Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийФранцузский язык (школьное обучение)Вопрос id:2281690 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Определите значения глагола suivre qch ?) следить за чем-либо ?) усваивать ?) подражать ?) внимательно слушать Вопрос id:2281691 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Определите значения глагола s’engager ?) участвовать ?) бороться ?) вступать в ?) относиться Вопрос id:2281692 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Определите значения слова car ?) ради ?) благодаря ?) так как ?) потому что Вопрос id:2281693 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Определите значения слова dissipé ?) расстроенный ?) рассеянный ?) невнимательный ?) распространенный Вопрос id:2281694 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Определите значения слова métier ?) занятие ?) штат ?) служащий ?) профессия Вопрос id:2281695 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Определите значения слова un tas ?) груда ?) масса ?) кипа ?) объем ?) емкость ?) уйма Вопрос id:2281696 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Переведите в косвенную речь предложение Donnez – moi ce livre! ?) Il me dit de lui donner ce livre ?) Il me dit de la donner ce livre ?) Il m'a dit de lui donner ce livre ?) Il m'a dit de la donner ce livre Вопрос id:2281697 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Переведите в косвенную речь предложение Il m'a demandé: "Quand pourras-tu le voir?" ?) Il m'a demandé quand je pourrais le voir ?) Il me demande quand je peux le voir ?) Il m'a demandé quand je peux le voir ?) Il me demande quand je pourrais le voir Вопрос id:2281698 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Переведите в прямую речь предложение Il me dit de lire cet article ?) Lisiez cet article! ?) Luez cet article! ?) Lisez cet article! ?) Lûtes cet article! Вопрос id:2281699 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Переведите на русский язык выражение L'emploi du temps ?) перерыв ?) расписание ?) объяснение ?) подготовка Вопрос id:2281700 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Переведите на русский язык выражение La civilisation d'un pays ?) гражданское население страны ?) гражданство ?) культура страны ?) цивилизованность страны Вопрос id:2281701 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Переведите на русский язык выражение projeter un film ?) продюсировать фильм ?) демонстрировать фильм ?) показывать фильм ?) снимать фильм Вопрос id:2281702 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Переведите на русский язык слово l'hésitation ?) колебание ?) невезение ?) неуверенность ?) нерешительность Вопрос id:2281703 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Переведите на французский язык глагол печатать ?) dissiper ?) imprimer ?) dactylographier ?) taper Вопрос id:2281704 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Переведите на французский язык наречие случайно ?) par hasard ?) fortuitement ?) par avance ?) occasionnellement Вопрос id:2281705 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Переведите на французский язык прилагательное изумленный ?) stupéfait ?) hésité ?) étonné ?) surpris Вопрос id:2281706 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Переведите предложение: Il lisait un journal ?) Он читает газету ?) Он читал газету ?) Он дочитал газету ?) Он прочитал газету Вопрос id:2281707 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Переведите предложение Il vient de nous téléphoner ?) Он собирался нам позвонить ?) Он только что нам позвонил ?) Он собирается нам позвонить ?) Он собрался нам позвонить Вопрос id:2281708 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Переведите предложение Ils nous ont demandé qui nous étions ?) Они нас спросили, кто с нами ?) Они нас спросили, кто здесь есть ?) Они нас спросили, кто мы ?) Они нас спросили, кто нам нужен Вопрос id:2281709 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Переведите предложение Je vais lui téléphoner ?) я намереваюсь ей позвонить ?) я собирался ей позвонить ?) я когда-нибудь ей позвоню ?) я только что ей позвонил Вопрос id:2281710 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Переведите предложение J’allais sortir, quand mon ami arriva ?) Я выходил, когда пришел мой друг ?) Я собирался выйти, когда пришел мой друг ?) Я собираюсь выйти, когда придет мой друг ?) Я вышел, когда пришел мой друг Вопрос id:2281711 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Переведите предложение Каждый вечер мы совершали прогулку в парке ?) Chaque soir nous faisions un tour dans le parc ?) Chaque soir nous sommes fait un tour dans le parc ?) Chaque soir nous ferons un tour dans le parc ?) Chaque soir nous faisons un tour dans le parc Вопрос id:2281712 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Переведите предложение Мари написала, что Пьер скоро вернется в Москву ?) Marie est écrit que Pierre reviendrait par hasard à Moscou ?) Marie a écrit que Pierre revienne parfois à Moscou ?) Marie a écrit que Pierre reviendrait bientôt à Moscou ?) Marie avait écrit que Pierre reviendrait toujours à Moscou Вопрос id:2281713 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Переведите предложение Мари написала, что Пьер уже вернулся в Москву ?) Marie avait écrit que Pierre avait revenu à Moscou ?) Marie a écrit que Pierre était revenu à Moscou ?) Marie est écrit que Pierre avait revenu par hasard à Moscou ?) Marie a écrit que Pierre avait revenu à Moscou Вопрос id:2281714 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Переведите предложение Он был болен целый месяц ?) Il sera malade tout un mois. ?) Il a été malade tout un mois. ?) Il était malade tout un mois. ?) Il étais malade tout un mois. Вопрос id:2281715 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Переведите предложение Часто ходили в театр. ?) Toujours on va au théâtre ?) Souvent on allait au théâtre ?) Parfois on allait au théâtre ?) Pendant on ira au théâtre Вопрос id:2281716 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Переведите предложение Я узнал, что он поедет в Париж ?) J’appris, qu’il partira pour Paris ?) Je savais, qu’il partirait pour Paris ?) Je savais, qu’il partait pour Paris ?) J’appris, qu’il partirait pour Paris Вопрос id:2281717 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Поставьте глагол aller в необходимую форму Il m’a demandé où j’ ___. ?) allais ?) irai ?) aille ?) vais Вопрос id:2281718 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Поставьте глагол arriver в необходимую форму Dites-nous ce qui ___ . ?) arriverais ?) est arrivé ?) arrivera ?) arriva Вопрос id:2281719 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Complément d'agent – это косвенное дополнение с предлогом par или de, помощью которого во французском языке в пассивном залоге выражен более ___ участник ситуации Вопрос id:2281720 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Futur simple употребляется для выражения предстоящего действия, последующего по отношению Вопрос id:2281721 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Imparfait образуется от основы глагола в 1 лице (Présent de l’Indicatif) ?) единственного числа ?) множественного числа ?) будущего времени ?) настоящего времени Вопрос id:2281722 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Imparfait часто употребляется в разговорном стиле речи в вопросительных по форме предложениях, вводимых частицей Вопрос id:2281727 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Participe Passé непереходных глаголов согласуется с подлежащим ?) в числе ?) не согласуется ?) в роде ?) в падеже Вопрос id:2281730 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Passé Composé выражает действие ?) связанное с настоящим ?) законченное ?) не связанное с настоящим ?) имевшее место в прошлом Вопрос id:2281731 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Passé Composé употребляется в ?) научной литературе ?) переписке ?) исторических романах ?) живой речи Вопрос id:2281733 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Passé Simple употребляется в ?) докладах ?) лекциях ?) разговорном языке ?) повествовании Вопрос id:2281734 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Passé Simple употребляется для выражения ?) единичного действия или серии законченных действий ?) действия, ограниченного в своем протекании ?) действия, не ограниченного в своем протекании ?) действия, момент возникновения или завершения которого указан Вопрос id:2281735 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Plus-que-parfait употребляется в ?) безличных предложениях ?) главных предложениях ?) независимых предложениях ?) придаточных предложениях Вопрос id:2281736 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Артикль не употребляется перед существительным, обозначающим профессию, должность и после слов ?) en qualité ?) quand ?) comme ?) combien Вопрос id:2281737 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) В зависимости от своего назначения глагол спрашивать переводится на французский язык глаголами ?) demander ?) accepter ?) exiger ?) interroger Вопрос id:2281738 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) В качестве вспомогательного глагола в Passé Composé могут выступать глаголы ?) avoir ?) être ?) vouloir ?) aller Вопрос id:2281739 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) В наклонении Indicatif активного залога к простым временам относятся ?) Plus-que-parfait ?) Futur Simple ?) Passé Composé ?) Imparfait ?) Futur Immédiat ?) Présent Simple ?) Passé Simple ?) Passé Immédiat Вопрос id:2281740 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) В наклонении Indicatif активного залога к сложным временам относятся ?) Passé Immédiat ?) Imparfait ?) Futur Immédiat ?) Présent Simple ?) Passé Simple ?) Plus-que-parfait ?) Passé Composé ?) Futur Simple Вопрос id:2281741 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) В современном французском языке ___ часто утрачивает свое значение и употребляется как синоним Futur Simple ?) Futur Immédiat ?) Passé Immédiat ?) Imparfait ?) Passé Simple Вопрос id:2281744 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Во французском языке для выражения предстоящего действия, последующего по отношению к моменту речи, употребляется ?) Futur Immédiat ?) Futur Simple ?) Passé Immédiat ?) Passé Simple Вопрос id:2281745 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Во французском языке для обозначения действия будущего, которое должно совершиться в скором времени, употребляется ?) Présent de l’Indicatif ?) Conditionnel Présent ?) Impératif ?) Présent du Subjonctif Вопрос id:2281749 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Время Imparfait употребляется ?) для обозначения длительного действия, ограниченного во времени ?) для обозначения обычных, повторяющихся действий, имевших место в прошлом ?) в описаниях ?) для обозначения прошедшего незавершенного действия в момент его протекания Вопрос id:2281750 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Выбор времени придаточного предложения зависит от ?) времени глагола главного предложения ?) отношения между действием главного и придаточного предложения ?) предшествования действий в главном и придаточном предложениях ?) порядка слов в предложении Вопрос id:2281753 Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение) Если в прямом вопросе преобладает инверсия, то в косвенном применяется ___ порядок слов |
Copyright testserver.pro 2013-2024