Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийФранцузский язык (школьное обучение)Вопрос id:2281254 Тема/шкала: 0261.01.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Переведите предложение: Ils nous ont demandé qui nous étions ?) Они нас спросили, кто нам нужен ?) Они нас спросили, кто здесь есть ?) Они нас спросили, кто с нами ?) Они нас спросили, кто мы Вопрос id:2281255 Тема/шкала: 0261.01.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Переведите предложение: J’allais sortir, quand mon ami arriva ?) Я собирался выйти, когда пришел мой друг ?) Я выходил, когда пришел мой друг ?) Я собираюсь выйти, когда придет мой друг ?) Я вышел, когда пришел мой друг Вопрос id:2281256 Тема/шкала: 0261.01.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Передача слов от 3-го лица называется ?) монологом ?) прямой речью ?) приватной речью ?) косвенной речью Вопрос id:2281257 Тема/шкала: 0261.01.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) После прилагательного plein обычно употребляется предлог ?) à ?) de ?) sans ?) pour Вопрос id:2281258 Тема/шкала: 0261.01.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Поставьте глагол aller в необходимую форму: Il m’a demandé où j’ ___ ?) allais ?) irai ?) aille ?) vais Вопрос id:2281259 Тема/шкала: 0261.01.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Поставьте глагол arriver в необходимую форму: Dites-nous ce qui ___ ?) arriva ?) arrivera ?) arriverais ?) est arrivé Вопрос id:2281260 Тема/шкала: 0261.01.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Предложения с косвенным вопросом - это частный случай ?) сложноподчиненных обстоятельственных предложений ?) сложноподчиненных дополнительных предложений ?) сложносочиненных обстоятельственных предложений ?) сложносочиненных дополнительных предложений Вопрос id:2281261 Тема/шкала: 0261.01.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Точное воспроизведение слов говорящего, которые передаются в 1-ом лице, называется ?) косвенной речью ?) приватной речью ?) монологом ?) прямой речью Вопрос id:2281262 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Conditionnel Passé 2е forme совпадает по форме с ?) Plus-que-Parfait ?) Imparfait ?) Futur dans le Passé ?) Plus-que-Parfait du Subjonctif Вопрос id:2281263 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Conditionnel Passé совпадает по форме с ?) Futur Immédiat ?) Futur Simple ?) Futur Antérieur dans le Passé ?) Futur dans le Passé Вопрос id:2281264 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) En 1869 Pierre-August Renoir travailla avec ___ ?) Monet ?) Sisley ?) Manet ?) Gaugin Вопрос id:2281265 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Infinitif Passé обозначает ___ по отношению к основному действию ?) одновременность ?) предшествование ?) законченность какого-либо действия ?) уступительность Вопрос id:2281266 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Infinitif Présent обозначает ___ по отношению к основному действию ?) предшествование ?) одновременность ?) законченность какого-либо действия ?) уступительность Вопрос id:2281267 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Le fondateur du Bouddhisme Zen est ?) Zena ?) Mhati ?) Bouddha ?) Daruma Вопрос id:2281268 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Conditionnel Présent совпадает по форме с ?) Futur Immédiat ?) Futur Simple ?) Futur dans le Passé ?) Futur antérieur dans le Passé Вопрос id:2281269 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) L’impressionisme est un courant artistique qui s’est développé en France pendant la seconde moitié du ?) XII-ème siècle ?) XIII-ème siècle ?) XX-ème siècle ?) XIX-ème siècle Вопрос id:2281270 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Paul Cézanne naît en ___ ?) 1845 ?) 1903 ?) 1839 ?) 1833 Вопрос id:2281271 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Conditionnel Présent выражает ___ по отношению к настоящему или будущему ?) уступительность ?) предшествование ?) одновременность ?) предположение Вопрос id:2281272 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Gérondif совпадает по форме с ?) Participe Passé ?) Infinitif ?) Participe Présent ?) Participe Passé Сomposé Вопрос id:2281273 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Gérondif совпадает по форме с Participe Présent, но характерным его признаком является частица ?) en ?) ed ?) es ?) e Вопрос id:2281274 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Participe Présent образуется путем прибавления суффикса -ant ?) к основе 1-го лица единственного числа Présent de l’Indicatif ?) к основе 1-го лица множественного числа Présent de l’Indicatif ?) к основе 3-го лица множественного числа Présent de l’Indicatif ?) к основе 3-го лица единственного числа Présent de l’Indicatif Вопрос id:2281275 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Participe Présent, не имеющий при себе дополнения, является ?) отглагольным прилагательным ?) деепричастием ?) инфинитивом ?) неличной формой глагола Вопрос id:2281276 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Subjonctif имеет ?) 3 времени ?) 1 время ?) 2 времени ?) 4 времени Вопрос id:2281277 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Вставьте необходимое по смыслу выражение: L’art d’être champion c’est aussi savoir ___ ?) perdre avec grâce ?) marquer un but ?) perdre gaiement ?) remporter une compétition Вопрос id:2281278 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Действие, которое было возможно в прошлом и которое осуществилось благодаря наличию определенных условий, обозначает ?) Conditionnel Passé 2е forme ?) Conditionnel Présent ?) Conditionnel Passé ?) Conditionnel Passé 1re forme Вопрос id:2281279 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Действие, которое было возможно в прошлом, но которое не осуществилось без указания причины, обозначает ?) Conditionnel Passé ?) Conditionnel Passé 1re forme ?) Conditionnel Passé 2е forme ?) Conditionnel Présent Вопрос id:2281280 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Действие, которое могло совершиться в прошлом и которое не осуществилось вследствие отсутствия определенных условий, обозначает ?) Conditionnel Passé 2е forme ?) Conditionnel Présent ?) Conditionnel Passé 1re forme ?) Conditionnel Passé Вопрос id:2281281 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Для выражения действия предполагаемого или возможного по отношению к настоящему или будущему в главных предложениях употребляется ?) Conditionnel Présent ?) Conditionnel Passé 2е forme ?) Conditionnel Passé 1е forme ?) Conditionnel Passé Вопрос id:2281282 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Для выражения действия, совершение которого желательно в данный момент или в будущем, в главных предложениях употребляется ?) Conditionnel Présent ?) Conditionnel Passé 2е forme ?) Conditionnel Passé ?) Conditionnel Passé 1е forme Вопрос id:2281283 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Для выражения чувств радости, удивления, печали, негодования по поводу событий, относящихся к моменту речи, в главных предложениях употребляется ?) Conditionnel Passé ?) Conditionnel Présent ?) Conditionnel Passé 2е forme ?) Conditionnel Passé 1е forme Вопрос id:2281284 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Для обозначения действия, которое было возможно в прошлом, но которое не осуществилось, в независимом или главном предложении употребляется ?) Conditionnel Passé 2е forme ?) Conditionnel Passé 1re forme ?) Conditionnel Présent ?) Conditionnel Passé Вопрос id:2281285 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Для сообщения о факте, уже совершившемся, но без ручательства за его достоверность, в главном или независимом предложении употребляется ?) Conditionnel Présent ?) Conditionnel Passé ?) Conditionnel Passé 1re forme ?) Conditionnel Passé 2е forme Вопрос id:2281286 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Если сказуемое главного предложения стоит в прошедшем времени, то следуя правилу согласования времен Subjonctif, вместо Passé du Subjonctif употребляется ?) Imparfait du Subjonctif ?) Plus-que-Parfait du Subjonctif ?) Subjonctif Passé ?) Subjonctif Présent Вопрос id:2281287 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Если сказуемое главного предложения стоит в прошедшем времени, то следуя правилу согласования времен Subjonctif, вместо Présent du Subjonctif употребляется ?) Subjonctif Présent ?) Plus-que-Parfait du Subjonctif ?) Subjonctif Passé ?) Imparfait du Subjonctif Вопрос id:2281288 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Настоящее время наклонения Subjonctif - это ?) Subjonctif Présent ?) Imparfait du Subjonctif ?) Plus-que-Parfait du Subjonctif ?) Subjonctif Passé Вопрос id:2281289 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Participe Passé глагола croire ?) croi ?) croy ?) cru ?) crou Вопрос id:2281290 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Subjonctif Passé от глагола faire во 2-м лице множественного числа ?) serez fait ?) soyez fait ?) ayez fait ?) aurez fait Вопрос id:2281291 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Subjonctif Passé от глагола lire в 1-м лице множественного числа ?) ayons lu ?) aurons lu ?) eussions lu ?) aurions lu Вопрос id:2281292 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Subjonctif Passé от глагола mettre в 1-м лице единственного числа ?) eusse mis ?) aie mis ?) aurai mis ?) eus is Вопрос id:2281293 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Subjonctif Passé от глагола naître в 3-м лице множественного числа ?) furent nés ?) soient nés ?) seront nés ?) aient nés Вопрос id:2281294 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Subjonctif Passé от глагола partir в 3-м лице единственного числа ?) ait parti ?) fut parti ?) soit parti ?) sera parti Вопрос id:2281295 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Subjonctif Présent от глагола assaillir во 2-м лице единственного числа ?) assaillis ?) assaillisses ?) assailles ?) assaillais Вопрос id:2281296 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Subjonctif Présent от глагола devoir в 3-м лице единственного числа ?) devait ?) devrait ?) dût ?) doive Вопрос id:2281297 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Subjonctif Présent от глагола dormir в 1-м лице множественного числа ?) dormirions ?) dormirons ?) dormions ?) dormissions Вопрос id:2281298 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Subjonctif Présent от глагола dire в 2-м лице множественного числа ?) dissiez ?) direz ?) diriez ?) disiez Вопрос id:2281299 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Subjonctif Présent от глагола faire в 3-м лице множественного числа ?) fassent ?) feraient ?) fissent ?) feront Вопрос id:2281300 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте причастие настоящего времени от глагола aimer ?) aimant ?) aiment ?) aimaient ?) aimé Вопрос id:2281301 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Participe Présent глагола croître ?) croissant ?) croitant ?) croyant ?) cruant Вопрос id:2281302 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Participe Présent глагола moudre ?) moulant ?) moudant ?) moudrant ?) mourant Вопрос id:2281303 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Participe Présent глагола avoir ?) aie ?) ayant ?) avant ?) eue |
Copyright testserver.pro 2013-2024