Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийУправление качеством образования (магистр)Вопрос id:1862144 Изучение каждого модуля заканчивается промежуточным контролем в виде контрольной работы, коллоквиума, зачета, защиты проекта, работы ?) да ?) нет Вопрос id:1862145 К целевой аудитории по информации о рейтинге университетов относятся инвесторы, рассматривающие вуз в качестве объекта инвестиций ?) да ?) нет Вопрос id:1862146 Модуль - находящаяся в стадии разработки единица информации по учебной дисциплине, создающая приближенное представление о ее предметной области, освоение которой желательно для обучающихся ?) да ?) нет Вопрос id:1862147 Модульно-рейтинговая система оценивания предназначена для повышения объективности и достоверности оценки уровня подготовки студентов и может быть использована в качестве одного из элементов управления учебным или образовательным процессами ?) да ?) нет Вопрос id:1862148 Одной из задач формирования национального рейтинга университетов является применение результатов проекта в разработке стратегий развития вузов, в процессах оперативной настройки управления вузом ?) да ?) нет Вопрос id:1862149 Организация национальной системы управления качеством образования является частью образовательной политики государства и должна соответствовать принятой в РФ доктрине и концепции образования ?) нет ?) да Вопрос id:1862150 Порядковый рейтинг заключается в том, что образовательным учреждениям присваиваются порядковые номера и они располагаются в рейтинге в произвольном порядке ?) нет ?) да Вопрос id:1862151 При взвешивании и суммировании показателей применяются средства измерений массы и веса ?) нет ?) да Вопрос id:1862152 При составлении рейтинга учитывается аудитория, для которой он предназначен ?) нет ?) да Вопрос id:1862153 Рабочая инструкция - устные указания, определяющие общие принципы выполнения работ ?) да ?) нет Вопрос id:1862154 Управление процессами и процедурами - управление основными и вспомогательными процессами образовательного учреждения ?) да ?) нет Вопрос id:1862155 В конкурсе качества могут участвовать аккредитованные негосударственные образовательные учреждения ?) да ?) нет Вопрос id:1862156 В соответствии с решением Берлинской декларации ENQA разработала "Стандарты и директивы для гарантии качества высшего образования в европейском регионе" ?) да ?) нет Вопрос id:1862157 Внешняя функция миссии заключается в декларировании организацией своих намерений с указанием сведений, как она хочет восприниматься в общественном мнении, как себя видит, в какой сфере собирается действовать, каких правил игры будет придерживаться, какую ответственность готова принять ?) да ?) нет Вопрос id:1862158 Второй этап конкурса по качеству образовательных учреждений - проверка на местах экспертами объективности представленной в отчете информации ?) да ?) нет Вопрос id:1862159 Единственной функцией представителя руководства по качеству в образовательном учреждении является обеспечение представительских функций на заседаниях ученого совета образовательного учреждения ?) нет ?) да Вопрос id:1862160 Конечный пользователь в образовании - лицо или организация, которые имеют доход от образования, полученного обучающимся ?) да ?) нет Вопрос id:1862161 Миссия образовательного учреждения содержит положения, присущие образовательному учреждению определенного типа и вида ?) да ?) нет Вопрос id:1862162 Образовательное учреждение - организация, предоставляющая образовательную услугу ?) нет ?) да Вопрос id:1862163 Одной из функций службы качества образовательного учреждения является сбор и анализ информации о качестве предоставляемых образовательных услуг ?) да ?) нет Вопрос id:1862164 Поставщик образования - лицо, предоставляющее (поставляющее) образовательную услугу обучающимся ?) нет ?) да Вопрос id:1862165 Потребителем в образовании является образовательное учреждение ?) нет ?) да Вопрос id:1862166 Развитие системы внешней независимой оценки качества подготовки выпускников - одна из основных задач конкурса по качеству ?) да ?) нет Вопрос id:1862167 Система менеджмента качества должна анализироваться высшим руководством образовательного учреждения через запланированные интервалы времени для оценки ее результативности и разработки предупреждающих (корректирующих) действий ?) нет ?) да Вопрос id:1862168 Система управления качеством образовательного учреждения является автономной системой, действующей изолированно ?) нет ?) да Вопрос id:1862169 Цели в области качества являются изолированными от общих целей образовательного учреждения ?) да ?) нет Вопрос id:1862170 Цели в области качества, заявленные в руководстве по качеству, должны быть измеримы, применимы к деятельности и процессам системы менеджмента качества и согласованы с политикой в области качества образовательного учреждения ?) да ?) нет Вопрос id:1862171 Аудиты (проверки) в области качества применяют для определения степени выполнения требований, предъявляемых к системе менеджмента изготовления ?) нет ?) да Вопрос id:1862172 Аудиты (проверки) применяют для определения степени выполнения требований, предъявляемых к системе менеджмента качества ?) да ?) нет Вопрос id:1862173 Внешние цели обеспечения качества формируются на уровне конкретных контрактов и создают гарантии потребителям в том, что заказанная продукция или услуга будет представлена в установленный срок с нужным качеством: ?) нет ?) да Вопрос id:1862174 Качество характеризуется как степень соответствия совокупности отличительных свойств (характеристик) объекта требованиям ?) нет ?) да Вопрос id:1862175 Мерой результативности в рассматриваемом интервале времени выступает ранжированный ряд оценок темпов роста определенного набора показателей ?) да ?) нет Вопрос id:1862176 На титульном листе Руководства по качеству приводится полное название организации, год издания Руководства по качеству, место (наименование города) ?) нет ?) да Вопрос id:1862177 Обеспечение качества характеризуется как часть маркетинга, направленная на удовлетворение эстетических потребностей заказчика ?) нет ?) да Вопрос id:1862178 Общее руководство качеством в компании должно осуществляться метрологической службой ?) нет ?) да Вопрос id:1862179 Персонал как стратегическая перспектива результативности деятельности компании является оценкой результатов, которых достигла компания в отношении удовлетворения интересов внешних потребителей ?) нет ?) да Вопрос id:1862180 Политика и цели в области качества определяют положение компании на международном или внутреннем политическом поле ?) да ?) нет Вопрос id:1862181 Раздел "Термины и определения" содержит пояснение специальных терминов, встречающихся в Руководстве по качеству для облегчения знакомства с ним ?) да ?) нет Вопрос id:1862182 Руководство по качеству является документом не только внутреннего использования, но и представляется заказчикам при заключении контрактов, независимым экспертам при проверках системы качества с целью ее сертификации ?) нет ?) да Вопрос id:1862183 С экономических позиций качество рассматривается как результат потребления или потребительской стоимости исследуемого объекта ?) нет ?) да Вопрос id:1862184 Управление качеством есть часть менеджмента качества, направленная на выполнение требований к качеству ?) нет ?) да Вопрос id:1862185 Целью этапа подготовки к сертификации системы менеджмента качества является обеспечение готовности организации к проведению сертификационного аудита ?) нет ?) да Вопрос id:1862186 Целью этапа проектирования системы менеджмента качества является эскизное проектирование будущего продукта деятельности компании ?) да ?) нет Вопрос id:1862187 Базовая концепция управления процессами компании, работающей в условиях TQM - влияние на процесс, а не на результаты процесса ?) да ?) нет Вопрос id:1862188 В концепции ТQМ персонал - от высшего руководства до рядового сотрудника - должен быть вовлечен в деятельность по управлению качеством, он рассматривается как главный ресурс компании ?) нет ?) да Вопрос id:1862189 Временной ряд применяется, когда требуется исследовать и представить распределение данных о числе единиц в каждой категории с помощью столбикового графика ?) нет ?) да Вопрос id:1862190 Выполнение задачи вовлечения всего персонала в управление качеством снижает затраты на прямой контроль ?) нет ?) да Вопрос id:1862191 Диаграмма Парето применяется, когда требуется представить относительную важность всех проблем или условий с целью выбора отправной точки для решения проблем, проследить за результатом или определить основную причину проблемы ?) нет ?) да Вопрос id:1862192 Диаграмма разброса (рассеяния) применяется, когда требуется представить, что происходит с одной из переменных величин, если другая переменная изменяется, и проверить предположение о взаимосвязи двух переменных величин ?) да ?) нет Вопрос id:1862193 Каждый сотрудник организации имеет свою цель, обеспечивая на базе собственных полномочий вклад в решение проблем своего звена и всей организации в целом ?) да ?) нет |
Copyright testserver.pro 2013-2024