Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Методология социального познания (магистр)

Вопрос id:791652
Социальное знание можно представить как взаимосвязанную иерархию следующих уровней
?) эмпирического
?) прикладного
?) теоретического
?) фундаментального
?) метафизического
?) метатеоретического
Вопрос id:791653
Социальные процессы обладают следующими чертами:
?) предсказуемостью
?) константностью
?) необратимостью
?) разнообразностью
Вопрос id:791654
Специфика наглядного мышления
?) образует собственный уровень познания
?) не является внешней противоположностью понятийному мышлению
?) единство единичного и общего осуществляется в нем, преимущественно, в форме общего понятия
?) дополняется воображением
Вопрос id:791655
Специфика соотношения теоретического и наглядного мышления
?) понимаются как два вида или два аспекта единого мышления
?) не отличаются друг от друга
?) являются, в известном смысле, разными сторонами единого познавательного процесса
?) образуют тождество
Вопрос id:791656
Специфика социального знания как творческого диалога
?) каждая новая интерпретация несет в себе новый смысл
?) все интерпретации обязаны своим происхождением только конструкциям воображения
?) интерпретатор видит в изучаемых культурных феноменах меньший смысл, чем тот, который заложен автором
?) ни одна из интерпретаций не дает адекватного понимания человеческой жизни
?) любой социальный феномен содержит возможность различных интерпретаций
Вопрос id:791657
Специфика теоретического мышления
?) раскрывает закономерности своего предмета
?) является противоположностью понятийному мышлению
?) единство представления и понятия осуществляется в нем в форме наглядного образа-представления
?) является высоким уровнем мышления
Вопрос id:791658
Специфическая роль воображения заключается в том, что оно
?) является основой действий, объективно направленных на приспособление к окружающему миру
?) не дает достаточных опорных точек для разрешения встающей перед мышлением проблемы
?) преобразует образное содержание проблемы, способствует ее разрешению
?) является основанием творчества, открытия нового
Вопрос id:791659
Специфические особенности социального познания
?) главная задача социальной формы познания - понять чужое «Я» в качестве некоего объекта
?) социальное познание - это всегда, так или иначе, изображение личности
?) предмет социального познания – не столько субъект-субъектные, сколько субъект-объектные отношения
?) в предмет социального познания постоянно включен субъект, человек
?) социальное познание тесно связано с субъективными предпосылками
Вопрос id:791660
Специфические социальные характеристики объектов, выявляющие их положительное или отрицательное значение для человека и общества (благо, добро и зло, прекрасное и безобразное и т.п.), заключенное в явлениях общественной жизни, – это
?) нормы
?) идеалы
?) ценности
?) правила
Вопрос id:791661
Способность осмыслять, постигать содержание, смысл, значение того или иного явления, его места в мире, его функций в системе целого называется
Вопрос id:791662
Статус, в отличие от роли, ___
?) имеет функциональное назначение
?) подчеркивает относительно динамический аспект положения индивида
?) определяет место индивида в социальной системе, характеризует его взаимоположение с другими людьми
?) выражает структурный аспект социальной структуры личности
Вопрос id:791663
Столкновение различных точек зрения в процессе непосредственного или опосредованного общения (речевая коммуникация посредством обмена репликами) есть
Вопрос id:791664
Стремления гуманитарной мысли - это
?) синтез знания действительности и понимания ценностей
?) толкование только смысла отдельных сторон жизни
?) отстранение от философской рефлексии
?) проникновение в общий смысл человеческого существования
Вопрос id:791665
Структура социально-гуманитарной методологии может быть представлена в следующем виде: ___ (внутренний) уровень, трансцендентный (внешний) уровень, взаимосвязь внутреннего и внешнего уровней
Вопрос id:791666
Структурно-функциональный подход к определению сущности человека позволяет
?) определить место и роль человека в общественном развитии
?) рассматривать человека как природное существо
?) выявить выполняемые человеком функции в существующей системе общественных отношений
?) разделить понятия «личность» и «индивидуальность»
Вопрос id:791667
Т.Шибутани различает два типа ролей:
?) девиантные
?) межличностные
?) оперантные
?) конвенциальные
Вопрос id:791668
Термин «рациональный панкритицизм»
?) означает неспособность обратить критику на собственные рациональные основания
?) используется для обозначения смыслового единства «закрытой» и «открытой» рациональностей
?) означает признание альтернативных оснований критической аргументации и контраргументации
?) введен П.Фейерабендом
Вопрос id:791669
Тип теории К.Маркса - это
?) неклассический
?) переходный от классического к неклассическому
?) постнеклассический
?) классический
Вопрос id:791670
Требования к социальной гипотезе
?) гипотеза должна объяснять отдельные стороны проблемы, а не всю ее полностью
?) содержание гипотезы должно в некоторой степени расходиться с научным мировоззрением
?) факты, на которые гипотеза опирается, и она сама в целом должны быть проверяемыми
?) в определенном отношении гипотеза должна обладать предсказательной силой
?) она должна быть логически безупречной, по возможности простой
Вопрос id:791671
Установите соответствие между критерием практической успешности действия и его содержанием
Левая частьПравая часть
надежность
избегание непредусмотренных последствий и не нужных добавочных включений
«правильность»
объективная возможность достижения конкретными приемами намеченного результата
результативность, продуктивность или плодотворность
достижение поставленной цели
«чистота»
максимальное приближение к задаваемому образцу - норме
Вопрос id:791672
Установите соответствие между методами социально-гуманитарного познания и их определениями
Левая частьПравая часть
иконография
способ опосредованного изучения личностных особенностей человека по результатам его продуктивной деятельности
биографический метод
один из методов исследования субъективной стороны общественной жизни индивида, основанный на так называемых личных документах, в которых кроме описания определенной социальной ситуации содержится также личный взгляд пишущего
метод монографический
метод, состоящий в том, что данную проблему анализируют на одном социальном объекте («случае»), после чего делают гипотетический вывод от этого объекта к более широкой области сходных объектов
проективные методы
систематическое изучение и описание изображений каких-либо (чаще всего – религиозных и мифологических) сюжетов или лиц, истолкование их смысла, символики, атрибутов, характерных особенностей
Вопрос id:791673
Установите соответствие между наукой и ее определением
Левая частьПравая часть
синтактика
наука о передаче знаковых систем (принять сведения)
семиотика
наука о знаковых системах вообще
семантика
наука о практической ценности знаковых систем (оценить принятое)
прагматика
наука о содержании знаковых систем (понять принятое)
Вопрос id:791674
Установите соответствие между принципами социального познания и их характеристиками (по В.В.Ильину)
Левая частьПравая часть
принцип терпимости
этическая толерантность к продуктам научного творчества, восприимчивость к чужим аргументам
принцип аполитичности
общество – средство, человек – цель
принцип антиактивизма
назначение теоретика – объяснять, а не изменять мир
принцип условности
понимание относительности собственных результатов, того, что возможны более адекватные решения
принцип гуманизма
система запретов на использование идеологем, мифологем, утопий, ориентаций на предрассудки
Вопрос id:791675
Установите соответствие между этапами идеализации и их характеристикой
Левая частьПравая часть
третий
выделение комплекса принципиальных позиций, параметров социальной действительности как основополагающих
второй
практическое использование идеализированных объектов
четвертый
становление идеализации в познании
первый
утверждение определенных признаков как неизменных, характерных для некоторого класса явлений
Вопрос id:791676
Уяснение социально-практической значимости того или иного явления в рамках целого называется «методом отнесения к ___»
Вопрос id:791677
Фигура речи, состоящая в употреблении слова, обозначающего некоторый класс предметов, для характеристики или номинации другого объекта, сходного с данным в каком-либо отношении, называется
Вопрос id:791678
Философская концепция о существовании предопределенности высшей волей событий в природе, обществе и в жизни каждого человека, – это
Вопрос id:791679
Философское направление, центрированное вокруг понятия воли, феномен которой мыслится в качестве высшего принципа бытия, называется
?) фатализмом
?) детерминизмом
?) волюнтаризмом
?) экзистенциализмом
Вопрос id:791680
Форма существования мысли -
?) образ
?) слово
?) схема
?) логика
Вопрос id:791681
Характер идеализированных объектов
?) способны к самоорганизации
?) упрощенно однородные
?) строго фиксированы
?) фрагментарны
?) упорядочены
Вопрос id:791682
Характерные черты новой парадигмы социальной методологии
?) стремление сделать социально-гуманитарные науки более зрелыми в концептуальном отношении
?) повышение теоретико-методологического уровня исследований
?) замена всех форм отношения к миру рациональным познанием
?) ориентация исключительно на внешнюю оригинальность, нестандартность
?) отказ от учета личностно-экзистенциального содержания мира человека и общества
Вопрос id:791683
Ценности можно разделить на предметные ценности и ___ ценности
Вопрос id:791684
Ценность
?) ни один феномен культуры не может быть понят вне отнесения их к ценностям
?) определяется степенью вовлеченности объекта в сферу человеческой жизнедеятельности
?) может быть только положительной
?) определяется свойствами объекта самими по себе
?) это значимость объектов окружающего мира для индивида, социальной группы, общества в целом
Вопрос id:791685
Ценность
?) служит критерием измерения человеческих действий
?) выполняет роль регулятора в деятельности людей
?) сводится к миру психической реальности
?) формирует структуру личности
?) есть одно из выражений заинтересованного отношения человека к миру
?) сводится к миру единичных явлений
Вопрос id:791686
Частные гипотезы ___
?) могут быть проверены, подтверждены или опровергнуты
?) выдвигаются относительно чего-то в целом, а не о части этого целого
?) определяются как «рабочие»
?) принципиально не проверяемы
?) могут подразделяться на версии
Вопрос id:791687
Черты, характеризующие систему социальных ролей (по Т.Парсонсу)
Левая частьПравая часть
способ получения
предписание или достижение
эмоциональность
бурное проявление чувств или их сдержанное выражение
формализация
ракурс ролевых отношений, устанавливаемый личностью или ситуацией взаимодействия
масштаб
установление правил ролевого поведения
Вопрос id:791688
Чтобы познать социальный мир человека необходимо
?) провести анализ действия человека извне
?) зарегистрировать результаты деятельности человека
?) понять мир самосознания человека в конкретной ситуации
?) распознать те смыслы, которыми люди наделяют свои действия
Вопрос id:791689
Явление самоорганизации социальных предсказаний в результате обратного влияния информации о будущем на деятельность тех или иных субъектов в настоящем – это эффект
Вопрос id:791690
«Закон трех стадий» Конта «состоит в том, что каждое из наших главных понятий, каждая отрасль наших познаний проходит последовательно через три различных теоретических состояния: ___, метафизическое и научное
Вопрос id:791691
«Запрещенное» поведение, по Сорокину
?) воспринимается окружающими эмоционально нейтрально
?) определяется как «подвиг»
?) вызывает соответствующую реакцию окружающих - кару
?) порождает неприязнь и враждебность
Вопрос id:791692
«Зерно великой истины в … действительном, целом учении» Конта, В. Соловьев находит в
?) философски-теологических основах позитивной религии
?) идее религии человечества
?) «законе трех фазисов»
?) «Великом Существе женского рода, и средневековом культе Мадонны»
?) учение о Софии
Вопрос id:791693
«Объективация» Бердяева
?) есть особое состояние субъекта, при котором происходит его отчуждение
?) порождает псевдореальность
?) есть результат только мысли
?) приводит к разобщению
?) является синонимом «свободного духа» и «творчества»
Вопрос id:791694
«Постоянные социальные личности» Карсавина
?) человечество
?) народ
?) митинг
?) собрание
?) культура
?) индивид
Вопрос id:791695
«Развитие» в концепции Карсавина
?) гибко, вероятностно
?) рассматривается через юмовско-кантовское понимание причинности
?) направлено к высшему; предыдущее служит лишь средством для последующего
?) имеет своей целью осуществление мирового всеединства как абсолютной индивидуальности
?) это переход от одного момента исторического субъекта к другому
Вопрос id:791696
«Русским Ницше» называли
?) В.В. Розанова
?) Н.А. Бердяева
?) М.М. Ковалевского
?) В.С. Соловьева
Вопрос id:791697
«Симфоническая личность» Карсавина – это
?) мир, рассматриваемый как симфоническая всеединая личность
?) иерархическое единство множества симфонических личностей разного порядка, а в них и личностей индивидуальных
?) «потенциально личные образования»
?) только Бог
Вопрос id:791698
«Соборность» Хомякова
?) это «множества в единстве»
?) достигается только путем образования, «через чтение книг»
?) имеет внешний критерий: принятие тех или иных религиозных положений «всем церковным народом»
?) нивелирует ценность отдельного человека
?) выражает «идею собрания», притом не только видимого, но и «существующего потенциально без внешнего соединения
?) основана на единодушной любви к Богу и божественной праведности
Вопрос id:791699
«Факторы», по М.М. Ковалевскому
?) это объективные причины происходящего
?) для всех сфер общественной жизни одинаковы
?) неравноправны
?) в ходе социальной эволюции могут различаться по степени доминирования
Вопрос id:791700
«Экзистенциальный тип мышления»
?) обозначает метод философствования, свойственный не только теоретикам экзистенциализма, но и философии жизни
?) противопоставляется методам эсхатологической метафизики
?) как понятие равнозначно «экзистенциализму»
?) проявляется в персонализме, философии духа
Вопрос id:791701
Анализируя марксистскую концепцию государства, Новгородцев делает следующие выводы
?) в философии марксизма нет места подлинной идее личности
?) прогрессирующее правовое государство Маркса, вдохновляемое идеями социальной справедливости, есть та форма общественного бытия, которая связывает настоящее с будущим
?) то, что Маркс называет человеческой эмансипацией, является на самом деле безусловным подчинением человека обществу, эксплуатацией человека обществом
?) борьба с существующей формой государства должна переходить в борьбу с самой идеей государства
Copyright testserver.pro 2013-2024