Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Мотивации и системы компенсации (магистр.)

Вопрос id:1507109
Сдельную форму заработной платы принято подразделять на следующие системы оплаты труда:
?) сдельно-премиальную
?) аккордную
?) сдельную
?) стимулирующую
Вопрос id:1507110
Система ___ за предложение - форма поощрительных выплат служащим, которые отвечают за экономию денег или разрабатывают идеи, приносящие предприятию доход.
Вопрос id:1507111
Система ценностных ориентаций личности, проявляющихся в актах заботы, милосердия, самоотречения, мотивом которых являются интересы другого человека или социальной группы, называется
Вопрос id:1507112
Совокупность и структура психических и психофизиологических особенностей человека, необходимых для достижения определенного уровня эффективности труда, называется
Вопрос id:1507113
Согласно теории Д. Аткинсона каждый человек стремится к успеху и избегает неудачу, имеет два соответствующих мотива:
?) мотив ценности
?) мотив успеха
?) мотив, побуждающий избегать неудачу
?) мотив ожидания
Вопрос id:1507114
Содержательные теории мотивации рассматривают ___, которые побуждают людей к действию, особенно при определении объема и содержания работы.
Вопрос id:1507115
Структура взаимоотношений двух или более сред, в которых развивается личность, называется
?) микросистемой
?) мезосистемой
?) адаптацией
?) макросистемой
Вопрос id:1507116
Суть экономических мотивов состоит в том, что люди в результате требований, предъявляемых к ним организацией, получают определенные ___ выгоды, повышающие их благосостояние.
Вопрос id:1507117
Существуют три основных общепринятых политики в отношении уровня оплаты труда с точки зрения ее конкурентоспособности:
?) политика отставания
?) политика равнения на конкурентов
?) политика оплаты
?) политика опережения
Вопрос id:1507118
Теории мотивации можно разделить на две категории:
?) содержательные
?) вторичные
?) первичные
?) процессные
Вопрос id:1507119
Теория мотивации Д.Аткинсона, исходит из того, что поведение работника есть результат взаимодействия:
?) процессов личности
?) состояний
?) ситуаций
?) качеств личности
Вопрос id:1507120
Теория оптимальной активации потребностей предложена:
?) Д. Хеббом
?) К. Гольдштейном
?) А. Камероном
?) Э. Даффи
Вопрос id:1507121
Укажите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
Мотив
побудительная сила человека, существующая в форме сознательно принятого решения на выполнение конкретного целевого действия (деятельности) по реализации цели в результат.
Потребность
отражение в сознании человека значимости той или иной потребности, мотивационной установки, других мотивационных диспозиций.
Широта мотивационной сферы
субъективная модель желаемого результата деятельности (его образ или вербальное, идеальное описание).
Вопрос id:1507122
Укажите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
Внешнее вознаграждение
субьективная модель желаемого результата деятельности (его образ или вербальное, идеальное описание).
Мотивация
чувство удовлетворенности каким-либо действием, чувство самоуважения и иные состояния, представляющие ценность для человека, привносимые самим человеком в результате определенных действий.
Мотивация сохранения
мотивация, направленная на поддержание достигнутого уровня.
Вопрос id:1507123
Укажите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
Экономические санкции
меры воздействия социальной группы на поведение индивида, отклоняющееся в позитивном или в негативном смыслах от социальных ожиданий, норм и ценностей.
Материальные санкции
меры принудительного воздействия, применяемые к предприятиям, допустившим нарушение правил финансово-хозяйственной деятельности или закона.
Микроэкономическая политика
формирование государством целей и правил экономической деятельности для отдельных сфер, рынков, отраслей и использование инструментов их регулирования.
Вопрос id:1507124
Укажите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
Материальный стимул
процедура определения квалификации, практических навыков, деловых качеств работника и установления их соответствия или несоответствия занимаемой должности.
Аттестация кадров
процесс стимулирования отдельного исполнителя или группы людей к деятельности, направленный на достижение целей организации, к продуктивному выполнению принятых решений или намеченных работ.
Трудовая мотивация
условия и формы получения материальных благ, побуждающие работника к активной деятельности.
Вопрос id:1507125
Укажите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
Профессия
определенный вид деятельности (занятий) человека, обусловленный совокупностью знаний и трудовых навыков, приобретенных в результате специального обучения.
Трудовые ресурсы
степень и вид профессиональной подготовки работника, наличие у него знаний, умения и навыков, необходимых для выполнения работы или функций определенной сложности, которая отображается в квалификационных (тарифных) разрядах и категориях.
Квалификация
часть населения трудоспособного возраста, обладающая необходимым физическим развитием, знаниями и практическим опытом для работы в народном хозяйстве.
Вопрос id:1507126
Укажите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
Внешняя мотивация
мотивация, не связанная с содержанием определенной деятельности, но обусловленная внешними по отношению к субъекту обстоятельствами.
Мотивация достижения
мотивация, связанная с присвоением новых благ, развитием потребностей.
Мотивация инноваций
система экономических, моральных и социальных рычагов и стимулов, механизм их взаимодействия, при которой исполнитель заинтересован как в собственных, так и привнесенных в организацию кадровых новациях.
Вопрос id:1507127
Укажите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
Поведенческая сфера личности
вид связи, стороны которого включены во взаимодействие на основании принадлежности к определенному формальному или неформальному целому (коллектив, семья, супруги и т.д.).
Метод деловой оценки
готовность личности реализовать определенное поведение по отношению к объекту.
Самовоспитание
способ установления конкретных значений показателей деловой оценки персонала.
Отношения
формирование человеком своей личности в соответствии с сознательно выбранными целями, идеалами и убеждениями.
Вопрос id:1507128
Укажите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
Специализация труда
лично выстраиваемый человеком трудовой и жизненный путь на основе его планов, потребностей, способностей, целей.
Потенциальная карьера
приобретение человеком специальных знаний и навыков в какой-либо области трудовой деятельности.
Мотивация по принципу «кнута и пряника»
намеренное и интенсивное использование внешних поощрений и наказаний для мотивации сотрудников.
Вопрос id:1507129
Укажите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
Аффилиация
процесс передачи прав и полномочий от руководителя подчинённому для выполнения задач и принятия решений.
Деловые отношения
система универсальных и специфических нравственных требований и норм поведения, реализуемых в профессиональной деятельности.
Делегирование
поведение, направленное на благо других и не рассчитанное на какую-либо внешнюю награду.
Вопрос id:1507130
Уровень общей и профессиональной подготовки, что позволяет адекватно реагировать на требования конкретного рабочего места или выполняемой работы, которые постоянно меняются, называется
Вопрос id:1507131
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
Иерархия мотивов
стремление человека как можно полнее выявить, развить и реализовать свои возможности, стремление личности быть тем, кем она может быть.
Квазипотребности
производные от истинных потребностей динамичные напряжения некоторых сфер в системе личности, которые требуют разрядки и побуждают личность к достижению определенных целей.
Самоактуализация
расположение мотивов в порядке, от более важных к менее важным.
Вопрос id:1507132
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
Внешняя поисковая активность
разнообразие средств, с помощью которых может быть удовлетворена одна и та же потребность.
Гибкость мотивационной сферы
мысленный перебор человеком конкретных предметов удовлетворения потребности и условий их получения.
Внутренняя поисковая активность
деятельность человека, когда он попадает в незнакомую обстановку или не обладает необходимой для принятия решения информацией и под влиянием первичного мотива вынужден заняться поиском во внешней среде реального объекта, который мог бы удовлетворить имеющуюся потребность.
Вопрос id:1507133
Установите соответствиемежду понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
Мотив достижения
отражение в сознании человека значимости той или иной потребности, мотивационной установки, других мотивационных диспозиций, в соответствии с чем одни диспозиции имеют доминирующее значение при формировании мотива, а другие – подчиненное, второстепенное.
Мотивация
совокупность побудительных факторов, которые определяют активность личности; это все мотивы, потребности, стимулы, ситуативные факторы, которые объясняют поведение человека, его начало, направленность и активность.
Иерархизированность
устойчиво проявляемая потребность индивида добиваться успеха в различных видах деятельности.
Вопрос id:1507134
Установите соответствиемежду понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
Стиль деятельности
обусловленная типологическими особенностями устойчивая система способов, которая складывается у человека, стремящегося к наилучшему осуществлению данной деятельности.
Мотив учебной деятельности
побуждение работника к управленческой деятельности путем воздействия на всю систему потребностей и интересов личности, группы, организации, возбуждение их осознанной социальной активности.
Мотивация управления
факторы, обусловливающие проявление учебной активности: потребности, цели, установки, чувство долга и интересы.
Вопрос id:1507135
Фонд материального ___ - фонд, создаваемый на предприятии за счет прибыли и предназначенный для усиления материальной заинтересованности работников.
Вопрос id:1507136
Центральное место в методологии исследования А. Смита принадлежит концепции экономического ___ - невмешательства государства в предпринимательскую деятельность.
Вопрос id:1507137

Верны ли определения?

А) Мотивация работоспособности - вид связи, стороны которого включены во взаимодействие на основании принадлежности к определенному формальному или неформальному целому (коллектив, семья, супруги и т.д.).

В) Утилитаризм - этическая теория английского экономиста и философа И. Бентама, согласно которой поступок правилен, если он способствует достижению наибольшего блага для наибольшего числа людей.

Подберите правильный ответ

?) А - нет, В - нет
?) А - нет, В - да
?) А - да, В - нет
?) А - да, В - да
Вопрос id:1507138

Верны ли определения?

А) Мотивация трудовой деятельности - совокупность внутренних и внешних движущих сил, побуждающих человека к трудовой деятельности и придающих этой деятельности направленность, ориентированную на достижение определенных целей.

В) Мотивация группы - влечение или потребность, побуждающие группу действовать с определенной целью.

Подберите правильный ответ

?) А - да, В - да
?) А - нет, В - да
?) А - нет, В - нет
?) А - да, В - нет
Вопрос id:1507139
___ - значимость вознаграждения для работника.
Вопрос id:1507140
___ - учение о морали, ее сущности, структуре, функциях, законах, ее историческом развитии и роли в общественной жизни.
Вопрос id:1507141
___ мотивация - мотивация, не связанная с содержанием определенной деятельности, но обусловленная внешними по отношению к субъекту обстоятельствами.
Вопрос id:1507142
___ труда - характеристика конкретного труда, отражающая степень его сложности, интенсивности, условия и значимость для развития экономики.
Вопрос id:1507143
___ активность - деятельность, направленная на решение нестереотипных производственных задач, способствующая повышению качественных и количественных результатов труда.
Вопрос id:1507144
___ заработная плата характеризуется количеством товаров и услуг, которое может быть приобретено работником при данном размере номинальной заработной платы и данном уровне цен на товары и услуги.
Вопрос id:1507145
___ мотивации персонала - совокупность приемов и способов, мотивирующих персонал на результативный труд.
Вопрос id:1507146
___ мотивация - это побуждения, вызывающиеся осознанием неудобств, наказаний, которые могут иметь место в случае невыполнения работы.
Вопрос id:1507147
___ работника - совокупность его общего и специального профессионального образования, необходимых знаний, умений, профессиональных навыков и производственного опыта для выполнения в данных организационно-технических условиях определенных видов работ определенной сложности.
Вопрос id:1507148
___ рабочей силы - это совокупность человеческих характеристик, проявляющихся в процессе труда, включают в себя квалификацию и личные качества работника: состояние здоровья, умственные (интеллектуальные) способности, способность адаптироваться, гибкость, мобильность, инновационность, профессиональную пригодность и нравственность.
?) Показатели
?) Работоспособность
?) Качество
?) Индикаторы
Вопрос id:1507149
___ стимулирование - стимулирование труда, регулирующего поведение работника на основе использования предметов и явлений, специально предназначенных для выражения общественного признания работника и способствующее повышению его престижа.
?) Материальное
?) Экономическое
?) Нравственное
?) Моральное
Вопрос id:1507151
___ - это напряженная система (намерение), которая возникает в определенной ситуации, обеспечивает деятельность человека и стремится к разрядке (удовлетворению).
Вопрос id:1507152
Абрахам Маслоу, проанализировав потребности, определил их последовательность и на первое место поставил потребности ___.
Вопрос id:1507153
В своей теории мотивации Д. МакКлелланд выделяет три группы потребностей
?) потребность во власти
?) социальные потребности
?) потребность в успехе
?) потребность в причастности
Вопрос id:1507154
В своей теории мотивации Л.С. Выгодский утверждал, что в психике человека имеются два параллельных уровня развития - высший и низший, которые и определяют ___, ___потребности человека и развиваются параллельно.
?) частные
?) высокие
?) низкие
?) общие
Вопрос id:1507155
В структуре мотива в потребностный блок входит (ят)
?) нравственный контроль
?) моральные обязательства
?) биологические и социальные потребности
?) оценка внешней ситуации
Вопрос id:1507157
В теории управления, ___ рассматривается как процесс формирования у работников стимулов к деятельности по достижении личных целей и целей предприятия.
Вопрос id:1507158
В теории справедливости Джон Стейси Адамс рассматривает ___ работника с точки зрения его оценки ситуации и складывающегося у него в этой связи представления о справедливости отношений между ним и организацией.
Вопрос id:1507159
Выделяют три типа мотивации труда
?) косвенной
?) дополнительной
?) прямой
?) побудительной
Вопрос id:1507160
Выявление и развитие индивидом личностных способностей во всех сферах деятельности называется
Copyright testserver.pro 2013-2024 - AppleWebKit