Список вопросов базы знаний

Виртуальная реальность - измененное состояние сознания

Гипотеза не должна подтвердиться в конце научного исследования

Датой рождения психологии как науки является дата открытия экспериментальной лаборатории

Зависимые и независимые переменные - такие типы переменных, одна из которых является целенаправленно меняемой, а другая меняется в зависимости от первой переменной

Интроспекция - взгляд внутрь себя, самонаблюдение

Клиническая беседа была разработана З. Фрейдом в рамках психоанализа

Метод анализа продуктов деятельности - это исследование дневников, архитектурных сооружений, рисунков

Моделирующий эксперимент - эксперимент, в результате которого можно получить совершенно другую психическую реальность

Наблюдение - универсальный метод работы, один из методов психологического исследования

Наблюдение и эксперимент относятся к группе методов

Набор вопросов, на которые необходимо ответить испытуемому, называется

Научно-исследовательской работой нельзя управлять

Обилие всевозможных эмпирических фактов, феноменов, психических переживаний, эмоций, мыслей и т. д., - все это относится к типу знания

Появление новых парадигм в психологии ведет к появлению новых предметов в психологии

Примером формирующего эксперимента может служить психотерапия

Психология имеет свой предмет и объект

Репрезентативность - одна из характеристик теста:

Смена предмета психологии приводит к смене методологических оснований научного исследования

Тест - измерение того или иного процесса

Тесты бывают объективные и проективные

Тесты начали разрабатываться в начале ХХ века

Тренинговые группы - один из видов формирующего эксперимента

Эксперимент - моделирование реальности

Эксперимент может быть лабораторный, естественный и формирующий

Эмпирические закономерности не выходят за пределы логики практической деятельности

Эмпирический тип знания формируется под воздействием преднамеренного целенаправленного вмешательства в ход событий

В психологических исследованиях при объяснении распределения результатов тестирования используется закон нормального распределения

Всеобщая методология - методология всех наук

Всеобщая методология требует рассмотрения психических явлений и процессов как субъективного образа, порожденного воздействием объективного мира

Дифференциальная психометрия имеет дело с индивидуальными различиями между людьми в составе психических свойств

К внешним проявлениям психических явлений не относятся

К внутренним проявлениям психических явлений относятся

Каждый изучаемый признак необходимо выявлять системой методов

Каждый тест создается автором на основе своей теоретической концепции

Критерий - мера оценки или системы соответствия показателя признака тем требованиям, которые предъявляются к данной деятельности

Методика обследования - случайный набор методов

Методология конкретного исследования - позиция исследователя в подходе к изучению конкретного явления или процесса

Методология конкретного исследования - философский уровень методологии

Мотивы и установки - внешние проявления психических явлений

На методологическом этапе исследования психического явления осуществляется создание целостной методики исследования конкретного психического явления или процесса

Надежность - точность и устойчивость процедуры измерения

Одним из методов, применяемых в психологических исследованиях, является наблюдение

Оценку качественной или количественной стороны изучаемого явления и его сущности целесообразно производить с помощью критерия

Письменный опрос называется беседой

План и программа исследования придают деятельности психолога упорядоченный характер

Предметом на теоретическом этапе психологического исследования является конкретное психическое явление или процесс

Предположение, которое в последующем необходимо либо подтвердить, либо опровергнуть, называется гипотезой

При изучении психических явлений изучают только отдельно взятый показатель

При изучении психического явления апробирование методики и применение результатов осуществляются на

При создании тестовых норм тест апробируется на маленькой группе обследуемых