Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийМетодика преподавания иностранного языкаВопрос id:1391332 Постоянно действующие принципы обучения данному предмету независимо от целей и условий обучения являются ?) принципами обучения ?) частными методическими принципами ?) общими методическими принципами ?) дидактическими принципами Вопрос id:1391333 Предвосхищаемые результаты обучения, воплощаемые в определенную предметную форму, - это ?) цели обучения ?) принципы обучения ?) содержание обучения ?) средства обучения Вопрос id:1391334 Приемом обучения называются ?) конкретные действия и операции преподавателя, цель которых передать информацию, формировать навыки и знания, стимулировать учебную деятельность учащихся для решения частных задач для процесса обучения. ?) конкретные действия и операции преподавателя, цель которых передать знания, формировать навыки и умения, стимулировать учебную деятельность учащихся для решения проблем методики преподавания иностранного языка.. ?) конкретные действия и операции преподавателя, цель которых передать знания, формировать навыки и умения, стимулировать учебную деятельность учащихся для решения частных задач для процесса обучения. ?) конкретные действия и операции ученика, цель которых получить знания, сформировать навыки и умения, стимулировать учебную деятельность для решения частных задач для процесса обучения. Вопрос id:1391335 Принцип обучения, требующий максимального приближения процесса обучения к реальному процессу общения, называют ?) комплексным ?) артикуляторным ?) коммуникативным ?) акустическим Вопрос id:1391336 Принцип отбора языкового материала, предполагающий выделение для заучивания готовых стандартных выражений, обусловленных узусом, т.е. принятым в данном языковой среде употреблением языковых средств, называют ?) репродуктивностью ?) функциональностью ?) системностью ?) коммуникативностью Вопрос id:1391337 Принцип отбора языкового материала, при котором лексика отбирается и предлагается учащимся в рамках семантических систем, включающих ядро из наиболее близких по значению слов, называют ?) коммуникативностью ?) системностью ?) функциональностью ?) репродуктивностью Вопрос id:1391338 Принцип отбора языкового материала, требующий предусмотреть для усвоения в первую очередь единицы языкового материала, способствующего превращению языка в речь, называют ?) репродуктивностью ?) функциональностью ?) коммуникативностью ?) системностью Вопрос id:1391339 Произносительные навыки - это ?) фонемы, буквы, интонемы, слова, словосочетания, готовые фразы, грамматические формы и структуры и т.п., подлежащие заучиванию в процессе овладения языком ?) способность автоматизированно совершать речевое действие ?) способность осознанно совершать речевое действие ?) способности совершать операции, связанные с артикуляцией отдельных звуков и их соединением в слоги, слова и т.п. Вопрос id:1391340 Развивающие цели обучения представляют собой ?) передачу учащимся творческой, поисковой деятельности ?) формирование у учащихся системы моральных ценностей, оценочно-эмоционального отношения к миру ?) становление всесторонне развитой личности ?) обучение общению на иностранном языке Вопрос id:1391341 Раскрытие значения лексических единиц называют ?) лексическим фоном ?) лексическим умением ?) лексическим навыком ?) семантизацией лексики Вопрос id:1391342 Реальные или предполагаемые закономерности, сформулированные как нормативные положения, которыми следует руководствоваться в учебном процессе, называются ?) методическими принципами ?) принципами обучения ?) системой обучения ?) дидактическими принципами Вопрос id:1391343 Репродуктивные упражнения - это разновидность ?) имитативных упражнений ?) трансформационных упражнений ?) условно-речевых упражнений ?) поисковых упражнений Вопрос id:1391344 Речевой деятельностью называется (ются) ?) понятие о способах и приемах речевой деятельности, лексический фон иностранных слов и фразеологических единиц, национальные реалии ?) фонемы, буквы, интонемы, слова, словосочетания, готовые фразы, грамматические формы и структуры, подлежащие заучиванию в процессе овладения языком ?) знания и языковой материал, ограниченные одной областью знаний ?) деятельность, осуществляемая с помощью языка Вопрос id:1391345 Речевой навык - это способность ?) управлять своими навыками для решения задач, возникающих в ходе деятельности ?) осознанно совершать речевое действие ?) автоматизированно совершать действия ?) автоматизированно совершать речевое действие Вопрос id:1391346 Семантизация лексики - это ?) способность употребления лексических единиц ?) описание лексического фона ?) раскрытие значений лексических единиц ?) правильное употребление лексических единиц Вопрос id:1391347 Система обучения - это ?) конкретные действия и операции преподавателя, цель которых передать знания, формировать навыки и умения, стимулировать учебную деятельность учащихся для решения частных задач для процесса обучения ?) реальные или предполагаемые закономерности, сформулированные как нормативные положения, которыми следует руководствоваться в учебном процессе ?) конкретная реализация теоретических положений того или иного метода обучения, главным образом для решения отдельных задач процесса обучения ?) теоретически обоснованная модель деятельности учителя и учащихся, направленная на реализацию целей обучения Вопрос id:1391348 Система средств обучения по конкретному предмету при ведущей роли учебника называется ?) единицей обучения ?) ТСО ?) упражнением ?) учебно-методическим комплектом Вопрос id:1391349 Социально обусловленные дополнительные представления, ассоциируемые с лексической единицей и связываемым с ней понятием, называются ?) лексическим фоном ?) фонетическим материалом ?) национальной культурой ?) языковым материалом Вопрос id:1391350 Способ обучения - это ?) одна из возможных психологических операций совершить обучающее действие. ?) одна из возможных психологических операций совершить учебную деятельность. ?) одна из возможных психологических операций совершить обучающую деятельность. ?) одна из возможных психологических операций совершить учебное действие. Вопрос id:1391351 Способ обучения путем демонстрации, использования наглядных пособий - это ?) показ ?) объяснение ?) подкрепление ?) ознакомление Вопрос id:1391352 Способ обучения путем изложения правил, описания значения слов и т.п., ?) показ ?) ознакомление ?) объяснение ?) подкрепление Вопрос id:1391353 Способ обучения, заключающийся в оценке действий учащихся, и которому всегда предшествует контроль ?) ознакомление ?) повторение ?) подкрепление ?) показ Вопрос id:1391354 Способ учения путем заучивания и выполнения упражнений, нацеленный на закрепление в долговременной памяти приобретенных знаний - это ?) повторение ?) показ ?) ознакомление ?) поиск Вопрос id:1391355 Способ учения, первый этап формирования навыков и умений, заключающийся в восприятии нового явления, называется ?) объяснение ?) ознакомление ?) показ ?) поиск Вопрос id:1391356 Способ учения, предполагающий получение знаний через самостоятельные мыслительные действия для решения возникающих в процессе учения задач - это ?) повторение ?) поиск ?) ознакомление ?) показ Вопрос id:1391357 Способности совершать операции, связанные с артикуляцией отдельных звуков и их соединением в слоги, слова и т.п., относят к ?) речевым навыкам ?) произносительным навыкам ?) условно-речевым упражнениям ?) речевым умениям Вопрос id:1391358 Способность автоматизированно вызывать из долговременной памяти слово, словосочетание или готовую фразу, соответствующие коммуникативной задаче, называется ?) условно-речевым навыком ?) лексическим фоном ?) лексическим навыком ?) произносительным навыком Вопрос id:1391359 Способность автоматизированно извлекать из долговременной памяти грамматические средства речи называют ?) лексическим навыком ?) грамматическим умением ?) грамматическим навыком ?) речевым навыком Вопрос id:1391360 Способность автоматизированно совершать действия (операции) называется ?) умением ?) навыком ?) речевой деятельностью ?) знанием Вопрос id:1391361 Способность автоматизированно совершать речевое действие называется ?) речевым умением ?) речевым навыком ?) речевым знанием ?) речевым образованием Вопрос id:1391362 Способность осознанно совершать речевое действие, управляя сформированными навыками, называется ?) речевым знанием ?) речевой деятельностью ?) речевым навыком ?) речевым умением Вопрос id:1391363 Способность производить одновременно лексические, грамматические, произносительные и другие операции является ?) репродуктивностью речевого навыка ?) языковой оснащенностью речевого навыка ?) комплексностью речевого навыка ?) устойчивостью речевого навыка Вопрос id:1391364 Способность управлять своими навыками для решения задач, возникающих в ходе деятельности, называется ?) навыками ?) знаниями ?) образованием ?) умениями Вопрос id:1391365 Способы учения - это ?) теоретически обоснованная модель деятельности учителя и учащихся, направленная на реализацию целей обучения. ?) конкретные действия и операции преподавателя, цель которых передать знания, формировать навыки и умения, стимулировать учебную деятельность учащихся для решения частных задач для процесса обучения. ?) одна из возможных психологических операций учащихся совершить учебное действие. ?) одна из возможных психологических операций совершить обучающее действие. Вопрос id:1391366 Среди подходов к обучению произносительным навыкам не существует ?) артикуляторного подхода ?) акустического подхода ?) имплицитного подхода ?) коммуникативного подхода Вопрос id:1391367 Среди подходов к формированию грамматических навыков не существует ?) акустического подхода ?) эксплицитного подхода ?) комплексного подхода ?) имплицитного подхода Вопрос id:1391368 Среди подходов к формированию грамматических навыков существует ?) игровой подход ?) поисковый подход ?) эксплицитный подход ?) акустический подход Вопрос id:1391369 Средства обучения - это ?) материальные объекты, способные выполнять отдельные функции преподавателя или помогать их реализовывать ?) интерпретация тех или иных лингвистических, психологических или педагогических закономерностей в непосредственных условиях обучения конкретному предмету ?) предвосхищаемые результаты обучения, воплощаемые в определенную предметную форму ?) одна из основополагающих категорий методики, складывающаяся из двух компонентов: знаний, навыков и умений Вопрос id:1391370 Средства обучения, способные замещать преподавателя в выполнении отдельных функций, являются ?) техническими средствами обучения ?) вспомогательными средствами обучения ?) учебным материалом ?) средствами-субститутами Вопрос id:1391371 Теоретически обоснованная модель деятельности учителя и учащихся, направленная на реализацию целей обучения, называется ?) способом обучения ?) принципом обучения ?) методом обучения ?) приемом обучения Вопрос id:1391372 Тип упражнений, определяемый исследовательским рефлексом саморазвития и использующий способ учения - «поиск», называют ?) игровыми упражнениями ?) проблемно-поисковыми упражнениями ?) тренировочно-поисковыми упражнениями ?) поисковыми упражнениями Вопрос id:1391373 Тип упражнения, предполагающий изменение данных структур или форм, называется ?) подстановочным ?) трансформационным ?) репродуктивным ?) имитативным Вопрос id:1391374 Тип упражнения, предполагающий изменение данных структур или форм, относят к ?) трансформационным упражнениям ?) репродуктивным упражнениям ?) подстановочным упражнениям ?) имитативным упражнениям Вопрос id:1391375 Тип упражнения, предусматривающий тренировку таким способом учения, как повторение, называют ?) имитативным ?) поисковым ?) репродуктивным ?) трансформационным Вопрос id:1391376 Умение - это ?) способность автоматизированно совершать действия (операции). ?) деятельность, осуществляемая с помощью языка ?) способность управлять своими навыками для решения задач, возникающих в ходе деятельности ?) продукт общественной, материальной и духовной деятельности людей Вопрос id:1391377 Упражнение второго этапа, связанное с повторением, называется ?) поисковым ?) трансформационным ?) имитативным ?) тренировочным Вопрос id:1391378 Упражнения не бывают ?) тренировочно-поисковые ?) ознакомительные ?) поисковые ?) внушительно-тренировочные Вопрос id:1391379 Упражнения, совмещающие два способа учения: повторение и поиск относятся к ?) тренировочно-поисковым упражениням ?) имитативным упражнениям ?) поисковым упражнениям ?) ознакомительным упражнениям Вопрос id:1391380 Условно-речевые упражнения - это упражнения, ?) характеризующиеся отсроченным воспроизведением заученного материала ?) определяемые исследовательским рефлексом саморазвития и использующий способ учения - поиск ?) использующие у учащихся рефлекс игры ?) включающие некоторые учебные ограничения и использование, наряду со способом учения «поиск», способа учения - повторения Вопрос id:1391381 Учебная деятельность - это ?) деятельность, осуществляемая с целью передачи или получения навыков и формирования опыта и умений ?) деятельность, осуществляемая с целью передачи или получения знаний и формирования навыков и умений ?) деятельность, осуществляемая с целью передачи или получения умений и формирования опыта и знаний ?) деятельность, осуществляемая с целью передачи или получения опыта и формирования навыков и знаний |
Copyright testserver.pro 2013-2024