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Список вопросов базы знанийНемецкий язык (туризм)Вопрос id:896254 Установите последовательность ?) und ein Teil des dort verbliebenen Bestandes vernichtet; ?) und am l. Oktober 1946 wurde sie als „Öffentliche Wissenschaftliche Bibliothek" den Lesern wieder zugänglich gemacht. ?) doch schon zwei Monate nach der Zerschlagung des Hitlerfaschismus begann die Arbeit neu, ?) Während des Krieges wurde die Hälfte des 1903 bis 1914 errichteten Neubaus Вопрос id:896255 Установите последовательность ?) Folglich birgt eine solche Einrichtung unschätzbare Kostbarkeiten des nationalen Kulturgutes vieler Jahrhunderte. ?) Die Zahl der Nutzer steigt ständig, ebenso die Ausleihen, 1995 waren es l 090 345 plus 140 000 Fernleihen. ?) Der jährliche Zugang beträgt 70 000 Bände fixiertes Wissen, das allen zur Verfügung steht - 68 Stunden lang pro Woche. ?) Sie sammelt das gesamte nationale Schrifttum und die wichtigste, in allen Wissensgebieten benötigte Literatur des Auslandes ohne sprachliche Beschränkung. Вопрос id:896256 Установите последовательность ?) Die Zahl der Nutzer steigt ständig, ebenso die Ausleihen, 1995 waren es l 090 345 plus 140 000 Fernleihen. ?) Man pflegt Kooperations- und Tauschbeziehungen zu 1335 Partnern in 92 Ländern. ?) Der jährliche Zugang beträgt 70 000 Bände fixiertes Wissen, das allen zur Verfügung steht - 68 Stunden lang pro Woche. ?) Um den wachsenden Anforderungen gerecht werden zu können, erhielt die Deutsche Staatsbibliothek ein eigenes Organisations- und Rechenzentrum. Вопрос id:896257 Установите последовательность ?) des Auslandes ohne sprachliche Beschränkung. ?) Sie sammelt das gesamte nationale Schrifttum ?) in allen Wissensgebieten benötigte Literatur ?) und die wichtigste, Вопрос id:896258 Установите последовательность ?) erhielt die Deutsche Staatsbibliothek ?) ein eigenes Organisations- und Rechenzentrum. ?) Um den wachsenden Anforderungen ?) gerecht werden zu können, Вопрос id:896259 Установите последовательность ?) wie Paris, Bologna, Padua, dann auch ?) Scholaren aus deutschen Territorien mussten im 12., ?) Prag, Krakau oder Wien aufsuchen. ?) 13. und 14. Jahrhundert als „Vaganten” auswärtige Generalstudien Вопрос id:896260 Установите последовательность ?) gelegentlich auch nach der sozialen Stellung nachweisbar; ?) dieser Universitäten, nach Namen und Herkunft, ?) ihre Zahl ist beträchtlich gewesen. ?) Sie sind in den Matrikeln, den sorgfältig geführten Studentenverzeichnissen Вопрос id:896261 Установите последовательность ?) Universitätsgründung in Würzburg. ?) 1392 in Erfurt, 1402 - eine kurzlebige ?) ihr folgten 1388 die Gründung einer Universität in Köln, ?) Die erste deutsche Universität wurde 1386 in Heidelberg eröffnet, Вопрос id:896262 Установите последовательность ?) die Leipziger Hohe Schule ?) von Meißen eröffnet. ?) durch die Markgrafen ?) 1409 wurde dann Вопрос id:896263 Установите последовательность ?) Die Artistenfakultät halte weitgehend den Charakter und die Zweckbestimmung einer Vorstudienanstalt, in der antikes Erbe weiterlebte. ?) Die „unterste”, wenngleich zahlenmäßig größte Fakultät, war die der „septem artes liberales” (sieben freien Künste), die „Artistenfakultät”, die spätere Philosophische Fakultät. ?) Als Grundlage der übrigen Fakultäten bot sie die Grundausbildung für die Fortsetzung der Studien in den „höheren” Fakultäten, der Juristen, Mediziner und Theologen, vermittelte eine breite Allgemeinbildung. ?) In der Artistenfakultät wurden spätantiker Überlieferung folgend, die sieben freien Künste gelehrt: Grammatik, Rhetorik und Dialektik als das sogenannte Trivium, danach Arithmetik, Geometrie, Astronomie und Musik als das sogenannte Quadrivium. Вопрос id:896264 Установите последовательность ?) wobei man auch hier zunächst auf das antike Erbe zurückgriff ?) und vor allem noch den Schriften des Aristoteles lehrte. ?) Bald erweiterte sich der Ausbildungsinhalt der Artistenfakultät, ?) und die Philosophie wurde maßgebliche Grundlage und Inhalt des Lehrbetriebes, Вопрос id:896265 Установите последовательность ?) Als Grundlage der übrigen Fakultäten bot sie ?) in den „höheren” Fakultäten, der Juristen, ?) Mediziner und Theologen, vermittelte eine breite Allgemeinbildung. ?) die Grundausbildung für die Fortsetzung der Studien Вопрос id:896266 Установите последовательность: ?) Sonntags besuchen uns viele Gäste. ?) Am schönsten ist es, wenn Onkel Mattias und Tante Martina kommen. ?) Sie bringen ihre Kinder mit, und wir spielen zusammen. ?) Onkel Mattias ist ihr Bruder, einige sagen zu ihm auch Herr Doktor Brückner. ?) Mutti bäckt Obsttorte und deckt den Tisch. Вопрос id:896267 Установите связь | Левая часть | Правая часть | der Bundesgrenzschutz | таможенный контроль | die Zollkontrolle (-n) | Вы хотите что-либо задекларировать ? | Haben Sie etwas anzumelden? | пограничная охрана (федеральная) |
Вопрос id:896268 Установите связь | Левая часть | Правая часть | Öffnen Sie die Tasche. | Откройте сумку. | Öffnen Sie den Kofferraum. | Откройте багажник. | Haben Sie etwas anzumelden? | Вы хотите что-либо задекларировать ? |
Вопрос id:896269 Установите связь | Левая часть | Правая часть | Was ist in diesem Paket? | Откройте сумку. | Öffnen Sie die Tasche. | Что в этом пакете? | Diese Zigaretten müssen Sie verzollen. | За эти сигареты Вы должны уплатить пошлину. |
Вопрос id:896270 Установите связь | Левая часть | Правая часть | Diese Zigaretten müssen Sie verzollen. | За эти сигареты Вы должны уплатить пошлину. | die Brieftasche (-n) | бумажник | das ausländische Geld | иностранная валюта |
Вопрос id:896271 Установите связь | Левая часть | Правая часть | das ausländische Geld | пункт обмена валюты | die Wechselstube (-n) | размен денег, обмен денег | der Geldwechsel | иностранная валюта |
Вопрос id:896272 Установите связь | Левая часть | Правая часть | Ich möchte Geld wechseln. | пункт обмена валюты | die Devisen | Я хотел бы обменять деньги. | die Wechselstube (-n) | валюта |
Вопрос id:896273 Установите связь | Левая часть | Правая часть | der Geldwechsel | Я хотел бы обменять деньги. | Ich möchte Geld wechseln. | размен денег, обмен денег | Kann man hier Geld wechseln? | Можно здесь обменять деньги? |
Вопрос id:896274 Установите связь | Левая часть | Правая часть | 1000 Euro in Dollar. | Можно здесь обменять деньги? | Bitte, unterschreiben Sie hier. | Пожалуйста, подпишите здесь. | Kann man hier Geld wechseln? | Обменять 1000 евро на доллары. |
Вопрос id:896275 Установите связь | Левая часть | Правая часть | Wie ist der Kurs des Dollars? | Пожалуйста, подпишите здесь. | der Euro-Scheck | еврочек (для безналичной оплаты в странах Европы) | Bitte, unterschreiben Sie hier. | Какой курс доллара? |
Вопрос id:896276 Установите связь | Левая часть | Правая часть | Wie ist der Kurs des Dollars? | дорожный чек | die Kreditkarte (-n) | Какой курс доллара? | der Reisescheck | кредитная карточка |
Вопрос id:896277 Установите связь | Левая часть | Правая часть | der Geldschein (-e) | кредитная карточка | Ich möchte Reiseschecks bestellen. | банкнота | die Kreditkarte (-n) | Я хотел бы заказать дорожные чеки. |
Вопрос id:896278 Установите связь | Левая часть | Правая часть | Wie ist Ihre Kontonummer? | Я хотел бы заказать дорожные чеки. | Ich möchte Reiseschecks bestellen. | владелец счета выписка из счета | der Kontoinhaber (-) der Kontoauszug (-e) | Какой у вас номер счёта? |
Вопрос id:896279 Установите связь | Левая часть | Правая часть | der Kontoinhaber (-) der Kontoauszug (-e) | владелец счета выписка из счета | der Geldschein (-e) | банкнота | das Bargeld | наличные деньги кредитный билет |
Вопрос id:896280 Установите связь | Левая часть | Правая часть | die Überweisung (-en) | номер чека | das Kleingeld | перевод (денег) | die Schecknummer | мелочь (деньги) |
Вопрос id:896281 Установите связь | Левая часть | Правая часть | die Überweisung auf ein anderes Konto | перевод (денег) | die Überweisung (-en) | перевод на другой счёт | Ich möchte 1000 Mark auf dieses Konto überweisen. | Я хотел бы перевести 1000 марок на этот счёт. |
Вопрос id:896282 Установите связь | Левая часть | Правая часть | die Einzahlung (-en) einzahlen | Я хотел бы внести на свой счёт 1000 марок. | Ich möchte 1000 Mark auf mein Konto einzahlen. | Я хотел бы перевести 1000 марок на этот счёт. | Ich möchte 1000 Mark auf dieses Konto überweisen. | платеж; денежный взнос вносить деньги |
Вопрос id:896283 Установите связь | Левая часть | Правая часть | Ich möchte 1000 Mark von meinem Konto abheben. | - Подпишите, пожалуйста, здесь. | Ich möchte 1000 Mark auf mein Konto einzahlen. | Я хотел бы внести на свой счёт 1000 марок. | - Unterschreiben Sie hier, bitte! | Я хотел бы снять 1000 марок со своего счёта. |
Вопрос id:896284 Установите связь | Левая часть | Правая часть | die Ankunft | - Подпишите, пожалуйста, здесь. | der Abflug | вылет | - Unterschreiben Sie hier, bitte! | Прибытие |
Вопрос id:896285 Установите связь | Левая часть | Правая часть | die Flugbegleiterin | Экипаж | die Besatzung | бортпроводница (стюардесса) | die Ankunft | Прибытие |
Вопрос id:896286 Установите связь | Левая часть | Правая часть | Небольшой ресторан | Kneipe | Местный ресторанчик (разг.) | Lokal | Пивнушка, кабак, погребок (разг.) | Gaststätte |
Вопрос id:896287 Установите связь | Левая часть | Правая часть | Счет пожалуйста! | Kneipe | Меню, пожалуйста. | Die Speisekarte, bitte. | Пивнушка, кабак, погребок (разг.) | Bitte zahlen! |
Вопрос id:896288 Установите связь | Левая часть | Правая часть | Я только смотрю. | Bitte zahlen! | Счет пожалуйста! | | Все было очень вкусно | Es hat gut geschmeckt! |
Вопрос id:896289 Установите связь | Левая часть | Правая часть | Die Eltern wollen ihre Kinder jedoch vor Schaden | um ihren Kindern die bessere Chance zu geben, als sie hatten. | Die Heranwachsenden wollen auch | für ihren Freizeitbereich mehr Verantwortung übernehmen. | Als für ihre Eltern machen sie ihr Bestes, | bewahren und nehmen so eine Gegenposition ein. |
Вопрос id:896290 Установите связь | Левая часть | Правая часть | Darum müssen junge Leute | aber Kinder müssen verstehen, dass die Eltern ihnen keine Verletzung machen wollen. | Das Bleiben bei Eltern hat seine negativen und positiven Aspekte, | manchmal Kritik von ihren Eltern zuhören. | Nach der Beendigung der Schule, versuchen oft die Kinder vollständige Unabhängigkeit zu bekommen, | sie verlassen ihre Familien und manchmal ihre Heimatstädte. |
Вопрос id:896291 Установите связь | Левая часть | Правая часть | Das Bleiben bei Eltern hat seine negativen und positiven Aspekte, | in verschiedenen Cliquen ein. | Um seine Identität zu finden treten die Jugendliche | oft rebellisches Verhalten. | Charakteristisch sind provozierendes Aussehen, | aber Kinder müssen verstehen, dass die Eltern ihnen keine Verletzung machen wollen. |
Вопрос id:896292 Установите связь | Левая часть | Правая часть | Ältere Leute können es nicht verstehen: sie glauben, | dass die Röcke von Mädchen zu kurz oder zu lang sind. | Das ist so zu sagen, einen Protest gegen | Erwachsenen und Gesellschaft. | Um seine Identität zu finden treten die Jugendliche | in verschiedenen Cliquen ein. |
Вопрос id:896293 Установите связь | Левая часть | Правая часть | Sie glauben, dass es eine schlechte Idee ist, | dass die Röcke von Mädchen zu kurz oder zu lang sind. | Sie mögen nicht, | dass Haare verschiedene Farben haben. | Ältere Leute können es nicht verstehen: sie glauben, | dass wir unser Haar machen. |
Вопрос id:896294 Установите связь | Левая часть | Правая часть | Es ist nicht so, weil wir gerade eine Anzahl von Wort-Zusammenschlüssen haben, | die außergewöhnliche Bedeutung haben. | Sie glauben, dass es eine schlechte Idee ist, | dass Haare verschiedene Farben haben. | Außer ihnen mag nicht, wenn Jungen | lange Haare haben. |
Вопрос id:896295 Установите связь | Левая часть | Правая часть | Das, was Erwachsene böse und nervös macht, | die außergewöhnliche Bedeutung haben. | Es ist nicht so, weil wir gerade eine Anzahl von Wort-Zusammenschlüssen haben, | ist unsere Musik. | Ältere Leute betrachten Hart-Rock, Rave und Rap, | sondern als Kombinationen schrecklicher Klänge. |
Вопрос id:896296 Установите связь | Левая часть | Правая часть | Ältere Leute betrachten Hart-Rock, Rave und Rap, | mit heutiger zu vergleichen. | Bestimmt ist es schwierig, Musik ihrer Zeiten | stumpf ist, nicht aktiv genug. | Und die Jugendliche glauben, dass ihre Musik | sondern als Kombinationen schrecklicher Klänge. |
Вопрос id:896297 Установите связь | Левая часть | Правая часть | Und die Jugendliche glauben, dass ihre Musik | wirkt auf unsere Eltern Nerven. | Aber wir mögen unsere Tänze, | stumpf ist, nicht aktiv genug. | Der Weg, den wir tanzen, | weil sie uns helfen zu entspannen und geben Optimismus. |
Вопрос id:896298 Установите связь | Левая часть | Правая часть | Die Jugendlichen sind heute viel unabhängiger | wenn die Jugendliche so sprechen. | Aber wir mögen unsere Tänze, | weil sie uns helfen zu entspannen und geben Optimismus. | Die Väter und die Mütter sagen, dass es unmöglich ist zu verstehen, | und selbstbewusster geworden. |
Вопрос id:896299 Установите связь | Левая часть | Правая часть | Die Jugendlichen sind heute viel unabhängiger | und selbstbewusster geworden. | Es ist wichtig, dass sie auch einen großen Wert auf die Familie, | wie Reichtum, Egoismus und das Streben nach dem Macht. | Laut der Forscher, diesen geistigen Werte gegenüber stehen die materielle Werte, | Freundschaft Glauben, Verantwortlichkeit legen. |
Вопрос id:896300 Установите связь | Левая часть | Правая часть | Sie sind auch besser auf die Zukunft vorbereitet | für unsere jungen Leute. | Ausbildung ist auch wichtig | als frühere Generationen. | Laut der Forscher, diesen geistigen Werte gegenüber stehen die materielle Werte, | wie Reichtum, Egoismus und das Streben nach dem Macht. |
Вопрос id:896301 Установите связь | Левая часть | Правая часть | Viele Jugendliche haben gelernt aktiv zu sein und ihre Angelegenheiten | den Vorteil einer besseren Bildung. | Die heutigen Jugendlichen genießen | selbst in die Hand zu nehmen. | Ausbildung ist auch wichtig | für unsere jungen Leute. |
Вопрос id:896302 Установите связь | Левая часть | Правая часть | Viele Jugendliche haben gelernt aktiv zu sein und ihre Angelegenheiten | weil die Jugendlichen von heute die Zukunft der ganzen Welt bestimmen werden. | Schon auf der Schulbank beginnen sich heutzutage | selbst in die Hand zu nehmen. | Es ist für sie sehr wichtig, die richtige Berufswahl zu treffen, | die meisten Jugendlichen auf den künftigen Beruf vorzubereiten. |
Вопрос id:896303 В предложении все слова употреблены верно?
А) Aber auch für Riesen vergeht die sorglose Jugendzeit.
В) Und ein kleinerer Berg entstand gleichzeitig, er erhielt den Namen Ohmesberg - da waren der Trendula ein paar von ihren Bausteinen aus der Schürze gefallen. ?) А - нет, В - нет ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - нет ?) А - да, В - да |