Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийОсновы педагогики (профильный курс)Вопрос id:1346061 Предъявление воспитаннику социально-культурной нормы отношения и поведения - это ?) конформность ?) традиции ?) педагогическое требование ?) общественное мнение Вопрос id:1346062 Преобладающая оценка, которая дается в среде учащихся различным явлениям и фактам коллективной жизни, является ?) традицией ?) психологической атмосферой коллектива ?) общественным мнением ?) социально-психологическим климатом Вопрос id:1346063 Приписывание социальным объектам (человеку, группе, социальной общности) характеристик, не представленных в поле восприятия, называется ?) групповой сплоченностью ?) духовным слоем сознания ?) атрибуцией ?) конформностью Вопрос id:1346064 Профессиональный контакт преподавателя с учащимися на уроке и вне его, имеющий определенные педагогические функции и направленный на создание благоприятного психологического климата, представляет собой ?) педагогическую деятельность ?) педагогическое общение ?) стиль деятельности ?) профессиональную направленность педагога Вопрос id:1346065 Процесс обретения учеником в ходе урока личностного смысла как индивидуализированного отражения социально-ценностного отношения личности к возникшей ситуации, ее содержанию и структуре представляет собой ?) центрацию ?) педагогическое прогнозирование ?) перевод социальной ситуации в педагогическую ?) педагогическое проектирование Вопрос id:1346066 Процесс организации и сохранения прошлого опыта учебной деятельности, делающий возможным его повторное использование в учебном процессе или на практике, - это ?) закрепление ?) обучаемость ?) восприятие ?) осмысление Вопрос id:1346067 Процесс отражения в сознании учеников предметов, явлений, целостных ситуаций педагогического воздействия при их непосредственном воздействии на органы чувств - это ?) осмысление ?) восприятие ?) закрепление ?) обучаемость Вопрос id:1346068 Процесс получения опережающей информации об объекте, опирающийся на научно обоснованные положения и методы, есть ?) педагогическое прогнозирование ?) предварительное планирование ?) педагогическое проектирование ?) педагогический диагноз Вопрос id:1346069 Процесс составления тематического плана, представляющего собой научно обоснованное распределение во времени (объем и последовательность) содержания учебного материала по предмету, - это ?) педагогический диагноз ?) педагогическое прогнозирование ?) педагогическое проектирование ?) предварительное планирование Вопрос id:1346070 Процесс, направленный на выявление существенных связей и отношений между предметами окружающего мира на основе представленного учебного материала, называется ?) обучаемостью ?) закреплением ?) осмыслением ?) восприятием Вопрос id:1346071 Психологические аспекты формирования профессиональной педагогической деятельности, а также особенности личности, которые способствуют или препятствуют успешной деятельности, составляют предмет ?) психологии учителя ?) психологии воспитания ?) экспериментальной педагогики ?) психологии обучения Вопрос id:1346072 Работа по запечатлению и сохранению учебного материала в виде образов, понятий, переживаний есть ?) мыслительное действие ?) формирование навыка ?) мнемическое действие ?) перцептивная деятельность Вопрос id:1346073 Развитие личности в условиях целенаправленной организации деятельности ребенка, детского коллектива есть предмет ?) психологии воспитания ?) психологии обучения ?) психологии учителя ?) экспериментальной педагогики Вопрос id:1346074 Развитие познавательной деятельности в условиях систематического обучения составляет предмет ?) педагогической психологии ?) экспериментальной педагогики ?) педологии ?) психологии обучения Вопрос id:1346075 Различать в процессе воспитания управление, обучение и нравственное воспитание предложил известный педагог ?) П.Ф.Каптерев ?) И.Ф.Гербарт ?) К.Д.Ушинский ?) И.Г.Песталоцци Вопрос id:1346076 Система внешних по отношению к субъекту условий, побуждающих и опосредствующих его активность, - это ?) ситуация ?) позиция педагога ?) педагогическая задача ?) центрация Вопрос id:1346077 Система тех интеллектуальных и эмоционально-оценочных отношений к миру, которые являются источником его активности, представляет собой ?) педагогическую задачу ?) позицию педагога ?) педагогическое прогнозирование ?) центрацию Вопрос id:1346078 Слияние отдельных движений в более сложный единый акт с устранением избыточных, лишних, промежуточных движений, а также совмещение нескольких движений во времени называется ?) формированием навыка ?) мнемическим действием ?) мыслительным действием ?) перцептивной деятельностью Вопрос id:1346079 Сложное личностное образование, включающее в себя, по крайней мере, осознание ребенком объективной значимости учения и понимание субъективной значимости учения для себя, - это ?) смысл учения ?) степень обучаемости ?) мотивация к учебе ?) учебный интерес Вопрос id:1346080 Совокупность всех характеристик психического развития школьника, которые суть результат предыдущего обучения, выступает как ?) «экономичность» мышления ?) обученность ?) саморегуляция ?) обучаемость Вопрос id:1346081 Совокупность интеллектуальных свойств человека, от которых при наличии и относительном равенстве других необходимых условий зависит продуктивность учебной деятельности, - это ?) обучаемость ?) учебный интерес ?) саморегуляция учебной деятельности ?) смысл учения Вопрос id:1346082 Содержательное, организационно-методическое, материально-техническое и социально-психологическое оформление замысла реализации целостного решения педагогической задачи составляет ?) педагогическое проектирование ?) предварительное планирование ?) педагогический диагноз ?) педагогическое прогнозирование Вопрос id:1346083 Способ совместной деятельности, в ходе которой создаются условия для проявления каждым учеником индивидуального социально-ценностного отношения к окружающему миру в форме действия, поведения, поступка, называется ?) педагогическим прогнозированием ?) мобилизацией ?) центрацией ?) педагогическим проектированием Вопрос id:1346084 Способы деятельности ученого, с помощью которых происходит решение исследовательских задач, - это ?) педагогический диагноз ?) методы исследования ?) позиция педагога ?) педагогическая задача Вопрос id:1346085 Способы, при помощи которых дети разного возраста применяют правила, называются ?) релятивистской перспективой ?) атрибуцией ?) эгоцентрической (реалистической) перспективой ?) «практическими правилами» Вопрос id:1346086 Сравнение многих предметов и явлений, позволяющее ученику обнаружить в предметах некоторые сходные признаки и качества и тем самым выявить определенную связь между ними, является ?) перцептивной деятельностью ?) мнемическим действием ?) формированием навыка ?) мыслительным действием Вопрос id:1346087 Стиль деятельности учителя, предполагающий рассмотрение ученика как объекта педагогического воздействия, а не равноправного партнера, является ?) демократическим ?) операционально-действенным ?) авторитарным ?) попустительским Вопрос id:1346088 Стиль деятельности учителя, при котором педагог уходит от принятия решений, передавая инициативу ученикам, коллегам, является ?) операционально-действенным ?) демократическим ?) авторитарным ?) попустительским Вопрос id:1346089 Стиль деятельности учителя, при котором ученик рассматривается педагогом как равноправный партнер в общении, коллега в совместном поиске знаний, является ?) операционально-действенным ?) демократическим ?) попустительским ?) авторитарным Вопрос id:1346090 Суммарный количественный показатель обучаемости по таким свойствам, как обобщенность, осознанность, гибкость, устойчивость, самостоятельность мышления, - это ?) саморегуляция ?) «экономичность» мышления ?) обученность ?) обучаемость Вопрос id:1346091 Сформированность у школьника целостной системы представлений о своих возможностях и умениях их реализовывать, в том числе о возможностях целеобразования и целеудержания, - это ?) смысл учения ?) обучаемость ?) саморегуляция учебной деятельности ?) учебный интерес Вопрос id:1346092 Текущие, ближайшие педагогические задачи, встающие перед педагогом в каждый отдельно взятый момент его практической деятельности, называются ?) тактическими ?) стратегическими ?) учебными ?) оперативными Вопрос id:1346093 Умение школьника программировать самостоятельную деятельность, т.е. осуществлять выбор применительно к условиям соответствующей деятельности способа преобразования заданных условий, отбор соответствующих средств для этого преобразования, определение последовательности отдельных действий, - это ?) обучаемость ?) «экономичность» мышления ?) обученность ?) саморегуляция Вопрос id:1346094 Устойчивые формы коллективной жизни, которые эмоционально воплощают нормы, обычаи, желания воспитанников, - это ?) социально-психологический климат ?) традиции ?) общественное мнение ?) психологическая атмосфера коллектива Вопрос id:1346095 Форма действенности по созданию, хранению и передаче подрастающим поколениям образцов (эталонов) производственных умений и норм социального поведения, для выполнения которой человек должен обладать педагогическим образованием и соответствующими педагогическими качествами, - это ?) стиль деятельности ?) педагогическая деятельность ?) профессиональная направленность педагога ?) психолого-педагогический эксперимент Вопрос id:1346096 Целенаправленное восприятие какого-либо психолого-педагогического явления, в процессе которого исследователь получает конкретный фактический материал или данные, характеризующие особенности его протекания, - это метод ?) психолого-педагогического эксперимента ?) наблюдения ?) шкалирования ?) ранжирования Вопрос id:1346097 Чувство солидарности с группой, осознание себя ее частью, готовность к действиям в пользу группы и общества, называется ?) коллективизмом ?) атрибуцией ?) конформностью ?) субъектностью школьника Вопрос id:1346098 Эмоциональное переживание познавательной потребности, обеспечивающее направленность личности на осознание целей учебной деятельности, представляет собой ?) учебный интерес ?) обучаемость ?) мотивацию ?) смысл учения Вопрос id:1346099 «Вечными» педагогическими идеями педагогов прошлого, не теряющими своей актуальности по сей день, являются ?) идеи гуманной педагогики, воспитание личности в коллективе, соединение воспитания с трудом ?) идеи развития самостоятельности учеников, развития в раннем возрасте литературно- творческих способностей, особая роль учителя в образовании и воспитании ?) идеи гуманной педагогики, развитие самостоятельности и творческой активности учеников, особо значимая роль учителя в воспитании и образовании ?) идея необходимости подготовки учащихся к семейной жизни, идеи гуманной педагогики, особой роли учителя в образовании и воспитании Вопрос id:1346100 Адаптивная функция педагогической профессии - это ?) приспособление учащихся к конкретным требованиям современной социокультурной ситуации ?) понимание учащимися современной социокультурной ситуации ?) отказ от своего «я» в угоду запросам современного общества ?) приспособление учащихся к конкретной ситуации обучения Вопрос id:1346101 Бакалавриат - это ?) базовое педагогическое образование ?) среднее специальное образование ?) базовое высшее образование ?) полное высшее педагогическое образование Вопрос id:1346102 В древности учителями становились ?) самые знатные люди ?) самые состоятельные люди ?) самые умные, знающие, уважаемые люди ?) самые старые люди Вопрос id:1346103 В истории педагогики известны такие теории воспитания, как ?) материалистическая ?) материалистическая и психологическая ?) биологическая, психологическая, материалистическая ?) биологическая и материалистическая Вопрос id:1346104 В процессе воспитания участвуют ?) педагог ?) педагог, семья ?) семья, педагог, социальное окружение ?) педагог, семья, средства массовой информации, социальное окружение Вопрос id:1346105 В России идеи И.Ф.Гербарта активно поддерживал ?) С.Т.Шацкий ?) А.С.Макаренко ?) Ш.А.Амонашвили ?) Н.А.Миллер-Красовский Вопрос id:1346106 В соответствии с классификацией Е. А. Климова существует три типа профессий ?) «человек - техника», «человек - искусство», «человек - общество ?) «человек - природа», «человек - машина», «человек - человек» ?) «человек - человек», «человек - природа», «человек - техника» ?) «человек - человек», «человек - природа», «человек - искусство» Вопрос id:1346107 Ведущим принципом современного обучения является ?) принцип гуманистической направленности ?) принцип наглядности ?) принцип научности ?) принцип обучения и воспитания детей в коллективе Вопрос id:1346108 Возможность педагога эффективно выполнять систему действий, основанных на теоретических знаниях в соответствии с учебными целями и условиями их осуществления (достижения) - это ?) педагогическое мастерство ?) педагогическое творчество ?) педагогические умения ?) педагогические способности Вопрос id:1346109 Воспитание рассматривается как инстинкт подражания младших старшим в рамках ___ теории воспитания ?) материалистической ?) инстинктивной ?) биологической ?) психологической Вопрос id:1346110 Воспитание рассматривается как один из инстинктов стремления к продолжению рода в рамках ___ теории воспитания ?) инстинктивной ?) витальной ?) материалистической ?) биологической |
Copyright testserver.pro 2013-2024