|
Список вопросов базы знанийОрганизация, управление и администрирование в социальной работеВопрос id:1241931 Результатом социального управления является ?) уменьшение числа малообеспеченных ?) повышение жизненного уровня людей ?) улучшение психического и социального здоровья человека ?) степень использования имеющихся ресурсов для достижения поставленных целей Вопрос id:1241932 Рекомендуемое или фактическое количество работников или подразделений (или то и другое вместе), находящихся в подчинении у одного руководителя, – это «___ управления» Вопрос id:1241933 Родоначальником школы человеческих отношений принято считать ?) Г. Форда ?) Э. Мэйо ?) Р. Оуэна ?) М. Вебера Вопрос id:1241934 Ролевые факторы, способствующие развитию синдрома эмоционального выгорания, - это ?) профессиональные ситуации, при которых совместные усилия не согласованы, в то время как успешный результат зависит от слаженных действий ?) отсутствие эмпатии ?) нечеткая или неравномерно распределенная ответственность за свои профессиональные действия ?) авторитарный стиль руководства Вопрос id:1241935 С позиции ___ подхода, руководители должны рассматривать организацию как совокупность взаимосвязанных элементов: люди, структура, задачи, технология, ресурсы Вопрос id:1241936 С помощью ___ метода производится сопоставление того, что положено клиенту по нормам с тем, что фактически выполняется Вопрос id:1241937 С понятием «организационная структура» непосредственно соотносятся понятия ?) «ступень», «орган» ?) «группа» ?) «элемент» ?) «диапазон управления» ?) «подразделение звено» ?) «неформальная структура» Вопрос id:1241938 С точки зрения кибернетической школы ?) не использовать знания специалистов – значит проходить мимо информационных банков ?) управленческий труд – это труд, в основе которого лежит информация ?) без информации нет управления ?) кто владеет информацией, тот и управляет Вопрос id:1241939 С точки зрения поддержки управленческой деятельности, информационные системы в большинстве случаев выполняют функции ?) контрольные ?) оформительские ?) информационно-справочные ?) расчетные ?) интеллектуально-управленческие Вопрос id:1241940 С учетом целей аттестации можно говорить о двух ее составных частях: оценка ___ и оценка персонала Вопрос id:1241941 С этой точки зрения функций, которые выполняют работники, персонал подразделяется на ___ и управленческий Вопрос id:1241942 Сегодня главным средством воздействия одного человека на другого считается ?) силовое воздействие ?) экономическое принуждение ?) стимулирование к деятельности ?) правовое воздействие Вопрос id:1241943 Система человеческих отношений, взаимосвязей, взаимовлияний, взаимодействий, которая свойственна данной оргструктуре, – это «___ структура» Вопрос id:1241944 Совокупность нормативов, с помощью которых государство регулирует уровень заработной платы по отраслям в зависимости от квалификационных признаков, характера и условий труда работников, – это «___ система ставок» Вопрос id:1241945 Совокупность организационных, социально-психологических и психологических средств (форм и методов), позволяющих решать различные «человеческие» проблемы и задачи, – это «кадровый ___» Вопрос id:1241946 Совокупность особенностей орудий и предметов труда, состояние производственной среды и организации труда, которые существенно влияют на здоровье, настроение и работоспособность индивида, – это ___ труда Вопрос id:1241947 Согласно взглядам Э. Мэйо ?) определенным образом воздействуя на группу рабочих, можно улучшить результаты труда ?) если определить суть работы управляющего, легко можно выявить наиболее эффективные методы руководства ?) группа рабочих – это социальная система, в которой есть собственные системы контроля ?) «правильные принципы в руках посредственных людей оказываются сильнее бессистемных и случайных попыток гения» Вопрос id:1241948 Социально-___ методы включают социальное образование и привлечение работников к участию в социальном управлении Вопрос id:1241949 Социальные ориентиры в социальной работе ?) классифицируются, главным образом, по сферам жизнедеятельности человека ?) находятся вне зависимости от социальной политикой государства ?) не зависят от субъективных факторов ?) отражают прежде всего обеспеченность материальными ресурсами в расчете на 1 тыс. человек населения Вопрос id:1241950 Специализацию в обслуживании, предоставляемых услугах отражает организационная структура управления по отделениям (или ___) Вопрос id:1241951 Специфика организации учреждений социального обслуживания населения на местах ?) создаются на основе целевого принципа ?) имеют двойное административное подчинение ?) создаются в рамках отдельных ведомств ?) имеют несколько источников финансирования Вопрос id:1241952 Специфические особенности деятельности социальных работников - это ?) «эмоциональное донорство» ?) тотальная погруженность в профессию ?) «принятие на себя» проблем другого человека ?) ролевые конфликты Вопрос id:1241953 Сущность «теории Y» ?) из-за нежелания людей работать их необходимо постоянно принуждать выполнять что-то ?) способность к яркому воображению и творчеству в решении организационных проблем - очень распространенная черта у людей ?) люди со средними способностями предпочитают, чтобы ими руководили ?) в условиях НТР интеллектуальный потенциал человека со средними способностями используется далеко не полностью ?) для человека расходовать умственные и физические усилия при выполнении какой-либо работы так же естественно, как отдыхать Вопрос id:1241954 Сущность «теории Х» ?) средним по способностям людям свойственно врожденное чувство неприязни к работе ?) как правило, люди не имеют высоких амбиций и желают, прежде всего, безопасности ?) люди со средними способностями в соответствующих условиях привыкают не только брать на себя ответственность, но и стремятся к этой ответственности ?) индивид не способен внести позитивный вклад в успех организации, если нет угрозы, что его лишат возможности удовлетворять важнейшие материальные потребности ?) если люди осознают необходимость достижения какой-либо цели, то они проявят и самоконтроль Вопрос id:1241955 Тактические цели социальной работы в настоящий момент в России ?) повышение жизненного уровня населения ?) реализация адресной социальной политики ?) установление взаимосвязей между основными видами деятельности социальных работников ?) удовлетворение потребностей наиболее нуждающихся в социальной защите категорий населения Вопрос id:1241956 Типичной государственной территориальной социальной службой является центр ___ ___ (ЦСО), структура и масштаб деятельности которого зависят от контингента обслуживаемых Вопрос id:1241957 Требование ___ социального работника обусловлено тем, что социальная работа была и остается одной из трудных в физическом и психологическом отношениях ?) профессионализма ?) здоровья ?) работоспособности ?) креативности Вопрос id:1241958 Укажите соответствие между вариантами авторитарного стиля и их характеристиками Левая часть | Правая часть |
---|
| руководитель решает с помощью авторитета «главы семьи», сотрудники подчиняются на основе неограниченного доверия | абсолютно диктаторский (властный) | авторитет руководителя основан на его личных положительных качествах, в которые верят сотрудники | покровительственный | сотрудники следуют строгим единоличным приказам под угрозой санкций | патриархальный | руководитель сам принимает решения, но пытается внушить эти решения всей команде | бюрократический | авторитет руководителя обусловлен его формальным положением лидера, все подчинено правилам, инструкциям, положениям |
Вопрос id:1241959 Укажите соответствие между вариантами демократического стиля и их характеристиками Левая часть | Правая часть |
---|
коммуникационный | руководитель вызывает сотрудников на дискуссию и слушает, в конце дискуссии сам принимает решение | автономный | сотрудники решают сами без задания ограничений, контроль и ответственность остаются за руководителем | консультативный | сотрудники могут выражать мнение, но должны следовать распоряжениям | совместное решение | обсуждаются проблемы или возможности с работниками, вместе приходят к единому решению |
Вопрос id:1241960 Укажите соответствие между видами информации, используемой в управлении общественными системами и ее характеристиками Левая часть | Правая часть |
---|
исходная информация | необходима для выработки и принятия управленческих решений | внешняя информация | поступает в процессе функционирования системы и характеризующая ее состояние | управленческие команды | характеризует течение и результаты работы системы | контрольно-учетная информация | представлена различного рода параметрами, нормативами, законами, инструкциями, технологическими картами | регулирующая информация | предопределяет организацию управляющих и управляемых систем | оперативная информация | поступает от других систем, связанных с данной системой |
Вопрос id:1241961 Укажите соответствие между группами операций, выполняющихся на предприятии (по Файолю) Левая часть | Правая часть |
---|
финансовые | производство, выделка и обработка | технические | бухгалтерия, калькуляция, учет и статистика | коммерческие | привлечение средств и распоряжение ими | страховые | страхование и охрана имущества и лиц | административные | покупка, продажа, обмен | учетные | предвидение, организация, распорядительство, координирование и контроль |
Вопрос id:1241962 Укажите соответствие между группами организационных методов управления Левая часть | Правая часть |
---|
методы, направленные на дезорганизацию систем, их расформирование, ликвидацию | органализ, реорганизация | методы, с помощью которых создается та или иная система | проектирование структур, регламентирование | методы, применяемые для улучшения, совершенствования системы | организационно-распорядительные или административные методы | методы, используемые в процессе управления | методы дезорганизации, расформирования |
Вопрос id:1241963 Укажите соответствие между группами организационных методов управления Левая часть | Правая часть |
---|
методы фиксации целей, задач | аналитический, эвристический, интуитивный | методы отображения целей, задач | ранжирование по значимости, подведение итогов | методы оценки целей, задач | официальные документы и документы личного пользования | методы определения целевых задач | графические методы |
Вопрос id:1241964 Укажите соответствие между закономерностями управления и их содержанием Левая часть | Правая часть |
---|
оптимальность | между управляемой и управляющей подсистемами социальной системы должна соблюдаться рациональная соотносительность внутри них, а также между ними с целью обеспечения эффективного функционирования этих подсистем | активность населения | различные слои населения должны принимать участие в социальном управлении, в повышении его эффективности и ответственности; производство материальных и духовных благ подчинено цели удовлетворения потребностей населения | пропорциональность | система социального управления обусловлена культурными, политическими и экономическими факторами общественного развития | целостность | уровень централизации управления меняется в процессе общественного развития, для каждого этапа должен быть свой уровень централизации |
Вопрос id:1241965 Укажите соответствие между именами и управленческими идеями Левая часть | Правая часть |
---|
И. Т. Посошков | попытка введения городского самоуправления в западных приграничных городах России; вопрос о развитии стратегического и тактического (на микроуровне) управления | А.Л. Ордин-Нащокин | разделение богатства на вещественное и невещественное; решающая роль государства в руководстве хозяйственными процессами | В.Н. Татищев | обязательность государственного регулирования экономической жизни страны |
Вопрос id:1241966 Укажите соответствие между категориями и группами персонала Левая часть | Правая часть |
---|
технические исполнители | директор и его заместители, главные специалисты,
руководители структурных подразделений и их заместители, старшие мастера и мастера | рабочие | администраторы, инженеры, бухгалтеры, математики,
механики, ревизоры, нормировщики, техники, экономисты | руководители | лица, непосредственно
участвующие в процессе создания материальных ценностей, а также, занятые ремонтом, перемещением грузов, перевозкой пассажиров, оказанием материальных услуг, уборщики, сторожа | специалисты | делопроизводители, кассиры, секретари |
Вопрос id:1241967 Укажите соответствие между клиентами социальных служб и первоочередными потребностями, требующими удовлетворения Левая часть | Правая часть |
---|
малоимущие | нормальное питание, минимальные жилищные условия, обеспечение возможности получить среднее образование | инвалиды | выздоровление, поддержание здоровья, решение других задач, обусловленных ограниченной физической и умственной трудоспособностью | лица и группы, для которых характерно девиантное поведение | формирование и закрепление новых потребностей социального характера |
Вопрос id:1241968 Укажите соответствие между компонентами программы и вопросами, решаемыми ПЦУ Левая часть | Правая часть |
---|
коррективы содержания и реализации программы | как и насколько выполнена программа | цель программы | как отслеживается и оценивается выполнение программы | организационная структура, включая руководителя программы, и звенья, ответственные за выполнения задач, мер; взаимодействие между ними | что требуется сделать для достижения цели | составные цели (подцели), задачи, перечень мер (мероприятий) | что должно быть достигнуто в конечном счете | подведение итогов; окончание программы | какие изменения следует внести в содержание, реализацию программы | учетный, отчетный и контролирующий механизм (механизм обратной связи) | каков механизм организации управления реализацией программы |
Вопрос id:1241969 Укажите соответствие между назначением норм и нормативов, используемых в управлении с их применением Левая часть | Правая часть |
---|
определение числа работников, подчинённых одному руководителю | построение организационных структур, их совершенствование | определение объемов работ, выполняемых работниками в единицу времени | комплексное использование норм и нормативов | установление количества обслуживающих и обслуживаемых | для определения вида структурного подразделения | расчет численности работников для выполнения данной функции | для определения численности | построение типовых организационных структур | применительно к труду технического персонала |
Вопрос id:1241970 Укажите соответствие между направлениями деятельности социальных служб и первоочередными потребностями, требующими удовлетворения Левая часть | Правая часть |
---|
социальная реабилитация | восстановление (или компенсация) нарушенных функций организма | социальное обеспечение | реализация потребностей, жизненно важных для престарелых и нетрудоспособных граждан | социальное обслуживание | организация питания, помощь в приобретении медикаментов, оформлении документов |
Вопрос id:1241971 Укажите соответствие между направлениями изучения работы руководителя и акцентами данных направлений Левая часть | Правая часть |
---|
ситуационное | взаимозависимость эффективности деятельности руководителя, его личностных характеристик, стиля управления и тех обстоятельств, в которых он работает и принимает решения | личностное | непосредственная деятельность руководителя, функции, которые он должен исполнять на своем рабочем месте | поведенческое | стили управления, методы коммуникации с подчиненными | ролевое | характеристики, присущие наиболее деятельным руководителям |
Вопрос id:1241972 Укажите соответствие между направлениями кадровой политики и их целями Левая часть | Правая часть |
---|
политика благосостояния | система оплаты, льготы | политика занятости | анализ рабочих мест, методы найма, способы отбора, продвижение, порядок предоставления отпусков и увольнений | политика обучения | становление определенных процедур для простого решения трудовых проблем | политика производственных отношений | трудовые пенсии, пособия по болезни, нетрудоспособности, медицинские, транспортные услуги, жилье, питание | политика оплаты труда | повышение квалификации |
Вопрос id:1241973 Укажите соответствие между основанием классификации и видами целей Левая часть | Правая часть |
---|
приоритетность | главные (основные, ключевые, основополагающие); второстепенные (неглавные, побочные, вспомогательные) | время реализации | документированные (официальные), недокументированные (неофициальные) | форма фиксации | экономические, социальные, научно-технические, организационные, технические, политические, комплексные | содержание | стратегические, тактические, оперативные, текущие |
Вопрос id:1241974 Укажите соответствие между основанием классификации и видами целей Левая часть | Правая часть |
---|
реальность (нереальность) выполнения | желательные, нежелательные, надуманные | потребность | народно-хозяйственные, отраслевые, региональные, предприятия, организации, учреждения, их структурные единицы | степень обоснованности | обоснованные, недостаточно обоснованные, необоснованные | уровни управления | реальные (реалистичные), осуществимые; нереальные (неосуществимые) |
Вопрос id:1241975 Укажите соответствие между основанием классификации и видами целей Левая часть | Правая часть |
---|
объем | конечные, промежуточные | степень выполнения | декларируемые (провозглашаемые), фактические (реализуемые) | время действия | выполненные полностью, частично | политический оттенок | общие, частные, локальные |
Вопрос id:1241976 Укажите соответствие между основанием классификации информации и видами информации Левая часть | Правая часть |
---|
по формам носителей | экономическая, социальная, политическая, духовно-культурная | по сферам общественной жизни | СМИ, газеты, журналы | по материальным носителям | внутренняя и внешняя | по источникам поступления | бумажная, электронная, электрическая |
Вопрос id:1241977 Укажите соответствие между основанием классификации информации и видами информации Левая часть | Правая часть |
---|
по характеру представления | прогнозная, организационная, контрольно-учебная, регулятивная | по видам основных функций управления | условно-постоянная – справочная, нормативная и переменная – оперативные сведения | по периодам использования | количественная и качественная |
Вопрос id:1241978 Укажите соответствие между понятиями и определениями Левая часть | Правая часть |
---|
управление с точки зрения экономической науки | способ получения экономического результата при наименьших производственных издержках | управление с точки зрения правоведения | государственное правовое регулирование с помощью законов | менеджмент | воздействие на общество со стороны государства политическими методами | управление с точки зрения политологии | синоним термина «социальное управление», имеет регулирующее, направляющее, влиятельно-деятельностное значение |
Вопрос id:1241979 Укажите соответствие между понятиями и определениями Левая часть | Правая часть |
---|
социальная работа | вид человеческой деятельности, направленный на оказание помощи людям, нуждающимся в ней, не способным без посторонней помощи решить свои жизненные проблемы, а во многих случаях и жить | социальная поддержка | специальные меры, направленные на поддержание условии, достаточных для существования «слабых» социальных групп, отдельных семей, личностей, испытывающих нужду в процессе своей жизнедеятельности и деятельного существования | социальная помощь | система мероприятий, осуществляемых обществом и его различными структурами, по обеспечению гарантированных минимально достаточных условий жизни, поддержанию жизнеобеспечения и деятельного существования человека | социальная защита | система специальных мер в виде содействия, поддержки и услуг, оказываемых отдельным лицам и группам населения социальной службой для преодоления или смягчения жизненных трудностей |
Вопрос id:1241980 Укажите соответствие между понятиями и определениями Левая часть | Правая часть |
---|
функции управления | разнообразные виды работ, которые необходимо выполнять в процессе управления каким-либо объектом | управление | совокупность приемов и способов воздействия на управляемый объект для достижения поставленных целей | метод управления | правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются органы управления в социальных условиях, сложившихся в обществе | принципы социального управления | средство поддержания целостности любой сложной социальной системы, ее оптимального функционирования и развития |
|