Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийНемецкий язык. Методика анализа и изучения текстаВопрос id:952144 Выберите предложение, содержащее ложное утверждение ?) Теория сжатия текста опирается на такое важное свойство языка, как грамматический плеоназм (термин Шарля Балли) ?) Ключевую роль в языковой компрессии на семантическом уровне играют прагматические предусловия текста, основанные на фоновых знаниях аудитории ?) На более высоком – семантическом – уровне языковая компрессия связана с такими явлениями, как имплицитность, скрытые смыслы, пресуппозиции, контекст ?) Термины «текст» и «дикция» применимы к двум граням одного феномена - связного высказывания Вопрос id:952145 Выберите предложение, содержащее ложное утверждение ?) Теория сжатия текста опирается на такое важное свойство языка, как грамматический плеоназм (термин Шарля Балли) ?) Деловые тексты обнаруживают стремление разнообразить наименования в потоке речи, обновлять словесный инвентарь ?) Все живые языки пребывают в движении - они развиваются, совершенствуются, меняются ?) Текст статичен, а дискурс динамичен Вопрос id:952146 Выберите предложение, содержащее ложное утверждение ?) Язык изменяется именно потому, что он функционирует ?) Все живые языки пребывают в движении - они развиваются, совершенствуются, меняются ?) Теория сжатия текста опирается на такое важное свойство языка, как грамматический плеоназм (термин Шарля Балли) ?) Компрессия текста осуществляется под влиянием целеустановки самого текста и целеустановки всех других текстов Вопрос id:952147 Выберите предложение, содержащее ложное утверждение ?) Текст статичен, а дискурс динамичен ?) Понятие о языке как о динамически изменяющейся системе было впервые выдвинуто французскими функционалистами ?) Тексты художественные, публицистические обнаруживают стремление разнообразить наименования в потоке речи, обновлять словесный инвентарь ?) Автор не только не формирует собственный текст, но и не имеет никакой возможности влиять на читателя Вопрос id:952148 Выберите предложение, содержащее ложное утверждение ?) Язык изменяется именно потому, что он функционирует ?) Понятие о языке как о динамически изменяющейся системе было впервые выдвинуто французскими функционалистами ?) Текст статичен, а дискурс динамичен ?) Личностное начало в большей степени проявляется в деловом тексте, нежели в тексте художественном Вопрос id:952149 Выберите предложение, содержащее ложное утверждение ?) Полное отсутствие избыточной информации всегда дает отрицательный результат, так как «неразбавленный концентрат» трудно усвоить ?) Понятие избыточной информации обычно неприменимо к текстам ?) Текстообразование осуществляется под влиянием целеустановки самого текста и целеустановки конкретного автора текста ?) Автор не только формирует собственно текст, но и направляет читателя в его интерпретации текста Вопрос id:952150 Выберите предложение, содержащее ложное утверждение ?) Автор не только формирует собственно текст, но и направляет читателя в его интерпретации текста ?) Прагматическая установка текста исходит из самого текста - его назначения, его вида, жанра ?) Текстообразование осуществляется под влиянием целеустановки самого текста и целеустановки конкретного автора текста ?) Информация официально-делового текста, например текста закона, нуждается в обязательном свертывании Вопрос id:952151 Выберите предложение, содержащее ложное утверждение ?) Понятие избыточной информации обычно применимо к текстам научно-техническим, официально-деловым, учебным ?) Полное отсутствие избыточной информации всегда дает отрицательный результат, так как «неразбавленный концентрат» трудно усвоить ?) Прием свертывания художественной информации можно найти в кинорекламе, в книжном обозрении ?) Сжатие двух-трех сообщений в одно простое предложение с сохранением объема информации совершенно невозможно Вопрос id:952152 Выберите предложение, содержащее ложное утверждение ?) В научном тексте (как техническом, так и гуманитарном) – это реферирование, написание аннотаций, тезисов ?) Прием свертывания художественной информации можно найти в кинорекламе, в книжном обозрении ?) Понятие избыточной информации обычно применимо к текстам научно-техническим, официально-деловым, учебным ?) Отсутствие повторной номинации нарушает смысловые связи текста Вопрос id:952153 Выберите предложение, содержащее ложное утверждение ?) Связи противительные, причинно-следственные, условно-временные передаются не с помощью соответствующих союзов и союзных слов, а позиционным соположением компонентов межфразовых единств ?) Повышают структурную напряженность текста скачки в тема-рематических последовательностях ?) Поэтому сжатие двух-трех сообщений в одно простое предложение с сохранением объема информации, например сложного предложения, – это закономерное явление, особенно свойственное художественному тексту ?) Использование повторной номинации также способствует потере смысла сообщения Вопрос id:952154 Выберите предложение, содержащее ложное утверждение ?) Имплицитные, а не эксплицитные связи также дают возможность передать смысловые и логические взаимоотношения компонентов межфразовых единств без помощи сигналов этой связи ?) Поэтому сжатие двух-трех сообщений в одно простое предложение с сохранением объема информации, например сложного предложения, – это закономерное явление, особенно свойственное художественному тексту ?) В художественном или публицистическом тексте напряженность создается использованием схем, формул, цифровых и буквенных символов, использованием терминов-носителей емкой научной информации ?) Повышают структурную напряженность текста скачки в темарематических последовательностях Вопрос id:952155 Выберите предложение, содержащее ложное утверждение ?) Имплицитные, а не эксплицитные связи также дают возможность передать смысловые и логические взаимоотношения компонентов межфразовых единств без помощи сигналов этой связи ?) Повышают структурную напряженность текста скачки в темарематических последовательностях ?) Тексты художественные, лирические обычно ориентируются на безличностное представление авторства ?) Связи противительные, причинно-следственные, условно-временные передаются не с помощью соответствующих союзов и союзных слов, а позиционным соположением компонентов межфразовых единств Вопрос id:952156 Выберите предложение, содержащее ложное утверждение ?) Экстенсивный способ повышения информативности текста связан с введением дополнительной информации, которая конкретизирует, поясняет, расширяет знания о предмете сообщения ?) В научном тексте, особенно в тексте научно-техническом, напряженность создается использованием схем, формул, цифровых и буквенных символов, использованием терминов-носителей емкой научной информации ?) Интенсивный способ повышения информативности текста связан с процессом свертывания информации за счет сокращения объема текстового пространства при сохранении объема самой информации ?) Особенность художественного текста создает особую текстовую тональность модальности, которая связана с передачей значений необходимости, возможности Вопрос id:952157 Выберите предложение, содержащее ложное утверждение ?) Экстенсивный способ повышения информативности текста связан с введением дополнительной информации, которая конкретизирует, поясняет, расширяет знания о предмете сообщения ?) Особенность официально-делового текста, как и в большинстве случаев научного, создает особую текстовую тональность, которая связана с передачей значений образности, экспрессивности ?) Интенсивный способ повышения информативности текста связан с процессом свертывания информации за счет сокращения объема текстового пространства при сохранении объема самой информации ?) В научном тексте, особенно в тексте научно-техническом, напряженность создается использованием схем, формул, цифровых и буквенных символов, использованием терминов-носителей емкой научной информации Вопрос id:952158 Выберите предложение, содержащее ложное утверждение ?) Предел информационной насыщенности текста определяется его типологическими признаками ?) Субъект речи в лирике не персонифицируется, однако он стремится активно воздействовать на читателя ?) Интенсивный способ применяется при создании рефератов, обзоров, тезисов ?) Немаловажную роль в деле повышения информационных и информативных качеств текста играют различного рода сноски, ссылки, системы указателей и полей, выделения курсивом, разрядкой и т.д. Вопрос id:952159 Выберите предложение, содержащее ложное утверждение ?) Интенсивный способ применяется при создании рефератов, обзоров, тезисов ?) Экстенсивный способ активно используется как в научно-технической, так и в художественной литературе и литературе учебной ?) Установка художественного текста на предписывающую модальность практически снимает интерес читателя к конкретному авторству ?) Немаловажную роль в деле повышения информационных и информативных качеств текста играют различного рода сноски, ссылки, системы указателей и полей, выделения курсивом, разрядкой и т.д. Вопрос id:952160 Выберите предложение, содержащее ложное утверждение ?) Интенсивный способ применяется при создании рефератов, обзоров, тезисов ?) Экстенсивный способ активно используется как в научно-технической, так и в художественной литературе и литературе учебной ?) Немаловажную роль в деле повышения информационных и информативных качеств текста играют различного рода сноски, ссылки, системы указателей и полей, выделения курсивом, разрядкой и т.д. ?) Повествование в деловом тексте часто бывает стилизованным - под речь сказителя, рассказчика Вопрос id:952161 Выберите предложение, содержащее ложное утверждение ?) Особенность официально-делового текста, как и в большинстве случаев научного, создает особую текстовую тональность модальности, которая связана с передачей значений необходимости, возможности ?) Тексты официально-деловые, инструктивные обычно ориентируются на безличностное представление авторства ?) Ощущение стиля автора приводит читателя к созданию в воображении и самого образа автора ?) Персонификация – явление, которое характерно только для нехудожественных текстов Вопрос id:952162 Выберите предложение, содержащее ложное утверждение ?) Ощущение стиля автора приводит читателя к созданию в воображении и самого образа автора ?) Категории времени и пространства в художественном и нехудожественном тексте совершенно одинаковые ?) Тексты официально-деловые, инструктивные обычно ориентируются на безличностное представление авторства ?) Особенность официально-делового текста, как и в большинстве случаев научного, создает особую текстовую тональность модальности, которая связана с передачей значений необходимости, возможности Вопрос id:952163 Выберите предложение, содержащее ложное утверждение ?) Субъект речи в деловом тексте не персонифицируется, однако он стремится активно воздействовать на читателя ?) Герои научных произведений часто живут вне книги - за границами авторского текста ?) Установка делового текста на предписывающую модальность практически снимает интерес читателя к конкретному авторству ?) Повествование в художественном тексте часто бывает стилизованным - под речь сказителя, рассказчика Вопрос id:952164 Выберите предложение, содержащее ложное утверждение ?) К авторской речи относят те части художественного текста, где присутствует прямая речь персонажей ?) Повествование в художественном тексте часто бывает стилизованным - под речь сказителя, рассказчика ?) Субъект речи в деловом тексте не персонифицируется, однако он стремится активно воздействовать на читателя ?) Установка делового текста на предписывающую модальность практически снимает интерес читателя к конкретному авторству Вопрос id:952165 Выберите предложение, содержащее ложное утверждение ?) Формально к авторской речи относят те части художественного текста, где отсутствует прямая речь персонажей ?) Установка делового текста на предписывающую модальность практически снимает интерес читателя к конкретному авторству ?) Субъект речи в деловом тексте не персонифицируется, однако он стремится активно воздействовать на читателя ?) Собственно-авторская речь строится от третьего лица, тогда автор сам становится и действующим лицом Вопрос id:952166 Выражение в тексте отношения автора к сообщаемому, его концепции, точки зрения, позиции, его ценностных ориентаций, э авторская оценка изображаемого - ?) художественный текст ?) образ автора ?) идиостиль ?) модальность Вопрос id:952167 Выражение отношения автора к сообщаемому заставляет воспринимать текст не как сумму отдельных единиц, а как цельное произведение – это ?) понятие «образ автора» ?) художественный текст ?) представление ?) общая модальность Вопрос id:952168 Грамматически и логически развернутые структуры, претендующие на предельную точность передаваемого смысла, – это ?) ненапряженный текст ?) экстенсивный способ повышения информативности текста ?) интенсивный способ повышения информативности текста ?) словесно избыточные фразы Вопрос id:952169 Замена словосочетания, предложения, фрагмента текста указательными словами (местоимениями) употребляется в целях компрессии текста и для того, чтобы избежать повторов – это ?) синтаксическая компрессия ?) лакунизация ?) повторная номинация ?) информационная компрессия Вопрос id:952170 Индивидуальный авторский стиль писателя или поэта, специфика речи художественных произведений, предмет изучения стилистики – это ?) образ автора ?) идиостиль ?) художественный образ ?) художественный текст Вопрос id:952171 Использование буквального, прямого значения слова – это ?) символ традиционный ?) образ-индикатор ?) образ-троп ?) образ-символ Вопрос id:952172 Использование обобщенного значения на базе частных переносных значений – это ?) образ-троп ?) образ-индикатор ?) образ-символ ?) символ традиционный Вопрос id:952173 Использование переносного значения слова – это ?) образ-троп ?) символ традиционный ?) образ-символ ?) образ-индикатор Вопрос id:952174 Исходит из самого текста - его назначения, его вида, жанра ?) дискурс ?) информативность текста ?) прагматическая установка текста ?) информационная насыщенность Вопрос id:952175 Конструкция экспрессивного синтаксиса, представляющая собой намеренное расчленение связанного интонационно и на письме текста на несколько пунктуационно самостоятельных отрезков, – это ?) зевгма ?) апозиопезис ?) импликация ?) парцелляция Вопрос id:952176 Логически развернутый текст, без пропуска смысловых звеньев, без скачков в тема-рематических последовательностях – это ?) интенсивный способ повышения информативности текста ?) экстенсивный способ повышения информативности текста ?) словесно избыточные фразы ?) ненапряженный текст Вопрос id:952177 Наглядный образ предмета, возникающий в памяти, в воображении, – это ?) художественный текст ?) представление ?) понятие «образ автора» ?) общая модальность Вопрос id:952178 Наличие в тексте вербально не выраженных, но угадываемых адресатом смыслов – это ?) зевгма ?) импликация ?) парцелляция ?) апозиопезис Вопрос id:952179 Намеренный пропуск слов, несущественных для смысла выражения, используется и как риторическая фигура разговорного стиля - ?) эллипсис ?) бессоюзие ?) универбация ?) словосложение Вопрос id:952180 Образование нового слова путем сложения слов целиком или отдельных частей слова ?) словосложение ?) универбация ?) бессоюзие ?) эллипсис Вопрос id:952181 Образование слова на основе словосочетания зачетная книжка – зачетка, универсальный магазин – универмаг ?) бессоюзие ?) словосложение ?) эллипсис ?) универбация Вопрос id:952182 Общее количество информации, содержащейся в тексте, – это ?) информативность текста ?) прагматическая установка текста ?) дискурс ?) информационная насыщенность Вопрос id:952183 Один из способов повышения информативности вербальных средств выражения (речевых единиц) – это ?) фонетическая компрессия ?) языковая компрессия ?) информационная компрессия ?) аббревиация Вопрос id:952184 Понятие, которое высвечивается при выявлении и вычленении других понятий, более определенных и конкретных - производитель речи, субъект повествования, - ?) художественный текст ?) представление ?) общая модальность ?) понятие «образ автора» Вопрос id:952185 Порождение художественного текста, следствие особого осмысления реалий мира, воплощение творческого его познания - ?) художественный образ ?) образ автора ?) идиостиль ?) художественный текст Вопрос id:952186 Редукция гласных звуков вплоть до нуля, произношение служебных слов в одно фонетическое слово с полнозначными словами, сокращение звучания ударных гласных – это ?) аббревиация ?) фонетическая компрессия ?) языковая компрессия ?) информационная компрессия Вопрос id:952187 Связный текст в совокупности с экстралингвистическими (прагматическими, социокультурными, психологическими и другими факторами), другими словами, текст, взятый в событийном аспекте, – это ?) прагматическая установка текста ?) информативность текста ?) дискурс ?) информационная насыщенность. Вопрос id:952188 Сжатие знаковой структуры путем эллиптирования, грамматической неполноты, бессоюзия, синтаксической асимметрии (пропуска логических звеньев высказывания) ?) повторная номинация ?) лакунизация ?) информационная компрессия ?) синтаксическая компрессия Вопрос id:952189 Сжатие плана означающего при сохранении плана означаемого ?) повторная номинация ?) синтаксическая компрессия ?) информационная компрессия ?) лакунизация Вопрос id:952190 Сокращение плана выражения текста на уровне лексики и синтаксиса при неизменном объеме передаваемой информации – это ?) аббревиация ?) информационная компрессия ?) языковая компрессия ?) фонетическая компрессия Вопрос id:952191 Сокращение текста с сохранением полного объема информации - ?) повторная номинация ?) информационная компрессия ?) лакунизация ?) синтаксическая компрессия Вопрос id:952192 Способ образования нового слова на основе соединения начальных букв или звуков исходного словосочетания – это ?) информационная компрессия ?) фонетическая компрессия ?) языковая компрессия ?) аббревиация Вопрос id:952193 Способ, который связан с введением дополнительной информации, которая конкретизирует, поясняет, расширяет знания о предмете сообщения, – это ?) словесно избыточные фразы ?) ненапряженный текст ?) экстенсивный способ повышения информативности текста ?) интенсивный способ повышения информативности текста |
Copyright testserver.pro 2013-2024