Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Актуальные проблемы психологии мотивации и эмоций (магистр)

Вопрос id:592778
Ожидания-предписания определенной социальной группы (реальной или номинальной) в отношении ее членов называются
?) морально-этическими нормами
?) социальными нормами
?) принципами
?) политическими нормами
Вопрос id:592779
Основным фактором, влияющими на формирование положительной устойчивой мотивации к учебной деятельности, является
?) жесткий контроль
?) организация учебной деятельности
?) стиль деятельности
?) анализ деятельности
Вопрос id:592780
Основными факторами, влияющими на формирование положительной устойчивой мотивации к учебной деятельности, являются
?) организация учебной деятельности
?) стиль педагогической деятельности учителя
?) жесткий контроль
?) анализ деятельности
Вопрос id:592782
Понятия, суждения, высказывания, которые свидетельствуют о наличии у человека потребности в достижении (и согласно которым она размышляет и действует), называются
?) мотивацией достижения
?) хотением
?) категориями мотивации достижения
?) индикаторами мотивации достижения
Вопрос id:592783
Потребность человека в эмоционально-доверительном общении называется
?) аффилиацией
?) аккомодацией
?) реактивным образованием
?) адаптацией
Вопрос id:592784
При увеличении качество деятельности сначала увеличивается, а потом, после прохождения точки наивысших показателей успешности деятельности постепенно уменьшается
?) интенсивности мотивации
?) согласованности мотивации
?) потребностей
?) проб мотивации
Вопрос id:592785
При увеличении качество деятельности сначала увеличивается, а потом, после прохождения точки наивысших показателей успешности деятельности постепенно уменьшается
Вопрос id:592786
Расположите этапы возникновения мотивации учебной деятельности
?) достижение определенных целей
?) возникновение внешних движущих сил
?) возникновение внутренней мотивации
Вопрос id:592787
Расположите этапы возникновения сильной мотивации достижения
?) не удовлетворенность в полученных результатах
?) постановка отдаленной цели
?) настойчивость в достижении задач
Вопрос id:592788
Связь между людьми, приводящая к возникновению обоюдного психического контакта, проявляющегося в передаче партнеру по общению информации (вербальной и невербальной) и имеющего целью установление взаимопонимания и взаимопереживания называется
?) мотивацией
?) общением
?) эмпатией
?) сопреживанием
Вопрос id:592789
Снижение мотивации в деятельности связано с
?) ожиданием успеха
?) эмоционально-положительной стимуляцией деятельности
?) нехваткой знаний
?) отсутствием мотиваторов
Вопрос id:592790
Совокупность внутренних и внешних движущих сил, побуждающих человека к трудовой деятельности и придающих этой деятельности направленность, ориентированную на достижение определенных целей, называется мотивацией
?) трудовой деятельности
?) организации деятельности
?) планирования
?) системы деятельности
Вопрос id:592791
Совокупность требований и ожиданий, которые предъявляет социальная общность (группа, организация, класс, общество) к своим членам с целью регуляции деятельности и отношений, называется
?) социальными принципами
?) правилами деятельности
?) социализированной нормой
?) социальной нормой
Вопрос id:592792
Среди факторов, влияющих на ожидание успеха, важное место занимают
?) представление о способностях
?) желание успеха
?) субъективная сложность задания
?) мотив избегания неудачи
Вопрос id:592793
Степень субъективной уверенности в том, что деятельность будет иметь успех называется
?) мотивом достижения
?) желанием
?) ожиданием успеха
?) мотивом деятельности
Вопрос id:592795
Суждения и высказывания, которые свидетельствуют о наличии у человека потребности в достижении, называются
?) категорией мотивации достижения
?) оптимумом мотивации
?) успехом действий
?) мотивационными выводами
Вопрос id:592796
Существование оптимума мотивации подтверждают такие компоненты как
?) эмоция
?) сила мотива
?) практика
?) потребности
Вопрос id:592797
Устойчиво проявляемая потребность индивида добиваться успеха в деятельности называется
?) достижением
?) мотивацией результата
?) мотивацией успеха
?) мотивацией достижения
Вопрос id:592798
Учебные неудачи приводят к формированию мотивации
Вопрос id:592799
Фактор, влияющий на ожидание успеха, - это
?) восприятие сложности
?) предрасположенность к решению практических задач
?) субъективная сложность задания
?) быстрота решения
Вопрос id:592800
Факторы, влияющие на ожидание успеха, - это
?) субъективная сложность задания
?) представление о способностях
?) восприятие задания
?) быстрота решения
Вопрос id:592801
Факторы, обусловливающие проявление учебной активности: потребности, цели, установки, чувство долга, интересы называется
?) уровнем учебной деятельности
?) достижением в учебной деятельности
?) мотивом учебной деятельности
?) согласованием
Вопрос id:592802
— комплекс правовых актов, применяемых в централизованном и локальном порядке, обеспечивающих дифферен­циацию оплаты труда в зависимости от его сложности, условий (тяже­сти, вредности, климатических условий), характера и значения
Вопрос id:592803
- эмоциональные, духовные связи, сформировавшиеся между членами коллектива вокруг идеи (миссии компании)
Вопрос id:592804
- уровень мотивации, при котором деятельность выполняется максимально успешно
?) Ожидание успеха
?) Оптимум мотивации
?) Мотивационные действия
?) Достижение успех
Вопрос id:592805
считаются эмоциональные состояния радости, удовлетворения в пределах определенной деятельности, которые касаются определенной работы, достижения успеха
Вопрос id:592806
считаются эмоциональные состояния радости, удовлетворения в пределах определенной деятельности, которые касаются определенной работы, достижения успеха
?) Желательными
?) Негативными
?) Позитивными
?) Отрицательными
Вопрос id:592808
К категории позитивных эмоциональных состояний относится
?) восприятие
?) увлечение
?) представление
?) воображение
Вопрос id:592809
К категории позитивных эмоциональных состояний относятся
?) увлечение
?) представление
?) восприятие
?) радость
Вопрос id:592810
К категории потребности в избегании неудачи относятся
?) стремление избежать неудачи
?) нежелание
?) стремление не выполнить поставленные задачи
?) стремление избежать неприятности
Вопрос id:592811
К категории потребности в избегании неудачи относятся
?) стремление избежать неприятности
?) отрицание
?) нежелание
?) стремление не выполнить поставленные задачи
Вопрос id:592812
К моральным стимулам в мотивации деятельности относятся и
?) похвала
?) согласование
?) отрицание
?) критика
Вопрос id:592813
К моральным стимулам в мотивации деятельности относятся и критика
Вопрос id:592814
Мотивы деятельности че­ловека могут быть экономическими (возможность получить материальные выгоды, повышающие благосостояние человека) и (являясь косвенными, облегчают по­лучение прямых материальных выгод)
Вопрос id:592815
Мотивы деятельности че­ловека могут быть (возможность получить материальные выгоды) и (являясь косвенными, облегчают по­лучение прямых материальных выгод)
?) неэкономическими
?) согласительными
?) социальными
?) экономическими
Вопрос id:592816
Нематериальные стимулы делятся на
?) моральные
?) социальные
?) адаптационные
?) со­циально-психологические
Вопрос id:592817
Основная цель процесса мотивации - это получение максимальной отдачи от использования имеющихся трудовых ресурсов, что позволяет повысить и
?) социально-психологический климат
?) общую результативность
?) сплоченность коллектива
?) прибыльность деятельности предприятия
Вопрос id:592818
Повышенная склонность к переживаниям тревоги и беспокойства без достаточных оснований, называется
?) страхом
?) испугом мотивации
?) личностной тревожностью
?) ситуационной тревожностью
Вопрос id:592819
Расположите последовательно этапы изучения темы учебной программы
?) операционально-познавательный
?) мотивационный
?) рефлексивно-оценочный
Вопрос id:592820
Расположите последовательно этапы процессуальной модели альтруистического действия С.Шварца
?) стадия обязанности
?) стадия реакции
?) стадия актуализации
Вопрос id:592821
Расположите последовательно этапы возникновения мотивации управления
?) возникновение системы потребностей
?) возбуждение к осознанной социальной активности.
?) побуждение работника к управленческой деятельности
Вопрос id:592822
Расположите последовательно этапы проявления эмоции-аффекта, возникающие в результате конфликтных влечений в психоаналитической теории эмоции
?) «заряд» аффекта
?) восприятие окончательной разрядки
?) процесс «разрядки»
Вопрос id:592823
Расположите стадии процесса потери интереса к труду
?) потеря готовности к сотрудничеству
?) заключительная
?) подсознательные надежды
?) разочарование
?) растерянность
?) раздражение
Вопрос id:592824
Расположите этапы мотивации как процесса
?) определение целей (направлений) действия
?) удовлетворение потребности
?) реализация действия
?) получение вознаграждения за реализацию действий
?) осуществляется поиск путей удовлетворения по­требностей
?) возникновение потребностей
Вопрос id:592825
Состояние трудовой мотивации характери­зуется следующими признаками:
?) ожиданием успеха
?) определением социального статуса личности
?) избеганием неудач
?) общей трудовой пассивностью
Вопрос id:592826
Средства достижения целей обычно выражают два аспекта:
?) отсутствие мотиватора
?) способы достижения целей
?) объемы необходимых ресурсов
?) ожидание успеха
Вопрос id:592828
Установите соответствие в определении категорий
Левая частьПравая часть
сообщение о неудаче стимулирует
низкотревожных людей
мотивация достижения успехов преобладает у
высокотревожных людей
боязнь неудачи — характерная черта
низкотревожных людей
Вопрос id:592829
Установите соответствие в определении категорий
Левая частьПравая часть
деятельность человека в порождающей тревожность ситуации непосредственно зависит от
увлечения и удовлетворение в процессе работы
когнитивная оценка ситуации одновременно и автоматически вызывает реакцию
силы ситуационной тревожности
к категории позитивной эмоции относятся утверждения, в которых выражается
организма на угрожающие стимулы
Вопрос id:592830
Установите соответствие в определении категорий
Левая частьПравая часть
учебные неудачи приводят к формированию
мотивационной структуры субъекта деятельности
в ходе обучения и учебной деятельности происходит дальнейшее развитие и трансформация
отрицательной мотивации.
в результате учебного процесса устанавливается
личностный смысл деятельности
Вопрос id:592831
Установите соответствие классификациями и их авторами
Левая частьПравая часть
впервые мотивы выбора профессии и места работы классифицированы отечественным исследователем
Э.С.Чугуновой
впервые классификацию мотивацию профессиональной деятельности дал отечественный исследователь
Е.П.Ильин
классификацию «отрицательных мотивов» деятельности дал отечественный исследователь
П. М.Якобсон
Copyright testserver.pro 2013-2024