Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Французский язык (школьное обучение)

Вопрос id:2281254
Тема/шкала: 0261.01.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Переведите предложение: Ils nous ont demandé qui nous étions
?) Они нас спросили, кто мы
?) Они нас спросили, кто нам нужен
?) Они нас спросили, кто здесь есть
?) Они нас спросили, кто с нами
Вопрос id:2281255
Тема/шкала: 0261.01.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Переведите предложение: J’allais sortir, quand mon ami arriva
?) Я собираюсь выйти, когда придет мой друг
?) Я собирался выйти, когда пришел мой друг
?) Я выходил, когда пришел мой друг
?) Я вышел, когда пришел мой друг
Вопрос id:2281256
Тема/шкала: 0261.01.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Передача слов от 3-го лица называется
?) косвенной речью
?) приватной речью
?) монологом
?) прямой речью
Вопрос id:2281257
Тема/шкала: 0261.01.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
После прилагательного plein обычно употребляется предлог
?) pour
?) sans
?) de
?) à
Вопрос id:2281258
Тема/шкала: 0261.01.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Поставьте глагол aller в необходимую форму: Il m’a demandé où j’ ___
?) allais
?) vais
?) irai
?) aille
Вопрос id:2281259
Тема/шкала: 0261.01.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Поставьте глагол arriver в необходимую форму: Dites-nous ce qui ___
?) est arrivé
?) arriva
?) arrivera
?) arriverais
Вопрос id:2281260
Тема/шкала: 0261.01.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Предложения с косвенным вопросом - это частный случай
?) сложноподчиненных обстоятельственных предложений
?) сложносочиненных дополнительных предложений
?) сложноподчиненных дополнительных предложений
?) сложносочиненных обстоятельственных предложений
Вопрос id:2281261
Тема/шкала: 0261.01.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Точное воспроизведение слов говорящего, которые передаются в 1-ом лице, называется
?) прямой речью
?) косвенной речью
?) приватной речью
?) монологом
Вопрос id:2281262
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Conditionnel Passé 2е forme совпадает по форме с
?) Futur dans le Passé
?) Imparfait
?) Plus-que-Parfait
?) Plus-que-Parfait du Subjonctif
Вопрос id:2281263
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Conditionnel Passé совпадает по форме с
?) Futur Simple
?) Futur Antérieur dans le Passé
?) Futur dans le Passé
?) Futur Immédiat
Вопрос id:2281264
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
En 1869 Pierre-August Renoir travailla avec ___
?) Gaugin
?) Sisley
?) Manet
?) Monet
Вопрос id:2281265
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Infinitif Passé обозначает ___ по отношению к основному действию
?) уступительность
?) законченность какого-либо действия
?) предшествование
?) одновременность
Вопрос id:2281266
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Infinitif Présent обозначает ___ по отношению к основному действию
?) одновременность
?) уступительность
?) предшествование
?) законченность какого-либо действия
Вопрос id:2281267
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Le fondateur du Bouddhisme Zen est
?) Mhati
?) Zena
?) Bouddha
?) Daruma
Вопрос id:2281268
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Conditionnel Présent совпадает по форме с
?) Futur Simple
?) Futur Immédiat
?) Futur dans le Passé
?) Futur antérieur dans le Passé
Вопрос id:2281269
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
L’impressionisme est un courant artistique qui s’est développé en France pendant la seconde moitié du
?) XIX-ème siècle
?) XIII-ème siècle
?) XII-ème siècle
?) XX-ème siècle
Вопрос id:2281270
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Paul Cézanne naît en ___
?) 1845
?) 1839
?) 1903
?) 1833
Вопрос id:2281271
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Conditionnel Présent выражает ___ по отношению к настоящему или будущему
?) одновременность
?) предположение
?) уступительность
?) предшествование
Вопрос id:2281272
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Gérondif совпадает по форме с
?) Participe Passé Сomposé
?) Participe Passé
?) Infinitif
?) Participe Présent
Вопрос id:2281273
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Gérondif совпадает по форме с Participe Présent, но характерным его признаком является частица
?) e
?) es
?) ed
?) en
Вопрос id:2281274
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Participe Présent образуется путем прибавления суффикса -ant
?) к основе 1-го лица единственного числа Présent de l’Indicatif
?) к основе 3-го лица множественного числа Présent de l’Indicatif
?) к основе 1-го лица множественного числа Présent de l’Indicatif
?) к основе 3-го лица единственного числа Présent de l’Indicatif
Вопрос id:2281275
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Participe Présent, не имеющий при себе дополнения, является
?) деепричастием
?) отглагольным прилагательным
?) инфинитивом
?) неличной формой глагола
Вопрос id:2281276
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Subjonctif имеет
?) 3 времени
?) 2 времени
?) 4 времени
?) 1 время
Вопрос id:2281277
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Вставьте необходимое по смыслу выражение: L’art d’être champion c’est aussi savoir ___
?) remporter une compétition
?) perdre gaiement
?) marquer un but
?) perdre avec grâce
Вопрос id:2281278
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Действие, которое было возможно в прошлом и которое осуществилось благодаря наличию определенных условий, обозначает
?) Conditionnel Passé 2е forme
?) Conditionnel Passé
?) Conditionnel Passé 1re forme
?) Conditionnel Présent
Вопрос id:2281279
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Действие, которое было возможно в прошлом, но которое не осуществилось без указания причины, обозначает
?) Conditionnel Passé 2е forme
?) Conditionnel Passé 1re forme
?) Conditionnel Présent
?) Conditionnel Passé
Вопрос id:2281280
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Действие, которое могло совершиться в прошлом и которое не осуществилось вследствие отсутствия определенных условий, обозначает
?) Conditionnel Passé 2е forme
?) Conditionnel Passé
?) Conditionnel Présent
?) Conditionnel Passé 1re forme
Вопрос id:2281281
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Для выражения действия предполагаемого или возможного по отношению к настоящему или будущему в главных предложениях употребляется
?) Conditionnel Passé 2е forme
?) Conditionnel Passé
?) Conditionnel Présent
?) Conditionnel Passé 1е forme
Вопрос id:2281282
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Для выражения действия, совершение которого желательно в данный момент или в будущем, в главных предложениях употребляется
?) Conditionnel Passé
?) Conditionnel Passé 2е forme
?) Conditionnel Passé 1е forme
?) Conditionnel Présent
Вопрос id:2281283
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Для выражения чувств радости, удивления, печали, негодования по поводу событий, относящихся к моменту речи, в главных предложениях употребляется
?) Conditionnel Présent
?) Conditionnel Passé 2е forme
?) Conditionnel Passé
?) Conditionnel Passé 1е forme
Вопрос id:2281284
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Для обозначения действия, которое было возможно в прошлом, но которое не осуществилось, в независимом или главном предложении употребляется
?) Conditionnel Passé
?) Conditionnel Présent
?) Conditionnel Passé 1re forme
?) Conditionnel Passé 2е forme
Вопрос id:2281285
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Для сообщения о факте, уже совершившемся, но без ручательства за его достоверность, в главном или независимом предложении употребляется
?) Conditionnel Passé 2е forme
?) Conditionnel Passé
?) Conditionnel Passé 1re forme
?) Conditionnel Présent
Вопрос id:2281286
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Если сказуемое главного предложения стоит в прошедшем времени, то следуя правилу согласования времен Subjonctif, вместо Passé du Subjonctif употребляется
?) Subjonctif Passé
?) Plus-que-Parfait du Subjonctif
?) Imparfait du Subjonctif
?) Subjonctif Présent
Вопрос id:2281287
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Если сказуемое главного предложения стоит в прошедшем времени, то следуя правилу согласования времен Subjonctif, вместо Présent du Subjonctif употребляется
?) Plus-que-Parfait du Subjonctif
?) Subjonctif Passé
?) Imparfait du Subjonctif
?) Subjonctif Présent
Вопрос id:2281288
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Настоящее время наклонения Subjonctif - это
?) Plus-que-Parfait du Subjonctif
?) Subjonctif Passé
?) Imparfait du Subjonctif
?) Subjonctif Présent
Вопрос id:2281289
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Образуйте Participe Passé глагола croire
?) croi
?) croy
?) cru
?) crou
Вопрос id:2281290
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Образуйте Subjonctif Passé от глагола faire во 2-м лице множественного числа
?) ayez fait
?) soyez fait
?) serez fait
?) aurez fait
Вопрос id:2281291
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Образуйте Subjonctif Passé от глагола lire в 1-м лице множественного числа
?) aurions lu
?) eussions lu
?) ayons lu
?) aurons lu
Вопрос id:2281292
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Образуйте Subjonctif Passé от глагола mettre в 1-м лице единственного числа
?) eus is
?) aie mis
?) eusse mis
?) aurai mis
Вопрос id:2281293
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Образуйте Subjonctif Passé от глагола naître в 3-м лице множественного числа
?) aient nés
?) seront nés
?) furent nés
?) soient nés
Вопрос id:2281294
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Образуйте Subjonctif Passé от глагола partir в 3-м лице единственного числа
?) sera parti
?) soit parti
?) ait parti
?) fut parti
Вопрос id:2281295
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Образуйте Subjonctif Présent от глагола assaillir во 2-м лице единственного числа
?) assaillis
?) assaillisses
?) assailles
?) assaillais
Вопрос id:2281296
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Образуйте Subjonctif Présent от глагола devoir в 3-м лице единственного числа
?) dût
?) devait
?) doive
?) devrait
Вопрос id:2281297
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Образуйте Subjonctif Présent от глагола dormir в 1-м лице множественного числа
?) dormissions
?) dormions
?) dormirons
?) dormirions
Вопрос id:2281298
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Образуйте Subjonctif Présent от глагола dire в 2-м лице множественного числа
?) diriez
?) dissiez
?) disiez
?) direz
Вопрос id:2281299
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Образуйте Subjonctif Présent от глагола faire в 3-м лице множественного числа
?) fassent
?) feront
?) feraient
?) fissent
Вопрос id:2281300
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Образуйте причастие настоящего времени от глагола aimer
?) aimaient
?) aimé
?) aiment
?) aimant
Вопрос id:2281301
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Образуйте Participe Présent глагола croître
?) croyant
?) croissant
?) croitant
?) cruant
Вопрос id:2281302
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Образуйте Participe Présent глагола moudre
?) mourant
?) moudrant
?) moudant
?) moulant
Вопрос id:2281303
Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение)
Образуйте Participe Présent глагола avoir
?) ayant
?) avant
?) aie
?) eue
Copyright testserver.pro 2013-2024 - AppleWebKit