Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Французский язык (школьное обучение)

Вопрос id:2281690
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Определите значения глагола

suivre qch

?) подражать
?) усваивать
?) следить за чем-либо
?) внимательно слушать
Вопрос id:2281691
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Определите значения глагола

s’engager

?) относиться
?) участвовать
?) бороться
?) вступать в
Вопрос id:2281692
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Определите значения слова

car

?) потому что
?) благодаря
?) ради
?) так как
Вопрос id:2281693
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Определите значения слова

dissipé

?) рассеянный
?) расстроенный
?) невнимательный
?) распространенный
Вопрос id:2281694
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Определите значения слова

métier

?) занятие
?) штат
?) профессия
?) служащий
Вопрос id:2281695
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Определите значения слова

un tas

?) кипа
?) объем
?) емкость
?) масса
?) уйма
?) груда
Вопрос id:2281696
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите в косвенную речь предложение

Donnez – moi ce livre!

?) Il m'a dit de la donner ce livre
?) Il me dit de lui donner ce livre
?) Il m'a dit de lui donner ce livre
?) Il me dit de la donner ce livre
Вопрос id:2281697
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите в косвенную речь предложение

Il m'a demandé: "Quand pourras-tu le voir?"

?) Il me demande quand je pourrais le voir
?) Il m'a demandé quand je peux le voir
?) Il me demande quand je peux le voir
?) Il m'a demandé quand je pourrais le voir
Вопрос id:2281698
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите в прямую речь предложение

Il me dit de lire cet article

?) Lisez cet article!
?) Lisiez cet article!
?) Lûtes cet article!
?) Luez cet article!
Вопрос id:2281699
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите на русский язык выражение

L'emploi du temps

?) расписание
?) подготовка
?) перерыв
?) объяснение
Вопрос id:2281700
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите на русский язык выражение

La civilisation d'un pays

?) гражданское население страны
?) культура страны
?) гражданство
?) цивилизованность страны
Вопрос id:2281701
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите на русский язык выражение

projeter un film

?) продюсировать фильм
?) демонстрировать фильм
?) показывать фильм
?) снимать фильм
Вопрос id:2281702
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите на русский язык слово

l'hésitation

?) колебание
?) невезение
?) неуверенность
?) нерешительность
Вопрос id:2281703
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите на французский язык глагол

печатать

?) dactylographier
?) taper
?) imprimer
?) dissiper
Вопрос id:2281704
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите на французский язык наречие

случайно

?) fortuitement
?) par hasard
?) par avance
?) occasionnellement
Вопрос id:2281705
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите на французский язык прилагательное

изумленный

?) surpris
?) étonné
?) stupéfait
?) hésité
Вопрос id:2281706
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите предложение:

Il lisait un journal

?) Он дочитал газету
?) Он прочитал газету
?) Он читает газету
?) Он читал газету
Вопрос id:2281707
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите предложение

Il vient de nous téléphoner

?) Он только что нам позвонил
?) Он собирается нам позвонить
?) Он собирался нам позвонить
?) Он собрался нам позвонить
Вопрос id:2281708
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите предложение

Ils nous ont demandé qui nous étions

?) Они нас спросили, кто с нами
?) Они нас спросили, кто здесь есть
?) Они нас спросили, кто мы
?) Они нас спросили, кто нам нужен
Вопрос id:2281709
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите предложение

Je vais lui téléphoner

?) я когда-нибудь ей позвоню
?) я намереваюсь ей позвонить
?) я только что ей позвонил
?) я собирался ей позвонить
Вопрос id:2281710
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите предложение

J’allais sortir, quand mon ami arriva

?) Я собираюсь выйти, когда придет мой друг
?) Я собирался выйти, когда пришел мой друг
?) Я выходил, когда пришел мой друг
?) Я вышел, когда пришел мой друг
Вопрос id:2281711
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите предложение

Каждый вечер мы совершали прогулку в парке

?) Chaque soir nous faisions un tour dans le parc
?) Chaque soir nous ferons un tour dans le parc
?) Chaque soir nous sommes fait un tour dans le parc
?) Chaque soir nous faisons un tour dans le parc
Вопрос id:2281712
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите предложение

Мари написала, что Пьер скоро вернется в Москву

?) Marie avait écrit que Pierre reviendrait toujours à Moscou
?) Marie a écrit que Pierre reviendrait bientôt à Moscou
?) Marie a écrit que Pierre revienne parfois à Moscou
?) Marie est écrit que Pierre reviendrait par hasard à Moscou
Вопрос id:2281713
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите предложение

Мари написала, что Пьер уже вернулся в Москву

?) Marie est écrit que Pierre avait revenu par hasard à Moscou
?) Marie avait écrit que Pierre avait revenu à Moscou
?) Marie a écrit que Pierre était revenu à Moscou
?) Marie a écrit que Pierre avait revenu à Moscou
Вопрос id:2281714
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите предложение

Он был болен целый месяц

?) Il a été malade tout un mois.
?) Il était malade tout un mois.
?) Il sera malade tout un mois.
?) Il étais malade tout un mois.
Вопрос id:2281715
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите предложение

Часто ходили в театр.

?) Toujours on va au théâtre
?) Pendant on ira au théâtre
?) Parfois on allait au théâtre
?) Souvent on allait au théâtre
Вопрос id:2281716
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите предложение

Я узнал, что он поедет в Париж

?) J’appris, qu’il partira pour Paris
?) J’appris, qu’il partirait pour Paris
?) Je savais, qu’il partirait pour Paris
?) Je savais, qu’il partait pour Paris
Вопрос id:2281717
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Поставьте глагол aller в необходимую форму

Il m’a demandé où j’ ___.

?) allais
?) irai
?) vais
?) aille
Вопрос id:2281718
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Поставьте глагол arriver в необходимую форму

Dites-nous ce qui ___ .

?) arriva
?) est arrivé
?) arriverais
?) arrivera
Вопрос id:2281719
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
Complément d'agent – это косвенное дополнение с предлогом par или de, помощью которого во французском языке в пассивном залоге выражен более ___ участник ситуации
Вопрос id:2281720
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
Futur simple употребляется для выражения предстоящего действия, последующего по отношению
Вопрос id:2281721
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
Imparfait образуется от основы глагола в 1 лице (Présent de l’Indicatif)
?) настоящего времени
?) будущего времени
?) единственного числа
?) множественного числа
Вопрос id:2281722
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
Imparfait часто употребляется в разговорном стиле речи в вопросительных по форме предложениях, вводимых частицей
Вопрос id:2281727
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
Participe Passé непереходных глаголов согласуется с подлежащим
?) не согласуется
?) в падеже
?) в числе
?) в роде
Вопрос id:2281730
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
Passé Composé выражает действие
?) имевшее место в прошлом
?) законченное
?) связанное с настоящим
?) не связанное с настоящим
Вопрос id:2281731
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
Passé Composé употребляется в
?) научной литературе
?) переписке
?) живой речи
?) исторических романах
Вопрос id:2281733
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
Passé Simple употребляется в
?) лекциях
?) повествовании
?) разговорном языке
?) докладах
Вопрос id:2281734
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
Passé Simple употребляется для выражения
?) действия, не ограниченного в своем протекании
?) единичного действия или серии законченных действий
?) действия, момент возникновения или завершения которого указан
?) действия, ограниченного в своем протекании
Вопрос id:2281735
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
Plus-que-parfait употребляется в
?) придаточных предложениях
?) независимых предложениях
?) главных предложениях
?) безличных предложениях
Вопрос id:2281736
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
Артикль не употребляется перед существительным, обозначающим профессию, должность и после слов
?) en qualité
?) quand
?) comme
?) combien
Вопрос id:2281737
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
В зависимости от своего назначения глагол спрашивать переводится на французский язык глаголами
?) interroger
?) accepter
?) demander
?) exiger
Вопрос id:2281738
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
В качестве вспомогательного глагола в Passé Composé могут выступать глаголы
?) vouloir
?) être
?) aller
?) avoir
Вопрос id:2281739
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
В наклонении Indicatif активного залога к простым временам относятся
?) Passé Composé
?) Futur Simple
?) Passé Immédiat
?) Futur Immédiat
?) Passé Simple
?) Imparfait
?) Présent Simple
?) Plus-que-parfait
Вопрос id:2281740
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
В наклонении Indicatif активного залога к сложным временам относятся
?) Passé Immédiat
?) Passé Composé
?) Passé Simple
?) Plus-que-parfait
?) Futur Simple
?) Présent Simple
?) Imparfait
?) Futur Immédiat
Вопрос id:2281741
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
В современном французском языке ___ часто утрачивает свое значение и употребляется как синоним Futur Simple
?) Passé Immédiat
?) Passé Simple
?) Imparfait
?) Futur Immédiat
Вопрос id:2281744
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
Во французском языке для выражения предстоящего действия, последующего по отношению к моменту речи, употребляется
?) Passé Immédiat
?) Passé Simple
?) Futur Simple
?) Futur Immédiat
Вопрос id:2281745
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
Во французском языке для обозначения действия будущего, которое должно совершиться в скором времени, употребляется
?) Impératif
?) Présent de l’Indicatif
?) Présent du Subjonctif
?) Conditionnel Présent
Вопрос id:2281749
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
Время Imparfait употребляется
?) для обозначения обычных, повторяющихся действий, имевших место в прошлом
?) в описаниях
?) для обозначения длительного действия, ограниченного во времени
?) для обозначения прошедшего незавершенного действия в момент его протекания
Вопрос id:2281750
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
Выбор времени придаточного предложения зависит от
?) времени глагола главного предложения
?) предшествования действий в главном и придаточном предложениях
?) порядка слов в предложении
?) отношения между действием главного и придаточного предложения
Вопрос id:2281753
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
Если в прямом вопросе преобладает инверсия, то в косвенном применяется ___ порядок слов
Copyright testserver.pro 2013-2024 - AppleWebKit