Список вопросов базы знаний

Верны ли определения?

А) Вариативность – это модификация или изменение формы, структуры чего-либо.

В) Повышение квалификации – это направление дополнительного профессионального образования, которое способствуют обновлению теоретических и практических знаний специалистов в связи с повышением требований к уровню их квалификации и необходимостью освоения современных методов решения профессиональных задач.

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Деятельность по созданию, объединению, поддержанию и контролю процессов, необходимых для функционирования системы образования (образовательного учреждения – это организация управления.

В) Процесс создания и совершенствования структуры и правил функционирования элементов системы образования – это организация управления.

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Диверсификация образовательных учреждений – это развитие различных типов и видов образовательных учреждений, расширение ассортимента образовательных услуг.

В) Государственный характер управления системой образования – это проведение единой государственной политики в области образования, зафиксированной законодательно.

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Комбинирование действий учащихся, использование взаимопереходов, дополнений, изобретений новых приемов - это технологическое педагогическое творчество.

В) Поиск и создание новых подсистем, педагогических процессов и учебных педагогических ситуаций, способствующих повышению результативности воспитания учащихся - это технологическое педагогическое творчество.

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Компетенция – умение (способ выполнения действия, деятельности) человека применять имеющиеся знания и навыки, реализовывать личностные качества во всех проявлениях своей жизнедеятельности.

В) Конкурентная образовательная среда – сфера образования, в которой происходит соперничество субъектов образовательных услуг.

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Менеджер в системе образования – руководитель или управляющий, отвечающий за определённое направление деятельности образовательной системы (образовательного учреждения).

В) Образовательный маркетинг - управление в системе образования.

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Педагогическая технология – это наиболее оптимальная последовательность социально-педагогической деятельности, позволяющая получать рациональный результат в конкретной ситуации.

В) Педагогическая инноватика – это раздел педагогики, в котором изучается природа, закономерности возникновения и развития педагогических инноваций в отношении субъектов образования.

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Профессиональная карьера – результат осознанной позиции и поведения человека в области трудовой деятельности, связанный с должностным или профессиональным ростом; траектория движения специалиста, рост его знаний, навыков и умений (компетенций).

В) Формирование лидеров и лидерства в образовании – процесс систематических упражнений, в результате которых возникают автоматизированные действия (операции).

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Процесс становления авторитетных членов группы (коллектива) и развитие способов влияния иуправления людьми - это формирование практических навыков и умений.

В) Деятельность, направленная на выработку решений, организацию, контроль, регулирование системы образования в соответствии с заданной целью, анализ и подведение итогов на основе достоверной информации - это управление образовательными системами.

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Самоуправление в образовании – это деятельность выборных органов и общественных организаций, направленная на оказание помощи руководителям в осуществлении управления образовательными системами (учреждениями).

В) Принцип самоуправления в управлении образовательным учреждением – это требование организации жизнедеятельности коллектива обучающихся, обеспечивающее развитие их самостоятельности в принятии и реализации решений для достижения общественно значимых целей.

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Социальная поддержка – это система мер по оказанию помощи некоторым категориям граждан, временно оказавшихся в тяжелом экономическом положении, путем предоставления им необходимой информации, финансовых средств, кредитов, обучения, правозащиты и введения иных льгот.

В) Социальная поддержка – это одна из правовых форм защиты личных и имущественных интересов недееспособных граждан, форма устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в целях их содержания, воспитания и образования.

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Стимулирование – процесс и методы внешнего побуждения человека к тому или иному поведению, деятельности.

В) Образовательный маркетинг – принцип государственной политики в области образования, суть которого заключается в широком привлечении к управлению образованием всех заинтересованных граждан страны.

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Демократизация и гуманизация управления относятся к основным принципам управления образовательными системами.

В) Субъективность информации в управлении педагогическими системами относится к основным принципам управления образовательными системами.

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Результатом труда менеджера образовательного процесса является информация об учебно-воспитательном процессе.

В) Результатом труда менеджера образовательного процесса является уровень обученности, воспитанности и развития объекта менеджмента – учащихся.

Подберите правильный ответ

Возможности саморазвития и самореализации группы людей, объединенных единой целью и способами деятельности, - это

Вид управления людьми и коллективами, при котором субъект управления и объект управления взаимодействуют в сознательном стремлении к единой цели, - это

В теории менеджмента выделяют следующие основные функции: 1) планирование, 2) организация, 3) мотивация, 4) контроль

Вариативность выбора функции менеджера, трансформация опыта, альтернативность мышления, творческий подход к принятию управленческого решения – это ___ показатель эффективности подготовки будущих учителей

Выявление системы отношения человека к окружающим людям, природе и самому себе - это

Делегирование руководителем образовательного учреждения (образовательной системой) полномочий и обязанностей подчинённым - это

Деятельность выборных органов и общественных организаций, направленная на оказание помощи руководителям в осуществлении управления образовательными системами (учреждениями), - это

Деятельность государства по воплощению в жизнь целей и приоритетных задач социальной политики по реализации совокупности законодательно закрепленных экономических, правовых и социальных гарантий - это

Динамический процесс психофизиологического плана, управляющий поведением человека, определяющий его направленность, организованность, активность и устойчивость, - это

К основным принципам управления образовательными системами относятся:
1) демократизация и гуманизация управления; 2) субъективность информации в управлении педагогическими системами; 3) системность и целостность в управлении; 4) единство единоначалия и коллегиальности

Комбинирование действий учащихся, использование взаимопереходов, дополнений, изобретений новых приемов - это ___ педагогическое творчество

Лидерству способствуют следующие обстоятельства: 1) хорошие врожденные умственные и физические способности; 2) переживания раннего детства, которые зажгли в сердце ребенка огонь лидерства; 3) соответствующее образование; 4) приобретенный в начале карьеры опыт руководства

Наблюдение за объектом с целью проверки соответствия наблюдаемого состояния объекта желаемому и необходимому - это

Наиболее оптимальная последовательность социально-педагогической деятельности, позволяющая получать рациональный результат в конкретной ситуации, - это

Направление дополнительного профессионального образования, которое способствует обновлению теоретических и практических знаний специалистов в связи с повышением требований к уровню их квалификации и необходимостью освоения современных методов решения профессиональных задач, - это

Направленность на совершенствование профессиональной деятельности по управлению учебно-воспитательным процессом – это ___ показатель эффективности подготовки будущих учителей

Образ руководителя складывается из: 1) персональных физических особенностей; 2) профессиональных характеристик; 3) социальных характеристик; 4) представления о дополнительной деятельности, семье, прошлом, окружении

Овладение теоретическими знаниями эффективной реализации функции менеджера – это ___ показатель эффективности подготовки будущих учителей

Одна из правовых форм защиты личных и имущественных интересов недееспособных граждан, форма устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в целях их содержания, воспитания и образования - это

Одна из форм деятельности различных государственных органов по обеспечению законности - это

Основные характеристики образования: 1) информационные ресурсы; 2) объем; 3) содержание; 4) планируемые результаты

Оценочная характеристика результата какого-либо процесса, например, функционирования, использования, управления, развития и т.д., отражающая степень достижения поставленной цели или задачи - это

Поиск и создание новых подсистем, педагогических процессов и учебных педагогических ситуаций, способствующих повышению результативности воспитания учащихся, - это ___ педагогическое творчество

Постановка цели и мобилизация ресурсов на ее реализацию - это

Право на осуществление тех или иных действий или проведение той или иной образовательной политики, зафиксированное законодательно, - это

Предварительная разработка основных деталей предстоящей деятельности учащихся и педагогов - это

Продуктом труда менеджера образовательного процесса является

Процесс становления авторитетных членов группы (коллектива) и развитие способов влияния иуправления людьми - это

Процесс, имеющий своим результатом целостность, объединение, соединение, восстановление единства - это

Разработка общей проективной идеи создания педагогической формы, педагогической системы (концепции, положений) – это педагогическое ___

Результатом труда менеджера образовательного процесса является

Свойство, способность системы образования (от федеральной системы до образовательного учреждения) предоставлять учащимся достаточно большое многообразие полноценных, качественно специфичных и привлекательных вариантов образовательных траекторий - это

Система взглядов, оценок, суждений педагога по поводу своей профессиональной деятельности - это

Создание новых способов планирования, контроля, расстановки сил, мобилизации ресурсов, связи со средой, взаимодействия учащихся и педагогов - это ___ педагогическое творчество

Составная часть педагогического процесса, характеризующая его состояние в данный момент и в данных условиях, - это

Специально организованное взаимодействие обучающего и обучаемого поколений с целью передачи и освоения социального опыта, необходимого для жизни и труда в обществе, - это