Список вопросов базы знаний

Функциональный тип языка, используемый в качестве средства общения между носителями разных языков в ограниченных сферах социальных контактов, – это

Целенаправленное воздействие государства и общества в целом на изменение языковой ситуации – это

Целенаправленное речевое действие, совершаемое в соответствии с правилами и принципами речевого поведения, принятыми в данном обществе; единица нормативного социоречевого поведения, рассматриваемая в рамках прагматической ситуации, – это

Человеческое общество во всех его взаимосвязях и отношениях – это

Язык эсперанто является языком

Язык, на котором осуществляется официальное общение в государственно-правовых сферах, – это

Язык, являющийся средством общения представителей одной национальности и выступающий в двух формах (устной и письменной), – это

Языки, вышедшие из употребления и известнее на основании письменных памятников или записей, дошедших до нашего времени, являются

Языковая ___ – это результат процесса развития навыков речевого общения, т.е. навыков использования языка для решения когнитивных и коммуникативных задач.

Языковая ___ – это сознательное, целенаправленное воздействие государства и общества в целом на развитие и функционирование языка.

Языковая ситуация государств, в которых в качестве государственных используется два языка, – это

Языковое ___ – это целенаправленное воздействие государства и общества в целом на изменение языковой ситуации.

Языковое ___ – это процесс проникновения в язык элемента другого языка, чаще всего слова или морфемы.

Языковый ___ – это особый тип ареально-исторической общности языков, характеризующийся определенным количеством сходных структур и материальных признаков, приобретенных в результате длительного интенсивного контактного и конвергентного развития в пределах единого географического пространства.

Верны ли следующие утверждения?

А) В своем основном объеме информация, составляющая семантику языка, известная всем говорящим на этом языке

Б) Информация, содержащаяся в текстах, знакома отдельным говорящим в разной мере

Верны ли следующие утверждения?

А) В современном мире наблюдается тенденция к стремительному сокращению языкового разнообразия

Б) Из 5-6 тыс. языков Земли письменность имеют только 600-650 языков

Верны ли следующие утверждения?

А) Реформы письма возможны без прямой связи с широкими социальными преобразованиями

Б) Графика и орфография – это область языка, которая более всего доступна рационализации

Верны ли следующие утверждения?

А) Чем ближе культура и быт двух народов, тем меньше различий в лексическом фоне соответствующих языков

Б) Культурное обособление не приводит к лексической дивергенции

Верны ли следующие утверждения?

А) Чем выше властная позиция коммуникатора, тем слабее его воздействие

Б) Люди с разными позициями власти имеют одинаковые возможности по овладению более продвинутыми лингвистическими механизмами

___ система – это любая знаковая система из простых знаков сигнализации до естественных и формализованных языков

___ коммуникация – это адекватное взаимопонимание двух участников коммуникативного акта, принадлежащих к разным национальным культурам

___ язык – это язык межэтнического и межгосударственного общения, имеющего статус официального и рабочего языка ООН

___ язык – это язык межэтнического общения, как правило, письменный, не имеющий статуса официального или государственного языка

___ язык – это язык, который имеет юридический статус государственного или официального языка или фактически выполняет функции основного языка в одной стране

___ язык – это язык, который используется в устном неофициальном общении только внутри этнических групп в полиэтнических социумах

___ язык – это язык, который широко используется в международном и межэтническом общении и, как правило, имеет юридический статус государственного или официального языка в ряде государств

___ – это заимствования в чужой язык безэквивалентных слов.

___ – это лингвистический способ, при помощи которого происходят обозначения, актуализирующие разного рода объекты

___ – это отсутствие слов для значений, выраженных в других языках

___ – это процесс превращения субъективного опыта в общезначимый

___ – это создание человеком знаков

___ – это тип государственной стратегии в урегулировании взаимоотношений языков, которая игнорирует этнические различия и видит решение национальных проблем во всеобщей взаимной ассимиляции.

___ – это тип государственной стратегии в урегулировании взаимоотношений языков, цель которой – исключить или уменьшить соприкосновение расово-этнических групп населения.

___ – это хронологический экзотизм

___ (эмотивная) функция языка – это функция выражения при помощи языка субъективно-психологического состояния говорящего

___ картина мира – это специфическая картина мира, мировоззрение, которое формируется каким-либо языком и отличается от соответствующей картины мира другого языка

___ лексика – это слова, не имеющие однословного перевода в других языках, в основном обозначения специфических явлений местной культуры

___ функция языка – это использование языка с целью наладить или упрочить контакт между участниками коммуникативного акта

___ функция языка – это назначение естественного языка служить средством общения

___ функция языка – это назначение естественного языка служить средством познания

___ функция языка – это направленность на сообщение как таковое, сосредоточение внимания на сообщении ради него самого

___ функция языка – это производство высказываний, направленных на пояснение характера использования самого языка

___ функция языка – это функция регуляции поведения адресата со стороны отправителя сообщения

___ язык – это язык, чья литературная норма представлена в грамматиках и словарях

___ – это возникновение у нескольких языков (как родственных, так и неродственных) общих свойств, сближение этих языков вследствие длительных языковых контактов

___ – это междисциплинарная область исследований, которая изучает взаимосвязь и взаимодействие культуры и языка в его функционировании и отражает этот процесс как целостную структуру единиц в единстве их языкового и внеязыкового (культурного) содержания

___ – это название того или иного языка

___ – это процесс распадения праязыка на несколько самостоятельных языков-наследников

___ – это расхождение, отдаление друг от друга родственных языков или диалектов

___ – это результат влияния одного языка на другой в условиях длительных контактов соседних народов, при котором не происходит ассимиляции и растворения одного языка в другом