Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Профессиональная этика (для психологов)

Вопрос id:1486275
Счастье как высшее благо рассматривается в
?) эвдемонизме
?) рационализме
?) гедонизме
?) утилитаризме
Вопрос id:1486276
Талион и «___ ___» обычно рассматриваются как выражение исторически последовательных ступеней в развитии нравственности
Вопрос id:1486277
Термин «смысл жизни» впервые появляется в
?) русской литературе XIX века
?) философских произведениях просветителей
?) современной экзистенциальной литературе
?) этических концепциях античности
Вопрос id:1486278
Термин «эвтаназия» был введен
?) Дж. Локком
?) Ф. Бэконом
?) Т. Гоббсом
?) Р. Декартом
Вопрос id:1486279
Термин «этика» ввел
?) Аристотель
?) Платон
?) Сократ
?) Эпикур
Вопрос id:1486280
Терпение и воздержание от страстей являются главными условиями счастливой жизни в этическом учении
Вопрос id:1486281
Терпимость к взглядам, нормам поведения, правилам, отличным от тех, которые разделяет субъект или группа, называется
Вопрос id:1486282
Тип человеческих, общественных отношений, в ходе которого одни индивиды и группы людей подчиняют себе других, узурпируют их свободную волю, называется
Вопрос id:1486283
Толерантность – это
?) приверженность ко всему старому, к отжившим обычаям и порядкам
?) нигилизм, неприятие общепринятых норм
?) исторически сложившиеся и передаваемые из поколения в поколение обычаи и нормы поведения
?) терпимость к взглядам, нормам поведения, отличным от тех, которые разделяет человек
Вопрос id:1486284
Традиционная семья – это семья
?) в которой решения принимает жена
?) принимающая решения по совету родителей
?) в которой все решения принимаются совместно
?) в которой все решения принимаются мужем
Вопрос id:1486285
Традиционное общество культивировало
?) освобождение женщины от домашнего хозяйства и вовлечение ее в культурную жизнь общества
?) значительное сокращение рождаемости
?) равенство между мужчиной и женщиной
?) глубокое уважение и почитание старших поколений
Вопрос id:1486286
Традиционное общество характеризуется
?) культом техники
?) политической стабильностью
?) рационализмом
?) абсолютностью нравственных норм
?) абстрактными метафизическими рассуждениями
?) признанием приоритета общества над природой
Вопрос id:1486287
Традиция – это
?) терпимость к взглядам, нормам поведения, отличным от тех, которые разделяет человек
?) приверженность ко всему старому, к отжившим обычаям и порядкам
?) исторически сложившиеся и передаваемые из поколения в поколение обычаи и нормы поведения
?) неприятие общепринятых норм
Вопрос id:1486288
Три типа нервной деятельности человека: мыслительный, художественный и средний выделил
?) И. Павлов
?) К. Юнг
?) З. Фрейд
?) Я. Камычек
Вопрос id:1486289
Труд человека подразделяется на физический и
Вопрос id:1486290
Убежденность и вера в отсутствие Бога называется
?) пантеизмом
?) политеизмом
?) атеизмом
?) деизмом
Вопрос id:1486291
Убийство, осуществляемое государством в рамках его права на легитимное насилие, называется смертной
Вопрос id:1486292
Укажите соответствие между видами вежливости и их смыслом
Левая частьПравая часть
корректность
почтительная вежливость, например, к старшим, женщинам
деликатность
умение держать себя правильно в любой ситуации, умение хорошо владеть собой
любезность
стремление быть приятным и полезным другому
учтивость
вежливость в сочетании с особой мягкостью и тонкостью в понимании других
Вопрос id:1486293
Укажите соответствие между видами насилия и их содержанием
Левая частьПравая часть
структурное
насилие социальных институтов
педагогическое
правомерно в той степени, в какой ведет к развитию личности
правовое
совершается личностью над личностью
прямое
совершается по закону и имеет общественно-полезное значение
Вопрос id:1486294
Укажите соответствие между видами приемов и их содержанием
Левая частьПравая часть
«чай»
начинается в промежутке от 20.00 до 21.00 часов, длится 2-2,5 часа и считается наиболее почетным видом приема
«фуршет»
начинается в 12.00 и продолжается около часа, поводом для организации такого приема является годовщина национального праздника, открытие выставки, фестиваля
«обед»
устраивается между 16.00 и 18.00 часами, только для женщин на 1- 1,5 часа, с целью взаимодействия жен дипломатических лиц
«бокал шампанского»
устраивается от 17.00 до 20.00 часов, длится 2 часа, проводится стоя
Вопрос id:1486295
Укажите соответствие между видами этикета и их содержанием
Левая частьПравая часть
общегражданский
строго регламентируемый порядок и формы обхождения, установленные при дворе монарха
воинский
совокупность правил, традиций, соблюдаемых в повседневном общении между людьми
дипломатический
правила поведения официальных людей на приемах, визитах и переговорах
придворный
свод общепринятых правил, манер поведения в армии
Вопрос id:1486296
Укажите соответствие между видами этики и их авторами
Левая частьПравая часть
этика ригоризма
А. Швейцер
этика «благоговения перед жизнью»
Л. Толстой
этика «непротивления злу насилием»
И. Кант
этика «сопротивления злу силою»
И. Ильин
Вопрос id:1486297
Укажите соответствие между высказываниями и их авторами
Левая частьПравая часть
Будда
«Рождение – это страдание, старение – страдание, болезнь – страдание, смерть – страдание»
Конфуций
«Ничто так не способствует людской добродетели, как законодательство и основание государств»
Платон
«Благородный муж любезен, но не льстив, маленький человек льстив, но не любезен»
Аристотель
«Нравственная добродетель есть сознательно выбираемый склад души, состоящий серединой между двумя пороками, один из которых состоит в недостатке, а другой – в избытке качества»
Вопрос id:1486298
Укажите соответствие между высказываниями и их авторами
Левая частьПравая часть
И. Кант
«Кто ищет спасения своей души и других душ, тот ищет его не на пути политики …»
М. Вебер
«Когда вопрос стоит о спасении Отечества, нельзя останавливаться даже на миг для размышления, является ли какое-то средство законным или незаконным …»
Н. Макиавелли
«Все средства, которые должны были сделать человечество нравственным, были совершенно безнравственными»
Ф. Ницше
«Государство, имеющее возможность не подчиняться никаким внешним законам, не будет ставить в зависимость от суда других государств тот способ, каким оно отстаивает по отношению к ним свои права …»
Вопрос id:1486299
Укажите соответствие между высказываниями о смысле жизни и их авторами
Левая частьПравая часть
Н. Бердяев
«Смысл жизни состоит в содействии благу мира, любви ко всему сущему …»
В. Соловьев
«Смысл жизни не может совпадать с произвольными и изменчивыми требованиями каждой из бесчисленных особей человеческого рода»
Л. Толстой
«Человек – единственное животное, для которого его собственное существование является проблемой; он должен ее решать и ему от нее никуда не спрятаться»
Э. Фромм
«Мы не знаем, в чем смысл нашей жизни. Но поиск этого смысла и составляет смысл жизни»
Вопрос id:1486300
Укажите соответствие между высказываниями представленных авторов и названием этических направлений
Левая частьПравая часть
гедонизм
«Нравственность – это польза, порок – это вред, который мы причиняем нашим ближним» (П. Гольбах)
эвдемонизм
«Стремление к счастью – это стремление стремлений. Каждое стремление – это безымянное стремление к счастью, ибо оно получает название только от предмета, в котором человек полагает свое счастье» (Л. Фейербах)
рационализм
«Добром мы называем то, что способно вызвать или увеличить наше удовольствие» (Дж. Локк)
утилитаризм
«Злость есть то же, что недостаток рассудка» (Т. Гоббс)
Вопрос id:1486301
Укажите соответствие между группами и присущими им особенностями общения
Левая частьПравая часть
женщины
требовательность к партнеру, к его высказы­ваниям, обещаниям, поступкам
люди среднего возраста
склонность к визуальному (зри­тельному) контакту, чуткая реакция на длительность и пристальность взгляда
молодежь
ориентация на внешнюю эффектность, высокая эмоциональность, апелляция чаще к чувственным оценкам, чем к нравственным
пожилые люди
обид­чивость, раздражительность, недоверчивость в общении, требование обязательного проявления знаков уважения по отношению к себе и к своему опыту, знаниям, поступкам
Вопрос id:1486302
Укажите соответствие между добродетелями и двумя крайностями, среди которых они расположены (по Аристотелю)
Левая частьПравая часть
негодование
между расточительностью и скупостью
мужество
между мотовством и мелочностью
правдивость
между завистью и злорадством
широта
между притворством и хвастовством
щедрость
между распущенностью и бесчувствием
благоразумие
между трусостью и безумной отвагой
Вопрос id:1486303
Укажите соответствие между личностными смысложизненными идеалами и их содержанием
Левая частьПравая часть
Честь
самоуважение, внутреннее признание себя как личности
Счастье
осознание и чувствование своей собственной жизни, как жизни, наполненной смыслом
Достоинство
совокупность обязанностей индивида перед обществом
Долг
внешнее признание, оценка со стороны других
Вопрос id:1486304
Укажите соответствие между мировоззренческими позициями и их смыслом
Левая частьПравая часть
экоцентризм
признание уникальности и самоценности феномена жизни во всех ее проявлениях
пассиоцентризм
включение в систему этической регуляции только чувствующих животных
биоцентризм
признание приоритета природы над человеком
антропоцентризм
признание человека высшей целью мироздания
Вопрос id:1486305
Укажите соответствие между моделями врачевания, разработанными в биоэтике
Левая частьПравая часть
патерналистская модель
предполагает неравное родственно-генерационное отношение между врачом и пациентом
контрактная модель
базируется на взаимном договоре
коллегиальная модель
строится на равноправии обеих сторон
инженерная модель
врач рассматривает больного в качестве своеобразного живого механизма, который следует отремонтировать
Вопрос id:1486306
Укажите соответствие между моральным качеством человека и его определением
Левая частьПравая часть
грубость
моральное качество, характеризующее отношение человека к окружающим и предполагающее заботу о нуждах, запросах и желаниях людей, уважающее достоинство окружающих людей
вежливость
моральное качество, характеризующее поведение человека, умение вести себя в обществе, основой которого является уважение к другому человеку и чувство меры
тактичность
отрицательное моральное качество, характеризующее пренебрежение культурой поведения
чуткость
моральное качество, характеризующее поведение человека, для которого уважение к людям стало повседневной нормой поведения и привычным способом обращения с окружающими
Вопрос id:1486307
Укажите соответствие между моральными нормами и их видовой принадлежностью
Левая частьПравая часть
индивидуальная норма
кто не отомстил за смерть родственника, тот не мужчина
классовая норма
на добро нужно отвечать добром
национальная норма
что хочу, то ворочу
общечеловеческая норма
джентльмен должен держать слово
Вопрос id:1486308
Укажите соответствие между мыслителями и их пониманием счастья
Левая частьПравая часть
Конфуций
главное – достижение подлинного блаженства (нирваны)
Будда
к счастью ведет правильно понятый личный интерес
Аристотель
благородный муж находит удовлетворение в исполнении долга, состоящего в следовании ритуалу
П. Гольбах
счастье в деятельности души сообразно добродетели
Вопрос id:1486309
Укажите соответствие между мыслителями и их представлениями о смысле жизни
Левая частьПравая часть
Демокрит
смысл жизни в свободе от страданий и душевных тревог
Платон
смысл жизни в наслаждении от интеллектуальной деятельности, совершенствования души
Сократ
смысл жизни в стремлении к счастью как спокойствию души и умеренности в наслаждениях
Эпикур
смысл жизни в наслаждении, которое сопутствует жизни благоразумного человека
Вопрос id:1486310
Укажите соответствие между мыслителями и этическими принципами или этическими направлениями
Левая частьПравая часть
сенсуализм
А. Шопенгауэр
теологизм
Д. Юм
иррационализм
С.Н. Булгаков
социологизм
Н.Г. Чернышевский
Вопрос id:1486311
Укажите соответствие между названиями этических направлений и соответствующими им высказываниями
Левая частьПравая часть
иррационализм
«Вот почему самый прекрасный характер можно встретить в сочетании с очень слабым интеллектом, и для того чтобы пробудилось наше сострадание, нет нужды в каком-либо напряжении со стороны нашего ума»
социологизм
«Улучшение общественного и материального положения – вот необходимейшее предварительное средство для возможности распространяться просвещению и улучшаться нравам»
сенсуализм
«Представляется очевидным, что конечные цели человеческих поступков ни в коем случае не могут быть объяснены исходя из разума, но полностью опираются на чувства и привязанности людей вне какой-либо зависимости от их интеллектуальных способностей»
теологизм
«Мораль не автономна, а гетерономна, ибо трансцендентна, т.е. религиозна ее санкция. Она имеет корни в религиозном сознании»
Вопрос id:1486312
Укажите соответствие между направлениями философской мысли и их представителями
Левая частьПравая часть
гедонистические учения
Платон, Августин, Б.Спиноза, В.С.Соловьев, Н.А.Бердяев
перфекционистские учения
софисты, Дж. С. Милль, Б.Франклин, Н.Г.Чернышевский, марксизм
утилитаристские учения
киренаики
«гуманистические» учения
Шефтсбери, .Шопенгауэр, Фромм
Вопрос id:1486313
Укажите соответствие между направлениями философской мысли и тем, что в рамках этих учений считается морально ценным
Левая частьПравая часть
перфекционистские учения
то, что служит определенной цели
«гуманистические» учения
человек
утилитаристские учения
совершенство
гедонистические учения
удовольствие
Вопрос id:1486314
Укажите соответствие между насилием и его видами
Левая частьПравая часть
структурное
убийство прохожего
физическое
пытка пленного
прямое
безработица
правовое
смертная казнь
Вопрос id:1486315
Укажите соответствие между основаниями типологии и видами семьи
Левая частьПравая часть
по структуре распределения власти между супругами
многодетная, среднедетная, малодетная и бездетная
по форме
открытая и закрытая
по характеру взаимоотношений с окружающими людьми
эгалитарная и традиционная
по числу детей
нуклеарная и расширенная
Вопрос id:1486316
Укажите соответствие между основными направлениями имморализма и их представителями
Левая частьПравая часть
философия жизни
Протагор
гедонизм
Ф. Ницше
натурализм
Аристипп
политический имморализм
Н. Макиавелли
Вопрос id:1486317
Укажите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
сострадание
гуманистический принцип, способность человека «встать на место» другого и принять его боль как свою
эмпатия
чувство неприязни
сочувствие
способность понимать внутреннее состояние других людей и сопереживать им
антипатия
отношение к другому человеку, основанное на признании законности его потребностей и интересов, требующее большого внутреннего такта
Вопрос id:1486318
Укажите соответствие между понятиями и их смыслом
Левая частьПравая часть
экологический кризис
форма существования материи, возникающая при определенных условиях
природа
резкое ухудшение условий существования человека
жизнь
процессы изменения, протекающие в живой и неживой среде
эволюция
естественные условия происхождения и существования человека, объект его деятельности
Вопрос id:1486319
Укажите соответствие между понятиями и их смыслом
Левая частьПравая часть
цивилизация
тип социокультурной организации, ориентирующий человека на господство над силами природы и общества, на постоянное преобразование окружающей среды
традиционное общество
общество с распространением автоматизации человеческой деятельности на основе информационных технологий
техногенное общество
тип социокультурной организации, ориентирующий человека на воспроизводство исторически сложившихся норм жизни
постиндустриальное общество
общество с развитой культурой, возникшей с переходом человека от первобытности к производящему хозяйству
Вопрос id:1486320
Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
Левая частьПравая часть
достоинство
мнение о нравственном облике человека, сложившееся у окружающих, основанное на его предшествующем поведении
репутация
категория этики, характеризующая личность с точки зрения выполнения ею нравственных требований, соответствия ее моральной деятельности нравственному долгу, рассматриваемого с позиций возможностей личности
ответственность
категория этики, означающая особое моральное отношение человека к самому себе и отношение к нему со стороны общества, основанное на признании ценности человека как личности
честь
категория этики, означающая моральное отношение человека к самому себе и отношение к нему со стороны общества, когда моральная ценность личности связывается с моральными заслугами человека
Вопрос id:1486321
Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
Левая частьПравая часть
самосознание
умение подчинить чувства и эмоции воле, умение управлять аффектами
самовоспитание
самостоятельное регулирование личностью своего поведения, мотивов и побуждений
самоконтроль
осознание человеком себя как личности и своего места в общественной деятельности людей
самообладание
целенаправленное формирование в себе положительных качеств и преодоление отрицательных
Вопрос id:1486322
Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
Левая частьПравая часть
влюбленность
эмоционально насыщенное состояние души, при котором человек испытывает острую потребность в другом, не желая замечать недостатков объекта своей страсти, идеализируя его
целомудрие
нравственная чистота, непорочность
верность
чувство и особая деятельность человека, направленная на утверждение соответствующих отношений общности и близости между людьми, основанной на их взаимной заинтересованности и склонности к взаимослиянию
любовь
моральное качество, характеризующее постоянство в отношениях с другими людьми, с которыми личность связана узами дружбы, любви и брака
Вопрос id:1486323
Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
Левая частьПравая часть
педагогическая культура родителей
составная часть общего способа существования человека, в которой воплощен накопленный человечеством опыт воспитания детей в семье
взаимоотношения в семье
организация свободного времени в целях всестороннего развития личности ребенка, создания в доме благоприятного нравственно-психологического климата
семейно-бытовая мораль
форма и условия сосуществования родственников, позволяющие реализовывать функции семьи
досуг в семье
совокупность норм и правил, регулирующих взаимодействие в семье и в сфере общения
Вопрос id:1486324
Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
Левая частьПравая часть
культура поведения
специфическая форма существования, совместной деятельности, которые регулируются социальными нормами
нравственная культура личности
совокупность форм повседневных действий человека, в которых находят внешние проявления моральные и эстетические нормы
человеческое бытие
система установок, ориентаций, стереотипов, через которые люди воспринимают и оценивают друг друга
межличностные отношения
показатель того, как глубоко и органично требования общества воплотились в поступках человека
Copyright testserver.pro 2013-2024