Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Управление качеством образования (магистр)

Вопрос id:1862295
Модель конкурса «Системы обеспечения качества подготовки специалистов» включает следующие группы критериев
?) результаты
?) сильные стороны
?) слабые стороны
?) возможности
Вопрос id:1862296
Модель конкурса «Системы обеспечения качества подготовки специалистов» включает ___ группы критериев (ответ дайте числом)
Вопрос id:1862297
Наибольший вес в негосударственном рейтинге университетов, разработанном «Интерфакс», имеют следующие показатели
?) бренд вуза
?) социализаторская деятельность вуза
?) образовательная деятельность вуза
?) научно-исследовательская деятельность вуза
?) международная деятельность вуза
Вопрос id:1862298
Наличие ряда предварительно разработанных вариантов ответа на заданный вопрос предполагают задания ___ типа
Вопрос id:1862299
О завершенности процесса обучения судят по величине коэффициента ___
Вопрос id:1862300
Образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационных и телекоммуникационных технологий при опосредованном взаимодействии обучающегося и педагогического работника, называются ___
Вопрос id:1862301
Обучающийся, уровень знаний и умений которого в определенные сроки не соответствует требованиям образовательных стандартов, называется ___
Вопрос id:1862302
Организационную сторону учебного процесса в соответствии с учебными планами и расписанием характеризует ___ обучения
Вопрос id:1862303
Основной процесс систематического и критического анализа, ведущего к вынесению решения и/или рекомендациям относительно качества образования или образовательной программы образовательного учреждения, - это
Вопрос id:1862304
Основными лидерами рейтингов THES и QS являются вузы
?) США
?) России
?) Великобритании
?) Германии
Вопрос id:1862305
По результатам тестов PISA школьники, как правило, не получают итоговых оценок выше максимум ___ уровня
?) 3-го
?) 4-го
?) 1-го
?) 2-го
Вопрос id:1862306
Правовое положение, характеризуемое и определяемое его организационно-правовой формой, уставом, правами и ответственностью, полномочиями, вытекающими из законодательных и нормативных актов, называется ___ учебного заведения
Вопрос id:1862308
Рейтинг THES изменяется в пределах от 0 до ___% (ответ дайте числом)
Вопрос id:1862309
Рейтинг Webometrics составляется на основе следующих показателей
?) соотношение индекса цитируемости и сотрудников вуза
?) общее число статей, вошедших в индексы научной цитируемости SCIE и SSCI в предыдущем году
?) число страниц сайта, покрываемых основными поисковыми системами
?) число «ценных» файлов, размещенных на сайте
Вопрос id:1862310
Самооценка по критериям совершенства ENQA проводится по ___ критериям
?) 3
?) 9
?) 6
?) 5
Вопрос id:1862311
Сбалансированное соответствие образования (как результата, как процесса, как образовательной системы) установленным потребностям, целям, требованиям, нормам (стандартам)- это ___ образования
Вопрос id:1862312
Система дифференцированных по степени трудности заданий определенной формы и содержания, позволяющая эффективно оценить структуру и уровень знаний, умений и навыков учащегося в конкретной предметной области, - это
Вопрос id:1862313
Состав и порядок изучения дисциплин учебного курса студентом, формируемые с учетом его пожеланий в рамках ФГОС, - это
?) учебно-методический комплекс
?) промежуточная аттестация
?) основная образовательная программа
?) индивидуальная программа обучения
Вопрос id:1862314
Способности человека реализовывать на практике свою компетентность, обобщенные способы действий, обеспечивающие продуктивное выполнение профессиональной деятельности, - это ___
Вопрос id:1862315
Стандартизированное задание, по результатам выполнения которого судят о психофизиологических и личностных характеристиках, знаниях, умениях и навыках испытуемого, называется ___ тестом
Вопрос id:1862316
Термин «гарантии качества в образовании» является аналогом термина ___ качес тва
Вопрос id:1862317
Тесты PISA включают следующие компоненты
?) математическая грамотность
?) писательская грамотность
?) читательская грамотность
?) естественнонаучная грамотность
Вопрос id:1862318
Управление обучением в образовательном учреждении может быть осуществлено во время следующих процессов
?) формирование учебного плана
?) организация и проведение учебного процесса
?) подготовка документов для лицензирования образовательного учреждения
?) библиотечно-информационное обеспечение
Вопрос id:1862319
Установите соответствие между видами аттестаций и объемом образовательной программы, по которой проводится аттестация
Левая частьПравая часть
промежуточная аттестация
по учебным курсам, дисциплинам или их частям
текущая аттестация
по результатам отдельных учебных занятий по модулю
итоговая государственная аттестация
по образовательной программе в целом
Вопрос id:1862320
Установите соответствие между моделями систем качества в вузе и их характером
Левая частьПравая часть
ISO
формирование четких понятий производственных процессов, производственной и трудовой дисциплины
EFQM
отражает готовность организации адаптироваться к изменяющимся условиям внешней среды
ENQA
отражает готовность организации адаптироваться к национальным и общеевропейским условиям развития высшего образования
Вопрос id:1862321
Установите соответствие между понятиями и определениями
Левая частьПравая часть
апелляция
заявление абитуриента или студента но необоснованности, полученной им оценки на экзамене, имеющее следствие рассмотрение то на специальной апелляционной комиссии, целью которой является принятие решения о правильности или неправильности выставленной оценки с возможностью ее изменения или пересдачи экзамена
образование
организация, осуществляющая образовательный процесс, то есть реализующая одну или несколько образовательных программ и (или) обеспечивающая содержание и воспитание обучающихся
образовательное учреждение
целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином (обучающимся) установленных государством образовательных уровней
Вопрос id:1862322
Установите соответствие между понятиями и определениями
Левая частьПравая часть
Федеральный государственный образовательный стандарт
документ, определяющий содержание образования и организацию обучения студентов по конкретной специальности
программа учебной дисциплины
совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ всех уровней образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию
учебный план
учебный документ, определяющий цели и содержание учебной дисциплины, информационный объем, уровень формирования знаний, умений и навыков, подлежащих усвоению обучающимися
Вопрос id:1862323
Установите соответствие между понятиями и определениями
Левая частьПравая часть
гетерогенный тест
система, создаваемая с целью оценки структуры и измерения уровня подготовленности учащихся по нескольким учебным дисциплинам
интегративный тест
система, создаваемая с целью оценки структуры и измерения уровня подготовленности учащихся по одной учебной дисциплине
гомогенный тест
система заданий возрастающей трудности нацеленных на обобщенную итоговую диагностику подготовленности выпускника образовательного учреждения
Вопрос id:1862324
Установите соответствие между понятиями и определениями
Левая частьПравая часть
тест
интегральная оценка образовательных результатов обучающегося, демонстрируемых в процессе учебной деятельности и процедур внешнего контроля
рейтинг
метод диагностики испытуемых, в котором они отвечают на одни задания, в одинаковое время, в одинаковых условиях и с одинаковой оценкой
экзамен
форма заключительной проверки знаний, умений, навыков, степени развития обучающихся в системе образования
Вопрос id:1862325
Установите соответствие между понятиями и определениями
Левая частьПравая часть
адаптивный тест
стандартизированное задание, по результатам выполнения которого судят о психофизиологических и личностных характеристиках, знаниях, умениях и навыках испытуемого
педагогический тест
автоматизированная система тестирования, в которой заранее известны параметры трудности и дифференцирующей способности каждого задания
психологический тест
инструмент, предназначенный для измерения обученности учащегося, состоящий из системы тестовых заданий, стандартизованной процедуры проведения, обработки и анализа результатов
Вопрос id:1862326
Установите соответствие между типами заданий и их особенностями
Левая частьПравая часть
задания дополнения
испытуемые самостоятельно дают ответы на вопросы
задания свободного изложения
дается только два варианта ответов
задания множественного выбора
свободные ответы испытуемых по сути задания
задания альтернативных ответов
наличие вариативности в выборе
Вопрос id:1862327
Установите соответствие между уровнями естественнонаучной грамотности в тестах PISA и количеством баллов, соответствующих каждому уровню
Левая частьПравая часть
уровень 6
не ниже 559 баллов
уровень 1
не ниже 708 баллов
уровень 4
не ниже 335 баллов
Вопрос id:1862328
Установите соответствие между уровнями естественнонаучной грамотности в тестах PISA и способностями обучающихся, соответствующих каждому уровню
Левая частьПравая часть
уровень 3
обучающиеся могут идентифицировать четко описанные научные проблемы в различных контекстах
уровень 5
обучающиеся могут идентифицировать научные компоненты многих сложных жизненных ситуаций
уровень 2
обучающиеся имеют адекватные научные знания, чтобы дать возможные объяснения в знакомом контексте или сделать выводы на основе простого исследования
Вопрос id:1862329
Установите соответствие между уровнями математической грамотности в тестах PISA и количеством баллов, соответствующих каждому уровню
Левая частьПравая часть
уровень 1
не ниже 358 баллов
уровень 4
не ниже 607 баллов
уровень 5
не ниже 545 баллов
Вопрос id:1862330
Установите соответствие между уровнями математической грамотности в тестах PISA и способностями обучающихся, соответствующих каждому уровню
Левая частьПравая часть
уровень 6
обучающиеся могут отвечать на вопросы, включающие знакомые контексты, где присутствует вся релевантная информация и вопросы четко определены
уровень 1
обучающиеся на этом уровне способны к продвинутому математическому мышлению и рассуждениям
уровень 3
обучающиеся могут легко выполнять четко описанные процедуры, включая те, которые требуют последовательных решений
Вопрос id:1862331
Установите соответствие между уровнями читательской грамотности в тестах PISA и количеством баллов, соответствующих каждому уровню
Левая частьПравая часть
уровень 6
не ниже 480 баллов
уровень 1б
не ниже 698 баллов
уровень 3
не ниже 262 баллов
уровень 5
не ниже 626 баллов
Вопрос id:1862332
Учебный документ, определяющий цели и содержание учебной дисциплины, информационный объем, уровень формирования знаний, умений и навыков, подлежащих усвоению обучающимися, - это ___ учебной дисциплины
Вопрос id:1862334
___ вуза – обособленное структурное подразделение высшего учебного заведения, расположенное вне места его нахождения и осуществляющее постоянно все его функции или их часть
Вопрос id:1862335
___ действие – действие, предпринятое для устранения причины обнаруженного несоответствия или другой нежелательной ситуации
Вопрос id:1862336
___ действие – действие, предпринятое для устранения причины потенциального несоответствия или другой потенциально нежелательной ситуации
Вопрос id:1862337
___ качества – действия, осуществляемые постоянно и на всех направлениях деятельности
Вопрос id:1862338
___ качества – действия, проводимые перед изготовлением, в ходе и после изготовления продукции
Вопрос id:1862339
___ качества – действия, проводимые после изготовления продукции
Вопрос id:1862340
___ качеством – действия, проводимые в ходе и после изготовления продукции
Вопрос id:1862341
___ образование – образование, предоставляемое в рамках каждого уровня профессионального образования с целью удовлетворения образовательных потребностей личности за рамками основных образовательных программ
Вопрос id:1862342
___ образовательной программы – процесс оценки образовательной программы с точки зрения выполнения определенных требований к знаниям, навыкам и умениям (компетенциям) лица, прошедшего данную образовательную программу
Вопрос id:1862343
___ тест – автоматизированная система тестирования, в которой заранее известны параметры трудности и дифференцирующей способности каждого задания
Вопрос id:1862344
___ тест – система заданий, отвечающих требованиям интегративного содержания, тестовой формы, возрастающей трудности заданий, нацеленных на обобщенную итоговую диагностику подготовленности выпускника образовательного учреждения
Вопрос id:1862345
___ тест – система, создаваемая с целью объективного, качественного и эффективного метода оценки структуры и измерения уровня подготовленности учащихся по нескольким учебным дисциплинам
Вопрос id:1862346
___ тест – система, создаваемая с целью объективного, качественного, и эффективного метода оценки структуры и измерения уровня подготовленности учащихся по одной учебной дисциплине
Copyright testserver.pro 2013-2024 - AppleWebKit