Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Методология социального познания (магистр)

Вопрос id:791652
Социальное знание можно представить как взаимосвязанную иерархию следующих уровней
?) метатеоретического
?) фундаментального
?) метафизического
?) эмпирического
?) прикладного
?) теоретического
Вопрос id:791653
Социальные процессы обладают следующими чертами:
?) необратимостью
?) константностью
?) разнообразностью
?) предсказуемостью
Вопрос id:791654
Специфика наглядного мышления
?) не является внешней противоположностью понятийному мышлению
?) дополняется воображением
?) образует собственный уровень познания
?) единство единичного и общего осуществляется в нем, преимущественно, в форме общего понятия
Вопрос id:791655
Специфика соотношения теоретического и наглядного мышления
?) образуют тождество
?) не отличаются друг от друга
?) являются, в известном смысле, разными сторонами единого познавательного процесса
?) понимаются как два вида или два аспекта единого мышления
Вопрос id:791656
Специфика социального знания как творческого диалога
?) все интерпретации обязаны своим происхождением только конструкциям воображения
?) каждая новая интерпретация несет в себе новый смысл
?) любой социальный феномен содержит возможность различных интерпретаций
?) ни одна из интерпретаций не дает адекватного понимания человеческой жизни
?) интерпретатор видит в изучаемых культурных феноменах меньший смысл, чем тот, который заложен автором
Вопрос id:791657
Специфика теоретического мышления
?) является противоположностью понятийному мышлению
?) единство представления и понятия осуществляется в нем в форме наглядного образа-представления
?) является высоким уровнем мышления
?) раскрывает закономерности своего предмета
Вопрос id:791658
Специфическая роль воображения заключается в том, что оно
?) является основанием творчества, открытия нового
?) является основой действий, объективно направленных на приспособление к окружающему миру
?) преобразует образное содержание проблемы, способствует ее разрешению
?) не дает достаточных опорных точек для разрешения встающей перед мышлением проблемы
Вопрос id:791659
Специфические особенности социального познания
?) главная задача социальной формы познания - понять чужое «Я» в качестве некоего объекта
?) социальное познание тесно связано с субъективными предпосылками
?) в предмет социального познания постоянно включен субъект, человек
?) социальное познание - это всегда, так или иначе, изображение личности
?) предмет социального познания – не столько субъект-субъектные, сколько субъект-объектные отношения
Вопрос id:791660
Специфические социальные характеристики объектов, выявляющие их положительное или отрицательное значение для человека и общества (благо, добро и зло, прекрасное и безобразное и т.п.), заключенное в явлениях общественной жизни, – это
?) нормы
?) ценности
?) идеалы
?) правила
Вопрос id:791661
Способность осмыслять, постигать содержание, смысл, значение того или иного явления, его места в мире, его функций в системе целого называется
Вопрос id:791662
Статус, в отличие от роли, ___
?) выражает структурный аспект социальной структуры личности
?) определяет место индивида в социальной системе, характеризует его взаимоположение с другими людьми
?) имеет функциональное назначение
?) подчеркивает относительно динамический аспект положения индивида
Вопрос id:791663
Столкновение различных точек зрения в процессе непосредственного или опосредованного общения (речевая коммуникация посредством обмена репликами) есть
Вопрос id:791664
Стремления гуманитарной мысли - это
?) толкование только смысла отдельных сторон жизни
?) проникновение в общий смысл человеческого существования
?) синтез знания действительности и понимания ценностей
?) отстранение от философской рефлексии
Вопрос id:791665
Структура социально-гуманитарной методологии может быть представлена в следующем виде: ___ (внутренний) уровень, трансцендентный (внешний) уровень, взаимосвязь внутреннего и внешнего уровней
Вопрос id:791666
Структурно-функциональный подход к определению сущности человека позволяет
?) определить место и роль человека в общественном развитии
?) разделить понятия «личность» и «индивидуальность»
?) выявить выполняемые человеком функции в существующей системе общественных отношений
?) рассматривать человека как природное существо
Вопрос id:791667
Т.Шибутани различает два типа ролей:
?) конвенциальные
?) межличностные
?) девиантные
?) оперантные
Вопрос id:791668
Термин «рациональный панкритицизм»
?) означает признание альтернативных оснований критической аргументации и контраргументации
?) введен П.Фейерабендом
?) используется для обозначения смыслового единства «закрытой» и «открытой» рациональностей
?) означает неспособность обратить критику на собственные рациональные основания
Вопрос id:791669
Тип теории К.Маркса - это
?) постнеклассический
?) переходный от классического к неклассическому
?) классический
?) неклассический
Вопрос id:791670
Требования к социальной гипотезе
?) факты, на которые гипотеза опирается, и она сама в целом должны быть проверяемыми
?) содержание гипотезы должно в некоторой степени расходиться с научным мировоззрением
?) в определенном отношении гипотеза должна обладать предсказательной силой
?) гипотеза должна объяснять отдельные стороны проблемы, а не всю ее полностью
?) она должна быть логически безупречной, по возможности простой
Вопрос id:791671
Установите соответствие между критерием практической успешности действия и его содержанием
Левая частьПравая часть
надежность
избегание непредусмотренных последствий и не нужных добавочных включений
результативность, продуктивность или плодотворность
достижение поставленной цели
«чистота»
максимальное приближение к задаваемому образцу - норме
«правильность»
объективная возможность достижения конкретными приемами намеченного результата
Вопрос id:791672
Установите соответствие между методами социально-гуманитарного познания и их определениями
Левая частьПравая часть
иконография
один из методов исследования субъективной стороны общественной жизни индивида, основанный на так называемых личных документах, в которых кроме описания определенной социальной ситуации содержится также личный взгляд пишущего
метод монографический
систематическое изучение и описание изображений каких-либо (чаще всего – религиозных и мифологических) сюжетов или лиц, истолкование их смысла, символики, атрибутов, характерных особенностей
биографический метод
способ опосредованного изучения личностных особенностей человека по результатам его продуктивной деятельности
проективные методы
метод, состоящий в том, что данную проблему анализируют на одном социальном объекте («случае»), после чего делают гипотетический вывод от этого объекта к более широкой области сходных объектов
Вопрос id:791673
Установите соответствие между наукой и ее определением
Левая частьПравая часть
синтактика
наука о содержании знаковых систем (понять принятое)
семиотика
наука о практической ценности знаковых систем (оценить принятое)
прагматика
наука о передаче знаковых систем (принять сведения)
семантика
наука о знаковых системах вообще
Вопрос id:791674
Установите соответствие между принципами социального познания и их характеристиками (по В.В.Ильину)
Левая частьПравая часть
принцип гуманизма
назначение теоретика – объяснять, а не изменять мир
принцип аполитичности
этическая толерантность к продуктам научного творчества, восприимчивость к чужим аргументам
принцип антиактивизма
понимание относительности собственных результатов, того, что возможны более адекватные решения
принцип терпимости
общество – средство, человек – цель
принцип условности
система запретов на использование идеологем, мифологем, утопий, ориентаций на предрассудки
Вопрос id:791675
Установите соответствие между этапами идеализации и их характеристикой
Левая частьПравая часть
второй
утверждение определенных признаков как неизменных, характерных для некоторого класса явлений
третий
становление идеализации в познании
первый
практическое использование идеализированных объектов
четвертый
выделение комплекса принципиальных позиций, параметров социальной действительности как основополагающих
Вопрос id:791676
Уяснение социально-практической значимости того или иного явления в рамках целого называется «методом отнесения к ___»
Вопрос id:791677
Фигура речи, состоящая в употреблении слова, обозначающего некоторый класс предметов, для характеристики или номинации другого объекта, сходного с данным в каком-либо отношении, называется
Вопрос id:791678
Философская концепция о существовании предопределенности высшей волей событий в природе, обществе и в жизни каждого человека, – это
Вопрос id:791679
Философское направление, центрированное вокруг понятия воли, феномен которой мыслится в качестве высшего принципа бытия, называется
?) экзистенциализмом
?) детерминизмом
?) волюнтаризмом
?) фатализмом
Вопрос id:791680
Форма существования мысли -
?) схема
?) образ
?) слово
?) логика
Вопрос id:791681
Характер идеализированных объектов
?) способны к самоорганизации
?) фрагментарны
?) строго фиксированы
?) упорядочены
?) упрощенно однородные
Вопрос id:791682
Характерные черты новой парадигмы социальной методологии
?) замена всех форм отношения к миру рациональным познанием
?) ориентация исключительно на внешнюю оригинальность, нестандартность
?) повышение теоретико-методологического уровня исследований
?) отказ от учета личностно-экзистенциального содержания мира человека и общества
?) стремление сделать социально-гуманитарные науки более зрелыми в концептуальном отношении
Вопрос id:791683
Ценности можно разделить на предметные ценности и ___ ценности
Вопрос id:791684
Ценность
?) ни один феномен культуры не может быть понят вне отнесения их к ценностям
?) определяется свойствами объекта самими по себе
?) может быть только положительной
?) определяется степенью вовлеченности объекта в сферу человеческой жизнедеятельности
?) это значимость объектов окружающего мира для индивида, социальной группы, общества в целом
Вопрос id:791685
Ценность
?) формирует структуру личности
?) сводится к миру единичных явлений
?) выполняет роль регулятора в деятельности людей
?) сводится к миру психической реальности
?) есть одно из выражений заинтересованного отношения человека к миру
?) служит критерием измерения человеческих действий
Вопрос id:791686
Частные гипотезы ___
?) принципиально не проверяемы
?) могут быть проверены, подтверждены или опровергнуты
?) выдвигаются относительно чего-то в целом, а не о части этого целого
?) могут подразделяться на версии
?) определяются как «рабочие»
Вопрос id:791687
Черты, характеризующие систему социальных ролей (по Т.Парсонсу)
Левая частьПравая часть
способ получения
предписание или достижение
эмоциональность
бурное проявление чувств или их сдержанное выражение
масштаб
ракурс ролевых отношений, устанавливаемый личностью или ситуацией взаимодействия
формализация
установление правил ролевого поведения
Вопрос id:791688
Чтобы познать социальный мир человека необходимо
?) зарегистрировать результаты деятельности человека
?) провести анализ действия человека извне
?) распознать те смыслы, которыми люди наделяют свои действия
?) понять мир самосознания человека в конкретной ситуации
Вопрос id:791689
Явление самоорганизации социальных предсказаний в результате обратного влияния информации о будущем на деятельность тех или иных субъектов в настоящем – это эффект
Вопрос id:791690
«Закон трех стадий» Конта «состоит в том, что каждое из наших главных понятий, каждая отрасль наших познаний проходит последовательно через три различных теоретических состояния: ___, метафизическое и научное
Вопрос id:791691
«Запрещенное» поведение, по Сорокину
?) порождает неприязнь и враждебность
?) воспринимается окружающими эмоционально нейтрально
?) определяется как «подвиг»
?) вызывает соответствующую реакцию окружающих - кару
Вопрос id:791692
«Зерно великой истины в … действительном, целом учении» Конта, В. Соловьев находит в
?) учение о Софии
?) идее религии человечества
?) «Великом Существе женского рода, и средневековом культе Мадонны»
?) философски-теологических основах позитивной религии
?) «законе трех фазисов»
Вопрос id:791693
«Объективация» Бердяева
?) есть особое состояние субъекта, при котором происходит его отчуждение
?) приводит к разобщению
?) является синонимом «свободного духа» и «творчества»
?) есть результат только мысли
?) порождает псевдореальность
Вопрос id:791694
«Постоянные социальные личности» Карсавина
?) народ
?) митинг
?) человечество
?) собрание
?) индивид
?) культура
Вопрос id:791695
«Развитие» в концепции Карсавина
?) гибко, вероятностно
?) имеет своей целью осуществление мирового всеединства как абсолютной индивидуальности
?) это переход от одного момента исторического субъекта к другому
?) направлено к высшему; предыдущее служит лишь средством для последующего
?) рассматривается через юмовско-кантовское понимание причинности
Вопрос id:791696
«Русским Ницше» называли
?) В.В. Розанова
?) В.С. Соловьева
?) Н.А. Бердяева
?) М.М. Ковалевского
Вопрос id:791697
«Симфоническая личность» Карсавина – это
?) мир, рассматриваемый как симфоническая всеединая личность
?) иерархическое единство множества симфонических личностей разного порядка, а в них и личностей индивидуальных
?) «потенциально личные образования»
?) только Бог
Вопрос id:791698
«Соборность» Хомякова
?) имеет внешний критерий: принятие тех или иных религиозных положений «всем церковным народом»
?) основана на единодушной любви к Богу и божественной праведности
?) выражает «идею собрания», притом не только видимого, но и «существующего потенциально без внешнего соединения
?) нивелирует ценность отдельного человека
?) достигается только путем образования, «через чтение книг»
?) это «множества в единстве»
Вопрос id:791699
«Факторы», по М.М. Ковалевскому
?) неравноправны
?) в ходе социальной эволюции могут различаться по степени доминирования
?) для всех сфер общественной жизни одинаковы
?) это объективные причины происходящего
Вопрос id:791700
«Экзистенциальный тип мышления»
?) как понятие равнозначно «экзистенциализму»
?) противопоставляется методам эсхатологической метафизики
?) проявляется в персонализме, философии духа
?) обозначает метод философствования, свойственный не только теоретикам экзистенциализма, но и философии жизни
Вопрос id:791701
Анализируя марксистскую концепцию государства, Новгородцев делает следующие выводы
?) то, что Маркс называет человеческой эмансипацией, является на самом деле безусловным подчинением человека обществу, эксплуатацией человека обществом
?) в философии марксизма нет места подлинной идее личности
?) борьба с существующей формой государства должна переходить в борьбу с самой идеей государства
?) прогрессирующее правовое государство Маркса, вдохновляемое идеями социальной справедливости, есть та форма общественного бытия, которая связывает настоящее с будущим
Copyright testserver.pro 2013-2024