Список вопросов базы знаний

?) нет, к метрическим шкалам не относятся шкалы наименований, шкалы порядка

?) да, к метрическим шкалам относятся шкалы наименований, шкалы порядка

?) нет, к неметрическим шкалам не относятся шкалы интервалов, шкалы отношений

?) да, к неметрическим шкалам относятся шкалы интервалов, шкалы отношений

?) нет, мода - это мера не положения, определяемая как значение результатов измерений переменной, наиболее часто встречающихся признаков в распределении результатов выборки

?) да, мода - это мера положения, определяемая как значение результатов измерений переменной, наиболее часто встречающихся признаков в распределении результатов выборки

?) да, независимая переменная должна как-то изменяться под воздействием зависимой переменной

?) нет, зависимая переменная должна как-то изменяться под воздействием независимой переменной

?) да, теоретическая (научная) гипотеза - это конкретизация некоторой догадки или идеи, с целью ее проверки в процессе исследования

?) нет, теоретическая (научная) гипотеза - это не конкретизация некоторой догадки или идеи, с целью ее проверки в процессе исследования

?) нет, экспериментальная гипотеза не обязательно включает в себя независимую и зависимую переменные, отношения между ними

?) да, экспериментальная гипотеза обязательно включает в себя независимую и зависимую переменные, отношения между ними

?) да, важным требованием к результатам научного исследования является его соответствие законам, закономерностям и принципам той отрасли знания, в которой производится исследование

?) нет, важным требованием к результатам научного исследования не является его соответствие законам, закономерностям и принципам той отрасли знания, в которой производится исследование

?) да, использование объективных психологических законов в педагогической теории и практике не являются важными требованиями к организации психолого-педагогических исследований

?) нет, использование объективных психологических законов в педагогической теории и практике являются важными требованиями к организации психолого-педагогических исследований

?) да, предложенные исследователем новые решения не должны быть строго аргументированы и критически оценены по сравнению с другими известными решениями

?) нет, предложенные исследователем новые решения должны быть строго аргументированы и критически оценены по сравнению с другими известными решениями

?) нет, прогностические исследования направлены на выявление связей, которые в дальнейшем будут определять развитие того или иного процесса или явления

?) да, прогностические исследования не направлены на выявление связей, которые в дальнейшем будут определять развитие того или иного процесса или явления

?) да, решение крупной научной проблемы, имеющей важное социально-культурное значение, является показателем результата психолого-педагогического исследования

?) нет, решение крупной научной проблемы, имеющей важное социально-культурное значение, не является показателем результата психолого-педагогического исследования

?) нет, альтернативная гипотеза - не предположение, согласно которому различие между распределениями достоверно

?) да, альтернативная гипотеза - предположение, согласно которому различие между распределениями достоверно

?) да, критерий хи-квадрат - критерий, позволяющий проверить, являются ли две переменные независимыми друг от друга

?) нет, критерий хи-квадрат - не критерий, позволяющий проверить, являются ли две переменные независимыми друг от друга

?) нет, нулевая гипотеза - не предположение, согласно которому различие между распределениями недостоверно

?) да, нулевая гипотеза - предположение, согласно которому различие между распределениями недостоверно

?) нет, нулевая корреляция - не корреляция, обусловленная неоднородностью выборки

?) да, нулевая корреляция - корреляция, обусловленная неоднородностью выборки

?) нет, по какой бы формуле ни вычислялся коэффициент корреляции, его величина не колеблется в пределах от 0 до -1

?) да, по какой бы формуле ни вычислялся коэффициент корреляции, его величина колеблется в пределах от 0 до -1

?) да, положительная, прямая корреляционная связь - совокупность точек на плоскости, у которой оси абсцисс и ординат есть значения двух сопоставляемых статических признаков

?) нет, положительная, прямая корреляционная связь - не совокупность точек на плоскости, у которой оси абсцисс и ординат есть значения двух сопоставляемых статических признаков