Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийАнгл.яз. Теоретическая грамматика (курс 1)Вопрос id:868140 Define what syntactic role the underlined word plays in the sentence: The debate between ontological materialism and ontological dualism is not easily settled. Is the distinction between mental and non-mental a fundamental and significant part of philosophical theories, or can it be profitably dispensed with (possibly replaced with concepts such as the cognitive capacity to learn, interactions between agents, and linguistic behavior, all of which can be construed as independent from the mental)? ?) object ?) Adverbial modifier ?) attribute ?) subject Вопрос id:868141 Define what syntactic role the underlined word plays in the sentence: This digression into ethics, while not helping the nihilist look like less of a fool, has touched upon an interesting question, namely how to decide what is a “fact” and thus part of the noumenon, and what is part of the meaning that we give to the noumenon. Given that we can’t conceive of noumena I would say that it is impossible to know the answer to this question; we can’t look at the noumena as they are in themselves and see what we find there. ?) subject ?) Adverbial modifier ?) object ?) attribute Вопрос id:868142 Define what syntactic role the underlined word plays in the sentence: This might still sound like it has a mental flavor, but such a requirement can be understood as behavioral, as being really about how the entity interacts with others, and not about any consciousness, intentionality, experiences, or occurent beliefs it may or may not have. ?) object ?) Adverbial modifier ?) subject ?) attribute Вопрос id:868143 Define what syntactic role the underlined word plays in the sentence: Thus events that fall in the domain of guzen are meaningless, in the sense that that they are unconnected to other events and thus signify nothing beyond themselves, certainly not some larger scheme or goal. ?) object ?) attribute ?) subject ?) Adverbial modifier Вопрос id:868144 Define what syntactic role the underlined word plays in the sentence: Thus here I will build my alternative to object ontologies out of events. It is possible to describe all the things we ordinarily think of as objects as events of a very boring kind. A chair, for example, can be described as the event of the chair bring or existing. ?) object ?) Adverbial modifier ?) subject ?) attribute Вопрос id:868145 Define what syntactic role the underlined word plays in the sentence: To make this theory acceptable to ontological materialism we would have to characterize the requirements for ethical agency without appealing to minds or mental features. For example, the ontological materialist could make agency contingent on the ability to communicate and reason about ethical concepts. ?) subject ?) object ?) attribute ?) Adverbial modifier Вопрос id:868146 Define what syntactic role the underlined word plays in the sentence: To return to ethics again: considering whether having a mind plays an important and indispensable role in agent-hood, or whether it is just an easy way of ruling out rocks and trees, could provide new insights into ethical questions. ?) object ?) attribute ?) Adverbial modifier ?) subject Вопрос id:868147 Define what syntactic role the underlined word plays in the sentence: We could point out that length is only something that comes into existence for us through our interactions with the world and through our interpretations of our experiences. This is why things shrank as we grew up, although since we are invested in the idea that length is an objective fact we describe that experience as the size of objects seeming to shrink. ?) attribute ?) Adverbial modifier ?) object ?) subject Вопрос id:868148 Define the sentence: An advocate of determinism can be supporting to one of two things. ?) simple ?) complex ?) Cannot be defined ?) compound Вопрос id:868149 В общем типе односоставных предложений выделяются подтипы фиксированных и односоставных предложений ?) контекстно-эллиптических ?) безличных ?) побудительных ?) назывных Вопрос id:868150 В рамках актуального членения предложения выделяются ?) члены-комплементаторы и члены-супплементаторы. ?) тема и рема сообщения ?) позиционные знаменательные члены предложения ?) основные коммуникативные типы предложения Вопрос id:868151 Важнейшие функционально-языковые аспекты речи, выявляющиеся в диктеме: номинация, предикация, ?) упорядочение, стилизация ?) грамматикализация, текстообразование ?) тематизация, стилизация ?) тематизация, адресование Вопрос id:868152 Восклицательные предложения ?) не обладают собственным коммуникативным статусом ?) являются подтипом повествовательного коммуникативного типа предложений ?) не являются предложениями в строгом смысле слова ?) представляют собой отдельный коммуникативный тип предложений Вопрос id:868153 Выберите пример, иллюстрирующий следующее грамматическое явление: Безличное предложение ?) I am cold. ?) I am sorry. ?) It is a very good story. ?) It’s getting dark. Вопрос id:868154 Выберите пример, иллюстрирующий следующее грамматическое явление: Вопросительно-побудительное предложение ?) Could you wait a minute ? ?) Nothing must be touched till the police arrive. ?) What is happening up there? ?) Let’s have some claret. Вопрос id:868155 Выберите пример, иллюстрирующий следующее грамматическое явление: Вопросительно-повествовательное предложение ?) “What did she marry him for? His money ?”Simeon shrugged his shoulders. ?) How should I know who she was? George picked her up at a fashion show,I believe. ?) Why can’t you stop creeping about that way ? ?) I should think that you yourself would see that ! Вопрос id:868156 Выберите пример, иллюстрирующий следующее грамматическое явление: Двусоставное именное предложение ?) John is naughty . ?) Nick is at school. ?) I told my plan to the capitan. ?) Mary is reading aloud. Вопрос id:868157 Выберите пример, иллюстрирующий следующее грамматическое явление: Интенсивный вариант повествовательного предложения ?) By all that’s wonderful! ?) He is going to be with us for Christmas if you can find room for him. ?) I am very pleased to make your acquaintance,Miss Estravados. ?) You’ve come straight here from South Africa? Вопрос id:868158 Выберите пример, иллюстрирующий следующее грамматическое явление: Нераспространенное простое предожение ?) It has been a shock. ?) The businesslike procedure seemed to restore. ?) Sudgen nodded respectfully. ?) His eyes went interestedly from husband to wife. Вопрос id:868159 Выберите пример, иллюстрирующий следующее грамматическое явление: Односоставное предложение ?) Don’t say a word. ?) David admitted he despised his father. ?) It’s very hot in here. ?) There are soe mugs on the shelf. Вопрос id:868160 Выберите пример, иллюстрирующий следующее грамматическое явление: Оккурсема ?) “Looking forward to seeing me?” “I expect so, sir.” ?) Regular Christmas family reunion? What’s the matter with the old man? Don’t remember his caring much for the family. He must have changed! He was leaning back in his chair. His chin was raised and with one finger he was stroking his jaw reflectively. In front of him a big fire glowed and danced. ?) “I don’t. Quite on the contrary. Alfred and I never did get on.” It was rich stentorian laughter - it sounded uncontrolled and brutal in the confident space of the room. ?) “How’s my brother Alfred?” “He’s very well, sir.” Вопрос id:868161 Выберите пример, иллюстрирующий следующее грамматическое явление: Осложненно-подчиненное предложение ?) He couldn’t have done it himself. ?) He drew a key from his pocket and laid it on the table. ?) Why didn’t he take that course before calling you? ?) Just as I was about to ring the doorbell, I heard a ceream from inside the house. Вопрос id:868162 Выберите пример, иллюстрирующий следующее грамматическое явление: Осложненно-сочиненное предложение: ?) Oh, don’t call it a preference, my dear fellow. ?) The guest raised a polite hand in negation and edged his chair nearer to the blazing logs. ?) Colonel Johnson might be of the opinion that nothing could beat a wood fire . ?) I never know when you are serious and when you are pulling my leg. Вопрос id:868163 Выберите пример, иллюстрирующий следующее грамматическое явление: Повествовательно-побудительное предложение: ?) You are one of the family , my boy. ?) Think of yourself as that. ?) You must stay here with us for a while. ?) I shan’t hurry myself now I’ve really got here ! Вопрос id:868164 Выберите пример, иллюстрирующий следующее грамматическое явление: Предложение с двойным выражением отрицания ?) She can’t make me feel uncomfortable. ?) He doesn’t say the same kind of things to Lydia. ?) Let us not argue about this matter. ?) She has never been so nervous. Вопрос id:868165 Выберите пример, иллюстрирующий следующее грамматическое явление: Скрыто-альтернативный вопрос ?) Is it George or David? ?) What is that? ?) But why do you not sell them then? ?) Did anyone say anything? Вопрос id:868166 Выберите пример, иллюстрирующий следующее грамматическое явление: Сложноподчиненное предложение ?) The ladies went to the drawing room to have some coffee. ?) That would explain the diamonds being taken. ?) He looked as though he was about to faint. ?) He stood for a moment studying the overturned chairs, the smashed china and the torn curtains. Вопрос id:868167 Выберите пример, иллюстрирующий следующее грамматическое явление: Сложносочиненное предложение ?) Mr. Lee is an important person, and I acceded to his request. ?) He showed me up to the study which is situated on the next floor. ?) A constable opened the front door and saluted. ?) He instructed me to say that I was collecting subscriptions for some charity. Вопрос id:868168 Два основных “состава” предложения образуют ?) сказуемое и его определители ?) подлежащее со своими определителями и сказуемое с относящимися к нему членами ?) подлежащее и его определители ?) подлежащее и сказуемое Вопрос id:868169 Диктема представляет собой ?) диалогическое единство ?) элементарную тематическую единицу связной речи ?) формулировку кумулемной темы ?) однопредложенческую реплику диалога Вопрос id:868170 Изначально-базовым конструкционным компонентом синтаксической парадигмы является ?) модель предложения ?) ядерное предложение ?) номинативное словосочетание ?) основные составы предложения Вопрос id:868171 Изучение парадигматического аспекта синтаксиса прошло два основных этапа ?) предикативный и конструкционный ?) парадигматический и синтагматический ?) ассоциативный и деривационный ?) семантический и функциональный Вопрос id:868172 Категориальная семантика сказуемого и семантика субъектно-объектного отношения предложения представляют собой ?) типы коммуникативной семантики ?) типы пропозитивной семантики ?) типы ситуативной семантики ?) типы номинативной семантики Вопрос id:868173 Коммуникативной целью предложения является ?) стимулирование продолжения речевого акта ?) целевая установка для слушающего или читающего ?) самовыражение говорящего или пишущего ?) раскрытие коммуникативной функции языка Вопрос id:868174 Модальностью называется ?) семантика оценки степени качества ?) семантика отношения денотатов к действительности ?) специфическая категория предложения как языковой единицы ?) специфическая глагольная категория, выражающая в семах лица и числа. Вопрос id:868175 Непосредственное объединение предложений присоединительного типа, соответствующее сверхфразовому единству называется ?) кумулемой ?) клауземой ?) текстом ?) оккурсемой Вопрос id:868176 Непредметным определителем сказуемого или предложения в целом служит ?) обстоятельство ?) междометие ?) определение ?) обращение Вопрос id:868177 Одностатусное упорядочение ?) выполняется только с односоставными предложениями ?) располагает производимые предложения на одном и том же уровне синтаксической иерархии ?) производится по межуровневому принципу ?) производится c целью получения однофункционального ряда предложений Вопрос id:868178 Определите количество ядер деривационной основы предложения (число глаголов, образующих самостоятельную предикативную линию с подлежащим): I seem to know this tune . ?) 1 ?) 3 ?) 2 ?) 0 Вопрос id:868179 Определите количество ядер деривационной основы предложения (число глаголов, образующих самостоятельную предикативную линию с подлежащим): I want to stay on here to help you. ?) 2 ?) 0 ?) 3 ?) 1 Вопрос id:868180 Определите количество ядер деривационной основы предложения (число глаголов, образующих самостоятельную предикативную линию с подлежащим): They stood staring at each other. ?) 1 ?) 2 ?) 0 ?) 3 Вопрос id:868181 Определите количество ядер деривационной основы предложения (число глаголов, образующих самостоятельную предикативную линию с подлежащим): Tressilian rose from his seat to open the door. ?) 3 ?) 2 ?) 1 ?) 0 Вопрос id:868182 Определите количество ядер деривационной основы предложения (число глаголов, образующих самостоятельную предикативную линию с подлежащим): Why should I be schocked ? ?) 4 ?) 1 ?) 2 ?) 3 Вопрос id:868183 Определите коммуникативный тип предложения I wish you wouldn’t talk like this,Lydia. ?) побудительно-вопросительное ?) повествовательное ?) побудительно-повествовательное ?) повествовательно-побудительное Вопрос id:868184 Определите коммуникативный тип предложения You are not English,no. I’m British,but I come from South Africa. ?) вопросительное ?) повествовательное ?) повествовательно-вопросительное ?) вопросительно-повествовательное Вопрос id:868185 Определите структурный тип предложения в зависимости от степени сложности He had not heard anything , but Alfred was standing there quietly. ?) сложносочиненное ?) осложненно-подчиненное ?) осложненно-сочиненное ?) сложноподчиненное Вопрос id:868186 Определите структурный тип предложения в зависимости от степени сложности Nothing has changed since I went away twenty years ago . ?) осложненно-подчиненное ?) сложноподчиненное ?) сложносочиненное ?) осложненно-сочиненное Вопрос id:868187 Определите структурный тип предложения в зависимости от степени сложности Then , at a movement behind him , Harry broke off his laugh and turned sharply. ?) осложненно-подчиненное ?) осложненно-сочиненное ?) сложносочиненное ?) сложноподчиненное Вопрос id:868188 Определите структурный тип предложения в зависимости от степени сложности They were unable to send to meet you , not knowing the time of your arrival. ?) сложноподчиненное ?) сложносочиненное ?) простое ?) осложненно-подчиненное Вопрос id:868189 Определите структурный тип предложения в зависимости от степени сложности. He chuckled softly and rubbed his palms together. ?) простое ?) осложненно-подчиненное ?) сложносочиненное ?) осложненно-сочиненное |
Copyright testserver.pro 2013-2024