Список вопросов базы знаний

Предметом коррекционной педагогики является:

Педагогическая функция — это:

Работать с аномальным ребенком следует с опорой на здоровое, положительное в его личности, утверждали:

Девиантное поведение — отклонение от принятых в данном обществе норм межличностных взаимоотношений: действий, поступков, высказываний, совершаемых как в рамках психического здоровья, так и в различных формах нервно-психической патологии, особенно пограничного уровня, утверждают:

Учет социально-культурных и экономических особенностей конкретного региона при организации воспитательно-профилактической работы определяется как:

Грубость, сквернословие, употребление алкоголя, курение, раннее начало половой жизни не считают девиантным поведением:

Основной признак характеристики 13-летних детей

Педагогическая реабилитация — это:

Характеристика основного признака 10-летних детей:

Л.С. Выготский выделил ____________________ развития ребенка.

К физиологическим признакам употребления подростком наркотиков относятся:

Дидактогения — это:

Коммуникативные способности учителя проявляются в умении

С проблемами гиперактивного ребенка легче справляется учитель:

Взаимодействует с центрами психологической поддержки и реабилитации детей и подростков с девиантным поведением

Ускоренное дисгармоничное созревание личности определяет понятие:

В дифференцированных классах учителя должны:

Общая учебная нагрузка в коррекционно-развивающих классах по Типовому учебному плану в неделю для 6-х классов составляет:

Наиболее эффективной формой работы с девиантными детьми педагогами считается:

Общая учебная нагрузка в коррекционно-развивающих классах по Типовому учебному плану в неделю для 7-х классов составляет:

Основные причины детской лжи:

Организаторские способности проявляются в умении учителя

Причины трудности детско-родительских отношений, в основе которых лежит совокупность социокультурных условий, относятся к:

Наиболее распространенная мера воздействия родителей на девиантное поведение ребенка:

Второе обострение упрямства происходит в возрасте:

За «круглым столом» о механизме действия наркотических веществ, классификации и особенностях действия наркотиков подросткам рассказывает:

Подростковая депрессия, которая проявляется в грубости и непослушании старшим, действиях «всем наперекор» с налетом отчаяния, утрате интереса к учебе, употреблении алкоголя, наркотиков, относится к варианту депрессии

К негативным способам контроля за поведением агрессивного ребенка относятся(-ится):

Установлено, что педагоги чаще обращаются к школьникам

Состояние мирового сообщества в настоящее время впервые назвал «ситуацией постмодерна»:

Родители стараются поступать подчеркнуто правильно, излишне принципиально в «семье»:

Для преодоления отставания в учебе учитель использует:

Принцип природосообразности в современном понимании означает:

К очевидным признакам употребления подростком наркотиков относятся:

Среди причин психологического и социального характера отклоняющегося поведения традиционно выделяют:

Разрабатывает рекомендации педагогам по организации работы с детьми, имеющими различные заболевания

Рецептивные способности учителя проявляются в умении

Взаимоотношения родителей и детей, отличающиеся противоречивостью, непоследовательностью, чередованием близких контактов с отчужденностью, определяются как:

Все люди, в том числе и дети, испытывают потребность в ценностной системе, системе взаимопонимания, объяснении способов познания вселенной и определении своего места в ней — утверждает:

Шпаргалка для взрослых начинается рекомендацией «Принимать ребенка таким, какой он есть» для работы с детьми

К нейтральным способам контроля за поведением агрессивного ребенка относятся(-ится):

Первый период упрямства у ребенка приходится на возраст:

Воровство может быть как приобретенной формой поведения, так и следствием непонимания права собственности людей на вещи, отмечает:

Если обучение направлено на развитие умственных операций, анализа, синтеза, сравнения, обобщения, на преодоление ограниченного запаса знаний и представлений, необходимых для усвоения школьных предметов, на развитие связного изложения прочитанного, то оно реализуется по:

В специальных закрытых образовательных учреждениях обучаются дети имеющие:

Доброкачественная агрессия возникает как:

Индивидуализация обучения — это:

Два основных варианта психического инфантилизма у детей и подростков: гармонический и дисгармонический — выделяет:

Классы коррекции создаются для детей

Школьники совместно обсуждают моральные проблемы при использовании метода