимый характер изменений Вопрос id:1169051 Реализация основного предназначения того или иного педагогического процесса – это ___ функция ?) воспитательная ?) образовательная ?) развивающая ?) доминирующая Вопрос id:1169052 С точки зрения современных требований в состав профессионально обусловленных свойств и характеристик современного учителя входят ?) предприимчивость ?) общая направленность личности учителя ?) организаторские качества ?) коммуникативность Вопрос id:1169053 С точки зрения современных требований в состав профессионально обусловленных свойств и характеристик современного учителя входят ?) перцептивно–гностические качества ?) предприимчивость ?) профессиональная работоспособность ?) экспрессивность Вопрос id:1169054 С целью получения необходимой информации непосредственно от участников тех или иных педагогических событий применяется ?) наблюдение ?) беседа ?) эксперимент ?) изучение документации Вопрос id:1169055 Связь психических процессов (ощущений, представлений, мыслей, чувств, движений и т.п.), при которой протекание одного из них вызывает появление другого, – это ?) ассоциация ?) интериоризация ?) рефлектирование ?) экстериоризация Вопрос id:1169056 Система различных приемов, облегчающих запоминание и увеличивающих объем ___ путем образования дополнительных ассоциаций, называется мнемоникой Вопрос id:1169057 Ситуация образовательного напряжения, возникающая спонтанно или организуемая учителем, требующая своего продуктивного разрешения через совместную деятельность всех ее участников, называется ?) ориентировочной основой действия ?) оперантным поведением ?) образовательной ситуацией ?) проблемной ситуацией Вопрос id:1169058 Сложное личностное образование, включающее в себя, по крайней мере, осознание ребенком объективной значимости учения и понимание субъективной значимости учения для себя, – это ?) учебный интерес ?) смысл учения ?) степень обучаемости ?) мотивация к учебе Вопрос id:1169059 Снижение уровня запоминаемого материала в результате поступления другой информации, которой оперирует субъект, называется Вопрос id:1169060 Совокупность интеллектуальных свойств человека, от которых при наличии и относительном равенстве других необходимых условий зависит продуктивность учебной деятельности, – это ?) обучаемость ?) закрепление ?) восприятие ?) саморегуляция учебной деятельности Вопрос id:1169061 Согласно взглядам Г.В.Гегеля, «самоотталкивание» внутри себя, возникающее благодаря разотождествлению и раздвоению мышления по двум функциям – имитации и конструирования содержания, – это Вопрос id:1169062 Согласно Л.В.Занкову, в переходе школьников от односторонности выявления свойств объекта (по цвету) к многосторонности, состояло самое главное изменение ?) мыслительной деятельности школьников ?) индивидуальных вариантов развития ?) практической деятельности школьников ?) деятельности наблюдения Вопрос id:1169063 Согласно Л.В.Занкову, в расширении охвата предметов, рассматриваемых в одном и том же аспекте, и возникновении многоаспектного подхода к вещам, состояло самое главное изменение ?) мыслительной деятельности школьников ?) практической деятельности школьников ?) индивидуальных вариантов развития ?) деятельности наблюдения Вопрос id:1169064 Содержательное, организационно-методическое, материально-техническое и социально-психологическое оформление замысла реализации целостного решения педагогической задачи – это ?) педагогический диагноз ?) педагогическое прогнозирование ?) педагогическое проектирование ?) предварительное планирование Вопрос id:1169065 Сознательное формирование и исполнение намерений и целей – это ?) рефлексия ?) внутренняя позиция ?) временная перспектива ?) произвольность поведения Вопрос id:1169066 Социальная психология выделяет следующие уровни сплоченности ?) организация ?) диффузная группа ?) ассоциация ?) коллектив Вопрос id:1169067 Социальная психология выделяет следующие уровни сплоченности ?) коллектив ?) группа ?) кооперация ?) ассоциация Вопрос id:1169068 Социальная ситуация ___ – своеобразное отношение ребенка к окружающей его социальной действительности, определяющей путь, следуя по которому ребенок приобретает новые свойства личности Вопрос id:1169069 Способ выполнения действий, сложившийся в результате упражнений и представляющий собой автоматизированные компоненты сознательной деятельности, называется ?) навыком ?) задачей ?) процедурой ?) процессом Вопрос id:1169070 Способность (подготовленность) к выполнению определенной деятельности, опирающейся на знания и навыки и совершенствующейся вместе с ними, – это ?) профессиональная пригодность ?) гениальность ?) операция ?) умения Вопрос id:1169071 Способность человека, которая позволяет ему свои мысли, эмоциональные состояния, действия и отношения сделать предметом специального рассмотрения и практического преобразования, называется ?) рефлексией ?) атрибуцией ?) аффилиацией ?) фрустрацией Вопрос id:1169072 Способы, при помощи которых дети разного возраста применяют правила, называются ?) атрибуцией ?) «практическими правилами» ?) релятивистской перспективой ?) эгоцентрической (реалистической) перспективой Вопрос id:1169073 Средство мысленного воспроизведения в обобщенной форме предметов, явлений действительности и связей между ними – это Вопрос id:1169074 Стиль педагогической деятельности, характеризующийся рассмотрением ученика как объекта педагогического воздействия, а не равноправного партнера, – это ___ стиль ?) попустительский ?) анархический ?) авторитарный ?) демократический Вопрос id:1169075 Стремление подростка ощущать себя и считаться взрослым называется ?) эгоцентризмом ?) децентрацией ?) чувством взрослости ?) интериоризацией Вопрос id:1169076 Структурная перестройка системы образования, модернизация содержания и методов учебной и воспитательной работы, установление новых форм связи между образованием и миром труда – это ?) учебная деятельность ?) реформа образования ?) педагогическая деятельность ?) самообразование Вопрос id:1169077 Субъективно переживаемые отношения между людьми, проявляющиеся в характере и способах взаимных влияний, оказываемых друг на друга в процессе совместной деятельности и общения, – это ?) адаптация ?) чувство взрослости ?) межличностные отношения ?) личностный рост Вопрос id:1169078 Сформированность у школьника целостной системы представлений о своих возможностях и умениях их реализовывать, в том числе о возможностях целеобразования и целеудержания, – это ?) саморегуляция учебной деятельности ?) обучаемость ?) учебный интерес ?) применение на практике полученных знаний Вопрос id:1169079 Теория, предполагающая построение образования на основе творческой самореализации учащихся и педагогов в процессе создания ими образовательных продуктов в изучаемых областях знаний и деятельности, – это ?) дидактическая эвристика ?) теория поэтапного формирования умственных действий ?) дедуктивно–синтетическая логика ?) теория развивающего обучения Вопрос id:1169080 Традиционно выделяют следующие виды восприятия ?) вкусовое ?) зрительное ?) слуховое ?) двигательное Вопрос id:1169081 Традиционно выделяют следующие виды восприятия ?) двигательное ?) осязательное ?) вкусовое ?) обонятельное Вопрос id:1169082 Установите соответствие между аспектами образования и их содержанием
Вопрос id:1169083 Установите соответствие между видами отклонений от хода конструктивного развития в период юности
Вопрос id:1169084 Установите соответствие между видами профессионального мышления и их содержанием
Вопрос id:1169085 Установите соответствие между видами профессионального мышления и их содержанием
Вопрос id:1169086 Установите соответствие между возрастными этапами и особенностями развития школьников, характеризующими эти этапы
|
Copyright testserver.pro 2013-2024
- AppleWebKit