Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

ЕГЭ Информатика

Вопрос id:395951
Тема/шкала: B6-Анализ и построение алгоритмов для исполнителей-Проверка числовой последовательности на соответствие алгоритму

Пятизначное число формируется из цифр 0, 1, 3, 5, 7, 9. Известно, что число сформировано по следующим правилам:

а) число делится без остатка на 10;

б) модуль разности любых двух соседних цифр не менее 1.

Какое из следующих чисел удовлетворяет всем приведенным условиям?

?) 56711
?) 19910
?) 75310
?) 11110
Вопрос id:395952
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Изменение формул при копировании

В ячейке D3 электронной таблицы записана формула =B$2+$B3. Какой вид приобретет формула, после того как ячейку D3 скопируют в ячейку E4?

Примечание: знак $ используется для обозначения абсолютной адресации.

?) =B$3+$C3
?) =C$2+$B4
?) =B$1+$A3
?) =A$2+$B1
Вопрос id:395953
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Изменение формул при копировании

Дан фрагмент электронной таблицы. Из ячейки D2 в одну из ячеек диапазона E1:E4 была скопирована формула. При копировании адреса ячеек в формуле автоматически изменились, и значение формулы стало равным 8. В какую ячейку была скопирована формула? В ответе укажите только одно число – номер строки, в которой расположена ячейка.

ABCDE
11234
2234= B$3 + $C2
33456
44567

Примечание.

Знак $ обозначает абсолютную адресацию.

Вопрос id:395954
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Изменение формул при копировании

Саше нужно с помощью электронных таблиц построить таблицу значений выражения a2 + b2, где a и b — целые числа, a меняется от 1 до 10, а b — от 6 до 15. Для этого сначала в диапазоне В1:К1 он записал числа от 1 до 10, и в диапазоне А2:А11 он записал числа от 6 до 15. Затем в ячейку С3 записал формулу суммы квадратов чисел (А3 — значение b; С1 — значение a), после чего скопировал её во все ячейки диапазона B2:К11. В итоге получил таблицу сумм квадратов двузначных чисел. На рисунке ниже представлен фрагмент этой таблицы.

ABCDE
11234
2637404552
3750535865
4865687380
5982859097

Укажите в от­ве­те номер формулы, ко­то­рая была за­пи­са­на в ячей­ке С3.

?) =С1^2+A3^2
?) =$С$1^2+$A$3^2
?) =С$1^2+$A3^2
?) =$С1^2+A$3^2
Вопрос id:395955
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Изменение формул при копировании


Дан фрагмент электронной таблицы:

ABC
134
2=(A1 + B1+2)/(C1 – B1)=( 2*C1 – 2)/ A1=B1*C1/(B1 – A1)

Какое целое число должно быть записано в ячейке A1, чтобы построенная после выполнения вычислений диаграмма по значениям диапазона ячеек A2:С2 соответствовала рисунку?

Вопрос id:395956
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Изменение формул при копировании

В ячейке F7 электронной таблицы записана формула =D$12+$D13. Какой вид приобретет формула, после того как ячейку F7 скопируют в ячейку G8?

Примечание: знак $ используется для обозначения абсолютной адресации.

?) =C$12+$D11
?) =E$12+$D14
?) =D$11+$C13
?) =D$13+$E13
Вопрос id:395957
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Изменение формул при копировании

В ячейке D3 электронной таблицы записана формула =B$2-$B3. Какой вид приобретет формула, после того как ячейку D3 скопируют в ячейку С4?

Примечание: знак $ используется для обозначения абсолютной адресации.

?) =C$2-$B4
?) =B$1-$B4
?) =B$1-$C4
?) =A$2-$B4
Вопрос id:395958
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Изменение формул при копировании

В ячейке F7 электронной таблицы записана формула =D$12-$D13. Какой вид приобретет формула, после того как ячейку F7 скопируют в ячейку E8?

Примечание: знак $ используется для обозначения абсолютной адресации.

?) =C$12-$D14
?) =D$12-$D13
?) =D$13-$D14
?) =C$12-$C14
Вопрос id:395959
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Изменение формул при копировании

В ячейке B1 записана формула =2*$A1. Какой вид приобретет формула, после того как ячейку B1 скопируют в ячейку C2?

?) =3*$A2
?) =2*$B1
?) =3*$B2Н
?) =2*$A2
Вопрос id:395960
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Изменение формул при копировании

В ячейке C2 записана формула =$E$3+D2. Какой вид приобретет формула, после того как ячейку C2 скопируют в ячейку B1?

?) =$F$4+D2
?) =$E$3+C1
?) =$E$3+E
?) =$D$3+D2
Вопрос id:395961
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Изменение формул при копировании

В ячейке А1 электронной таблицы записана формула =D1-$D2. Какой вид приобретет формула после того, как ячейку А1 скопируют в ячейку В1?

?) =E1-$D2
?) =D1-$E2
?) =E1-$E2
?) =E2-$D2
Вопрос id:395962
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Изменение формул при копировании

В ячейке В2 записана формула =$D$2+Е2. Какой вид будет иметь формула, если ячейку В2 скопировать в ячейку А1?

?) =$D$2+D2
?) =$D$2+D1
?) =$D$2+E
?) =$D$2+C2
Вопрос id:395963
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Изменение формул при копировании

В ячейке G4 электронной таблицы записана формула =D$22*$D23. Какой вид приобретет формула, после того как ячейку G4 скопируют в ячейку F3?

Примечание: знак $ используется для обозначения абсолютной адресации.

?) =C$22*$D22
?) =D$21*$C23
?) =D$21*$D22
?) =C$22*$C23
Вопрос id:395964
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Изменение формул при копировании

В ячейке D6 электронной таблицы записана формула =F$12-$F13.

Примечание: знак $ используется для обозначения абсолютной адресации.

Какой вид приобретет формула, после того как ячейку D6 скопируют в ячейку E7?

?) =G$12-$F14
?) =G$12-$G13
?) =F$13-$F14
?) =F$13-$G13
Вопрос id:395965
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Изменение формул при копировании

В ячейке G4 электронной таблицы записана формула =D$22∗$E11.

Примечание: знак $ используется для обозначения абсолютной адресации.

Какой вид приобретет формула, после того как ячейку G4 скопируют в ячейку F5?

?) =C$22∗$E12
?) =C$22∗$D11
?) =C$23∗$D12
?) =D$23∗$E12
Вопрос id:395966
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Изменение формул при копировании

Дан фрагмент электронной таблицы.

ABCD
1123
254= $A$2 + B$3
367= A3 + B3

Чему станет равным значение ячейки D1, если в неё скопировать формулу из ячейки С2?

Примечание: знак $ обозначает абсолютную адресацию.

?) 18
?) 14
?) 12
?) 17
Вопрос id:395967
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Изменение формул при копировании

В ячейки диапазона C3:F6 электронной таблицы записаны числа, как показано на рисунке.

ABCDEF
1
2
31234
411131517
521242730
631353943

В ячейке А1 записали формулу =E$5-$D4. После этого ячейку А1 скопировали в ячейку В2. Какое число будет показано в ячейке В2? Примечание: знак $ используется для обозначения абсолютной адресации.

?) 16
?) 24
?) 14
?) 6
Вопрос id:395968
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Изменение формул при копировании

В ячейки диапазона C3:F6 электронной таблицы записаны числа, как показано на рисунке.

ABCDEF
1
2
31234
411131517
521242730
631353943

В ячейке А1 записали формулу =$D4+E$5. После этого ячейку А1 скопировали в ячейку В2. Какое число будет показано в ячейке В2? Примечание: знак $ используется для обозначения абсолютной адресации.

?) 56
?) 54
?) 70
?) 40
Вопрос id:395969
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Изменение формул при копировании

В ячейки диапазона C3:F6 электронной таблицы записаны числа, как показано на рисунке.

ABCDEF
1
2
31234
411131517
521242730
631353943

В ячейке В2 записали формулу =E$5-$D4. После этого ячейку В2 скопировали в ячейку А1. Какое число будет показано в ячейке А1?

Примечание: знак $ используется для обозначения абсолютной адресации.

?) 22
?) 14
?) 4
?) 12
Вопрос id:395970
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Изменение формул при копировании

В ячейки диапазона C2:F6 электронной таблицы записаны числа, как показано на рисунке.

ABCDEF
1
21101001000
32202002000
43303003000
54404004000
65505005000

В ячейке C1 записали формулу =E$2 + $F3. После этого ячейку C1 скопировали в ячейку A3. Какое число будет показано в ячейке A3?

Примечание: знак $ используется для обозначения абсолютной адресации.

?) 4001
?) 320
?) 2100
?) 43
Вопрос id:395971
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Изменение формул при копировании

В ячейки диапазона C2:F6 электронной таблицы записаны числа, как показано на рисунке.

ABCDEF
1
21101001000
32202002000
43303003000
54404004000
65505005000

В ячейке B3 записали формулу =C$5 + $D4. После этого ячейку B3 скопировали в ячейку C1. Какое число будет показано в ячейке C1?

Примечание: знак $ используется для обозначения абсолютной адресации.

?) 50
?) 34
?) 120
?) 302
Вопрос id:395972
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Изменение формул при копировании

В ячейки диапазона C2:F6 электронной таблицы записаны числа, как показано на рисунке.

ABCDEF
1
21101001000
32202002000
43303003000
54404004000
65505005000

В ячейке C1 записали формулу =F$2+$E3. После этого ячейку C1 скопировали в ячейку A3. Какое число будет показано в ячейке A3?

Примечание: знак $ используется для обозначения абсолютной адресации.

?) 4002
?) 1200
?) 34
?) 410
Вопрос id:395973
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Изменение формул при копировании

В ячейки диапазона C2:F6 электронной таблицы записаны числа, как показано на рисунке.

ABCDEF
1
21101001000
32202002000
43303003000
54404004000
65505005000

В ячейке B3 записали формулу =C$4+$D5. После этого ячейку B3 скопировали в ячейку C1. Какое число будет показано в ячейке C1?

Примечание: знак $ используется для обозначения абсолютной адресации.

?) 210
?) 50
?) 43
?) 401
Вопрос id:395974
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Изменение формул при копировании

В ячейке D5 электронной таблицы записана формула. Эту формулу скопировали в ячейку C4. В результате значение в ячейке C4 вычисляется по формуле 3x+y, где x — значение в ячейке C22, а y — значение в ячейке D22. Укажите, какая формула могла быть написана в ячейке D5.

?) =3*C22+D22
?) =3*$C22+$D22
?) =3*C$22+D$22
?) =3*D$22+$D23
Вопрос id:395975
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Изменение формул при копировании

В ячейке B11 электронной таблицы записана формула. Эту формулу скопировали в ячейку A10. В результате значение в ячейке A10 вычисляется по формуле x-3y, где x — значение в ячейке C22, а y — значение в ячейке D22. Укажите, какая формула могла быть написана в ячейке B11.

?) =C22-3*D22
?) =$C22-3*$D22
?) =C$22-3*D$22
?) =D$22-3*$D23
Вопрос id:395976
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Изменение формул при копировании

В ячейке F10 электронной таблицы записана формула. Эту формулу скопировали в ячейку Е11. В соответствии с формулой, полученной в ячейке Е11, значение в этой ячейке равно сумме значений в ячейках В16 и А17.

Напишите, сколько из следующих четырёх утверждений не противоречат этим данным.

A)Значение в ячейке F10 равно х+у, где х — значение в ячейке В16, а у — значение в ячейке А17.

Б)Значение в ячейке F10 равно х+у, где х — значение в ячейке С15, а у — значение в ячейке А17.

В)Значение в ячейке F10 вычисляется по формуле х+у, где х — значение в ячейке С16, а у — значение в ячейке A16.

Г)Значение в ячейке F10 равно 2 · х, где х — значение в ячейке В16.

?) 1
?) 2
?) 3
?) 4
Вопрос id:395977
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Изменение формул при копировании

В ячейке М21 электронной таблицы записана формула. Эту формулу скопировали в ячейку L22. В соответствии с формулой, полученной в ячейке L22, значение в этой ячейке равно произведению значений в ячейках В36 и A37. Напишите, сколько из следующих четырёх утверждений не противоречат этим данным.

A) Значение в ячейке М21 равно х·у, где х — значение в ячейке В36, а у — значение в ячейке A37.

Б) Значение в ячейке М21 равно х·у, где х — значение в ячейке С35, а у — значение в ячейке A37.

В) Значение в ячейке М21 вычисляется по формуле х·у, где х — значение в ячейке С36, ау — значение в ячейке А36.

Г) Значение в ячейке М21 равно х2 , где х — значение в ячейке В36.

?) 1
?) 2
?) 3
?) 4
Вопрос id:395978
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Изменение формул при копировании

В ячейке F15 электронной таблицы записана формула. Эту формулу скопировали в ячейку E14. В результате значение в ячейке E14 вычисляется по формуле x+2y, где x — значение в ячейке C42, а y — значение в ячейке D42. Укажите, какая формула НЕ могла быть написана в ячейке F15.

Примечание: знак $ используется для обозначения абсолютной адресации.

?) =$C$42+2*$D$42
?) =$C43+2*E$42
?) =C42+2*D42
?) =D$42+2*$D43
Вопрос id:395979
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Изменение формул при копировании

В ячейке D5 электронной таблицы записана формула. Эту формулу скопировали в ячейку C4. В результате значение в ячейке C4 вычисляется по формуле 3x+y, где x — значение в ячейке C22, а y — значение в ячейке D22. Укажите, какая формула НЕ могла быть написана в ячейке D5. Примечание: знак $ используется для обозначения абсолютной адресации.

?) =3*С22 + D22
?) =3*$C$22+$D$22
?) =3*D$22+$D23
?) =3*$C23+E$22
Вопрос id:395980
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Изменение формул при копировании

В ячейке Е16 электронной таблицы записана формула. Эту формулу скопировали в ячейки D17 и С18. В соответствии с формулой, полученной в ячейке D17, значение в этой ячейке равно сумме значений в ячейках D31 и С32; в соответствии с формулой, полученной в ячейке С18, значение в этой ячейке равно сумме значений в ячейках D32 и В32.

Укажите, какая формула могла быть написана в ячейке Е16.

Примечание: знак $ используется для обозначения абсолютной адресации.

?) =$D30 + D$32
?) =$D$32 + $В$32
?) =$D$31 + $С$32
?) =Е$32 + $D30
Вопрос id:395981
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Изменение формул при копировании

В ячейке Е15 электронной таблицы записана формула. Эту формулу скопировали в ячейки D17 и С18. В соответствии с формулой, полученной в ячейке D17, значение в этой ячейке равно разности значений в ячейках D32 и С32; в соответствии с формулой, полученной в ячейке С18, значение в этой ячейке равно разности значений в ячейках D33 и В32.

Укажите, какая формула могла быть написана в ячейке Е15.

Примечание: знак $ используется для обозначения абсолютной адресации.

?) =Е$32 − $D30
?) =$D$32 − $В$32
?) =$D$31 − $С$32
?) =$D30 − D$32
Вопрос id:395982
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Изменение формул при копировании

Коле нужно с помощью электронных таблиц построить таблицу сложения чисел от 2 до 5.

Для этого сначала в диапазонах В1:Е1 и А2:А5 он записал числа от 2 до 5. Затем в ячейку Е5 записал формулу сложения, после чего скопировал её во все ячейки диапазона В2:Е5. В итоге на экране получился фрагмент таблицы сложения (см. рисунок).

ABCDE
12345
224567
335678
446789
5578910

Какая формула была записана в ячейке Е5?

?) =А$5+$Е1
?) =А5+Е1
?) =$А5+$Е1
?) =$А5+Е$1
Вопрос id:395983
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Изменение формул при копировании

Коле нужно с помощью электронных таблиц построить таблицу двузначных чисел от 60 до 99.

Для этого сначала в диапазоне В1:К1 он записал числа от 0 до 9, и в диапазоне А2:А5 он записал числа от 6 до 9. Затем в ячейку В2 записал формулу двузначного числа (А2 — число десятков; В1 — число единиц), после чего скопировал её во все ячейки диапазона В2:К5. В итоге получил таблицу двузначных чисел. На рисунке ниже представлен фрагмент этой таблицы:

ABCDE
10123
2660616263
3770717273
4881828384
5990919293

Какая формула была записана в ячейке В2?

?) =А$2*10+$В1
?) =$А2*10+В$1
?) =А2*10+В1
?) =$А2*10+$В1
Вопрос id:395984
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Изменение формул при копировании

Коле нужно с помощью электронных таблиц построить таблицу умножения чисел от 2 до 5.

Для этого сначала в диапазонах В1:Е1 и А2:А5 он записал числа от 2 до 5. Затем в ячейку Е5 записал формулу умножения, после чего скопировал её во все ячейки диапазона В2:Е5. В итоге на экране получился фрагмент таблицы умножения (см. рисунок).

ABCDE
12345
2246810
33691215
448121620
5510152025

Какая формула была записана в ячейке Е5?

?) =$А5*$Е1
?) =А$5*$Е1
?) =А5*Е1
?) =$А5*Е$1
Вопрос id:395985
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Изменение формул при копировании

В ячейке D15 электронной таблицы записана формула. Эту формулу скопировали в ячейку C14. В результате значение в ячейке C14 вычисляется по формуле 5x + y, где x — значение в ячейке F22, а y — значение в ячейке G22. Укажите, какая формула могла быть написана в ячейке D15.

?) =5*F22 + G22
?) =5*$F22 + $G22
?) =5*F$22 + G$22
?) =5*G$22 + $G23
Вопрос id:395986
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Изменение формул при копировании

В ячейке B19 электронной таблицы записана формула. Эту формулу скопировали в ячейку A18. В результате значение в ячейке A18 вычисляется по формуле x + 4y, где x — значение в ячейке C12, а y — значение в ячейке D12. Укажите, какая формула могла быть написана в ячейке B19.

?) =С12 + 4*D12
?) =$C12 + 4*$D12
?) =C$12 + 4*D$12
?) =D$12 + 4*$D13
Вопрос id:395987
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Изменение формул при копировании

В ячейке F15 электронной таблицы записана формула. Эту формулу скопировали в ячейку E14. В результате значение в ячейке E14 вычисляется по формуле 3*x + 2*y, где x — значение в ячейке C42, а y — значение в ячейке D42. Укажите, какая формула не могла быть написана в ячейке F15. Примечание: знак $ используется для обозначения абсолютной адресации.

?) =3*$C$42+2*$D$42
?) =3*$C43+2*E$42
?) =3*С42 + 2*D42
?) =3*D$42+2*$D43
Вопрос id:395988
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Изменение формул при копировании

В ячейке Q5 электронной таблицы записана формула. Эту формулу скопировали в ячейку P4. В результате значение в ячейке P4 вычисляется по формуле 3*x – 2*y, где x − значение в ячейке C12, а y – значение в ячейке D12. Укажите, какая формула не могла быть написана в ячейке Q5. Примечание: знак $ используется для обозначения абсолютной адресации.

?) =3*$C$12 – 2*$D$12
?) =3*$C13 – 2*E$12
?) =3*С12 – 2*D12
?) =3*D$12 – 2*$D13
Вопрос id:395989
Тема/шкала: B6-Анализ и построение алгоритмов для исполнителей-Операции сложения и умножения

У исполнителя ТриПять две команды, которым присвоены номера:

1. прибавь 3,

2. умножь на 5.

Выполняя первую из них, ТриПять прибавляет к числу на экране 3, а выполняя вторую, умножает это число на 5.

Запишите порядок команд в программе, которая содержит не более 5 команд и переводит число 1 в число 515.

В ответе указывайте лишь номера команд, пробелы между цифрами не ставьте.

Так, для программы

умножь на 5

прибавь 3

прибавь 3

нужно написать: 211. Эта программа преобразует, например, число 4 в число 26.

Вопрос id:395990
Тема/шкала: B6-Анализ и построение алгоритмов для исполнителей-Проверка числовой последовательности на соответствие алгоритму

Иван пригласил своего друга Сашу в гости, но не сказал ему код от цифрового замка своего подъезда, а послал следующее сообщение: «Исходная последовательность: 8, 1, 6, 2, 4. Сначала все числа меньше 5 увеличить на 1. Потом все чётные больше 5 разделить на 2. Затем удалить из полученной последовательности все нечётные цифры». Выполнив действия, указанные в сообщении, Саша получил код для цифрового замка:

?) 4, 2, 4
?) 4, 2
?) 4, 1, 2, 3, 5
?) 8, 2, 6, 4
Вопрос id:395991
Тема/шкала: B6-Анализ и построение алгоритмов для исполнителей-Проверка числовой последовательности на соответствие алгоритму

Аня пригласила свою подругу Наташу в гости, но не сказала ей код от цифрового замка своего подъезда, а послала следующее сообщение: «В последовательности 4, 1, 9, 3, 7, 5 из всех чисел, которые больше 4, вычесть 3, а затем удалить из полученной последовательности все нечётные цифры». Выполнив указанные в сообщении действия, Наташа получила следующий код для цифрового замка:

?) 4, 6, 4, 2
?) 4, 1, 6, 3, 4, 2
?) 6, 4, 2
?) 2, 4, 6, 4
Вопрос id:395992
Тема/шкала: B6-Анализ и построение алгоритмов для исполнителей-Операции сложения и умножения

У исполнителя Аккорд две команды, которым присвоены номера:

1. отними 1

2. умножь на 5

Выполняя первую из них, Аккорд отнимает от числа на экране 1, а выполняя вторую, умножает это число на 5. Запишите порядок команд в программе, которая содержит не более 5 команд и переводит число 5 в число 98. В ответе указывайте лишь номера команд, пробелы между цифрами не ставьте. Так, для программы

умножь на 5

отними 1

отними 1

нужно написать: 211. Эта программа преобразует, например, число 4 в число 18.

Вопрос id:395993
Тема/шкала: B6-Анализ и построение алгоритмов для исполнителей-Проверка числовой последовательности на соответствие алгоритму

Маша пригласила свою подругу Веру в гости, но не сказала ей код от цифрового замка своего подъезда, а послала следующее сообщение: «В последовательности 4, 1, 9, 3, 6, 9 все числа больше 4 разделить на 3, а затем удалить из полученной последовательности все чётные цифры». Выполнив указанные в сообщении действия, Вера получила следующий код для цифрового замка:

?) 3, 1
?) 1, 3, 1
?) 1, 3, 1, 3
?) 1, 3, 3, 3
Вопрос id:395994
Тема/шкала: B6-Анализ и построение алгоритмов для исполнителей-Проверка числовой последовательности на соответствие алгоритму

Митя пригласил своего друга Васю в гости, но не сказал ему код от цифрового замка своего подъезда, а послал следующее сообщение: «В последовательности 4, 1, 8, 2, 6 все числа больше 3 разделить на 2, а затем удалить из полученной последовательности все чётные цифры». Выполнив указанные в сообщении действия, Вася получил следующий код для цифрового замка:

?) 1, 3, 1
?) 1, 1, 3
?) 3, 1, 1
?) 1, 3
Вопрос id:395995
Тема/шкала: B6-Анализ и построение алгоритмов для исполнителей-Операции сложения и умножения

У исполнителя Аккорд две команды, которым присвоены номера:

1. отними 1

2. умножь на 5

Выполняя первую из них, Аккорд отнимает от числа на экране 1, а выполняя вторую, умножает это число на 5.

Запишите порядок команд в программе, которая содержит не более 5 команд и переводит число 1 в число 99.

В ответе указывайте лишь номера команд, пробелы между цифрами не ставьте. Так, для программы

умножь на 5

отними 1

отними 1

нужно написать: 211. Эта программа преобразует, например, число 5 в число 23.

Вопрос id:395996
Тема/шкала: B6-Анализ и построение алгоритмов для исполнителей-Проверка числовой последовательности на соответствие алгоритму

Для составления 4-значных чисел используются цифры 1, 2, 3, 4, 5, при этом соблюдаются следующие правила:

1. На первом месте стоит одна из цифр 1, 2 или 3.

2. После каждой четной цифры идет нечетная, а после каждой нечетной - четная

3. Третьей цифрой не может быть цифра 5.

Какое из перечисленных чисел получено по этим правилам?

?) 4325
?) 1432
?) 1241
?) 3452
Вопрос id:395997
Тема/шкала: B6-Анализ и построение алгоритмов для исполнителей-Проверка числовой последовательности на соответствие алгоритму

Для составления цепочек используются разные бусины, которые условно обозначаются цифрами 1, 2, 3, 4, 5. Каждая такая цепочка состоит из 4 бусин, при этом соблюдаются следующие правила построения цепочек:

1. На первом месте стоит одна из бусин 1, 4 или 5.

2. После четной цифры в цепочке не может идти снова четная, а после нечетной – нечетная.

3. Последней цифрой не может быть цифра 3.

Какая из перечисленных цепочек создана по этим правилам?

?) 4325
?) 4123
?) 1241
?) 3452
Вопрос id:395998
Тема/шкала: B6-Анализ и построение алгоритмов для исполнителей-Операции сложения и умножения

У исполнителя Аккорд две команды, которым присвоены номера:

1. отними 1,

2. умножь на 5.

Выполняя первую из них, Аккорд отнимает от числа на экране 1, а выполняя вторую, умножает это число на 5. Запишите программу, которая содержит не более 5 команд и переводит число 6 в число 99. В ответе указывайте лишь номера команд, пробелы между цифрами не ставьте. Так, для программы умножь на 5, отними 1, отними 1, нужно написать 211. Эта программа преобразует, например, число 4 в число 18. Если таких программ более одной, то запишите любую из них.

Вопрос id:395999
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Определение значения формулы

В электронной таблице значение формулы =CP3HAЧ(A3:D3) равно 5. Чему равно значение формулы =СУММ(АЗ:СЗ), если значение ячейки D3 равно 6?

?) 14
?) -1
?) 4
?) 1
Вопрос id:396000
Тема/шкала: B7-Анализ диаграмм и электронных таблиц-Определение значения формулы

В электронной таблице значение формулы =СРЗНАЧ(С2:С5) равно 3. Чему равно значение формулы =СУММ(С2:С4), если значение ячейки С5 равно 5?

?) 4
?) 7
?) -4
?) 1
Copyright testserver.pro 2013-2024 - AppleWebKit