Вход | Регистрация
Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Основы коррекционной педагогики и специальной психологии

Вопрос id:501222
Основной признак характеристики 6-летних детей
?) начинается перестройка организма, ребенок становится импульсивным
?) дух независимости, начало сознательного самовоспитания
?) золотой возраст, когда ребенок уравновешен
?) снова наступает равновесие, внутренняя самостоятельность
Вопрос id:501223
Задержка психического развития церебрастенического происхождения характеризуется:
?) стойкими сдвигами нервно-психической сферы ребенка, нарушением вегетативных и психических функций
?) большой стойкостью и выраженностью нарушений как в эмоционально-волевой сфере, так и в познавательной деятельности
?) длительной соматической недостаточностью различного происхождения
?) повышенным фоном настроения, непосредственностью, легкой внушаемостью
Вопрос id:501224
Задержка психического развития конституционного происхождения (гармонический инфантилизм) характеризуется:
?) органическим поражением центральной нервной системы
?) неблагоприятными условиями воспитания, препятствующими правильному формированию личности
?) длительной соматической недостаточностью различного происхождения
?) преобладанием эмоциональной мотивацией поведения, повышенным фоном настроения, непосредственностью, легкой внушаемостью
Вопрос id:501225
Если при умственном напряжении ученик быстро утомляется, то он относится к группе
?) слабых учеников
?) средних учеников
?) сильных учеников
?) нестандартных учеников
Вопрос id:501226
Если девиантное поведение ребенка выражается в неопрятности, необязательности, невыполнении заданий, уходе из дома, конфликтах со взрослыми и сверстниками, то его причина
?) негативное отношение к нравственным нормам и правилам
?) социально обусловленные качества личности и характера
?) вредные привычки
?) особенности отдельных психических процессов
Вопрос id:501227
Эмоционально преувеличенно значимыми являются супружеские отношения, а ребенку родители склонны внушать чувство неполноценности, в «семье»:
?) авторитарной
?) «санатории»
?) «третий лишний»
?) «крепости»
Вопрос id:501228
Необычность, экспрессивность поведения педагога при работе с гиперактивным ребенком
?) помогает переключить его внимание на нужный предмет
?) раздражает и отвлекает от занятий
?) создает психологическое напряжение
?) вызывает агрессию
Вопрос id:501229
По мнению учителей общеобразовательных школ, наибольшую выраженность имеют следующие формы девиантного поведения:
?) наркомания, токсикомания
?) отказ от учебно-трудовой деятельности, срывы уроков
?) табакокурение, грубость, лживость, ранняя половая жизнь
?) алкоголизм, уходы из дома
Вопрос id:501230
Установлено, что учителя чаще обращаются к ученикам, которые:
?) слабо учатся
?) постоянно «тянут» руки
?) сидят за первыми партами
?) молча слушают
Вопрос id:501231
К формам профилактической работы с проституцией на региональном уровне можно отнести:
?) расширение сети центров помощи детям и подросткам с проблемами
?) социальное воспитание детей и подростков
?) организацию детского досуга
?) информационно-просветительскую работу через средства массовой информации
Вопрос id:501232
Реабилитация социальная — это:
?) формирование новых динамических сил и условных связей организма
?) процесс включения ребенка с отклонениями в развитии и поведении в социальную среду, в нормальную деятельность и адекватные взаимоотношения со сверстниками
?) активизация социальных связей детей и подростков в условиях школы
?) процесс приспособления ребенка к условиям школьной жизни, ее нормам и требованиям
Вопрос id:501233
Технология саморазвития разработана:
?) М. Монтессори
?) С. Гессен
?) Р. Штайнер
?) С. Френе
Вопрос id:501234
От учителя, ведущего коррекционную работу, требуется:
?) умение исправить ситуацию с ребенком любыми путями
?) подвижничество
?) честное выполнение профессионального долга
?) умение быстро принимать решения
Вопрос id:501235
Подбирает пакет диагностических методик для организации профилактической и коррекционной работы
?) социальный педагог
?) психолог
?) классный руководитель
?) школьный врач
Вопрос id:501236
Группа «сильных» учеников — это чаще всего те школьники, которые ...
?) «отличники поневоле» — вымуштрованные, запуганные родителями, которые дома тщательно проверяются
?) высокую оценку рассматривают как способ выделиться, показать свое превосходство
?) «выпадают» по разным причинам из «средней школы»
?) легко учатся, не придают особенного значения оценкам — им интересно учиться
Вопрос id:501237
Ребенок, оказывающий активное сопротивление воспитанию, проявляющий негативизм к педагогическому процессу, создающий конфликтные ситуации, отнесен к категории
?) психологически неустойчивых
?) социально запущенных
?) трудновоспитуемых
?) педагогически запущенных
Вопрос id:501238
Классы выравнивания, но с более совершенной диагностикой и улучшенными условиями для коррекции развития — это:
?) индивидуальные формы обучения
?) классы коррекции
?) классы компенсирующего обучения
?) классы повышенного индивидуального внимания
Вопрос id:501239
Причины трудности детско-родительских отношений, в основе которых лежат врожденные физиологические процессы, относятся к:
?) интериндивидуальным
?) макросистемным
?) экономическим
?) интраиндивидуальным
Вопрос id:501240
К группе «неблагоприятного» типа родительского отношения к ребенку относятся семьи:
?) отстраненные
?) безразличные
?) покровительствующие
?) тревожные
Copyright testserver.pro 2013-2024 - AppleWebKit