Список вопросов базы знаний

Профессионально-нравственные качества - внутренние духовные качества, которыми руководствуется человек, этические нормы; правила поведения в профессиональной деятельности

Синдром эмоционального выгорания - способность контролировать свои чувства и поведение

Совокупность знаний, языковых и неязыковых умений и навыков общения, приобретаемых в ходе естественной социализации, обучения и воспитания, практики профессиональной деятельности, называется профессиональной компетентностью

Способность понять человека при деформации его защитных механизмов называется предикативной эмпатией

Точное соответствие собственного опыта его осознанию называется конгруэнтностью

Умение взять на себя вину за негативный исход действий - ответственность

Функция, способствующая повышению эффективности профессиональной деятельности, повышению статуса профессии в обществе, называется координирующей

Этические стандарты - система формальных норм, регулирующих отношения в обществе

Антропоцентризм - идеалистическое воззрение, согласно которому человек есть центр Вселенной

Главной особенностью, отличающей средневековую этику от античной, стал ее схоластический характер

Гуманизм является центральным понятием этики в период Возрождения

Древнегреческий философ Платон впервые рассмотрел проблему самостоятельности этики, построил синтетическую теорию морали:

Идеалистическая ветвь русской этики представлена направлением философия "всеединства"

К ортодоксальной этико-философской системе Древней Индии относится буддизм

Направление этических исследований, анализирующее саму этику как научную дисциплину методами логико-лингвистического анализа, называется философской этикой

Общность интересов, единое понимание основных принципов мировоззрения, совместная ответственность специалистов называется профессиональной солидарностью

Основателем эволюционной этики является Ч. Дарвин

Происхождение профессиональной этики связано с развитием гуманизма

Профессиональные виды этики - те специфические особенности профессиональной деятельности, которые направлены непосредственно на человека в тех или иных условиях его жизни и деятельности в обществе

Руководящие начала, правила, образцы, эталоны, порядок внутренней саморегуляции личности на основе этико-гуманистических идеалов называются профессиональными моральными нормами

Совокупность и система норм нравственного поведения отдельной личности, общественной или профессиональной группы называется этикой

Содержанием профессиональной этики являются кодексы поведения специалиста

Функция, способствующая повышению эффективности профессиональной деятельности, повышению статуса профессии в обществе, называется оптимизирующей

Этико-философское учение, основанное на трех понятиях - "человеколюбие", "золотая середина" и "взаимность", относится к конфуцианству:

___ - представитель античной философии, который впервые рассмотрел проблему самостоятельности этики, построил глубокую, синтетическую теорию морали.

___ - это способность постижения эмоционального состояния, сопереживание, сочувствие партнеру по общению

___ - это материальный носитель с зафиксированной на нем информацией в виде текста, звукозаписи, изображения или их сочетания, имеющий реквизиты, позволяющие его идентифицировать, предназначенный для передачи во времени и в пространстве в целях общественного использования и хранения.

___ - это тип документации, представляющий собой совокупность документов, определяющих стандарты и нормативы профессиональной деятельности психолога в системе образования.

___ является центральной проблемой средневековой этической мысли.

___ - представитель отечественной психологии, предложивший исследовать профессионально ценные качества специалистов в разных областях деятельности.

___ - это критерий оценки тестовых результатов, который означает действительную способность теста измерять ту психологическую характеристику, для диагностики которой он заявлен.

___ - это систематизированный сборник законов, относящихся к отделу или целой совокупности отделов права, изданный законодательной властью.

___ - это способность контролировать свои чувства и поведение.

___ - это стандарт поведения, чувств и мыслей, который общество ставит перед человеком и контролирует его выполнение.

___ и ___ являются факторами продуктивной деятельности психолога

___ называется психолог-специалист, обладающий профессиональными знаниями по психологии управления, опытом и навыками для поиска путей и способов решения управленческих проблем, разработки предложений по совершенствованию управленческой деятельности заказчика.

___ называется система правил и технология использования методов обучения, получения информации или оказания психологической помощи.

___ представляет этические нормы, опирающиеся на Веды.

___ являет(-ют)ся содержанием профессиональной этики.

___ - это основные руководящие положения, нормы и правила деятельности.

___ - это разрешение, которое выдается компетентным государственным органом на осуществление определенной деятельности.

___ требования – это стандарты профессиональной практики, которые выражают цели и нормы качественной практической деятельности, с которыми согласились члены ассоциации.

___ этика – это особая стадия развития и морали, и этики, которая знаменует собой одновременно новую, более глубокую и конкретную форму их синтеза.

___ - представитель античной философии, который абсолютизировал мораль, полагая ее в качестве фундамента достойной жизни.

___ - это представление чужих идей как своих собственных.

___ данных - это подделка или изменение данных.

___ согласие – это положение, при котором будущие участники исследования получили информацию, достаточную для принятия решения об участии.

___ – стандарт поведения, чувств и мыслей, который общество ставит перед человеком и контролирует его выполнение.

___ согласие означает, что обследуемый осведомлен о цели обследования и характере возможных данных, которые могут быть получены, а также о дальнейшем способе их употребления.

___ – осознание себя с позиции партнера по общению.