Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Методология социального познания (магистр)

Вопрос id:791652
Социальное знание можно представить как взаимосвязанную иерархию следующих уровней
?) фундаментального
?) метафизического
?) метатеоретического
?) эмпирического
?) прикладного
?) теоретического
Вопрос id:791653
Социальные процессы обладают следующими чертами:
?) константностью
?) необратимостью
?) предсказуемостью
?) разнообразностью
Вопрос id:791654
Специфика наглядного мышления
?) единство единичного и общего осуществляется в нем, преимущественно, в форме общего понятия
?) образует собственный уровень познания
?) дополняется воображением
?) не является внешней противоположностью понятийному мышлению
Вопрос id:791655
Специфика соотношения теоретического и наглядного мышления
?) образуют тождество
?) не отличаются друг от друга
?) понимаются как два вида или два аспекта единого мышления
?) являются, в известном смысле, разными сторонами единого познавательного процесса
Вопрос id:791656
Специфика социального знания как творческого диалога
?) ни одна из интерпретаций не дает адекватного понимания человеческой жизни
?) любой социальный феномен содержит возможность различных интерпретаций
?) интерпретатор видит в изучаемых культурных феноменах меньший смысл, чем тот, который заложен автором
?) все интерпретации обязаны своим происхождением только конструкциям воображения
?) каждая новая интерпретация несет в себе новый смысл
Вопрос id:791657
Специфика теоретического мышления
?) является высоким уровнем мышления
?) единство представления и понятия осуществляется в нем в форме наглядного образа-представления
?) раскрывает закономерности своего предмета
?) является противоположностью понятийному мышлению
Вопрос id:791658
Специфическая роль воображения заключается в том, что оно
?) не дает достаточных опорных точек для разрешения встающей перед мышлением проблемы
?) является основой действий, объективно направленных на приспособление к окружающему миру
?) преобразует образное содержание проблемы, способствует ее разрешению
?) является основанием творчества, открытия нового
Вопрос id:791659
Специфические особенности социального познания
?) социальное познание тесно связано с субъективными предпосылками
?) социальное познание - это всегда, так или иначе, изображение личности
?) в предмет социального познания постоянно включен субъект, человек
?) предмет социального познания – не столько субъект-субъектные, сколько субъект-объектные отношения
?) главная задача социальной формы познания - понять чужое «Я» в качестве некоего объекта
Вопрос id:791660
Специфические социальные характеристики объектов, выявляющие их положительное или отрицательное значение для человека и общества (благо, добро и зло, прекрасное и безобразное и т.п.), заключенное в явлениях общественной жизни, – это
?) правила
?) ценности
?) идеалы
?) нормы
Вопрос id:791661
Способность осмыслять, постигать содержание, смысл, значение того или иного явления, его места в мире, его функций в системе целого называется
Вопрос id:791662
Статус, в отличие от роли, ___
?) имеет функциональное назначение
?) подчеркивает относительно динамический аспект положения индивида
?) определяет место индивида в социальной системе, характеризует его взаимоположение с другими людьми
?) выражает структурный аспект социальной структуры личности
Вопрос id:791663
Столкновение различных точек зрения в процессе непосредственного или опосредованного общения (речевая коммуникация посредством обмена репликами) есть
Вопрос id:791664
Стремления гуманитарной мысли - это
?) отстранение от философской рефлексии
?) синтез знания действительности и понимания ценностей
?) толкование только смысла отдельных сторон жизни
?) проникновение в общий смысл человеческого существования
Вопрос id:791665
Структура социально-гуманитарной методологии может быть представлена в следующем виде: ___ (внутренний) уровень, трансцендентный (внешний) уровень, взаимосвязь внутреннего и внешнего уровней
Вопрос id:791666
Структурно-функциональный подход к определению сущности человека позволяет
?) определить место и роль человека в общественном развитии
?) выявить выполняемые человеком функции в существующей системе общественных отношений
?) рассматривать человека как природное существо
?) разделить понятия «личность» и «индивидуальность»
Вопрос id:791667
Т.Шибутани различает два типа ролей:
?) межличностные
?) оперантные
?) девиантные
?) конвенциальные
Вопрос id:791668
Термин «рациональный панкритицизм»
?) означает признание альтернативных оснований критической аргументации и контраргументации
?) введен П.Фейерабендом
?) используется для обозначения смыслового единства «закрытой» и «открытой» рациональностей
?) означает неспособность обратить критику на собственные рациональные основания
Вопрос id:791669
Тип теории К.Маркса - это
?) классический
?) неклассический
?) постнеклассический
?) переходный от классического к неклассическому
Вопрос id:791670
Требования к социальной гипотезе
?) она должна быть логически безупречной, по возможности простой
?) содержание гипотезы должно в некоторой степени расходиться с научным мировоззрением
?) гипотеза должна объяснять отдельные стороны проблемы, а не всю ее полностью
?) в определенном отношении гипотеза должна обладать предсказательной силой
?) факты, на которые гипотеза опирается, и она сама в целом должны быть проверяемыми
Вопрос id:791671
Установите соответствие между критерием практической успешности действия и его содержанием
Левая частьПравая часть
надежность
избегание непредусмотренных последствий и не нужных добавочных включений
«правильность»
объективная возможность достижения конкретными приемами намеченного результата
результативность, продуктивность или плодотворность
максимальное приближение к задаваемому образцу - норме
«чистота»
достижение поставленной цели
Вопрос id:791672
Установите соответствие между методами социально-гуманитарного познания и их определениями
Левая частьПравая часть
проективные методы
метод, состоящий в том, что данную проблему анализируют на одном социальном объекте («случае»), после чего делают гипотетический вывод от этого объекта к более широкой области сходных объектов
иконография
один из методов исследования субъективной стороны общественной жизни индивида, основанный на так называемых личных документах, в которых кроме описания определенной социальной ситуации содержится также личный взгляд пишущего
метод монографический
способ опосредованного изучения личностных особенностей человека по результатам его продуктивной деятельности
биографический метод
систематическое изучение и описание изображений каких-либо (чаще всего – религиозных и мифологических) сюжетов или лиц, истолкование их смысла, символики, атрибутов, характерных особенностей
Вопрос id:791673
Установите соответствие между наукой и ее определением
Левая частьПравая часть
синтактика
наука о знаковых системах вообще
семиотика
наука о практической ценности знаковых систем (оценить принятое)
прагматика
наука о содержании знаковых систем (понять принятое)
семантика
наука о передаче знаковых систем (принять сведения)
Вопрос id:791674
Установите соответствие между принципами социального познания и их характеристиками (по В.В.Ильину)
Левая частьПравая часть
принцип терпимости
понимание относительности собственных результатов, того, что возможны более адекватные решения
принцип условности
общество – средство, человек – цель
принцип гуманизма
назначение теоретика – объяснять, а не изменять мир
принцип антиактивизма
система запретов на использование идеологем, мифологем, утопий, ориентаций на предрассудки
принцип аполитичности
этическая толерантность к продуктам научного творчества, восприимчивость к чужим аргументам
Вопрос id:791675
Установите соответствие между этапами идеализации и их характеристикой
Левая частьПравая часть
первый
выделение комплекса принципиальных позиций, параметров социальной действительности как основополагающих
четвертый
становление идеализации в познании
второй
утверждение определенных признаков как неизменных, характерных для некоторого класса явлений
третий
практическое использование идеализированных объектов
Вопрос id:791676
Уяснение социально-практической значимости того или иного явления в рамках целого называется «методом отнесения к ___»
Вопрос id:791677
Фигура речи, состоящая в употреблении слова, обозначающего некоторый класс предметов, для характеристики или номинации другого объекта, сходного с данным в каком-либо отношении, называется
Вопрос id:791678
Философская концепция о существовании предопределенности высшей волей событий в природе, обществе и в жизни каждого человека, – это
Вопрос id:791679
Философское направление, центрированное вокруг понятия воли, феномен которой мыслится в качестве высшего принципа бытия, называется
?) экзистенциализмом
?) волюнтаризмом
?) фатализмом
?) детерминизмом
Вопрос id:791680
Форма существования мысли -
?) слово
?) схема
?) образ
?) логика
Вопрос id:791681
Характер идеализированных объектов
?) фрагментарны
?) способны к самоорганизации
?) упрощенно однородные
?) строго фиксированы
?) упорядочены
Вопрос id:791682
Характерные черты новой парадигмы социальной методологии
?) ориентация исключительно на внешнюю оригинальность, нестандартность
?) отказ от учета личностно-экзистенциального содержания мира человека и общества
?) замена всех форм отношения к миру рациональным познанием
?) повышение теоретико-методологического уровня исследований
?) стремление сделать социально-гуманитарные науки более зрелыми в концептуальном отношении
Вопрос id:791683
Ценности можно разделить на предметные ценности и ___ ценности
Вопрос id:791684
Ценность
?) ни один феномен культуры не может быть понят вне отнесения их к ценностям
?) определяется степенью вовлеченности объекта в сферу человеческой жизнедеятельности
?) может быть только положительной
?) это значимость объектов окружающего мира для индивида, социальной группы, общества в целом
?) определяется свойствами объекта самими по себе
Вопрос id:791685
Ценность
?) служит критерием измерения человеческих действий
?) сводится к миру единичных явлений
?) сводится к миру психической реальности
?) формирует структуру личности
?) выполняет роль регулятора в деятельности людей
?) есть одно из выражений заинтересованного отношения человека к миру
Вопрос id:791686
Частные гипотезы ___
?) могут подразделяться на версии
?) выдвигаются относительно чего-то в целом, а не о части этого целого
?) принципиально не проверяемы
?) определяются как «рабочие»
?) могут быть проверены, подтверждены или опровергнуты
Вопрос id:791687
Черты, характеризующие систему социальных ролей (по Т.Парсонсу)
Левая частьПравая часть
формализация
бурное проявление чувств или их сдержанное выражение
масштаб
ракурс ролевых отношений, устанавливаемый личностью или ситуацией взаимодействия
способ получения
установление правил ролевого поведения
эмоциональность
предписание или достижение
Вопрос id:791688
Чтобы познать социальный мир человека необходимо
?) распознать те смыслы, которыми люди наделяют свои действия
?) понять мир самосознания человека в конкретной ситуации
?) зарегистрировать результаты деятельности человека
?) провести анализ действия человека извне
Вопрос id:791689
Явление самоорганизации социальных предсказаний в результате обратного влияния информации о будущем на деятельность тех или иных субъектов в настоящем – это эффект
Вопрос id:791690
«Закон трех стадий» Конта «состоит в том, что каждое из наших главных понятий, каждая отрасль наших познаний проходит последовательно через три различных теоретических состояния: ___, метафизическое и научное
Вопрос id:791691
«Запрещенное» поведение, по Сорокину
?) порождает неприязнь и враждебность
?) вызывает соответствующую реакцию окружающих - кару
?) воспринимается окружающими эмоционально нейтрально
?) определяется как «подвиг»
Вопрос id:791692
«Зерно великой истины в … действительном, целом учении» Конта, В. Соловьев находит в
?) «Великом Существе женского рода, и средневековом культе Мадонны»
?) «законе трех фазисов»
?) идее религии человечества
?) философски-теологических основах позитивной религии
?) учение о Софии
Вопрос id:791693
«Объективация» Бердяева
?) порождает псевдореальность
?) приводит к разобщению
?) есть особое состояние субъекта, при котором происходит его отчуждение
?) является синонимом «свободного духа» и «творчества»
?) есть результат только мысли
Вопрос id:791694
«Постоянные социальные личности» Карсавина
?) собрание
?) митинг
?) человечество
?) культура
?) индивид
?) народ
Вопрос id:791695
«Развитие» в концепции Карсавина
?) гибко, вероятностно
?) направлено к высшему; предыдущее служит лишь средством для последующего
?) рассматривается через юмовско-кантовское понимание причинности
?) это переход от одного момента исторического субъекта к другому
?) имеет своей целью осуществление мирового всеединства как абсолютной индивидуальности
Вопрос id:791696
«Русским Ницше» называли
?) В.В. Розанова
?) Н.А. Бердяева
?) В.С. Соловьева
?) М.М. Ковалевского
Вопрос id:791697
«Симфоническая личность» Карсавина – это
?) только Бог
?) «потенциально личные образования»
?) мир, рассматриваемый как симфоническая всеединая личность
?) иерархическое единство множества симфонических личностей разного порядка, а в них и личностей индивидуальных
Вопрос id:791698
«Соборность» Хомякова
?) нивелирует ценность отдельного человека
?) достигается только путем образования, «через чтение книг»
?) основана на единодушной любви к Богу и божественной праведности
?) это «множества в единстве»
?) выражает «идею собрания», притом не только видимого, но и «существующего потенциально без внешнего соединения
?) имеет внешний критерий: принятие тех или иных религиозных положений «всем церковным народом»
Вопрос id:791699
«Факторы», по М.М. Ковалевскому
?) это объективные причины происходящего
?) для всех сфер общественной жизни одинаковы
?) неравноправны
?) в ходе социальной эволюции могут различаться по степени доминирования
Вопрос id:791700
«Экзистенциальный тип мышления»
?) как понятие равнозначно «экзистенциализму»
?) обозначает метод философствования, свойственный не только теоретикам экзистенциализма, но и философии жизни
?) противопоставляется методам эсхатологической метафизики
?) проявляется в персонализме, философии духа
Вопрос id:791701
Анализируя марксистскую концепцию государства, Новгородцев делает следующие выводы
?) прогрессирующее правовое государство Маркса, вдохновляемое идеями социальной справедливости, есть та форма общественного бытия, которая связывает настоящее с будущим
?) то, что Маркс называет человеческой эмансипацией, является на самом деле безусловным подчинением человека обществу, эксплуатацией человека обществом
?) в философии марксизма нет места подлинной идее личности
?) борьба с существующей формой государства должна переходить в борьбу с самой идеей государства
Copyright testserver.pro 2013-2024