Вход | Регистрация
Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Теории и технологии дошкольного образования

Вопрос id:615952
Средство обучения, обеспечивающее формирование умений и навыков, называется
?) образом
?) действием
?) словом
?) восприятием
Вопрос id:615953
Счет, который дает возможность определить количество, мощность данного множества, называется
?) позиционным
?) количественным
?) порядковым
?) стройным
Вопрос id:615954
Счет, который определяет место какого-либо предмета в ряду других, называется
?) позиционным
?) стройным
?) порядковым
?) количественным
Вопрос id:615955
Термин «воспитывающее обучение» ввел в дидактику
?) Ф.Фребель
?) К.Д.Ушинский
?) И.Ф.Гербарт
?) Я.А.Коменский
Вопрос id:615956
Третье множество, которое включает все элементы двух множеств, называется
?) сложением
?) пересечением
?) вычитанием
?) объединением
Вопрос id:615957
Установите соответствие между принципами обучения и их характеристиками
?) 1 - d, 2 - b, 3 - c
?) 1 - c, 2 - a, 3 - d
?) 1 - a, 2 - b, 3 - c
?) 1 - b, 2 - c, 3 - a
Вопрос id:615958
Форма обучения, когда один педагог работает одновременно с целой группой, называется
?) дифференцированной
?) коллективной
?) изолированной
?) индивидуальной
Вопрос id:615959
Форма обучения, когда педагог работает с подгруппами детей, обладающих одинаковым уровнем возможностей, способностей, называется
?) коллективной
?) индивидуальной
?) дифференцированной
?) изолированной
Вопрос id:615960
Формирование знаний о числах и цифрах первого десятка, умение считать является основной задачей математического развития детей ___ года жизни
?) шестого
?) четвертого
?) пятого
?) седьмого
Вопрос id:615961
Целенаправленная система действий воспитателя и детей, соответствующих целям обучения, содержанию учебного материала, самой сущности предмета, уровню умственного развития ребенка, называется
?) приемом
?) методом
?) способом
?) средством
Вопрос id:615962
Числа, возникшие в процессе счета отдельных предметов (1,2,3… и т.д.), или измерения называются
?) алгорифмическими
?) узловыми
?) интегральными
?) натуральными
Вопрос id:615963
Эталоны, при помощи которых можно определить форму предметов или их частей, называются геометрическими
?) мерами
?) фигурами
?) величинами
?) объемами
Вопрос id:615964
«Все внешние и внутренние раздражения, все вновь образующиеся рефлексы как положительные, так и тормозные, немедленно озвучиваются, опосредствуются словом, т.е. связываются с речедвигательным анализатором и входят в словарный состав детской речи», - писал(-а)
?) А.А. Леонтьев
?) Л.С. Выготский
?) Е.Н. Тихеева
?) И.П. Павлов.
Вопрос id:615965
«Речевой опыт человека не просто подкрепляет какие-то условно рефлекторные связи, а ведет к появлению в организме человека речевого механизма, или речевой способности... Этот механизм… формируется у каждого отдельного человека на основе врожденных психофизиологических особенностей организма и под влиянием речевого общения», - писал
?) Л.С. Выготский
?) А.А. Леонтьев
?) И.П. Павлов
?) Д.Б. Эльконин
Вопрос id:615966
«Язык дает ребенку в короткое мгновение то, что человек получил от природы за тысячелетия», - писал
?) Я.А. Коменский
?) И.Г. Песталоцци
?) Л.Н. Толстой
?) К.Д. Ушинский
Вопрос id:615967
«…Не только интеллектуальное развитие ребенка, но и формирование его характера, эмоций и личности в целом находится в непосредственной зависимости от речи», писал
?) Л.С. Выготский
?) Л. Толстой
?) К. Ушинский
?) Д.Б. Эльконин
Вопрос id:615968
Автором книг «Словарь русского ребенка» (1926), «Язык ребенка» (1926) был(-а)
?) М.X. Свентицкая
?) А.С. Симонович
?) Е.Н. Водовозова
?) Н.А. Рыбников
Вопрос id:615969
Автором книг для детей «Родное слово» и «Детский мир» был
?) А.П. Сумароков
?) М.В. Ломоносов
?) К.Д. Ушинский
?) Л.Н. Толстой
Вопрос id:615970
Автором книги «Живое слово в дошкольном учреждении» (1933) был(-а)
?) Е.И. Тихеева
?) Н.А. Рыбников
?) Н.К. Крупская
?) Е.А. Флерина
Вопрос id:615972
Автором книги «О детском языке» был(-а)
?) Я.А. Коменский
?) А.С. Симонович
?) Е.Н. Водовозова
?) К.Д. Ушинский
Вопрос id:615973
Автором книги «Развитие речи дошкольника» (1937) был(-а)
?) Н.К. Крупская
?) Е.А. Флерина
?) Е.И. Тихеева
?) Н.А. Рыбников
Вопрос id:615974
Автором книги «Русские народные сказки для маленьких детей» (1912, 1913), «Рассказывание» (1916) был(-а)
?) Е.Н. Водовозова
?) А.С. Симонович
?) К.Д. Ушинский
?) М.X. Свентицкая
Вопрос id:615975
Автором книги «Умственное развитие детей от первого появления сознания до 8-летнего возраста» был(-а)
?) Л.Н. Толстой
?) К.Д. Ушинский
?) А.С. Симонович
?) Е.Н. Водовозова
Вопрос id:615976
В основе овладения речью лежит не только имитация, подражание взрослым, но и неосознанное обобщение явлений языка; образуется своего рода внутренняя система правил речевого поведения, которая позволяет ребенку не просто повторять, но и создавать новые высказывания, - в этом суть принципа
?) взаимосвязи сенсорного, умственного и речевого развития детей
?) развития языкового чутья
?) формирования элементарного осознания явлений языка
?) коммуникативно-деятельностного подхода к развитию речи
Вопрос id:615977
В повседневном общении мотивы определяются естественными потребностями ребенка в впечатлениях, в активной деятельности, в признании и поддержке - в этом суть принципа
?) взаимосвязи сенсорного, умственного и речевого развития детей
?) обогащения мотивации речевой деятельности
?) коммуникативно-деятельностного подхода к развитию речи
?) взаимосвязи работы над различными сторонами речи, развития речи как целостного образования
Вопрос id:615978
В процессе многократного восприятия речи и использования в собственных высказываниях сходных форм у ребенка на подсознательном уровне формируются аналогии, а затем он усваивает и закономерности - в этом суть принципа
?) взаимосвязи сенсорного, умственного и речевого развития детей
?) формирования элементарного осознания явлений языка
?) коммуникативно-деятельностного подхода к развитию речи
?) развития языкового чутья
Вопрос id:615979
В процессе развития одной из сторон речи одновременно развиваются и другие - в этом суть принципа
?) коммуникативно-деятельностного подхода к развитию речи
?) взаимосвязи сенсорного, умственного и речевого развития детей
?) обогащения мотивации речевой деятельности
?) взаимосвязи работы над различными сторонами речи, развития речи как целостного образования
Вопрос id:615980
Внешним оформлением языковых явлений является
?) выбор числа
?) выбор падежа
?) выбор рода
?) членение фраз
Вопрос id:615981
Внутренним оформлением языковых явлений является
?) выбор падежа
?) членение фраз
?) произношение
?) интонирование
Вопрос id:615982
Дошкольное воспитание в Наркомпросе в 20-30-е годы курировала
?) Е.Н. Водовозова
?) Е.А. Флерина
?) Н.К. Крупская
?) Е.И. Тихеева
Вопрос id:615983
Знак, обозначающий результат познания, мышления, называется
?) языком
?) фонемой
?) речью
?) словом
Вопрос id:615984
Из перечисленного - к фундаментальным задачам методики развития речи относятся
?) проверка программ и методических рекомендаций на практике
?) определение принципов и методов обучения
?) разработка путей и методов развития речи
?) создание программ, дидактических пособий
?) изучение закономерностей обучения родной речи
?) исследование процессов овладения детьми родным языком, речью, речевым общением
Вопрос id:615985
Из перечисленного- к прикладным задачам методики развития речи относятся
?) обоснование выбираемой методики, а также проверка программ и методических рекомендаций на практике
?) создание программ, дидактических пособий
?) определение принципов и методов обучения
?) исследование процессов овладения детьми родным языком, речью, речевым общением
?) разработка методических рекомендаций для дошкольных учреждений и семьи
Вопрос id:615986
Из перечисленного - к регулятивной функции речи относятся
?) понимание смысла сообщений
?) организация действий другого человека с помощью речи
?) выполнение действий по словесной инструкции
?) выполнение действий на основе самостоятельного речевого планирования
?) речевое описание каких-либо предметов
Вопрос id:615987
Из перечисленного - к фонематическим и грамматическим умениям относятся
?) умение передавать содержание какого-либо впечатления, события, сказки
?) умение устанавливать значение слов
?) умение подчиняться правилам и следить за этим
?) умение дифференцировать звуковой состав речи
?) умение согласовывать слова в предложениях
Вопрос id:615988
Из перечисленного - к коммуникативно-личностной функции речи относятся
?) умение передать содержание какого-либо впечатления, события, сказки
?) умение рассказать о переживаниях другого и объяснить их
?) умение рассказать о поведении другого и объяснить его
?) умение рассказать о своем поведении, переживаниях и объяснить их причины
?) умение подчиняться правилам и следить за этим
Вопрос id:615989
Использование знаков речи вместо какого-либо явления или предмета относится к функции речи
?) познавательной
?) замещения
?) коммуникативной
?) саморегуляции
Вопрос id:615990
Использование речи в целях обмена значениями и смыслами в процессах присвоения и выработки новых значений является___ функцией речи.
?) саморегулятивной
?) регулятивной
?) познавательной
?) коммуникативной
Вопрос id:615991
Комбинирование языковых единиц и применение их в любых ситуациях общения называют речевыми
?) навыками
?) умениями
?) свойствами
?) моделями
Вопрос id:615992
Кратчайшая звуковая единица, способная различать звуковые оболочки (звуковую сторону, звучание) разных слов и морфем, называется
?) синонимом
?) метафорой
?) антонимом
?) фонемой
Вопрос id:615993
Культурно-историческая теория развития высших психических функций была создана
?) С.Л. Рубинштейном
?) Д.Б. Элькониным
?) Л.С. Выготским
?) А.А. Леонтьевым
Вопрос id:615994
Логическое изложение материала в форме доказательства называется
?) рассуждением
?) описанием
?) пересказом
?) повествованием
Вопрос id:615995
Минимальная значимая часть слова называется
?) фонемой
?) антонимом
?) синонимом
?) морфемой
Вопрос id:615996
Мотивированное суждение о речевом высказывании называется
?) повторным проговариванием
?) оценкой детской речи
?) речевой рефлексией
?) речевым этикетом
Вопрос id:615997
Наука, которая изучает грамматические свойства слова и его формы, грамматические значения в пределах слова, называется
?) лексикой
?) морфологией
?) фонетикой
?) психологией
Вопрос id:615998
Непосредственно-эмоциональная форма общения ребенка со взрослым называется
?) внеситуативно-личностной
?) внеситуативно-познавательной
?) ситуативно-личностной
?) ситуативно-деловой
Вопрос id:615999
Образное, картинное описание характерных признаков предметов и явлений называется
?) метафорой
?) загадкой
?) аналогией
?) сходством
Вопрос id:616000
Общие исходные положения, руководствуясь которыми педагог выбирает средства обучения, называются методическими
?) принципами
?) причинами
?) факторами
?) целями
Вопрос id:616001
Осмысленное воспроизведение литературного образца в устной речи называется
?) рассуждением
?) повествованием
?) пересказом
?) описанием
Вопрос id:616002
Осознание собственного речевого поведения, речевых действий, произвольности речи называется
?) языковой способностью
?) речевой рефлексией
?) фонематическим слухом
?) языковым чутьем
Copyright testserver.pro 2013-2024 - AppleWebKit