Список вопросов базы знаний

По мнению А.Н.Леонтьева, действие направлено на

По мнению А.Н.Леонтьева, предмет деятельности совпадает или не совпадает с

По мнению С.Л. Рубинштейна, исторически первичным видом человеческой деятельности является

Поведенческий акт, направленный на реализацию цели двух и более лиц, обусловленный единством предмета, времени и места в совместной деятельности – это

Поведенческий акт, направленный на реализацию цели, называется

Подготовка к будущей трудовой деятельности является основной целью

Процесс и результат приобретения индивидуального опыта (в бихевиоризме) называется

Процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями в совместной деятельности, заключающийся в обмене информацией и мнениями называется

Процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями в совместной деятельности, заключающийся в обмене информацией и мнениями, называется

Процессы, которые связывают образ движения с практическим выполнением этого движения, называются

Процессы, которые управляют движениями человека посредством физиологических структур, которые локализуются в границах ЦНС, называются

Процессы, связывающие выполнение движений с эмоциями, чувствами, психическими состояниями, переживаемыми человеком, называются

С.Л. Рубинштейн раскрыл свои представления о теории деятельности в своем труде

Способ выполнения действия называется

Тезис: «не сознание определяет бытие, деятельность, а, наоборот, бытие, деятельность человека определяют его сознание» принадлежит

Форма деятельности в условных ситуациях, направленная на воссоздание и усвоение общественного опыта, результатом которой не становится производство какого–либо материального или идеального продукта называется

Функция общения, благодаря которой осуществляется передача и обмен информацией между людьми, называется

Функция общения, благодаря которой происходит стимуляция активности партнера по общению, направляющая его на выполнение тех или иных действий, называется

Функция общения, в которой проявляется отношение индивида к окружающей среде, называется

Функция общения, которая отражает его потребностно–мотивационные причины и реализуется при взаимодействии людей в процессе совместной деятельности, при этом само общение очень часто выступает самой важной потребностью, называется

Элемент психической деятельности, характеризуемый относительной однородностью его психологической структуры, называется

Бессознательное - совокупность психических процессов, актов и состояний, обусловленных явлениями действительности, во влиянии которых субъект не отдает себе отчета

Конкретной "единицей" психического (по С. Л. Рубинштейну) является целостный акт восприятия реальности в эмоциональном комплексе

Ни одно переживание не выступает вне всяких связей и ни одно не выступает в сознании сразу во всех своих предметных связях

Общественное знание является изначальной, базовой моделью знания психического

Опосредованное познание психического через раскрытие его существенных, объективных связей и опосредований - психологическая рефлексия

Первым существенным признаком психического является принадлежность индивиду, субъекту

Переживание - любое испытываемое субъектом эмоционально окрашенное состояние и явление действительности, непосредственно представленное в его сознании и выступающее для него как событие его собственной жизни

Переживание необходимо понимать в отрыве от его личностной составляющей и анализировать как объективную реальность

Поведение человека - совокупность реакций, рефлекторных ответов сознания

Процесс, посредством которого реализуется то или иное отношение человека к окружающему его миру, другим людям, к задачам, которые ставит перед ним жизнь, определяется как сознание

Психология в своем познании психики человека должна сводить психологические закономерности к социальным, социальные - к психологическим

Реальный процесс мышления, как он бывает дан в действительности, представляет собой деятельность

Сознание - специфическая форма отражения объективной действительности, существующей вне и независимо от него

Сознание является внешней силой, которая извне управляет деятельностью человека

Через посредство деятельности субъекта его психика становится познаваема для других

А. Б. Залкинд видел источник развития ребенка в окружающей его социальной среде

Биогенетический подход в отечественной психологии базируется на теории рекапитуляции

В первый период развития советской психологии отставание практики от теории было хотя и болезненным, но естественным моментом

В. М. Бехтерев выделял в структуре личности пассивную, созерцательную и деятельностную части

Внешнее проявление иррадиации возбуждения - процесс генерализации

Высшая нервная деятельность есть результат взаимодействия двух основных нервных процессов - возбуждения и торможения

Главное различие между натуральными и высшими психическими функциями состоит в уровне произвольности

Доминанта - временно господствующая рефлекторная система, обусловливающая процесс принятия решений и ценностный выбор личности

Естественно-научную теорию психической регуляции поведения разработал В. М. Бехтерев

Н. А. Бернштейн изобрел и усовершенствовал такие экспериментальные методы, как кимоциклография и циклограмметрия

На этапе развития педологии в 1917-1924 гг. происходила разработка методологических принципов построения детской психологии

Педология - течение в психологии и педагогике, обусловленное распространением эволюционных идей и развитием прикладных отраслей психологии и экспериментальной педагогики

Процесс генерализации - появление условного рефлекса только на данный стимул

Рефлексология - естественно-научное направление в психологии, согласно которому нет ни одного процесса мысли, который не выражался рефлексами