Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийПедагогикаВопрос id:221474 Педагогический эксперимент, целью которого является определение условий развития личности школьника или детского коллектива, называют: ?) лабораторным ?) констатирующим ?) естественным ?) преобразующим Вопрос id:221475 Наиболее характерной чертой современного детского движения в России является его: ?) регионализация ?) дифференциация ?) гуманитаризация ?) интеграция Вопрос id:221476 Использовать разнообразные формы организации обучения, способы взаимодействия учащихся, виды деятельности предполагает принцип: ?) систематичности и последовательности ?) рационального сочетания коллективных и индивидуальных форм и способов учебной работы ?) научности содержания и методов учебного процесса ?) сознательной творческой активности и самостоятельности учащихся Вопрос id:221477 Теория, в которой процесс обучения рассматривается как постепенное образование в сознании новых связей по признаку сходства или различия изучаемых свойств и сторон предметов, явлений, называется теорией: ?) поэтапного формирования умственных действий ?) научения ?) социокультурной ?) ассоциативно-рефлекторной Вопрос id:221478 Основным положением системы Д.Б. Эльконина — В.В. Давыдова является положение, согласно которому ребенок рассматривается как: ?) субъект учения ?) объект учения ?) ученик, способный или неспособный к усвоению программного материала ?) «сосуд», который необходимо наполнить знаниями Вопрос id:221479 Влияние субкультуры на подростков обусловлено тем, что ... ?) группы сверстников, которые являются ее носителями, референтны для подростков ?) ее носители демонстрируют асоциальное поведение ?) среди носителей данной субкультуры подросток может найти приемлемые для себя социальные роли ?) ее носители демонстрируют просоциальное поведение Вопрос id:221480 Принцип диалогичности воспитания предполагает: ?) совместное продуцирование ценностей воспитателями и воспитанниками ?) обмен ценностями между воспитателями и воспитанниками ?) обмен ценностями между воспитателями и воспитанниками и совместное продуцирование ими ценностей в жизнедеятельности воспитательных организаций ?) организацию бесед, диспутов, дискуссий Вопрос id:221481 Из перечисленных позиций, позициями руководителя по отношению к конфликтной ситуации являются: ?) можно ограничить воздействие конфликтной ситуации ?) можно постараться использовать конфликт в педагогических целях ?) можно уклониться от конфликтного взаимодействия ?) конфликтную ситуацию можно предупредить ?) конфликтную ситуацию можно проанализировать Вопрос id:221482 Организацией работы педагогов по овладению достижениями педагогической науки, стимулированием их самообразования, развитием мышления, приучением к анализу текущей работы, постепенным пробуждением интереса к исследовательской деятельности обеспечивается единство педколлектива: ?) волевое ?) организационное ?) интеллектуальное ?) психологическое Вопрос id:221483 Развитие рефлексии является составной частью процесса развития: ?) социального ?) субъективности человека ?) интеллектуального ?) физического Вопрос id:221484 Условия, влияющие на развитие человека в обществе, принято называть: ?) агентами социализации ?) факторами социализации ?) механизмами социализации ?) субъектами социализации Вопрос id:221485 Изучение фактического состояния школы и окружающей ее среды, оценка результатов педагогического процесса и выработка регулирующих механизмов осуществляется с помощью функции управления: ?) планирование ?) контроль ?) анализ информации ?) организация Вопрос id:221486 Если учитель не всегда способен обеспечить высокий темп работы на уроке, однако предоставляет ученикам возможность детально оформить ответ, то стиль его преподавания можно назвать: ?) рассуждающе-импровизационным ?) эмоционально-импровизационным ?) рассуждающе-методичным ?) эмоционально-методичным Вопрос id:221487 Сплочение педагогического коллектива школы реализуется в: ?) деятельности и общении ?) педагогических программах ?) деятельности руководства школы ?) задачах школы Вопрос id:221488 Эффективность обучения зависит от целесообразного привлечения органов чувств к восприятию и переработке учебного материала — это принцип ... ?) наглядности ?) доступности ?) научности ?) посильной трудности Вопрос id:221489 Ведущая роль религии в воспитании подрастающих поколений обосновывается представителями: ?) экзистенциализма ?) неотомизма ?) диалектического материализма ?) неопозитивизма Вопрос id:221490 Жестко детерминированное отношение ученика к правильным ответам; обмен независимыми высказываниями; взаимослушание, взаимопонимание, стремление к самораскрытию; стремление к пониманию другого, к поиску новой истины — это: ?) структура учебного диалога ?) требования к учебной дискуссии ?) уровни сформированности учебного диалога ?) личностные функции учащихся Вопрос id:221491 Знания должны прочно закрепляться в памяти учеников, стать частью их сознания, основой привычек и поведения — этого требует принцип ... ?) доступности обучения ?) прочности результатов обучения ?) сознательности и активности ?) связи обучения с жизнью Вопрос id:221492 Из перечисленных пар, при классификации технологий по характеру содержания и структуры в качестве параметров необходимо выбрать: ?) светские / религиозные ?) обучающие / воспитывающие ?) общеобразовательные / профессиональные ?) индивидуальные / групповые Вопрос id:221493 Организуя и участвуя вместе со школьниками в подготовке театрального спектакля, педагог как воспитатель должен ставить перед собой в качестве основной следующую цель: ?) подготовить яркий и запоминающийся для зрителей театральный праздник ?) научить основам актерского мастерства ?) развить в детях стремление к прекрасному и нравственному ?) погрузить детей в мир прекрасного и нравственного Вопрос id:221494 Из перечисленных категорий учебных целей, к аффективной области относятся: ?) реагирование ?) оценка ?) понимание ?) восприятие Вопрос id:221495 Философия по отношению к педагогике выполняет функцию: ?) идеологическую ?) методическую ?) критическую ?) методологическую Вопрос id:221496 Из перечисленных видов контроля, дидактика применяет: ?) итоговый ?) текущий ?) периодический ?) программный ?) тематический Вопрос id:221497 Свои воспитательные цели и мотивы деятельности педагог должен ... ?) всегда скрывать от воспитанников ?) открывать некоторым, наиболее активным и близким ему воспитанникам ?) всегда держать открытыми для воспитанников ?) иногда приоткрывать воспитанникам, например, для поощрения их к самовоспитанию Вопрос id:221498 К принципам организации педагогического процесса относится: ?) принцип уважения к личности ребенка в сочетании с разумной требовательностью к нему ?) принцип сочетания педагогического управления с развитием инициативы и самостоятельности учащихся ?) принцип наглядности ?) принцип опоры на положительное в человеке, поддержки сильных сторон его личности Вопрос id:221499 Различные уровни усвоения жизненных ориентаций входят в такую категорию учебных целей, как: ?) распространение ценностной ориентации на деятельность ?) усвоение ценностной ориентации ?) организация ценностной ориентации ?) оценка Вопрос id:221500 Присвоение человеком культуры значений, т е выработанных в данной культуре знаков, образов, действий, норм, понятий, есть результат: ?) социализации ?) обучения ?) формирования ?) воспитания Вопрос id:221501 Из перечисленного, примыкающими к педоцентризму философскими направлениями можно считать: ?) свободное воспитание ?) природосообразность ?) авторитаризм ?) экзистенциализм Вопрос id:221502 Из перечисленных умений, к гностическим умениям относятся: ?) вести работу по самообразованию и самосовершенствованию ?) использовать активные методы обучения ?) вести научную работу, участвовать в исследованиях ?) воспринимать новшества в методике преподавания и внедрять их на занятиях ?) учитывать при планировании психологические закономерности усвоения предмета Вопрос id:221503 В современных условиях общественная практика воспитания представляет собой ... ?) передачу старшими поколениями и активное усвоение и воспроизводство новыми поколениями социального опыта ?) целенаправленное воздействие взрослых на ценностное сознание детей и юношества ?) целенаправленное педагогическое влияние на развитие мотивационно- ценностной сферы человека ?) взаимодействие и сотрудничество взрослых и детей в сфере их совместного бытия Вопрос id:221504 Урок-лекцию или урок-консультацию учитель проводит только по запросу учеников в технологии: ?) развития критического мышления в процессе обучения школьников чтению и письму ?) «Мастерская знаний» ?) модульного обучения ?) коллективного взаимообучения Вопрос id:221505 Ведущим в системе принципов обучения является принцип: ?) систематичности и последовательности ?) связи обучения с жизнью ?) воспитывающего и развивающего обучения ?) научности Вопрос id:221506 Конфликты, связанные с неправильным определением прав и обязанностей членов педагогического коллектива, вызваны: ?) противоречием между авторитарным и демократическим стилем взаимоотношений ?) различными индивидуальными психологическими проявлениями ?) возрастными особенностями ?) спецификой управленческого труда Вопрос id:221507 Нравственное воспитание осуществляется в сфере отношений ребенка: ?) к другим людям, к себе, к государству, к своему труду ?) к другим людям ?) к другим людям, к себе, к своему труду ?) к другим людям, к себе, к своему труду, к природе Вопрос id:221508 Реально достижимый в данный отрезок времени и в определенных условиях результат — это: ?) идеал ?) явление ?) цель ?) задача Вопрос id:221509 Умение комбинировать элементы, чтобы получить целое, обладающее новизной, относится к такой категории учебных целей, как: ?) оценка ?) понимание ?) применение ?) синтез Вопрос id:221510 Примером личностно-ориентированной технологии является технология: ?) программированного обучения ?) полного усвоения ?) коллективного взаимообучения ?) модульного обучения Вопрос id:221511 В кратчайший срок передать большую по объему информацию, поставить перед обучаемыми проблемы и указать пути их решения позволяют методы обучения: ?) наглядные ?) практические ?) словесные ?) проблемно-поисковые Вопрос id:221512 Если учитель предпочитает собственные, свернутые, схематичные планы, оставляющие возможность экспромта, то он относится к группе: ?) SJ ?) NF ?) NT ?) SP Вопрос id:221513 Асоциальность поведения наиболее часто встречается среди жителей: ?) села ?) поселка ?) города ?) малого города Вопрос id:221514 Непосредственное влияние на человека оказывают: ?) мезофакторы социализации ?) мегафакторы социализации ?) макрофакторы социализации ?) микрофакторы социализации Вопрос id:221515 Субъективной основой дисциплинированности школьника выступает: ?) стремление адаптироваться к предлагаемым обстоятельствам ?) конформность личности ?) способность личности к самоорганизации ?) боязнь санкций за нарушение принятых норм и правил поведения со стороны педагогов и коллектива Вопрос id:221516 При формировании содержания образования его конкретизация в нормативных документах осуществляется на уровне: ?) процесса обучения ?) общего теоретического представления ?) учебного предмета ?) учебного материала Вопрос id:221517 Цель урока в современной школе ставится: ?) через учебные задачи ?) обобщенно ?) через деятельность учителя ?) конкретно Вопрос id:221518 Если учитель считает основной целью обучения его связь с жизнью и формирование эмоционально-ценностной сферы, то он относится к группе: ?) SJ ?) NF ?) SP ?) NT Вопрос id:221519 Опыт жизнедеятельности, приобретаемый ребенком до школы в конкретных условиях семьи, социокультурного окружения, в процессе восприятия и понимания им мира людей и вещей, — это: ?) содержание образования ?) субъектный опыт ?) опыт творческой деятельности ?) социальный опыт Вопрос id:221520 Если к достижению цели учитель идет через создание у учащихся положительной мотивации, то он относится к группе: ?) NT ?) SJ ?) NF ?) SP Вопрос id:221521 Знание истинно тогда, когда оно получено в процессе практической деятельности человека, полезно для него. Такова позиция: ?) Ж. Маритена ?) М. Хайдеггера ?) Дж. Дьюи ?) К. Маркса Вопрос id:221522 Если учитель считает основной целью обучения прочность знаний и умений, то он относится к группе: ?) NF ?) SJ ?) SP ?) NT Вопрос id:221523 Специфика осуществления проверки знаний при модульном обучении состоит в: ?) использовании только письменного опроса ?) рейтинговом контроле ?) использовании тестирования ?) выполнении творческих заданий |
Copyright testserver.pro 2013-2024