Вход | Регистрация
Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Организация, управление и администрирование в социальной работе

Вопрос id:1241981
Укажите соответствие между понятиями и определениями
Левая частьПравая часть
направленность методов управления
выражает ориентированность методов на конкретную систему (объект) управления
содержание методов управления
это специфика приемов и способов воздействия
организационная форма методов управления
специфическое воздействие на реально сложившуюся ситуацию
Вопрос id:1241982
Укажите соответствие между понятиями и определениями
Левая частьПравая часть
организационно-административное регулирование
надзор за деятельностью организации и отдельных работников
контролирующее регулирование
разработка и внедрение рекомендаций по организации и совершенствованию тех или иных процессов, подвергаемых воздействию
нормативное регулирование
прямое административное указание, которое имеет обязательный характер, адресуется конкретным управляемым объектам или лицам, воздействует на конкретно сложившуюся ситуацию
директивное регулирование
становление правил, регулирующих деятельность подчиненных, выработка стандартных процедур административного воздействия
Вопрос id:1241983
Укажите соответствие между понятиями и определениями
Левая частьПравая часть
оргструктура обслуживания
состав, соподчиненность и взаимосвязи всех образующих ее оргединиц
оргструктура подразделений, звеньев, или общая структура учреждения социальной защиты (помощи)
состав, соподчиненность и взаимосвязи управленческих подразделений, звеньев
оргструктура аппарата управления
состав, соподчиненность и взаимосвязи подразделений, звеньев, выполняющих функции социальной работы в непосредственном контакте с клиентами
Вопрос id:1241984
Укажите соответствие между понятиями и определениями
Левая частьПравая часть
орган
совокупность ряда подразделений и звеньев (должностей), находящихся на определенном уровне системы (первичном, среднем, высшем)
ступень
1) подразделение; 2) организационная единица управления отраслевого, межотраслевого или территориального уровней
звено
1) синоним понятия «подразделение»; 2) отдельный работник (должность)
подразделение
организационная единица, имеющая определенные задачи, выполняющая функции (обязанности) и наделенная для этого необходимыми правами и ответственностью
Вопрос id:1241985
Укажите соответствие между понятиями и определениями
Левая частьПравая часть
подбор персонала
определение перспективных и текущих целей при работе с кадрами, разработка необходимых мероприятий и их практическая реализация
распределение кадров
перевод на другую, но одноуровневую должность, перемещение на нижестоящую, переход в другую сферу деятельности
осуществление кадровой политики
выявление и оценка работников для назначения на определенную должность
расстановка кадров
правила, нормы, положения, которыми руководствуются при подборе и расстановке людей в данной структуре
подбор кадров
назначение на первую (для данного человека) должность, выдвижение на вышестоящую
Вопрос id:1241986
Укажите соответствие между понятиями и определениями
Левая частьПравая часть
ротация персонала
сбор, анализ и систематизация информации о качествах (способностях) человека, результатах его работы за определенный период времени, содержании выполняемой им работы, общении с людьми
оценка кадров
продвижение работников снизу вверх по служебной лестнице с помощью определенной системы
карьера кадров
процесс и технология отбора нужных кадров по критериям
селекция работников
периодическая учеба кадров с отрывом или без отрыва от работы, предусматривающая пополнение, обновление и совершенствование знаний и умений
повышение квалификации
периодическая смена занимаемых должностей
Вопрос id:1241987
Укажите соответствие между понятиями и определениями
Левая частьПравая часть
информационные функции оценки трудовой деятельности
определив сильных, организация может должным образом вознаградить их
административные функции оценки трудовой деятельности

представление об относительном уровне

работы аттестуемого

оценка трудовой деятельности
мероприятия по определению соответствия количества и качества труда требованиям технологии производства
мотивационные функции оценки трудовой деятельности

повышение и понижение по службе, перевод, прекращение

трудового договора

Вопрос id:1241988
Укажите соответствие между понятиями и определениями
Левая частьПравая часть
абстрактная цель
идеальный образ продукта непосредственной деятельности
целеполагание
общее представление о некотором идеале, ради достижения которого осуществляется человеческая деятельность
главная цель
процесс выбора и реального определения цели, которая пред­ставляет собой идеальный образ будущего результата деятель­ности
конкретная цель
цель, определяемая на основе предпроектного анализа и отражаемая в ее формулировке
Вопрос id:1241989
Укажите соответствие между понятиями и определениями
Левая частьПравая часть
проект социальной работы
определение перечня мер и ответственных ис­полнителей, производство необходимых расчетов по ресурсам, заключение договоров на выполнение работ, поставку материалов, оборудования
планирование социального проекта
изучение соответствую­щей социальной проблемы, решение которой предполагается осуществить в «проектном» варианте
разработка социального проекта
определение конкретных разработчиков с установлением зада­ний и сроков предстоящей разработки проекта
предпроектный анализ
система сформулированных проектных целей и совокупности мер по их достижению
Вопрос id:1241990
Укажите соответствие между понятиями и определениями
Левая частьПравая часть
индикаторы
признак, на основе которого проводится оценка, определение или классификация чего-нибудь; это мерило оценки
критерий
качественные и количественные характеристики состояния социальных объектов и процессов
социальные показатели
простые свойства, образующие социальные показатели, доступные наблюдению и измерению характеристики социальных объектов
Вопрос id:1241991
Укажите соответствие между понятиями и определениями
Левая частьПравая часть
профессиональный догматизм
фиксация на собственных личностных и профессиональных проблемах и трудностях; преобладание обвинительных и назидательных суждений; ролевое поведение за пределами учреждения
профессиональная индифферентность
проявление равнодушия, эмоциональной сухости и жесткости, игнорирование индивидуальных особенностей клиентов
социальное лицемерие
стремление к упрощению профессиональных задач; склонность к мыслительным и речевым штампам; преувеличенная ориентация на свой опыт
ролевой экспансионизм
склонность к морализированию; вера в свою нравственную непогрешимость; вербальная нетерпимость к ненормативным формам поведения; неискренность чувств и отношений
Вопрос id:1241992
Укажите соответствие между признаками профессионального выгорания и их содержанием
Левая частьПравая часть
дистанцирование
ощущение собственной некомпетентности, недостатка профессионального мастерства
негативное профессиональное самовосприятие
отстраненность от профессиональных обязанностей
чувство безразличия
развитие негативного отношения к своим коллегам и клиентам
дегуманизация
человек не может отдаваться работе так, как это было прежде
Вопрос id:1241993
Укажите соответствие между разделами Положения и их содержанием
Левая частьПравая часть

организация управления

содержится перечень функций подразделения с конкретизацией работ по каждой функции

обязанности

определение статуса подразделения в системе управления

общая часть

определены направления деятельности подразделения, за выполнение которых оно несет ответственность

основные задачи

описана организационная структура подразделения
Вопрос id:1241994
Укажите соответствие между типами управления и их характеристиками
Левая частьПравая часть
власть руководителя
руководитель стремится заинтересовать сотрудников в достижении целей организации, поощряет их участие во всех делах, что обеспечивает благоприятный морально-психологический климат и высокую эффективность работы
работа командой
сочетаются равномерная забота о производстве, и забота о людях, причем и то, и другое делается с неполной отдачей
нищета управления
минимальный интерес к производственной деятельности сочетается с максимально возможной заботой о подчиненных; руководитель основное внимание уделяет поддержанию дружеских отношений между сотрудниками
организация «как загородный клуб»
высокие требования по достижению результатов сочетаются с низким уровнем заботы о персонале
«золотая середина»
руководитель проявляет минимальный интерес к производству и подчиненным; занимает позицию стороннего наблюдателя; начинает проявлять активность только при возникновении угрозы собственному положению
Вопрос id:1241995
Укажите соответствие между типами управления и их характеристиками
Левая частьПравая часть
стиль поддержки
соответствует ситуации, когда подчиненные стремятся участвовать в процессе управления
стиль, поощряющий участие
уместен в ситуациях, где характер задачи не однозначен; обеспечивает руководству выполнение заданий и увеличивает удовлетворенность и производительность
инструментальный стиль
считается соответствующим таким ситуациям, где подчиненные стремятся к высокому уровню выработки и уверены в том, что способны достичь такого уровня
стиль, ориентированный на достижение
уместен тогда, когда задача с не приносит удовлетворения подчиненным
Вопрос id:1241996
Укажите соответствие между типами управления и их характеристиками
Левая частьПравая часть
стиль «указание»
основной целью руководителя становится привлечение высококвалифицированных специалистов к групповому процессу выработки и принятия решений.
стиль «участие»
основной задачей руководителя становятся четкая формулировка стоящих перед подчиненными задач, наделение их соответствующими полномочиями и невмешательство в деятельность
стиль «делегирование»
руководитель дает подчиненным инструкции в отношении того, что и как они должны делать, но в то же время он стремится поддерживать и развивать желание подчиненных брать ответственность на себя
стиль «продажа»
руководителя, прежде всего, интересует выполняемая работа, а не человеческие отношения.
Вопрос id:1241997
Укажите соответствие между типами управления и степенью зрелости управляемого коллектива
Левая частьПравая часть
стиль «участие»
умеренно низкая зрелость
стиль «указание»
низкая зрелость подчиненных
стиль «продажа»
умеренно высокая зрелость
стиль «делегирование»
высокая зрелость
Вопрос id:1241998
Укажите соответствие между требованием к информации и его содержанием
Левая частьПравая часть
полнота
формирование на основе объективных данных
достоверность
поступление в сроки, достаточные для принятия решения
прозрачность
невозможность различных толкований
оперативность
отражение в полной мере управляемых процессов
Вопрос id:1241999
Укажите соответствие между установками (качествами), которыми должен обладать персонал предприятия для выполнения своих функций (по Файолю)
Левая частьПравая часть
нравственные качества
запас различных понятий, не относящихся исключительно к области выполняемых функций
умственные качества
энергия, стойкость, сознание ответственности, инициатива, чувство долга, такт, чувство достоинства
специальные знания
знания, относящиеся исключительно к какой-либо одной функции
физические качества
здоровье, сила, ловкость
опыт
понятливость, легкое усвоение, рассудительность, сила и гибкость ума
общее развитие
знания, вытекающие из практики
Вопрос id:1242000
Укажите соответствие между функциями управления и их содержанием (по Файолю)
Левая частьПравая часть
руководить
значит связывать, объединять, гармонизировать все акты и все усилия
организовать
значит заставлять функционировать личный состав
предвидеть
значит создавать двойной организм предприятия, материальный и социальный.
контролировать
значит исследовать будущее и набрасывать программу действий
координировать
значит наблюдать за тем, что все происходило сообразно установленным правилам и приказам
Вопрос id:1242001
Укажите соответствие между элементами ОИС и
Левая частьПравая часть
ответственность
что следует сделать
участники
в какой срок выполняется работа
права
кто выполняет работу
время
оценка действий и бездействий, гарантия выполнения работы
цели, задачи
что можно делать
функции, обязанности
что нужно делать
Вопрос id:1242002
Управление социальной работой выполняет как общие, так и конкретные функции; конкретные функции – это виды работы применительно к
?) органу (территориальные службы)
?) должности (обязанности и права)
?) организации (направления деятельности)
?) учреждению (центры социального обслуживания)
?) подразделению (функции подразделения)
?) учреждению (направления деятельности)
?) предприятию (направления деятельности)
Вопрос id:1242003
Управление социальной работой выполняет как общие, так и конкретные функции; общими, независимо от уровня субъекта, его компетенции, являются функции
?) маркетинг
?) деятельность руководителей
?) учет и контроль
?) организация, координация, стимулирование (мотивация)
?) прогнозирование, планирование (целеполагание)
Вопрос id:1242004
Управление социальной работой имеет соответствующие уровням организационные структуры
?) территориальные службы
?) учреждения социального обслуживания
?) комитеты (управления) социальной защиты (помощи)
?) Министерство труда и социального развития Российской Федерации
?) центры социального обслуживания
?) муниципальные службы
Вопрос id:1242005
Управление социальной работой организуется на ___ уровнях
?) локальном
?) региональном
?) муниципальном
?) республиканском
?) федеральном
Вопрос id:1242006
Управленческая деятельность
?) в основе своей и посвящена поиску, отбору, переработке и анализу социальной информации
?) состоит из выработанных навыков, умений, способов, средств целесообразных поступков в сфере управления
?) субъективна, поскольку она направлена на какой-либо субъект
?) призвана обеспечивать реализацию целей и функций управления, подготовку и проведение в жизнь управленческих решений
Вопрос id:1242007
Управленческая наука в России начала развиваться преимущественно в рамках теории ___ управления
Вопрос id:1242008
Управленческий труд включает триаду
?) условия труда (организационные и технические)
?) результат труда (достигнутая цель)
?) средства труда (организационные и технические)
?) человека (обладающего определенными знаниями, навыками и умениями)
?) предмет труда (информация)
Вопрос id:1242009
Ф. Тейлор как основатель «школы научного управления»
?) стандартизировал рабочие операции
?) усовершенствовал хронометражные методики
?) разработал научные принципы организации рабочего места
?) внедрил в практику научные подходы подбора, расста­новки и стимулирования труда рабочих
?) разработал методологические основы нормирования труда
Вопрос id:1242010
Формирование у социального работника черт ролевого поведения и качеств, присущих клиенту, – это «обратный ___»
Вопрос id:1242011
Функции цели в технологии социальной работы
?) расширяет объем информации, поиск которой осуще­ствляет социальный работник
?) определяет рациональный вариант сбора информации и способы действий при решении проблемы
?) помогает определить способы действий
?) обеспечивает конкретизацию проблемы
Вопрос id:1242012
Целевая программа и система управления, обеспечивающая ее реализацию, называется ___ управлением
Вопрос id:1242013
Целеполагание лежит в основе главного принципа управления ___ подхода
?) системного
?) комплексного
?) координационного
?) функционального
?) интеграционного
?) системно-функционального
Вопрос id:1242014
Цели системы, которые отражают ее долгосрочные интересы, – это ___ цели
?) интегральные
?) глобальные
?) стратегические
?) комплексные
?) перспективные
Вопрос id:1242015
Целостные технологические системы, обеспечивающие целенаправленный сбор, хранение, обработку, передачу и предоставление информации, необходимой для принятия решений в условиях скоротечных изменений, – это «новые ___ технологии»
Вопрос id:1242016
Цель должна быть ___, т.е. должна содержать вполне осязаемые, ощутимые результаты, которых предполагается до­стичь
Вопрос id:1242017
Шкала, определяющая положение тарифных ставок второго и последующего разрядов работающих к тарифной ставке первого разряда, – это
?) тарифная система ставок
?) тарифная сетка
?) квалификационные требования
?) тарификация
Вопрос id:1242018
Экономическое ___ представляет собой метод управления, опирающийся на экономические интересы работников
Вопрос id:1242019
Экономическое стимулирование базируется на следующих основных принципах
?) взаимосвязь и согласованность средств экономического стимулирования
?) взаимосвязь и согласованность целей экономического стимулирования в интересах развития организации
?) сочетание экономического стимулирования с другими методами мотивации
?) сочетание экономического стимулирования с правовыми санкциями
?) сочетание экономического стимулирования с экономическими санкциями, материальной ответственностью организаций и работников
?) дифференциация экономического стимулирования
Вопрос id:1242020
Элементы санитарно-гигиенических условий труда - это
?) социально-психологический климат в обществе
?) общие и профессиональные заболевания
?) состояние воздушной среды
?) монотонность работы
?) освещенность, шум, вибрация,
?) физическая нагрузка
Вопрос id:1242021
Эффективность социальной работы как науки может быть выражена в уровне
?) освоения закономерностей, принципов и методов социальной работы
?) усвоения достижений отечественной и зарубежной науки
?) приобретенных умений
?) социальной реабилитации клиентов
?) изученности и удовлетворенности социальных потребностей
Вопрос id:1242022
Эффективность социальной работы как практической деятельности отражает степень
?) социальной защищенности
?) изученности и удовлетворенности социальных потребностей
?) использования новых технологий
?) приобретенных умений
Вопрос id:1242023
Эффективность социальной работы как учебной дисциплины может быть выражена в
?) освоении закономерностей, принципов и методов социальной работы
?) основных направлениях, инструментарии, технологиях методах
?) степени усвоения достижений отечественной и зарубежной науки
?) целостном представлении выпускников о социальной работе
Copyright testserver.pro 2013-2024