Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийОсновы коррекционной педагогики и специальной психологииВопрос id:501122 Недостаточно развитые для школы дети — это дети, которые ... ?) часто не усваивают программу, т.к. функции организма пока не созрели, и учеба им не по силам ?) образуют группу трудных, стойко неуспевающих учеников ?) ослаблены физически, часто болеют ?) выпадают по разным причинам из «средней школы» Вопрос id:501123 Вторичные нарушения поведения гиперактивных детей заключаются в: ?) агрессивности, упрямстве ?) синдроме дефицита внимания ?) слабой успеваемости, трудности общения с другими людьми ?) расторможенности, отвлекаемости, импульсивности Вопрос id:501124 Агрессивность и деструктивность поведения человека порождает: ?) отказ от собственной воли, собственной уникальности ?) свободу ?) безответственность, бесцельность ?) рабская психология Вопрос id:501125 Понятие «педагогическая технология» появилось в: ?) 1930-х годах ?) начале 1960-х годов ?) 1990-е годы ?) начале прошлого века Вопрос id:501126 Компенсирующие классы создаются на ступени ?) начального общего образования ?) 4-6 классов ?) 5-7 классов ?) 8-9 классов Вопрос id:501127 Знание особенностей развития личности ребенка и формирования его индивидуальности относится к критерию ?) когнитивному ?) процессуальному ?) критерию психолого-педагогической комфортности отношений ?) действенно-практическому Вопрос id:501128 Основной причиной девиантного поведения психологического характера многие исследователи называют: ?) низкая самооценка детей и подростков ?) самоутверждение ?) подверженность влиянию группы ?) противостояние «взрослым» нормам и ценностям, требованиям со стороны взрослых Вопрос id:501129 Первые указания государственных органов о призрении убогих людей на Руси относятся: ?) к XVI веку ?) к XX веку ?) к XII веку ?) к XVIII веку Вопрос id:501130 Дефектология — наука, изучающая: ?) психофизиологические особенности развития аномальных детей ?) основы психологической помощи ребенку в освоении социальных и нравственных ценностей ?) психические отклонения в поведении ребенка ?) особенности коррекции познавательных возможностей детей Вопрос id:501131 Причины трудности детско-родительских отношений, в основе которых лежит опыт общения ребенка с родителями, интерпретируемый в терминах надежных и ненадежных взаимодействий, относятся к: ?) интериндивидуальным ?) интраиндивидуальным ?) макросистемным ?) экономическим Вопрос id:501132 Добиваясь изменений в поведении, не загоняйте ребенка из лучших побуждений в угол, оставьте ему путь для сохранения самого себя, — утверждается правилом ?) гибкости ?) причинности ?) системности ?) разумного компромисса Вопрос id:501133 Неуспевающего ученика переводят на некоторое время в специальный класс, где он вместе с такими же детьми обучается по специальной программе, одолевает ее в доступном для него темпе, — это: ?) класс выравнивания ?) класс повышенного индивидуального внимания ?) класс компенсирующего обучения ?) индивидуальная форма обучения Вопрос id:501134 Задержка психического развития соматогенного происхождения характеризуется: ?) органическим поражением центральной нервной системы ?) неблагоприятными условиями воспитания, препятствующими правильному формированию личности ?) повышенным фоном настроения, непосредственностью, легкой внушаемостью ?) длительной соматической недостаточностью различного происхождения: инфекциями, аллергиями, неврозами, астенией Вопрос id:501135 Оптимальная наполняемость классов повышенного индивидуального внимания может составлять ____________________ школьников. ?) 15-20 ?) 10-12 ?) 12-18 ?) 5-7 Вопрос id:501136 «Обучаемость — особенности мыслительной деятельности, которые играют определенную роль в успеваемости», — утверждает: ?) Д.Н. Богоявленский ?) Б.Г. Ананьев ?) З.Н. Калмыкова ?) Н.А. Менчинская Вопрос id:501137 Из перечисленного, при разработке своей технологии М. Монтессори исходила из: ?) соединение в сознании ребенка предметного мира и мыслительной деятельности ?) спонтанность развития ребенка ?) развитие практической деятельности ребенка ?) наглядное восприятие материала ?) воспитание самостоятельности Вопрос id:501138 Характеристика основного признака 11-летних детей ?) начинается перестройка организма, ребенок становится импульсивным ?) золотой возраст ?) взрывчатость частично проходит ?) ведущим становится обращение внутрь себя Вопрос id:501139 Психологическая реабилитация — это: ?) снятие психологических комплексов, восстановление психических процессов ?) лечение недостатков, ликвидация последствий дефекта ?) итог всей коррекционно-развивающей деятельности ?) восстановление утраченных познавательных навыков, индивидуальных личностных качеств Вопрос id:501140 Задержка психического развития (ЗПР) — это: ?) нарушение нормального темпа психического развития ?) педагогически запущенные дети ?) умеренная умственная отсталость ?) искажение развития психопатия Вопрос id:501141 «Обучаемость — это ансамбль интеллектуальных свойств человека, от которых при всех прочих равных условиях зависят успешность обучения», — утверждает ... ?) З.И. Калмыкова ?) Д.Н. Богоявленский ?) Б.Г. Ананьев ?) Н.А. Менчинская Вопрос id:501142 Мотивационная готовность к педагогической деятельности включает: ?) определенный уровень общепедагогических и специальных знаний ?) ценности педагогической деятельности, позволяющие учителю удовлетворять свои потребности и служащие ему ориентиром в решении педагогических задач ?) умение определять и применять способы наиболее эффективного достижения поставленных целей ?) умение управлять собой в конкретных ситуациях и направлять свои профессиональные усилия на всестороннее развитие личности ребенка Вопрос id:501143 Дома-интернаты для инвалидов, реабилитационные центры находятся под ведомством ?) Министерства труда и социального развития ?) Министерства специального и общего образования ?) Региональных органов управления ?) Министерства здравоохранения Вопрос id:501144 Выявляет и развивает интересы, склонности и способности школьников ?) классный руководитель ?) психолог ?) школьный врач ?) социальный педагог Вопрос id:501145 Застенчивость — социальное заболевание, последствия которого могут быть разрушительными для личности, утверждает: ?) Г.Ф. Бреслав ?) Ф. Зембардо ?) М.И. Буянов ?) М. Раттер Вопрос id:501146 Проблема дифференциации обучения аномальных детей и выделения среди них неуспевающих учащихся массовой школы с задержкой психического развития послужила предметом глубоких научных исследований ?) Г.Е. Сухаревой ?) М.С. Певзнер ?) Е.К. Грачевой ?) Т.А. Власовой Вопрос id:501147 К формам профилактической работы с проституцией на уровне образовательного учреждения можно отнести: ?) расширение сети центров помощи детям и подросткам с проблемами ?) совершенствование законодательных основ ?) подготовку ребенка к социальной самозащите и формирование устойчивой жизненной позиции ?) привлечение внимания общественности к проблемам детской проституции Вопрос id:501148 Содержание, методы и приемы личностно-ориентированного обучения направлены на то, чтобы ... ?) развить личностные качества школьника ?) сформировать знания, умения и навыки ?) способствовать всестороннему развитию личности ?) раскрыть и использовать субъективный опыт каждого ученика Вопрос id:501149 Из перечисленного ниже характерными чертами профессиональной психологической помощи детям с деликвентным поведением являются: ?) сочетание работы с ребенком одновременно с изучением его социального окружения ?) детская преступность — прямое следствие самостоятельного построения подростками своей, деликвентной, системы ценностей ?) формирование жизненных ориентиров, идеалов, кумиров ?) уменьшение времени, посвящаемого интерпретации интрапсихологических механизмов и усиление моделирования отношений и способов поведения ?) поиск комфортного существования, эмоционального благополучия Вопрос id:501150 Основной дефект гиперактивного ребенка — дефект внимания, утверждает: ?) Г.Ф. Бреслав ?) В. Леви ?) М.И. Буянов ?) М. Раттер Вопрос id:501151 Эмоционально-волевой компонент готовности рассматривается как: ?) умение управлять собой в конкретных ситуациях и направлять свои профессиональные усилия на всестороннее развитие личности ребенка ?) определенный уровень общепедагогических и специальных знаний ?) умение учителя обоснованно определять и рационально применять пути и способы эффективного достижения поставленных целей ?) ценности педагогической деятельности, позволяющие учителю удовлетворять свои потребности и служащие ориентиром в его профессиональной работе Вопрос id:501152 Субъективными причинами отклонения в развитии являются: ?) неверие ученика в собственные силы, синдром неудачника ?) чрезмерное давление на ученика со стороны учителя ?) отсутствие специальных методик обучения нестандартных детей ?) настроенность учителя на стандартную методику преподавания Вопрос id:501153 Глубокие исследования природы человеческой агрессии, деструктивности принадлежат выдающемуся философу и психологу: ?) М. Раттеру ?) А. Личко ?) Э. Фромму ?) В. Леви Вопрос id:501154 При работе с гиперактивным ребенком в первую очередь каждый раз ?) разрабатывать структуру содержания воспитания ?) создавать систему методов воспитания ?) необходимо анализировать конкретную ситуацию, характерную именно для этого случая ?) разрабатывать систему принципов воспитания Вопрос id:501155 Поступок как сознательное действие, акт нравственного самоопределения человека, в котором он утверждает себя как личность, рассматривает: ?) психология ?) философия и этика ?) юриспруденция ?) педагогика Вопрос id:501156 В коррекционной педагогике на современном этапе интенсивно изучаются процессы: ?) адаптации аномальных детей в учебном процессе ?) дифференциации аномальных детей в учебном процессе ?) сегрегации и интеграции аномальных детей в учебном процессе ?) индивидуализации процесса обучения аномальных детей Вопрос id:501157 К поведенческим признакам употребления подростком наркотиков относятся: ?) расширенные или суженные зрачки, бледность кожи ?) болезненная реакция на критику, частая и резкая смена настроения ?) следы от уколов, порезы, синяки ?) плохая координация движений (пошатывание или спотыкание) Вопрос id:501158 Коррекция — это: ?) формирование новых динамических сил и условных связей при развитии ребенка ?) специфические действия, направленные на частичное исправление или преодоление дефекта в воспитании и развитии ?) система специальных и общепедагогических мер, направленных на ослабление или преодоление психофизического развития ?) педагогическое явление, направленное на изменения формирующейся личности Вопрос id:501159 Педагогическая технология — это в первую очередь ... ?) исследования в сфере использования технических средств обучения или компьютеров ?) исследование путей конструирования и применения приемов и материалов ?) исследования с целью выявить принципы и разработать приемы оптимизации образовательного процесса ?) исследования анализа факторов, повышающих образовательную эффективность Вопрос id:501160 Метод психологических профилей разрабатывает: ?) А.Ф. Лазурский ?) В.П. Кащенко ?) Г.И. Россолимо ?) Е.Г. Грачева Вопрос id:501161 Отклоняющееся от нормы поведение — это такое, за которое можно получить уголовное наказание, считают: ?) учителя ?) юноши ?) девушки ?) родители Вопрос id:501162 Основной признак характеристики 12-летних детей ?) интроверсия сменяется экстраверсией ?) золотой возраст ?) ведущим становится обращение во внутрь себя ?) разумность, чувство юмора, терпимость, инициативность, забота о внешности Вопрос id:501163 Сторонники процесса сегрегации выступают за: ?) необходимость дифференциации учебного процесса для аномальных детей ?) необходимость проведения коррекционных мероприятий с ребенком в обычных условиях обучения в общеобразовательной массовой школе ?) выделение детей с недостатками в развитии и поведении в отдельные группы и проведение с ними целенаправленной коррекционной работы ?) необходимость индивидуализации процесса обучения аномальных детей Вопрос id:501164 Ортофеническую школу для отсталых детей как основу лечебной педагогики создает на рубеже XX века: ?) Т. Симон ?) М. Монтессори ?) А. Бине ?) Ж. Демор Вопрос id:501165 Впервые с педагогической точки зрения рассматривает взаимосвязь интеллектуального развития ребенка и его поведения ?) Ж.Д. Эскироль ?) Э. Крепелин ?) И. Песталоцци ?) Я. Коменский Вопрос id:501166 Любая мера помощи будет настолько эффективной, насколько она учитывает уникальность и неповторимость ребенка, — утверждается правилом ?) индивидуального подхода ?) правило причинности ?) правило превентивности ?) правило гибкости Вопрос id:501167 Основной признак характеристики 15-летних детей ?) общим новообразованием в этом возрасте является возрастание духа независимости, началом сознательного самовоспитания ?) взрывчатость частично проходит, отношение к миру становится более позитивным ?) начинается перестройка организма, ребенок становится импульсивным ?) золотой возраст, когда ребенок уравновешен Вопрос id:501168 Технология личностно-ориентированного обучения представляет: ?) параллельное движение обучения и учения ?) преобладание обучения над учением ?) преобладание учения над обучением ?) сочетание обучения и учения как индивидуально значимой деятельности отдельного ребенка Вопрос id:501169 Из перечисленного ниже дефицитом активного внимания ребенка являются следующие позиции: ?) начинает отвечать, не дослушав вопроса ?) проявляет признаки беспокойства ?) не может контролировать и регулировать свои действия ?) испытывает трудности в организации ?) постоянно ерзает Вопрос id:501170 Дети, которые отличаются конфликтностью, неумением учитывать интересы другого, поглощенностью одними и теми же занятиями и интересами, относятся к форме проявления аутизма ?) захваченность аутистическими интересами ?) чрезвычайная трудность организации общения и взаимодействия ?) активное отвержение ?) полная отрешенность от происходящего Вопрос id:501171 Адаптация школьная — это: ?) процесс приспособления ребенка к условиям школьной жизни, ее нормам и требованиям ?) активизация социальных связей детей и подростков в условиях школы ?) формирование новых динамических сил и условных связей организма ?) многоаспектный процесс перестройки или замещения нарушенных психофизических функций организма |
Copyright testserver.pro 2013-2024