|
Список вопросов базы знанийФранцузский язык (школьное обучение)Вопрос id:2281354 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Вставьте необходимую по смыслу неличную форму глагола ___ elle oubliait ses malheurs ?) Etant chanté ?) Chantant ?) En chanté ?) En chantant Вопрос id:2281355 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Вставьте необходимый предлог и глагол, подходящий по смыслу: Attendons l’année ___! ?) venir ?) arriver ?) à ?) de Вопрос id:2281356 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Выберите подходящие по смыслу слова ,чтобы закончить предложение On ne peut pas vivre ?) travailler ?) sans ?) aprés ?) chanter Вопрос id:2281357 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Выберите правильный перевод: La marchandise commandeé ?) Заказанный товар ?) Отправленный товар ?) Заказывающийся товар ?) Доставленный товар Вопрос id:2281358 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Выберите правильный перевод: Наш преподаватель шел медленно, останавливаясь на каждом шагу ?) Notre professeur se marchait lentement, arrêtant à chaque pas ?) Notre professeur marchait lentement, s’arrêtant à chaque pas ?) Notre professeur est marché lentement, s’arrêtant à chaque pas ?) Notre professeur marchait lentement, arrêtant à chaque pas Вопрос id:2281359 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Выберите правильный перевод: Этот контракт уже аннулирован. ?) Cette contrat est déjà annulée ?) Cet contrat est en annulé déjà ?) Ce contrat est déjà annulé ?) Ce contrat est déjà annulant Вопрос id:2281360 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Дополните диалог: -Qu'est-ce que signifie "apprivoiser"? -C'est une chose trop oubliée, dit le renard. Ça signifie… Вопрос id:2281361 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Инфинитив выполняет роль ___ в предложении: C’est à ne pas y croire ?) прямое дополнение ?) именная часть сказуемого ?) подлежащее ?) косвенное дополнение Вопрос id:2281362 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Определите какую роль выполняет инфинитив в предложении: Il croit vous avoir convaincu ?) прямое дополнение ?) косвенное дополнение ?) обстоятельство ?) определение Вопрос id:2281363 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Определите персонаж: Il avait des poches sous les yeux, ni plus ni moins que les autres soirs, et cette sorte de liquidité des prunelles qui rendaient son regard vague et inquiétant. ?) M. Sauvage ?) Hector Loursat ?) L'inconnu ?) M. Morrissot Вопрос id:2281364 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Определите правильные варианты форм разных глаголов в указанном порядке: Participe passé, Gérondif, Infinitif, Participe présent ?) désolée, en passant, avoir menti, provoquant ?) suivi, en regardant, se lever, excellant ?) tenu, lisant, sortant, écrire ?) dire, en parlant, coinvancu, commencé Вопрос id:2281365 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Определите правильный вариант перевода предложения на русский язык: Etant encore malade, notre ami ne pouvait pas nous accompaigner dans nos promenades ?) Если б наш друг не болел, он бы сопровождал нас в наших прогулках ?) Так как наш друг все еще был болен, он не мог сопровождать нас в наших прогулках ?) Из-за того что наш друг был болен, он не хотел сопровождать нас в наших прогулках ?) Будучи еще больным, наш друг не мог сопровождать нас в наших прогулках Вопрос id:2281366 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Определите правильный перевод предложения на русский язык: Ayant invité mon ami je me rendis chez moi ?) Пригласив своего друга, я отправился к нему домой ?) Будучи приглашен моим другом, я отправился к себе домой ?) Мой приглашенный друг отправился к себе домой ?) Пригласив моего друга, я отправился к себе домой Вопрос id:2281367 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Определите правильный перевод предложения: Tout en mangeant, il se réchauffait petit à petit ?) Доедая, он почувствовал,что начинает согреваться ?) Он согрелся только тогда, когда все съел ?) Съев все, он начал понемногу согреваться ?) Пока он ел, он понемногу согревался Вопрос id:2281368 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Определите правильный перевод предложения: Аппетит приходит во время еды ?) L’appétit vient en mangeant ?) L’appétit viendrai ayant mangé ?) Que l’appétit vienne ayant été mangé ?) L’appétit est venu tout en mangeant Вопрос id:2281369 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Определите управление глаголов в указанном порядке: achever, obliger, préférer, promettre, pouvoir ?) -, à, -, de, de ?) de, à, -, de, - ?) à, -, de, -, à ?) de,-, à, à, - Вопрос id:2281370 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Переведите предложение на французский язык: Дети, сбившиеся с пути, не знали, куда идти ?) Les enfants, en désorienté, ne savaient où aller ?) Les enfants, étant désorientés, ne savaient où aller ?) Les enfants, désorientant, ne savaient où aller ?) Les enfants, désorientés, ne savaient où aller Вопрос id:2281371 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Переведите предложение: Après l’avoir accompaigné à la gare j’ai decidé d’envoyer un télégramme à ses parents ?) Проводив его на вокзал, я отправил телеграмму его родителям ?) Проводив его с компанией на вокзал, я отправил телеграмму его родителям ?) Проводив его на вокзал, я решил отправить телеграмму его родителям ?) Отправив телеграмму родителям, я решил проводить его на вокзал Вопрос id:2281372 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Переведите предложение: Vous partez sans m’avoir prévenu. ?) Вы уезжаете, несмотря ни на что ?) Вы уходите, не предупредив меня ?) Вы расстаетесь, не предупредив меня ?) Вы прощаетесь, забыв обо мне Вопрос id:2281373 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Переведите предложение: Проснувшись в 7 часов утра, он немедленно встал ?) Étant reveillé à 7 heures du matin, il se leva immédiatement ?) En reveillant à 7 heures du matin, il se leva immédiatement ?) S’étant reveillé à 7 heures du matin, il se leva immédiatement ?) Reveillé à 7 heures du matin, il se leva immédiatement Вопрос id:2281374 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Переведите предложение: En lisant ce livre, j’ai appris beaucoup de choses intéressants ?) Прочитав эту книгу, я почерпнул много нового для себя ?) Читая эту книгу, я узнал много интересных вещей ?) Кода я прочитал эту книгу, я осознал много интересных вещей ?) После того как я узнал про эту книгу, я выяснил много интересующих меня вещей Вопрос id:2281375 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Переведите: La morale ?) нравственность ?) смертность ?) сон ?) моральный дух ( напр.войска) Вопрос id:2281376 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Переведите: Я вижу, как он выходит из дома. ?) Je vienne le sortir de la maison ?) Je l’a vu sortir de la maison ?) Je vois le sortir de la maison ?) Je le vois sortir de la maison Вопрос id:2281377 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Поставьте глагол battre в нужную форму: Elle sent son cœur ?) batti ?) bat ?) battre ?) battu Вопрос id:2281378 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Поставьте глагол lire в необходимую по смыслу форму: ___ le journal, il se mit à fumer une cigarette ?) Ayant été lu ?) Etant lu ?) En lisant ?) Ayant lu Вопрос id:2281379 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Поставьте глаголы écouter и gronder в правильную форму: Nous ___ le tonnerre ___ ?) gronder ?) écouter ?) écoutons ?) grondons Вопрос id:2281380 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) A 19 ___, l'âge où d'autres tergiversent, Mathilde sait ce qu'elle veut: elle sera libraire. Вопрос id:2281381 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) C'était un colosse, d'autant plus impressionnant qu'il était couché et inerte ?) Hector Loursat ?) Nicole Loursat ?) Gerard Rogissart ?) L'inconnu Вопрос id:2281382 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Comment s'appellent les héros du récit «Deux amis»? ?) M. Sauvage ?) le petit prince ?) M. Morissot ?) le renard Вопрос id:2281383 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Dans quel pays se passe l'action du roman « Les Inconnus dans la Maison » ? ?) Suisse ?) Belgique ?) Canada ?) France Вопрос id:2281384 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Douter n'est pas le style de ?) Jeremy ?) Jérôme ?) Maximilien ?) Jean-Christophe Вопрос id:2281385 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Gérondif местоименных (возвратных) глаголов сохраняет возвратное местоимение se (s'), которое меняется на те, te, se, nous, vous, se в зависимости от лица Вопрос id:2281386 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Gérondif может сопровождаться дополнениями или Вопрос id:2281387 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Gérondif не может сопровождаться ?) обстоятельством ?) определением ?) дополнением ?) приложением Вопрос id:2281388 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Gérondif обозначает ?) предшествующее действию, совершаемому подлежащим, выраженным местоимением ?) одновременное с действием, совершаемым сказуемым ?) одновременное с действием, совершаемым подлежащим. ?) предшествующее действию, совершаемому подлежащим Вопрос id:2281389 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Il est fatigué ___ marcher si vite ?) de ?) à ?) - ?) pour Вопрос id:2281390 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Il filme avec une caméra. Вопрос id:2281391 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Il vérifie si le son est de bonne qualité. ?) l'ingenieur du son ?) l'animateur ?) le producteur ?) le présenteur Вопрос id:2281392 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Infinitif Passé выполняет роль в предложении: Il affirme avoir déjà vu cette pièce ?) распространенное прямое дополнение ?) распространенное обстоятельство ?) распространенная именная часть сказуемого ?) распространенное определение Вопрос id:2281393 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Infinitif Passé и Infinitif Présent могут определяться Вопрос id:2281394 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Infinitif может употребляться с предлогами ?) avant de ?) lorsque ?) après ?) pour Вопрос id:2281395 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Infinitif Passé обозначает действие ___ другому действию ?) предшествующее ?) одновременное ?) завершенное ?) незавершенное Вопрос id:2281396 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Infinitif Présent обозначает действие ___ по отношению к другому действию ?) незавершенное ?) одновременное ?) предшествующее ?) завершенное Вопрос id:2281397 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) L'Etat civil doit figurer ___ de votre CV ?) en bas ?) à gauche ?) à droite ?) en haut Вопрос id:2281398 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) L'officier, toujours serein, dit à mi-voix: ‘C'est le tour des ___’ Вопрос id:2281399 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Laurence Rogissart, qui est-il? Вопрос id:2281400 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Les centres de votre intérêt comprennent ( en conformité de CV) ?) vos passions ?) vos activités sportives ?) vos parents ?) vos loisirs Вопрос id:2281401 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Les connaissances ___ sont aujourd'hui indispensables ( en conformité de CV) ?) politiques ?) linguistiques ?) informatiques ?) photographiques Вопрос id:2281402 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Les expériences professionnelles comprennent ( en conformité de CV) ?) le nom des établissements ?) les stages ?) jobs à temps partiel ?) missions d'intérim Вопрос id:2281403 Тема/шкала: 0261.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Ma vie est monotone. Je chasse les poules, les hommes me chassent. Toutes les poules se ressemblent, et tous les hommes se ressemblent. Je m'ennuie donc un peu. Mais si tu m'apprivoises, ma vie sera comme ensoleillée. Je connaîtrai un bruit de pas qui sera différent de tous les autres, dit ?) l’oiseau ?) le chenille ?) la poule ?) le renard |