|
|
Список вопросов базы знанийИстория психологии (курс 1)Вопрос id:1262008 ___ - основатель школы стоицизма ?) Зенон-стоик (ок. 366 – 264 гг.до н.э.) ?) Эпикур (341 – 270 гг. до н.э.) ?) Аркселай (315 – 240 гг.до н.э.) ?) Карнеад (ок. 214 – 129 гг. до н.э.) Вопрос id:1262009 ___ - основатель Элейской школы ?) Аристотель (384 – 322 гг. до н.э.) ?) Ксенофан (580 г. до н.э.) ?) Демокрит (460 г.до н.э.) ?) Сократ (470 – 399 гг. до н.э.) Вопрос id:1262010 ___ организовал первую лабораторию экспериментальной психологии, а впоследствии – первый специальный психологический институт ?) Зигмунд Фрейд (1856 – 1939) ?) Карл Штумпф (1848 – 1936) ?) Эдвард Титченер (1867 – 1927) ?) Вильгельм Вундт (1832 – 1920) Вопрос id:1262011 ___ первым открыл «две узкие дорожки», ведущие от мозга к глазным впадинам, сделав на этом основании гениальные выводы о том, что мозг-орган мышления, и мыслит только человек ?) Алкмеон (вторая половина VI века до н.э.) ?) Пифагор (571 – 497гг. до н.э.) ?) Зенон (около 490 – 430 гг. до н.э.) ?) Платон (427 – 347 гг. до н.э.) Вопрос id:1262012 ___ создал теорию сложных ментальных соединений по типу механики, так называемую «Ментальную механику» ?) А. Бэн (1818 – 1903) ?) Г. Спенсер (1820 – 1903) ?) Т. Браун (1778 – 1820) ?) Дж. Милль (1773 – 1836) Вопрос id:1262013 ___ является автором первой физиологической работы в России «О движении мышц» (на латинском – 1726, на русском – 1758) ?) Я. Козельский (1728 – 1794) ?) Л. Эйлер (1707 – 1783) ?) Д. Бернулли (1700 – 1782) ?) П.В. Постников (род. 1976 г.) Вопрос id:1262014 ___ является организатором первой российской экспериментальной психологической лаборатории в 1885 году ?) И.М. Сеченов ?) И.П. Павлов ?) В.М. Бехтерев ?) Д.В. Велланский Вопрос id:1262015 ___ является основой учения Б. Спинозы ?) пантеизм (представление о слиянии Бога и природы) ?) метафизика (учение о сверхчувственных (недоступных опыту) принципах бытия) ?) дуализм (абсолютная разнородность тела и души) ?) детерминизм (учение об объективной закономерной взаимосвязи и причинной обусловленности всех явлений) Вопрос id:1262016 ___ является родоначальником перипатетических традиций мусульманского Востока ?) Аль – Канди (800 – 860/879 гг.) ?) Ибн – Рушд (1126 – 1198 гг.) ?) Ибн Аль – Хайсан (965 – 1039 гг.) ?) Ибн – Сина (980 – 1037 гг.) Вопрос id:1262017 ___ является создателем Вюрцбургской школы ?) К. Штумпф (1848 – 1936) ?) О. Кюльпе (1862 – 1915) ?) Х. Эренфельс (1859 – 1932) ?) Ф. Брентано (1838 – 1917) Вопрос id:1262018 ___ впервые введено в науку понятие «диалектика» ?) Демокритом (ок. 460г. до н.э. – годы смерти неизвестны) ?) Платоном (427 – 347 гг. до н.э.) ?) Сократом (470 – 399 гг. до н.э.) ?) Аристотелем (384 – 322 гг. до н.э.) Вопрос id:1262019 ___ метод - метод Рене Декарта ?) метафизический ?) рационалистический ?) схоластический ?) эмпирический Вопрос id:1262020 ___ относится к представителям психоаналитически ориентированной социальной психологии ?) В. Беннис ?) В. Шутц ?) Ф. Хайдер ?) Л. Фестингер ?) Г. Шепард Вопрос id:1262021 ___ по праву считают «Пионером эмпирической психологии» из выдающихся мыслителей эпохи Возрождения ?) Джордано Бруно (1550 – 1600) ?) Леонардо да Винчи (1452 – 1519) ?) Томмазо Кампанелло (1568 – 1639) ?) Хуана Луиса Вивеса (1492 – 1540) Вопрос id:1262022 ___ принадлежит идея локализации психических функций в отделах головного мозга, откуда берут начало соответствующие нервы ?) Георгию Прохазке (1749 – 1820) ?) Альберту фон Галлеру (1708 – 1777) ?) Герману Гельмгольцу (1821 – 1894) ?) Клоду Андриану Гельвецию (1715 – 1771) Вопрос id:1262023 ___ принадлежит первая материалистическая концепция бессознательного ?) Д. Гартли (1705 – 1757) ?) Д. Юму (1711 – 1776) ?) К. А. Гельвецию (1715 – 1771) ?) Дж. Беркли (1685 – 1753) Вопрос id:1262024 ___ противоречия - это противоречия (дихотомии), по Э. Фромму (1900 – 1980): между жизнью и смертью; между наличием определённых задатков и не возможностью их реализовать за короткую жизнь; между стремлением жить в гармонии с природой и людьми и потребностью отстоять собственную независимость и уникальность ?) экзистенциональные ?) социальной перцепции ?) аттракции ?) исторические Вопрос id:1262025 ___ является родоначальником немецкой классической философии ?) И.Г. Фихте (1762 – 1814) ?) Л.А. Фейербах (1804 – 1872) ?) Г.В.Ф. Гегель (1770 – 1831) ?) И. Кант (1724 – 1804) Вопрос id:1262026 ___ является центральным вопросом концепции С.Л. Рубинштейна ?) вопрос о компонентах мотивационной сферы ?) вопрос о структуре деятельности ?) вопрос о системном и смысловом строении сознания ?) принцип единства сознания и деятельности Вопрос id:1262027 ___ направление, сложившееся в дореформенный период, выступившее в виде наиболее адекватной матеариалестическому мировоззрению картины человека и его поведения - это рефлексология (учения И.П. Павлова, В.М. Бехтерев, А.А. Ухтомского) (введите пропущенное слово с клавиатуры) Вопрос id:1262028 ___уровень психической жизни, содержит социальные нормы и запреты, которые находятся в постоянном конфликте с инстинктивным источником и подавляет его сексуальные влечения, З.Фрейд ?) предсознательный ?) коллективный ?) сознательный ?) бессознательный Вопрос id:1262029 А. Адлер, модифицируя исходную доктрину психоанализа, выделил фактором развития личности ?) чувство неполноценности ?) коллективное бессознательное ?) либидо ?) танатос Вопрос id:1262030 Анаксагор (около 500 – 428 гг. до н.э.) сформулировал следующие психологические взгляды ?) впервые сформулирована теория зрения, в соответствии с которой причиной зрительного восприятия является активность глаза ?) речь как компонент мышления является отличительным признаком человека ?) человек – самое разумное из всех животных, потому что у него есть руки ?) ощущения человека – есть процесс проникновения части вещества в поры органов чувств ?) у всего живого есть разум, и чем выше уровень развития существа, тем оно умнее Вопрос id:1262031 Благодаря выдающимся учёным ___ античная наука стала на многие века основополагающей для различных школ и направлений в понимании природы и сущности психического ?) Аристотелю (384 – 322 гг. до н.э.) ?) Сократу (470 – 399 гг. до н.э.) ?) Демократу (460 г. до н.э. дата смерти неизвестна) ?) Платону (427 – 347 гг.до н.э.) Вопрос id:1262032 В ___ г.И.М. Сеченов издаёт свою работу «Рефлексы головного мозга», в которой утверждается принцип психофизического монизма в психологии и научные опровержения идеалистических теорий в этой науке ?) 1860 ?) 1863 ?) 1877 ?) 1867 Вопрос id:1262033 В ___ г. организована первая лаборатория экспериментальной психологии ?) 1881 ?) 1879 ?) 1863 ?) 1895 Вопрос id:1262034 В ___ в Древней Греции зародились психологические идеи ?) VII веке до н.э. ?) V веке до н.э. ?) VI веке до н.э. ?) V веке н.э. Вопрос id:1262035 В психологической жизни З. Фрейд выделил ___ уровня (ответ дайте словами) Вопрос id:1262036 В средневековой Руси первые описания психологических состояний людей сделаны в ?) «Диоптре» Филиппа Пустыркина (вторая половина XI в.) ?) «Повести временных лет» (1037-1039) ?) «Послании» Киевского митрополита Никифора (1104-1121) ?) «Толковой Палее» (1406) Вопрос id:1262037 В становлении отечественной психологии в XVIII веке особую роль сыграли ?) И. Михайлов ?) В.Ф. Одоевский ?) Н.К. Новиков ?) П.В. Постников ?) П. Любовский Вопрос id:1262038 В теории когнитивного диссонанса Л. Фестингера понятие «диссонанса» означает ?) перенос внутренних процессов на внешнюю среду. ?) процесс поиска для объяснения поведения другого человека или своих действий ?) переживание между знанием и поведением ?) согласованность в когнитивной структуре внутреннего состояния Вопрос id:1262039 В. Франкл, являясь сторонником гуманистической психологии, создал свою концепцию- логотерапию – от слова «логос», что в переводе с греческого обозначает ?) мотив ?) воля ?) смысл ?) удовольствие Вопрос id:1262040 Взгляды Г. Спенсера представляют собой разновидность ассоцианизма на эволюционной основе – так называемый ___ ассоцианизм Вопрос id:1262041 Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями | Левая часть | Правая часть | Эпиктет (род. ок. 50г. до н.э.) | представитель римского эпикуризма, автор поэмы «О природе вещей»; основные взгляды: душа- материальна, подвижна и пластична; органическое произошло из неорганического, сложное из простого; психические процессы зависят от тела | Марк Аврелий Антоний (121 – 180 гг.) | выдающийся ученых эллинизма и древнего Рима; человек, по мнению мыслителя, отличается от животного целесообразной деятельностью в силу наличия у него разумной души; сущность души человека – в интеллектуальной деятельности; благо состоит в возможном усовершенствовании души тела | Марк Туллий Цицерон (106 – 43 гг.до н.э.) | римский император, стоик; противопоставлял душу и тело: «Все человеческое есть дым, ничто», люди – «мухи однодневки»: в сочинении «Наедине с собой» он пишет: «Время человеческой жизни – миг; ее сущность – вечное течение; ощущение – смутно; строение всего тела – бренно; душа – неустойчива…» | Тит Лукрецкий Кар (99 – 55 гг. до н.э.) | представитель римского стоицизма; взгляды несут ярко выраженную нравственно- психологическую ориентацию: от человека зависит только его духовная свобода, в которой заключается истинная свобода; познание природы и самопознание человека- необходимое условие счастливой жизни |
Вопрос id:1262042 Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями | Левая часть | Правая часть | Гиппократ (460 – 377 гг. до н.э.) | древнегреческий врач – пифагореец, один из первых приверженцев «мозгоцентрической» теории – локализации мыслительной деятельности человека в головном мозгу | Гален (II в. до н.э.) | античный врач; описал опыты с раздражением оболочек мозга, вызывавших потерю чувствительности и двигательный паралич | Филопон ( VI в. до н.э.) | «отец медицины», основоположник научного подхода к болезням человека и их лечению; он считал мозг («большую железу») органом мышления и ощущения, которым «мы мыслим и разумеем, видим, слышим и распознаем»; автор учения о темпераментах | Алкмеон Кротонский (VI – V вв. до н.э.) | выдающийся врач – ученый античности; обобщил опыт античных медиков, биологов и философов; стоял на позиции дифференциации и связи «психологических» функций различных телесных органов; проводил исследования регуляции движения и органов чувств |
Вопрос id:1262043 Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями | Левая часть | Правая часть | Фома Аквинский (1225 – 1274) | видный схоластик, основатель томизма, система которого стала ведущим направлением католизма; решил задачу обоснования религиозного мировоззрения, утверждая вечность и, в тоже время земное происхождение Бога; душа определяется им как единственная субстанция, которая первична и не зависит от человека | Пьер Абеляр (1079 – 1142) | крупнейший представитель западной схоластики, философ, теолог, поэт; среди его психологических идей выделяются определённые чувственного восприятия в качестве основы знания; вера, согласно его учения, должна основываться на разумном понимании | Святой Августин (354 – 430) | римский философ и богослов, автор учения, ознаменовавшего переход от античной к средневековой христианской традиции в науке о душе; основоположник учения волюнтаризма, утверждающего в качестве основы души волю человека; основные труды: «Исповедь», «О граде божием» |
Вопрос id:1262044 Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями | Левая часть | Правая часть | Дунс Скотт (1265 – 1303) | английский философ и естествоиспытатель; главным условием построения новой научной системы считал преодоление схоластических предрассудков; целью всех наук считал увеличение власти человека над природой; во взглядах на душу и психику отвергает их особую субстанциональность | Уильям Оккам (1285 – 1349) | английский философ, церковно-политический деятель; представитель номинализма и поздней схоластики; к выдающимся научным достижениям учёного относят методологический принцип оптимальности мышления; в психологическом учении выделил два вида познания: интуитивное (опытное) и абстрактное | Роджер Бэкон (1214 – 1292) | крупнейший учёный эпохи феодализма; психологические воззрения характеризуются сенсуалистической и эмпиристической направленностью; заслугой учёного явилось утверждение понятий «дух» и «душа» избыточными объяснительными принципами, «лишними» категориями в объяснении сущности и содержания психики человека |
Вопрос id:1262045 Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями | Левая часть | Правая часть | Томазо Кампанелла (1568 – 1639) | известный испанский гуманист, педагог; предложил новые пути в психологии и педагогике: индуктивное исследование проявлений души; в основе психолога – педагогической концепции лежит принцип сенсуализма и взгляд на ассоциацию как фактор постепенного формирования личности | Хуан Луис Вивес (1492 – 1540) | выдающийся мыслитель Возрождения; развил материалистически – пантеистические взгляды; убежден во всеобщей одушевленности природы; человек, по его взгляду, представляет собой микрокосмос, отражение мира; люди обладают многими средствами познания реальности | Бернандино Телезио (1509 – 1588) | выдающийся ученый Возрождения; исходной позицией психологических воззрений, согласно его взглядам, является сенсуализм: познание имеет своим источником опыт и чувства; описал систему психологических понятий, включающую память, умозаключение, желание, влечение и т.д.; все определения из ощущений | Джордано Бруно (1550 – 1600) | представитель натурфилософской системы эпохи Ренессанса; весь мир, согласно его взглядам, наполнен страдательно – пассивной материей – «полем битвы» противоположных начал: «тепла» и «холода»; в этих двух началах осуществляются восприятия людей – бестелесные и одушевленные «первостихии»; душа человека признается в двух сосуществующих разновидностях – телесно –смертной и духовно - бессмертной |
Вопрос id:1262046 Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями | Левая часть | Правая часть | Рене Декарт (1596 – 1650) | выдающийся немецкий учёный, организатор Берлинской Академии наук; дал объяснение психическим функциям человек, отношению между духовным и телесным; разработал теорию о бессознательной психике, ввел понятие «апперцепции»; автор «Монадологии» (1714) | Бенедикт Спиноза (1632 – 1677) | выдающийся философ Нового времени; приверженец пантеизма; разработал теории познания, аффектов, свободы воли, и этики; автор «Этики» и «Богословско-политического трактата» | Г.В. Лейбниц (1646 – 1716) | философ, естествоиспытатель; родоначальник детерминистской психофизиологии, нового понимания психики, приравненного к сознанию; установил предметом психологии исследование познавательных процессов; ввёл представление о рефлексе; автор сочинений: «Правила для руководства ума» (1628-1629), «Метафизические мышления» (1641), «Начала философии» (1644), «Страсти души» (1649) | Френсис Бэкон (1561 – 1626) | выдающийся английский ученый; сформировал новую систему знаний, основное внимание сосредоточил на создании системы научного мировоззрения; провозгласил знание силой; разработал учение о методе; основные труды: «Новый органон» (1620), «Новая Атлантида» (1623) |
Вопрос id:1262047 Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями | Левая часть | Правая часть | Александр Николаевич Радищев (1749 – 1802) | выдающийся мыслитель, писатель; утверждал социокультурную зависимость развития человека и общества; искал ключ к психологии людей в условиях их общественной жизни | Мари Жан Антуан Никола Кондорсе (1743 – 1794) | выдающийся просветитель; в «эскизе исторической картины прогресса человеческого разума» изобразил, что «эта картина является исторической»; историческое развитие представил в виде бесконечного прогресса, обусловленного как внешней природой, культурными достижениями, так и взаимодействием людей | Иоганн Готфрид Гердер (1744 – 1803) | выдающийся мыслитель; пытался развить исторический взгляд на языковое творчество и в месте с тем взять его с психологией мышления |
Вопрос id:1262048 Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями | Левая часть | Правая часть | Иоганнес Петер Мюллер (1801 – 1858) | анатом, психофизиолог, врач; опытным путём исследовал явление рефлекса как основную единицу жизнедеятельности центральной нервной системы; описал схему рефлекторного акта; автор трактата «Трактата о функциях нервной системы» и «Физиологии или учения о природе человека» (1820) | Георгий Прохазка (1974 – 1820) | анатом, физиолог, психолог; один из авторов учения о рефлекторной дуге как главной единице деятельности центральной нервной системы; выдвинул идею обратной связи как основы саморегуляции организма; основной научный труд – «О новой анатомии мозга» (1811) | Чарльз Белл (1774 – 1842) | физиолог, создатель крупнейшей в XIX веке научной школы по изучению психофизиологических проблем; выдвинул положение о «специфической энергии органов чувств»; автор работ «К сравнительной физиологии зрительного чувства» (1862), «Руководство по физиологии человека» (1833 – 1840) |
Вопрос id:1262049 Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями | Левая часть | Правая часть | Жан Буйо (1796 – 1881) | немецкий физиолог показавший, что психические (сенсорные) функции, считавшиеся до этого свойством души, присущи спинному мозгу; На основании электрофизиологии сформулировал законы, названные его именем; доказал, что сенсорные функции свойственны не только головному мозгу, но и спинному; основная работа «О сенсорных функциях спинного мозга позвоночных» (1853) | Герман Гольмгольц (1821 – 1894) | французский учёный, терапевт, наблюдая за нарушением поведения больных с локальным поражением мозга, определил причину потери моторной речи в нарушении работы передних отделов головного мозга | Эдуард Пфлюгер (1829 – 1910) | немецкий естествоиспытатель, обосновавший закон сохранения энергии и положение о том, что живой организм представляет физико-химическую среду; измерил скорость распространения возбуждения в нервном волокне; автор резонансной теории слуховых ощущений и трёхкомпонентной теории цветового зрения; основные работы: «О сохранении силы» (1847), «Учение о слуховых ощущениях как физиологическая основа теории музыки» (1875), «Физиологическая оптика» (1867) |
Вопрос id:1262050 Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями | Левая часть | Правая часть | Томас Браун (1778 – 1820) | философ, психолог, общественный деятель, экономист; виднейший представитель ассоциативного направления психологии; создал учение о «ментальной (психической) химии», отразил главные законы ассоциации, разработал принципы построения научного знания, учение о методах исследовательской деятельности | Иоганн Фридрих Гербарт (1776 – 1841) | психолог и педагог; в своей теории соединил основные принципы ассоцианизма с идеей апперцепции и активности души, роли бессознательного | Джон Стюарт Милль (1806 – 1873) | философ и психолог, крупнейший представитель ассоцианизма; развил ассоциативную психологию разработкой законов ассоциаций, формулировкой психологических закономерностей; основной труд «Лекции о философии человеческого разума» (1820) |
Вопрос id:1262051 Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями | Левая часть | Правая часть | Герберт Спенсер (1820 – 1903) | английский историк и экономист, утверждал, что сознание – это своего рода ментальная (психическая) машина, работа которой совершается строго закономерно в силу её собственного внутреннего устройства, не имеющего никакого отношения к устройству организма; сформулировал основной закон ассоциации: идеи зарождаются и существуют в том же порядке, что и оригиналы – ощущения; основной труд, ставший вершиной классического английского ассоцианизма, – «Анализ феноменов человеческого духа» | Джеймс Милль (1773 – 1836) | приверженец ассоцианизма; определял жизнь как «непрерывное приспособление внутренних отношений к внешним»; основной труд – «Основы психологии» (1855) | Александр Бэн (1818 – 1903) | профессор логики, английского языка, использовал достижения физиологии нервной системы и органов чувств, а также биологии; стремился возможно теснее связать психические процессы с телесной организацией; последовательно проводил курс на сближение психологии с физиологией; отстаивал концепцию психофизического параллелизма; основные работы: «Ощущения и интеллект» (1855), «Эмоции и воля» (1859) |
Вопрос id:1262052 Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями | Левая часть | Правая часть | Э. Торндайк (1874 – 1949) | психолог, основатель первой лаборатории экспериментальной психологии в Сорбонне (1889); исследовал проблему интеллектуального развития личности; разработал серию тестов | Г. Эббингауз (1850 – 1909) | психолог, который внес огромный вклад в развитие экспериментальной психологии; сформулировал законы памяти; изобрел особый объект – бессмысленные слоги | А. Бине (1857 – 1911) | психолог, исследователь проблем научения и закономерностей адаптации организма; изобретатель «проблемного ящика»; автор законов образования навыков | Ф. Гальтон (1822 – 1911) | психолог, последователь эволюционного учения, один из основателей дифференциальной психологии; утверждал анкетный и биографический методы в психологическом исследовании способностей, их диагностике, стал пионером в разработке генетики поведения; активно внедрял тестовый метод в психологическую практику |
Вопрос id:1262053 Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями | Левая часть | Правая часть | А. Адлер (1870 – 1937) | основатель психоанализа – крупнейшего научного направления, повлиявшего на развитие всей современной психологии | Карл Юнг (1875 – 1961) | австрийский психолог, представитель психоаналитического движения; основатель своего варианта психоанализа – индивидуальной психологии | Зигзмунд Фрейд (1856 – 1939) | швейцарский психолог и психиатр, основатель аналитической психологии как варианта психоаналитического учения; исследовал проблемы содержания коллективного бессознательного |
Вопрос id:1262054 Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями | Левая часть | Правая часть | Макс Вертгеймер (1880 – 1943) | немецкий психолог, один из основателей гештальт психологии; сделал открытие «инсайта» (озарение) | Пьер Жане (1859 – 1947) | французский психолог, первый период его творчества связан с изучением психических заболеваний; в дальнейшем принимает за ключевой объяснительный принцип человеческого поведения общения как сотрудничество | Вольфганг Келлер (1887 – 1967) | немецкий психолог, один из основателей гештальтпсихологии; исследовал зрительное восприятие; в качестве основного принципа формирования психики утверждал принцип целостности; сформировал основные постулаты гештальт психологии | Курт Левин (1890 – 1947) | немецкий психолог; разделяя подходы гештальтпсихологии, изучал социально-психологические проблемы личности, групповой дифференциации, типологии стиля общения; создатель «теории психологического поля» |
Вопрос id:1262055 Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями | Левая часть | Правая часть | Эдвард Толмен (1886 – 1959) | американский психолог, автор теории оперативного поведения или «оперантного бихевиоризма» | Берхауз Скиннер (1904 – 1990) | американский психолог, лидер одной из школ необихевиоризма; утверждал, что описание поведения не ограничивается формулой «стимул-реакция», а предполагает наличие и учёт других факторов | Кларк Халл (1884 – 1953) | американский психолог, один из лидеров необихевиоризма; утверждал единство законов поведения животных и человека, ввёл «промежуточные переменные» в классическую формулу бихевиоризма «стимул-реакция» |
Вопрос id:1262056 Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями | Левая часть | Правая часть | Карен Хорни (1885 – 1952) | американский психолог; доминирующими в структуре личности утверждала бессознательное чувство «коренной тревоги» | Жан Пиаже (1896 – 1980) | известный психолог, наиболее социально ориентированный из всех психоаналитиков; к движущим силам личности относит врождённые бессознательные потребности – в ускорении и индивидуализации | Эрих Фромм (1900 – 1980) | швейцарский психолог, один из основателей генетической психологии; разработал метод клинической беседы, теорию развития интеллекта |
Вопрос id:1262057 Восстановите соответствие между персоналиями и их открытиями | Левая часть | Правая часть | Леонард Эйлер (1707 – 1783) | учёный, доктор философии и медицины, развил анатомо-физиологическое направление в медицине | Даниил Бернулли (1700 – 1782) | математик, физик, механик и астроном, профессор физиологии, возглавлявший кафедру анатомии и физиологии Академии наук | Петр Васильевич Постников (род. 1676г.) | первый начальник кафедры анатомии и физиологии Академии наук, автор исследований «О гидрофобии…», «О годах степенных», «О симпатии и антипатии» |
|