Список вопросов базы знаний

Небольшая территория или отдельное помещение, занятое объектами природы и имеющее определенное функциональное назначение, называется экологическим (-ой)

Нижние слои воды - это ниша в аквариуме

Оболочка Земли, образованная океанами, морями, озерами, реками, называется

Ознакомление детей с природой называется

Органические вещества, являющиеся основной пищей растений, называются

Пигментные (зеленые) зерна листьев называются

Планета, на которой мы живем, называется

Предварительный круг знаний о чем-либо называется

Предметное, графическое или действенное изображение чего-либо называется

Проект и реализация системы последовательного развертывания педагогической деятельности, направленной на достижение целей образования и развития личности, называется педагогической (-им)

Процесс создания модели называется моделирующей

Раздел экологии, вскрывающий особенности жизни организмов в сообществе с другими организмами на общем пространстве внешней среды, называется

Ряд взаимосвязанных наблюдений за конкретным объектом уголка природы или участка детского сада, называется

Самая крупная (глобальная) экосистема Земли, геологическая оболочка, населенная живыми организмами, называется

Светолюбивым растениям для роста требуется освещенность в

Свободное от занятий время называется

Система взглядов на какое-либо явление, система ведущих идей по определенному вопросу, глобальное его рассмотрение называется

Система, которая содержит в себе ряд взаимосвязанных и подробно описанных мероприятий, спланированных на весь учебный год, называется

Сообщество водных и прибрежных растений и животных, которые связаны друг с другом, называется

Сообщество живых организмов, проживающих на одной территории и взаимодействующих между собой, называется

Сообщество травянистых растений, которые любят свет и солнце, называется

Спутником Земли является

Становление осознанно-правильного отношения непосредственно к самой природе во всем ее многообразии, к людям, охраняющим и созидающим ее, отношение к себе как к части природы, понимание ценности жизни и здоровья и их зависимости от состояния окружающей среды является началом формирования

Телескоп, вуалехвост являются разновидностями

Теневыносливые растения растут при освещенности в

Тип занятий, где разнообразные конкретные знания, полученные детьми во время наблюдений в повседневной жизни за объектами природы, воспитатель дополняет новыми сведениями, называют

Тип занятий, на которых детям показывают виды животных, растений, условия их жизни и обитания, которые не представлены в ближайшем природном окружении и не могут быть познаны через наблюдения, называют

Тип занятий, на которых ставится цель - выделить ряд значимых признаков (существенных и характерных) для группы знакомых объектов, называют

Уровень экологической воспитанности, когда дети в целом проявляют к природе положительное отношение избирательной направленности, заботятся о конкретных живых объектах, которые имеют непосредственное к ним отношение, привлекательны для них, обозначается как

Уровень экологической воспитанности, когда для детей характерна выраженная положительная направленность отношения к природе, в их поведении практически не наблюдается негативных проявлений, они по собственной инициативе общаются с живыми существами, наблюдают за проявлениями их жизни, обозначается как

Уровень экологической воспитанности, когда для детей характерно неустойчивое отношение к животным и растениям без выраженной положительной направленности и они наряду с отдельными позитивными действиями могут проявлять к объектам небрежность и даже агрессивность, обозначается как

Установите соответствие между методами экологического воспитания и их содержанием

Установите соответствие между названиями степей и странами, где употребляют эти названия

Установите соответствие между сезонами и их характеристиками

Установите соответствие между типами занятий и их характеристиками

Установите соответствие между уровнями экологической воспитанности и их характеристиками

Чтение на протяжении всего учебного года в ДОУ коротких рассказов Е. Чарушина о животных, рассматривание книг с его иллюстрациями рекомендуют для

Чтение на протяжении всего учебного года в ДОУ литературных произведений В.Н. Танасийчука, посвященных экологии, рекомендуют для

Чтение на протяжении всего учебного года в ДОУ литературных произведений Виталия Бианки рекомендуют для

«В игре самое существенное в игровом и воспитательном отношении основывается как раз на том, что мы отбрасываем наши правила, наши педагогические и воспитательные искусства и предоставляем ребенка его собственным силам», писал(а)

«Стратегия воспитания должна строиться на законах, управляющих человеческим становлением и развитием, и должна реализовать все потенциальные энергии, дремлющие в человеке. Такое воспитание должно исходить и распространяться из единого центра, космического плана творения», считает

Автор программы «Пилотная школа» -

Автором книги «Век ребенка» является

Автором книги «На стороне ребенка» является

Автором работы «Место человека в творении» (Лондон, 1935) является

В «Пилотной школе» буклет, содержащий различные задания, проверочные тесты, а также тесты для самопроверки называется

В «Пилотной школе», парты с перегородками по типу лингафонной кабины, но расставленные по всему периметру класса называются

В Монтессори-педагогике, такие упражнения в практической жизни как вытирание пыли, сметание со стола, мытье фруктов, мытье посуды, мытье стола, мытье пола, стирка белья, глажение белья, чистка металла, чистка, варка и резка картофеля, промывание кисточек относятся к

В Монтессори-педагогике, такие упражнения в практической жизни как переноска предметов, переноска стула, переноска, раскатывание и скатывание ковра, открывание и закрывание двери, складывание салфеток, пересыпание ложкой, пересыпание зерен из кувшина в кувшин, переливание воды относятся к

В Монтессори-педагогике, такие упражнения в практической жизни как ходьба по линии, упражнения в тишине относятся к