Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийФранцузский язык (школьное обучение)Вопрос id:2281254 Тема/шкала: 0261.01.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Переведите предложение: Ils nous ont demandé qui nous étions ?) Они нас спросили, кто нам нужен ?) Они нас спросили, кто здесь есть ?) Они нас спросили, кто мы ?) Они нас спросили, кто с нами Вопрос id:2281255 Тема/шкала: 0261.01.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Переведите предложение: J’allais sortir, quand mon ami arriva ?) Я вышел, когда пришел мой друг ?) Я собирался выйти, когда пришел мой друг ?) Я выходил, когда пришел мой друг ?) Я собираюсь выйти, когда придет мой друг Вопрос id:2281256 Тема/шкала: 0261.01.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Передача слов от 3-го лица называется ?) косвенной речью ?) прямой речью ?) монологом ?) приватной речью Вопрос id:2281257 Тема/шкала: 0261.01.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) После прилагательного plein обычно употребляется предлог ?) sans ?) à ?) de ?) pour Вопрос id:2281258 Тема/шкала: 0261.01.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Поставьте глагол aller в необходимую форму: Il m’a demandé où j’ ___ ?) allais ?) irai ?) vais ?) aille Вопрос id:2281259 Тема/шкала: 0261.01.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Поставьте глагол arriver в необходимую форму: Dites-nous ce qui ___ ?) arrivera ?) arriva ?) est arrivé ?) arriverais Вопрос id:2281260 Тема/шкала: 0261.01.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Предложения с косвенным вопросом - это частный случай ?) сложносочиненных обстоятельственных предложений ?) сложноподчиненных дополнительных предложений ?) сложносочиненных дополнительных предложений ?) сложноподчиненных обстоятельственных предложений Вопрос id:2281261 Тема/шкала: 0261.01.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Точное воспроизведение слов говорящего, которые передаются в 1-ом лице, называется ?) монологом ?) приватной речью ?) прямой речью ?) косвенной речью Вопрос id:2281262 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Conditionnel Passé 2е forme совпадает по форме с ?) Futur dans le Passé ?) Plus-que-Parfait du Subjonctif ?) Plus-que-Parfait ?) Imparfait Вопрос id:2281263 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Conditionnel Passé совпадает по форме с ?) Futur Immédiat ?) Futur dans le Passé ?) Futur Antérieur dans le Passé ?) Futur Simple Вопрос id:2281264 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) En 1869 Pierre-August Renoir travailla avec ___ ?) Manet ?) Monet ?) Sisley ?) Gaugin Вопрос id:2281265 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Infinitif Passé обозначает ___ по отношению к основному действию ?) предшествование ?) одновременность ?) законченность какого-либо действия ?) уступительность Вопрос id:2281266 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Infinitif Présent обозначает ___ по отношению к основному действию ?) предшествование ?) законченность какого-либо действия ?) одновременность ?) уступительность Вопрос id:2281267 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Le fondateur du Bouddhisme Zen est ?) Zena ?) Daruma ?) Bouddha ?) Mhati Вопрос id:2281268 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Conditionnel Présent совпадает по форме с ?) Futur Immédiat ?) Futur Simple ?) Futur dans le Passé ?) Futur antérieur dans le Passé Вопрос id:2281269 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) L’impressionisme est un courant artistique qui s’est développé en France pendant la seconde moitié du ?) XIII-ème siècle ?) XII-ème siècle ?) XX-ème siècle ?) XIX-ème siècle Вопрос id:2281270 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Paul Cézanne naît en ___ ?) 1833 ?) 1839 ?) 1845 ?) 1903 Вопрос id:2281271 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Conditionnel Présent выражает ___ по отношению к настоящему или будущему ?) предшествование ?) предположение ?) уступительность ?) одновременность Вопрос id:2281272 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Gérondif совпадает по форме с ?) Infinitif ?) Participe Présent ?) Participe Passé ?) Participe Passé Сomposé Вопрос id:2281273 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Gérondif совпадает по форме с Participe Présent, но характерным его признаком является частица ?) es ?) e ?) en ?) ed Вопрос id:2281274 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Participe Présent образуется путем прибавления суффикса -ant ?) к основе 3-го лица единственного числа Présent de l’Indicatif ?) к основе 1-го лица множественного числа Présent de l’Indicatif ?) к основе 3-го лица множественного числа Présent de l’Indicatif ?) к основе 1-го лица единственного числа Présent de l’Indicatif Вопрос id:2281275 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Participe Présent, не имеющий при себе дополнения, является ?) отглагольным прилагательным ?) неличной формой глагола ?) деепричастием ?) инфинитивом Вопрос id:2281276 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Subjonctif имеет ?) 2 времени ?) 4 времени ?) 3 времени ?) 1 время Вопрос id:2281277 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Вставьте необходимое по смыслу выражение: L’art d’être champion c’est aussi savoir ___ ?) remporter une compétition ?) marquer un but ?) perdre gaiement ?) perdre avec grâce Вопрос id:2281278 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Действие, которое было возможно в прошлом и которое осуществилось благодаря наличию определенных условий, обозначает ?) Conditionnel Présent ?) Conditionnel Passé ?) Conditionnel Passé 2е forme ?) Conditionnel Passé 1re forme Вопрос id:2281279 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Действие, которое было возможно в прошлом, но которое не осуществилось без указания причины, обозначает ?) Conditionnel Passé 2е forme ?) Conditionnel Passé ?) Conditionnel Passé 1re forme ?) Conditionnel Présent Вопрос id:2281280 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Действие, которое могло совершиться в прошлом и которое не осуществилось вследствие отсутствия определенных условий, обозначает ?) Conditionnel Passé ?) Conditionnel Passé 2е forme ?) Conditionnel Présent ?) Conditionnel Passé 1re forme Вопрос id:2281281 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Для выражения действия предполагаемого или возможного по отношению к настоящему или будущему в главных предложениях употребляется ?) Conditionnel Passé ?) Conditionnel Présent ?) Conditionnel Passé 2е forme ?) Conditionnel Passé 1е forme Вопрос id:2281282 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Для выражения действия, совершение которого желательно в данный момент или в будущем, в главных предложениях употребляется ?) Conditionnel Passé 1е forme ?) Conditionnel Passé 2е forme ?) Conditionnel Présent ?) Conditionnel Passé Вопрос id:2281283 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Для выражения чувств радости, удивления, печали, негодования по поводу событий, относящихся к моменту речи, в главных предложениях употребляется ?) Conditionnel Présent ?) Conditionnel Passé ?) Conditionnel Passé 2е forme ?) Conditionnel Passé 1е forme Вопрос id:2281284 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Для обозначения действия, которое было возможно в прошлом, но которое не осуществилось, в независимом или главном предложении употребляется ?) Conditionnel Passé 1re forme ?) Conditionnel Présent ?) Conditionnel Passé ?) Conditionnel Passé 2е forme Вопрос id:2281285 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Для сообщения о факте, уже совершившемся, но без ручательства за его достоверность, в главном или независимом предложении употребляется ?) Conditionnel Présent ?) Conditionnel Passé 1re forme ?) Conditionnel Passé ?) Conditionnel Passé 2е forme Вопрос id:2281286 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Если сказуемое главного предложения стоит в прошедшем времени, то следуя правилу согласования времен Subjonctif, вместо Passé du Subjonctif употребляется ?) Subjonctif Présent ?) Imparfait du Subjonctif ?) Plus-que-Parfait du Subjonctif ?) Subjonctif Passé Вопрос id:2281287 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Если сказуемое главного предложения стоит в прошедшем времени, то следуя правилу согласования времен Subjonctif, вместо Présent du Subjonctif употребляется ?) Imparfait du Subjonctif ?) Subjonctif Passé ?) Plus-que-Parfait du Subjonctif ?) Subjonctif Présent Вопрос id:2281288 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Настоящее время наклонения Subjonctif - это ?) Subjonctif Présent ?) Plus-que-Parfait du Subjonctif ?) Subjonctif Passé ?) Imparfait du Subjonctif Вопрос id:2281289 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Participe Passé глагола croire ?) croi ?) cru ?) croy ?) crou Вопрос id:2281290 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Subjonctif Passé от глагола faire во 2-м лице множественного числа ?) ayez fait ?) aurez fait ?) serez fait ?) soyez fait Вопрос id:2281291 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Subjonctif Passé от глагола lire в 1-м лице множественного числа ?) aurions lu ?) eussions lu ?) aurons lu ?) ayons lu Вопрос id:2281292 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Subjonctif Passé от глагола mettre в 1-м лице единственного числа ?) aie mis ?) aurai mis ?) eus is ?) eusse mis Вопрос id:2281293 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Subjonctif Passé от глагола naître в 3-м лице множественного числа ?) seront nés ?) soient nés ?) furent nés ?) aient nés Вопрос id:2281294 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Subjonctif Passé от глагола partir в 3-м лице единственного числа ?) soit parti ?) ait parti ?) fut parti ?) sera parti Вопрос id:2281295 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Subjonctif Présent от глагола assaillir во 2-м лице единственного числа ?) assaillais ?) assaillis ?) assailles ?) assaillisses Вопрос id:2281296 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Subjonctif Présent от глагола devoir в 3-м лице единственного числа ?) devait ?) dût ?) doive ?) devrait Вопрос id:2281297 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Subjonctif Présent от глагола dormir в 1-м лице множественного числа ?) dormissions ?) dormirons ?) dormirions ?) dormions Вопрос id:2281298 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Subjonctif Présent от глагола dire в 2-м лице множественного числа ?) dissiez ?) disiez ?) direz ?) diriez Вопрос id:2281299 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Subjonctif Présent от глагола faire в 3-м лице множественного числа ?) feront ?) feraient ?) fassent ?) fissent Вопрос id:2281300 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте причастие настоящего времени от глагола aimer ?) aiment ?) aimaient ?) aimé ?) aimant Вопрос id:2281301 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Participe Présent глагола croître ?) croitant ?) croissant ?) croyant ?) cruant Вопрос id:2281302 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Participe Présent глагола moudre ?) moulant ?) moudrant ?) mourant ?) moudant Вопрос id:2281303 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Participe Présent глагола avoir ?) eue ?) ayant ?) avant ?) aie |
Copyright testserver.pro 2013-2024