Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
|
Список вопросов базы знанийПедагогикаВопрос id:221424 Педагогическая беседа отличается от интервью ... ?) наличием плана разговора ?) сообщением собеседнику цели разговора ?) отсутствием записи ответов собеседника ?) последовательностью задаваемых вопросов Вопрос id:221425 Активные проявления, исходящие от самого ученика, относятся к такой категории учебных целей, как: ?) реагирование ?) восприятие ?) применение ?) синтез Вопрос id:221426 Физические упражнения, практикуемые в школе, включают в себя: ?) гимнастику, игры, туризм, спорт ?) спорт и игры ?) спорт и туризм ?) гимнастику, игры, спорт Вопрос id:221427 Предметом методики учебной дисциплины является: ?) развитие школьника при обучении ?) усвоение школьником знаний ?) связь, взаимодействие преподавания и учения ?) процесс преподавание конкретного учебного предмета Вопрос id:221428 Стратегии агрессивного поведения, проявления гибкости, уклонения от столкновения, образования союзов, приспособления вплоть до сдачи позиций, смены целей — это стратегии ... ?) анализа конфликтной ситуации ?) конструктивного руководства в конфликтной ситуации ?) управленческих взаимоотношений ?) выхода из конфликта Вопрос id:221429 Проблемное обучение включает личность обучающегося как: ?) основной элемент, ядро проблемной ситуации ?) фактор, который необходимо учитывать ?) объект, на который воздействует учитель ?) усредненного ученика, обладающего некоторыми знаниями Вопрос id:221430 Из перечисленных видов конфликтов, наиболее часто в школе встречаются: ?) вызванные спецификой управленческого труда ?) внутриличностные ?) межгрупповые ?) общественные ?) возникающие из-за неадекватности информации Вопрос id:221431 Обучение, в котором сочетается систематическая поисковая деятельность учащихся с усвоением ими готовых выводов науки, — это обучение ... ?) догматическое ?) воспитывающее ?) программированное ?) проблемное Вопрос id:221432 Преобразование внутренних структур психики ребенка благодаря усвоению структур социальной деятельности принято называть: ?) импринтингом ?) интериоризацией ?) экстериоризацией ?) коммуникацией Вопрос id:221433 О распространении ценностной ориентации на деятельность можно судить по: ?) проявлению стремления к сотрудничеству в групповой деятельности ?) проявлению интереса к учебному предмету ?) проявлению осознания эстетических факторов в одежде, интерьере, архитектуре, живописи ?) целенаправленному изучению различных точек зрения с тем, чтобы вынести собственное суждение Вопрос id:221434 Исходным противоречием воспитательного процесса выступает: ?) противоречие между общественными ожиданиями в отношении подрастающего поколения и собственными потребностями этого поколения, отражающими социокультурную, возрастную ситуацию развития ?) противоречие между стремлением старшего поколения передать свои ценности и нежеланием молодого поколения принять их ?) противоречие между воспитательными устремлениями семьи и школы ?) противоречие между методами и средствами воспитания, которыми владеют взрослые, и невосприимчивостью детей к этим методам и средствам Вопрос id:221435 Восприятие, понимание, оценка людьми социальных объектов (других людей, самих себя, групп и др.) называется: ?) рефлексией ?) экспрессией ?) социальной перцепцией ?) релаксацией Вопрос id:221436 Взаимосвязь между процессами воспитания и самовоспитания является: ?) содержанием педагогического процесса ?) закономерностью педагогического процесса ?) формой организации педагогического процесса ?) принципом педагогического процесса Вопрос id:221437 Цель урока в школе конкретизируется в: ?) средствах обучения ?) методах обучения ?) дидактических задачах ?) темах для изучения Вопрос id:221438 Участие в диспуте предполагает: ?) высказывание каждым школьником собственной точки зрения, аргументированное столкновение различных точек зрения, оценка учителем выявленных позиций ?) высказывание каждым школьником собственной точки зрения, обнаружение сильных и слабых сторон противоположных суждений, их доказательную критику, обязательное формулирование окончательного решения ?) высказывание каждым школьником собственной точки зрения, обнаружение сильных и слабых сторон противоположных суждений, их доказательную критику, возможность формулирования итогов диспута ?) высказывание каждым школьником собственной точки зрения Вопрос id:221439 Если к достижению цели учитель идет через поощрение школьников для активизации их мыслительной деятельности, то он относится к группе: ?) NT ?) NF ?) SJ ?) SP Вопрос id:221440 Педагогический процесс представляет собой ... ?) последовательное воздействие взрослого на ребенка в целях развития его личности ?) систему позитивных влияний педагога на воспитанника ?) множество взаимосвязанных структурных компонентов, объединенных единой образовательной целью развития личности ?) целенаправленное и организованное взаимодействие взрослых и детей, реализующее цели образования Вопрос id:221441 Оценка управленческой деятельности руководителя школы производится: ?) внутришкольным контролем ?) самоконтролем ?) общественным контролем ?) государственным контролем Вопрос id:221442 Различные социальные институты, взаимодействующие в целях обеспечения полноценного достижения целей обучения, воспитания и развития ребенка, — это: ?) принцип обучения ?) образовательная среда ?) школьное сообщество ?) принцип воспитания Вопрос id:221443 В определении оптимальной для детского организма учебной нагрузки педагогу может помочь знание: ?) психологии ?) антропологии ?) биологии ?) физиологии Вопрос id:221444 В личностно-ориентированном обучении изучаемый материал представляется в виде системы задач, различным образом связанных с жизненно-смысловой сферой учащегося, в которую входят задачи: ?) опосредования, критические, самореализации ?) ценностные, ориентационные, творчески преобразующие ?) предметные, конструктивные, личностно-ориентированные ?) мотивационные, коллизии, рефлексии Вопрос id:221445 Честь открытия общенаучного принципа дополнительности принадлежит: ?) педагогу А. С. Макаренко ?) психологу Л.С. Выготскому ?) физику Н. Бору ?) философу И. Канту Вопрос id:221446 Главным и специфическим для обучения является отношение между: ?) содержанием и организационной формой ?) целью и средством обучения ?) преподаванием и учением ?) приемом и методом Вопрос id:221447 Совокупность целевого плана действий, банка информации, методического руководства по достижению целей представляет собой ... ?) технологию обучения ?) учебный модуль ?) методику обучения ?) педагогическую технологию Вопрос id:221448 Закономерности и принципы обучения, его цели, научные основы содержания образования, методы, формы и средства обучения являются ___________________ дидактики. ?) целью ?) объектом ?) предметом ?) аксиомами Вопрос id:221449 Метод включенного наблюдения предполагает: ?) присутствие наблюдателя в группе наблюдаемых ?) самоанализ наблюдаемыми происходящего с ними ?) использование специальных средств наблюдения ?) согласие наблюдаемых на наблюдение за ними Вопрос id:221450 Главное в образовании — овладеть не знаниями, а методами их приобретения. Такова позиция: ?) неотомистов ?) экзистенциалистов ?) прагматиков ?) неопозитивистов Вопрос id:221451 Создать творческую атмосферу в школе, перейти на горизонтальный, профессиональный стиль сотрудничества, сформировать внутришкольную культуру позволяет: ?) методика обучения ?) структура уроков ?) система внутришкольного управления ?) содержание образования Вопрос id:221452 Первоначальным этапом исследовательского поиска педагога является: ?) теоретический ?) гипотетический ?) эмпирический ?) прогностический Вопрос id:221453 Сохранение в психике и поведении взрослого особенностей, присущих детскому возрасту, принято называть: ?) эдиповым комплексом ?) инфантильностью ?) девиантностью ?) фрустрацией Вопрос id:221454 В единой теории деятельности направление, связанное с теорией поэтапного формирования умственных действий, развивалось: ?) А. Бандурой и Е. Макоби ?) Д.Б. Элькониным и В.В. Давыдовым ?) П.Я. Гальпериным и Н.Ф. Талызиной ?) Д. Бруннером и С. Пайпертом Вопрос id:221455 Совокупность нравственно-психологических свойств личности, выражающих осознанное и сопереживаемое отношение к человеку как высшей ценности, принято называть: ?) толерантностью ?) гражданственностью ?) гуманностью ?) воспитанностью Вопрос id:221456 Активно-положительное отношение к учащимся, адекватная оценка их возможностей, глубокое понимание школьника, целей и мотивов его поведения, умение прогнозировать развитие его личности характерны для стиля общения: ?) гуманистического ?) попустительского ?) демократического ?) авторитарного Вопрос id:221457 Основная цель в работе руководства школы по формированию и развитию педагогического коллектива: ?) создание коллектива единомышленников ?) строгая производственная дисциплина ?) подчинение членов коллектива руководству школы ?) педагогическое самоуправление Вопрос id:221458 Показать учащимся образцы научного познания, научного решения проблем позволяет метод: ?) проблемного изложения ?) частично поисковый ?) исследовательский ?) репродуктивный Вопрос id:221459 Органы управления образованием в отношении детских общественных организаций должны: ?) руководить их деятельностью ?) осуществлять правовой и финансовый надзор ?) оказывать профессиональную, правовую, информационную, материальную поддержку ?) осуществлять политику невмешательства Вопрос id:221460 Из перечисленных факторов, к факторам, которые учителя проверяют и анализируют для успешной организации процесса обучения, относятся: ?) уровень индивидуального развития учащихся ?) содержание учебных программ ?) освоение школьниками навыков взаимодействия ?) физиологические особенности учащихся ?) интенсивность накопления ребенком социального опыта Вопрос id:221461 В основе проблемного обучения лежит особый вид взаимодействия учителя и учащихся, который характеризуется системой самостоятельной учебно-познавательной деятельности учащихся по усвоению новых знаний и способов действия: ?) при пассивном усвоении и воспроизведении учащимися знаний, умений и навыков ?) в ходе решения учебных проблем ?) в ходе пошагового усвоения учащимися готовых порций информации, объем которых зависит от индивидуальных особенностей школьников ?) при многократном повторении учащимися готовых выводов науки, изложенных в учебниках Вопрос id:221462 В школе спортивные игры проводятся среди учащихся: ?) начальных классов ?) начальных и средних классов ?) старших классов ?) средних и старших классов Вопрос id:221463 Педагогической технологией называется: ?) совокупность приемов, применяемых в учебном процессе ?) научное проектирование и воспроизведение гарантирующих успех педагогических действий ?) составная процессуальная часть педагогической системы ?) содержательная техника реализации учебного процесса Вопрос id:221464 Из перечисленных форм, к субъект-субъектным формам учебного взаимодействия относятся: ?) лекция ?) общение-диалог ?) монолог ?) рассказ ?) игровое мыследействие Вопрос id:221465 Первым шагом в разработке вопросника для анкетирования является: ?) анализ уже существующих вопросников, близких по проблематике ?) определение характера информации, которую необходимо получить ?) составление плана вопросника и его предварительная проверка путем пробного исследования ?) формулирование приблизительного ряда вопросов, которые должны быть заданы Вопрос id:221466 Диалогический метод обучения, при котором учитель путем постановки тщательно продуманной системы вопросов подводит учеников к пониманию нового материала или проверяет усвоение ими уже изученного, — это: ?) лекция ?) дискуссия ?) беседа ?) объяснение Вопрос id:221467 Словесная формулировка того познавательного противоречия, которое выявлено учащимися при анализе проблемной ситуации, — это: ?) предположение ?) программа ?) гипотеза ?) проблема Вопрос id:221468 Культурологический подход к построению концепции содержания общего среднего образования рассматривает содержание образования как: ?) педагогически адаптированные основы наук ?) педагогически адаптированный социальный опыт ?) совокупность знаний, умений и навыков ?) совокупность методов обучения Вопрос id:221469 Передача эмоционального или интеллектуального содержания в процессе управления может определяться как: ?) делегирование ?) информация ?) декларация ?) коммуникация Вопрос id:221470 Планирование и построение педагогического процесса представляют собой компонент педагогической деятельности: ?) рефлексивный ?) конструктивный ?) перцептивный ?) организационный Вопрос id:221471 Актуализация, формирование новых понятий и способов действий, применение усвоенного — это: ?) учебные задачи ?) средства обучения ?) элементы структуры урока ?) закономерности процесса обучения Вопрос id:221472 Из перечисленных этапов, этапами решения учебной проблемы являются: ?) составление плана решения ?) активизация мыслительной деятельности учащихся ?) формулировка проблемы ?) создание проблемной ситуации ?) формулировка проблемного задания Вопрос id:221473 В единой теории деятельности направление, связанное с содержательным обобщением, развивалось: ?) Д. Бруннером и С. Пайпертом ?) Д.Б. Элькониным и В.В. Давыдовым ?) П.Я. Гальпериным и Н.Ф. Талызиной ?) А. Бандурой и Е. Макоби |
Copyright testserver.pro 2013-2024
- AppleWebKit