Список вопросов базы знаний

Согласно топографической модели личностной организации, созданной З.Фрейдом, в психической жизни можно выделить три уровня: сознательное, ___ и бессознательное

Состояние индивида, создаваемое испытываемой им нуждой в объектах, необходимых для его существования и развития, и выступающее источником его активности, называется

Социальная психология изучает

Специфический вид активности человека, направленный на познание и творческое преобразование окружающего мира, включая самого себя и условия своего существования, называется

Способ сбора данных о психологии и поведении человека путем прямого наблюдения за ним со стороны - это ___ наблюдение

Способность организмов отражать воздействия, биологически нейтральные, но объективно связанные с биотическими свойствами, - это

Стандартизированная методика психологического измерения, предназначенная для диагностики выраженности психических свойств или состояний у индивида при решении практических задач, называется

Становление взглядов З. Фрейда прошло два основных этапа: разработаны

Сформулированный представителем бихевиористов Б.Скиннером, принцип ___ обусловливания гласит, что поведение живых существ полностью определяется последствиями, к которым оно приводит

Теоретическая база, фундамент, принципиальные теоретические положения, обосновывающие направление исследований науки, называются

Термин «психология» составлен из двух слов: «психе» - ___и «логос» - знание или изучение

Тип эксперимента, при проведении которого исследователь проводит изучение уровня интересующих его психологических структур испытуемых в начале эксперимента и после полученных формирующих воздействий, называется

Традиционно психология признает два состояния сознания, присущие всем людям

Ускоренному психическому развитию людей способствовали три основные достижения человечества: изобретение орудий труда, производство предметов материальной и духовной культуры, возникновение языка и

Установите соответствие между различными видами нарушений сознания

Установите соответствие между уровнями топографической модели личности, выделенными З.Фрейдом, и их значениями

Ученый, разработавший рефлекторную теорию психического, согласно которой психические процессы, высшие акты сознания и личности разворачиваются по механизму физиологического рефлекса, - это

Форма активного отображения субъектом объективной реальности, возникающая в процессе взаимодействия высоко организованных живых существ с внешним миром и осуществляющая в их поведении и деятельности регуляторную функцию, - это

Форма реагирования живого, заключающаяся в способности живой материи изменять физиологическое состояние под влиянием факторов внешних раздражителей, называется

Формой выражения сознания человека является

Функционализм - направление в психологии, в котором

Цензура, по мнению З.Фрейда, выполняет две функции

Центральная идея теории личности, идея ценности и уникальности человека, согласно которой человек от природы добр и имеет генетическую программу самосовершенствования и актуализации своих потенциальных возможностей, принадлежит

Эксперимент, который организуется и проводится в обычных жизненных условиях, где экспериментатор практически не вмешивается в ход происходящих событий, фиксируя их в том виде, сак они разворачиваются сами по себе, называется

Эксперимент, проводящийся в искусственно созданных лабораторных условиях с использованием специальной аппаратуры и строгой инструкции, называется

___ действия детей с предметами возникают между 7-м и 10-м месяцами жизни.

Автором метода рефлексологического эксперимента был ___

Активные действия детей с предметами возникают между ___ и ___ месяцами жизни.

Атавистические рефлексы, присутствующие у новорожденного

Боязнь чужих людей впервые появляется в ___ месяцев (ответ – цифрой)

Бурное развитие личности в ранней юности проявляется в

Быстрое и глубокое преобразование психики и поведения человека, происходящее при его переходе из одного возраста в другой называется …развитием

Быстрое, недостаточно устойчивое и требующее подкрепления изменение в психике и поведении человека, происходящее под влиянием ситуационных социальных факторов, называется … развитием.

В большинстве европейских стран совершеннолетие наступает с …

В младшем школьном возрасте в интеллектуальном процессе выделяются и обособляются две относительно независимые фазы. Они называются

В младшем школьном возрасте ведущим является вид деятельности

В младшем школьном возрасте доминирует

В младшем школьном возрасте появляются новые чувства

В младшем школьном возрасте развитие памяти характеризуется ___

В подростковом возрасте в среднем развиваются быстрее в психосексуальном отношении

В подростковом возрасте наблюдаются

В России человек считается совершеннолетним и несущим полную гражданскую и уголовную ответственность с …

В своей теории интеллектуального развития Ж. Пиаже называл аккомодацией ___

В старшем школьном возрасте наиболее интенсивно развивается

В теории Л.С. Выготского, кульминация литических микроизменений, накапливаемых на протяжении предшествующего стабильного периода, называется ___.

Важнейшее новообразование интеллектуальной сферы юноши - развитие …

Ведущие потребности младшего школьного возраста

Ведущим видом деятельности в подростковом возрасте является

Вид мышления, преобладающий в ранней юности -

Вид научения, происходящего за счет спонтанного порождения организмом множества разнообразных реакций на один и тот же стимул или ситуацию с последующим закреплением только тех из реакций, которые оказались наиболее удачными с точки зрения полученного эффекта, называется ___ научение.