Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийПедагогикаВопрос id:221474 Педагогический эксперимент, целью которого является определение условий развития личности школьника или детского коллектива, называют: ?) лабораторным ?) естественным ?) констатирующим ?) преобразующим Вопрос id:221475 Наиболее характерной чертой современного детского движения в России является его: ?) гуманитаризация ?) интеграция ?) дифференциация ?) регионализация Вопрос id:221476 Использовать разнообразные формы организации обучения, способы взаимодействия учащихся, виды деятельности предполагает принцип: ?) научности содержания и методов учебного процесса ?) сознательной творческой активности и самостоятельности учащихся ?) систематичности и последовательности ?) рационального сочетания коллективных и индивидуальных форм и способов учебной работы Вопрос id:221477 Теория, в которой процесс обучения рассматривается как постепенное образование в сознании новых связей по признаку сходства или различия изучаемых свойств и сторон предметов, явлений, называется теорией: ?) поэтапного формирования умственных действий ?) научения ?) ассоциативно-рефлекторной ?) социокультурной Вопрос id:221478 Основным положением системы Д.Б. Эльконина — В.В. Давыдова является положение, согласно которому ребенок рассматривается как: ?) объект учения ?) ученик, способный или неспособный к усвоению программного материала ?) субъект учения ?) «сосуд», который необходимо наполнить знаниями Вопрос id:221479 Влияние субкультуры на подростков обусловлено тем, что ... ?) группы сверстников, которые являются ее носителями, референтны для подростков ?) среди носителей данной субкультуры подросток может найти приемлемые для себя социальные роли ?) ее носители демонстрируют асоциальное поведение ?) ее носители демонстрируют просоциальное поведение Вопрос id:221480 Принцип диалогичности воспитания предполагает: ?) совместное продуцирование ценностей воспитателями и воспитанниками ?) организацию бесед, диспутов, дискуссий ?) обмен ценностями между воспитателями и воспитанниками и совместное продуцирование ими ценностей в жизнедеятельности воспитательных организаций ?) обмен ценностями между воспитателями и воспитанниками Вопрос id:221481 Из перечисленных позиций, позициями руководителя по отношению к конфликтной ситуации являются: ?) можно постараться использовать конфликт в педагогических целях ?) можно ограничить воздействие конфликтной ситуации ?) конфликтную ситуацию можно проанализировать ?) можно уклониться от конфликтного взаимодействия ?) конфликтную ситуацию можно предупредить Вопрос id:221482 Организацией работы педагогов по овладению достижениями педагогической науки, стимулированием их самообразования, развитием мышления, приучением к анализу текущей работы, постепенным пробуждением интереса к исследовательской деятельности обеспечивается единство педколлектива: ?) организационное ?) интеллектуальное ?) волевое ?) психологическое Вопрос id:221483 Развитие рефлексии является составной частью процесса развития: ?) субъективности человека ?) физического ?) социального ?) интеллектуального Вопрос id:221484 Условия, влияющие на развитие человека в обществе, принято называть: ?) механизмами социализации ?) факторами социализации ?) субъектами социализации ?) агентами социализации Вопрос id:221485 Изучение фактического состояния школы и окружающей ее среды, оценка результатов педагогического процесса и выработка регулирующих механизмов осуществляется с помощью функции управления: ?) анализ информации ?) планирование ?) контроль ?) организация Вопрос id:221486 Если учитель не всегда способен обеспечить высокий темп работы на уроке, однако предоставляет ученикам возможность детально оформить ответ, то стиль его преподавания можно назвать: ?) рассуждающе-методичным ?) рассуждающе-импровизационным ?) эмоционально-импровизационным ?) эмоционально-методичным Вопрос id:221487 Сплочение педагогического коллектива школы реализуется в: ?) деятельности и общении ?) задачах школы ?) педагогических программах ?) деятельности руководства школы Вопрос id:221488 Эффективность обучения зависит от целесообразного привлечения органов чувств к восприятию и переработке учебного материала — это принцип ... ?) посильной трудности ?) доступности ?) наглядности ?) научности Вопрос id:221489 Ведущая роль религии в воспитании подрастающих поколений обосновывается представителями: ?) неотомизма ?) экзистенциализма ?) неопозитивизма ?) диалектического материализма Вопрос id:221490 Жестко детерминированное отношение ученика к правильным ответам; обмен независимыми высказываниями; взаимослушание, взаимопонимание, стремление к самораскрытию; стремление к пониманию другого, к поиску новой истины — это: ?) личностные функции учащихся ?) требования к учебной дискуссии ?) структура учебного диалога ?) уровни сформированности учебного диалога Вопрос id:221491 Знания должны прочно закрепляться в памяти учеников, стать частью их сознания, основой привычек и поведения — этого требует принцип ... ?) прочности результатов обучения ?) связи обучения с жизнью ?) доступности обучения ?) сознательности и активности Вопрос id:221492 Из перечисленных пар, при классификации технологий по характеру содержания и структуры в качестве параметров необходимо выбрать: ?) общеобразовательные / профессиональные ?) индивидуальные / групповые ?) светские / религиозные ?) обучающие / воспитывающие Вопрос id:221493 Организуя и участвуя вместе со школьниками в подготовке театрального спектакля, педагог как воспитатель должен ставить перед собой в качестве основной следующую цель: ?) погрузить детей в мир прекрасного и нравственного ?) научить основам актерского мастерства ?) развить в детях стремление к прекрасному и нравственному ?) подготовить яркий и запоминающийся для зрителей театральный праздник Вопрос id:221494 Из перечисленных категорий учебных целей, к аффективной области относятся: ?) оценка ?) понимание ?) восприятие ?) реагирование Вопрос id:221495 Философия по отношению к педагогике выполняет функцию: ?) критическую ?) методологическую ?) методическую ?) идеологическую Вопрос id:221496 Из перечисленных видов контроля, дидактика применяет: ?) периодический ?) итоговый ?) тематический ?) программный ?) текущий Вопрос id:221497 Свои воспитательные цели и мотивы деятельности педагог должен ... ?) иногда приоткрывать воспитанникам, например, для поощрения их к самовоспитанию ?) открывать некоторым, наиболее активным и близким ему воспитанникам ?) всегда держать открытыми для воспитанников ?) всегда скрывать от воспитанников Вопрос id:221498 К принципам организации педагогического процесса относится: ?) принцип опоры на положительное в человеке, поддержки сильных сторон его личности ?) принцип наглядности ?) принцип уважения к личности ребенка в сочетании с разумной требовательностью к нему ?) принцип сочетания педагогического управления с развитием инициативы и самостоятельности учащихся Вопрос id:221499 Различные уровни усвоения жизненных ориентаций входят в такую категорию учебных целей, как: ?) организация ценностной ориентации ?) усвоение ценностной ориентации ?) оценка ?) распространение ценностной ориентации на деятельность Вопрос id:221500 Присвоение человеком культуры значений, т е выработанных в данной культуре знаков, образов, действий, норм, понятий, есть результат: ?) воспитания ?) социализации ?) формирования ?) обучения Вопрос id:221501 Из перечисленного, примыкающими к педоцентризму философскими направлениями можно считать: ?) авторитаризм ?) экзистенциализм ?) природосообразность ?) свободное воспитание Вопрос id:221502 Из перечисленных умений, к гностическим умениям относятся: ?) вести научную работу, участвовать в исследованиях ?) учитывать при планировании психологические закономерности усвоения предмета ?) использовать активные методы обучения ?) вести работу по самообразованию и самосовершенствованию ?) воспринимать новшества в методике преподавания и внедрять их на занятиях Вопрос id:221503 В современных условиях общественная практика воспитания представляет собой ... ?) передачу старшими поколениями и активное усвоение и воспроизводство новыми поколениями социального опыта ?) взаимодействие и сотрудничество взрослых и детей в сфере их совместного бытия ?) целенаправленное воздействие взрослых на ценностное сознание детей и юношества ?) целенаправленное педагогическое влияние на развитие мотивационно- ценностной сферы человека Вопрос id:221504 Урок-лекцию или урок-консультацию учитель проводит только по запросу учеников в технологии: ?) развития критического мышления в процессе обучения школьников чтению и письму ?) коллективного взаимообучения ?) модульного обучения ?) «Мастерская знаний» Вопрос id:221505 Ведущим в системе принципов обучения является принцип: ?) научности ?) воспитывающего и развивающего обучения ?) систематичности и последовательности ?) связи обучения с жизнью Вопрос id:221506 Конфликты, связанные с неправильным определением прав и обязанностей членов педагогического коллектива, вызваны: ?) различными индивидуальными психологическими проявлениями ?) спецификой управленческого труда ?) противоречием между авторитарным и демократическим стилем взаимоотношений ?) возрастными особенностями Вопрос id:221507 Нравственное воспитание осуществляется в сфере отношений ребенка: ?) к другим людям, к себе, к своему труду, к природе ?) к другим людям ?) к другим людям, к себе, к государству, к своему труду ?) к другим людям, к себе, к своему труду Вопрос id:221508 Реально достижимый в данный отрезок времени и в определенных условиях результат — это: ?) задача ?) цель ?) явление ?) идеал Вопрос id:221509 Умение комбинировать элементы, чтобы получить целое, обладающее новизной, относится к такой категории учебных целей, как: ?) синтез ?) оценка ?) применение ?) понимание Вопрос id:221510 Примером личностно-ориентированной технологии является технология: ?) коллективного взаимообучения ?) полного усвоения ?) программированного обучения ?) модульного обучения Вопрос id:221511 В кратчайший срок передать большую по объему информацию, поставить перед обучаемыми проблемы и указать пути их решения позволяют методы обучения: ?) словесные ?) наглядные ?) проблемно-поисковые ?) практические Вопрос id:221512 Если учитель предпочитает собственные, свернутые, схематичные планы, оставляющие возможность экспромта, то он относится к группе: ?) SP ?) NF ?) NT ?) SJ Вопрос id:221513 Асоциальность поведения наиболее часто встречается среди жителей: ?) города ?) села ?) поселка ?) малого города Вопрос id:221514 Непосредственное влияние на человека оказывают: ?) мегафакторы социализации ?) мезофакторы социализации ?) макрофакторы социализации ?) микрофакторы социализации Вопрос id:221515 Субъективной основой дисциплинированности школьника выступает: ?) стремление адаптироваться к предлагаемым обстоятельствам ?) конформность личности ?) боязнь санкций за нарушение принятых норм и правил поведения со стороны педагогов и коллектива ?) способность личности к самоорганизации Вопрос id:221516 При формировании содержания образования его конкретизация в нормативных документах осуществляется на уровне: ?) учебного материала ?) общего теоретического представления ?) процесса обучения ?) учебного предмета Вопрос id:221517 Цель урока в современной школе ставится: ?) через деятельность учителя ?) через учебные задачи ?) обобщенно ?) конкретно Вопрос id:221518 Если учитель считает основной целью обучения его связь с жизнью и формирование эмоционально-ценностной сферы, то он относится к группе: ?) SP ?) NF ?) NT ?) SJ Вопрос id:221519 Опыт жизнедеятельности, приобретаемый ребенком до школы в конкретных условиях семьи, социокультурного окружения, в процессе восприятия и понимания им мира людей и вещей, — это: ?) опыт творческой деятельности ?) социальный опыт ?) содержание образования ?) субъектный опыт Вопрос id:221520 Если к достижению цели учитель идет через создание у учащихся положительной мотивации, то он относится к группе: ?) SP ?) NF ?) NT ?) SJ Вопрос id:221521 Знание истинно тогда, когда оно получено в процессе практической деятельности человека, полезно для него. Такова позиция: ?) К. Маркса ?) М. Хайдеггера ?) Дж. Дьюи ?) Ж. Маритена Вопрос id:221522 Если учитель считает основной целью обучения прочность знаний и умений, то он относится к группе: ?) SJ ?) NT ?) SP ?) NF Вопрос id:221523 Специфика осуществления проверки знаний при модульном обучении состоит в: ?) выполнении творческих заданий ?) использовании тестирования ?) использовании только письменного опроса ?) рейтинговом контроле |
Copyright testserver.pro 2013-2024