Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Управление образовательными системами

Вопрос id:1718955
В содержание внутришкольного контроля входят следующие направления
?) работа с педагогическими кадрами
?) исполнение нормативных документов и принятых решений
?) подготовка к проведению урока
?) эффективность совместной деятельности школы, семьи и общественности по воспитанию учащихся
Вопрос id:1718956
В социально-психологических исследованиях был выделен ряд характеристик коллектива, рассматриваемых как показатели уровня его развития: 1) сплоченность коллектива; 2) организованность коллектива; 3) направленность коллектива; 4) коллективистское самоопределение; 5) эмоциональная идентификация; 6) сработанность коллектива; 7) интеллектуальная коммуникативность
?) только 2, 3, 4, 5, 6, 7
?) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
?) только 1, 2, 3, 4, 5, 6
?) только 1, 2, 3
Вопрос id:1718957
Важнейшими характеристиками информационных технологий являются
?) изучение школьной документации
?) используемые обучающие средства
?) инструментальные системы
?) типы компьютерных обучающих систем
Вопрос id:1718958
Вид деятельности на основе внесения корректив с помощью оперативных способов, средств и воздействий в процессе управления педагогической системой для поддержания ее на запрограммированном уровне - это
?) прогнозирование
?) планирование
?) контроль
?) регулирование в управлении
Вопрос id:1718959
Вид деятельности на основе внесения коррективов с помощью оперативных способов, средств и воздействий в процессе управления педагогической системой для поддержания ее на запрограммированном уровне – это ___ в управлении
Вопрос id:1718960
Вид деятельности руководителей совместно с представителями общественных организаций по установлению соответствия всей системы учебно-воспитательной работы школы общегосударственным требованиям (нормативам) - это
?) управленческая задача
?) регулирование в управлении
?) организация управления школой
?) внутришкольный контроль
Вопрос id:1718961
Вид деятельности руководителей совместно с представителями общественных организаций по установлению соответствия всей системы учебно-воспитательной работы школы общегосударственным требованиям (нормативам) – это ___ контроль
Вопрос id:1718962
Влияние на оценку работника результатов оценок тех, кто был оценен перед ним ,- это
?) оценка кадров
?) эффект недавности
?) атрибуция
?) эффект «ореола»
Вопрос id:1718963
Влияние на оценку работника результатов оценок тех, кто был оценен перед ним, – это ___
Вопрос id:1718964
Восстановите соответствие
Левая частьПравая часть
Управленческая культура руководителя школы
относительно устойчивая система практических действий руководителя, определяемая способами решения стоящих перед ним задач
стиль руководства
функция управления образованием, направленная на изучение фактического состояния обоснованности применения совокупности способов, средств, воздействий по достижению целей, на объективную оценку результатов педагогического процесса и выработку регулирующих параметров по переводу системы в новое качественное состояние
педагогический анализ
мера и способ творческой самореализации личности руководителя школы в разнообразных видах управленческой деятельности, направленной на освоение, передачу и создание ценностей и технологий в управлении школой
Вопрос id:1718965
Восстановите соответствие
Левая частьПравая часть
цель управленческой деятельности
определенная целевая установка, учет прошлого опыта работы школы, развивающий и углубляющий основные направления работы педагогического и ученического коллективов
целенаправленность
деятельность участников педагогического процесса по оптимальному выбору реальных целей, программ их достижения посредством совокупности способов, средств и воздействий, направленных на перевод школы в новое качественное состояние
планирование
начало, которое определяет общее направление, содержание, формы и методы работы
Вопрос id:1718966
Восстановите соответствие
Левая частьПравая часть
регулирование в управлении
деятельность руководителей школы, учителей, органов ученического самоуправления, направленная на выполнение намеченного плана, достижение поставленной цели
организация управления школой
вид деятельности на основе внесения коррективов с помощью оперативных способов, средств и воздействий в процессе управления педагогической системой для поддержания ее на запрограммированном уровне
внутришкольный контроль
вид деятельности руководителей совместно с представителями общественных организаций по установлению соответствия всей системы учебно-воспитательной работы школы общегосударственным требованиям (нормативам)
Вопрос id:1718967
Восстановите соответствие
Левая частьПравая часть
управленческая задача
отношение между тем, что требуется сделать для реализации какой-либо управленческой функции в определенное время и в определенном месте и имеющимися для этого возможностями (условиями)
функции управления
деятельность руководителей школы, учителей, органов ученического самоуправления, направленная на выполнение намеченного плана, достижение поставленной цели
организация управления школой
отношение между управляющей системой и управляемым объектом, требующим от управляющей системы выполнения определенного действия для обеспечения целенаправленности или организованности управляемых процессов
Вопрос id:1718968
Восстановите соответствие
Левая частьПравая часть
информация
форма отношения специалиста к определенной информации, которая квалифицируется как необходимая для решения поставленной задачи
информационная потребность
сведения о состоянии системы и окружающей среды, воспринимаемые человеком или специальным устройством
управленческая информация
данные, обладающие элементами новизны для их получателя и требующие с его стороны принятия решения
Вопрос id:1718969
Восстановите соответствие
Левая частьПравая часть
информационные технологии
системы целостных взаимосвязанных приемов, методов и средств анализа и обработки информации, осуществления коммуникаций
диффузная группа
объединение людей, между которыми устанавливаются межличностные взаимоотношения, но нет общей цели и связанной с ней совместной деятельности
коллектив
социальная общность людей, объединенных на основе общественно-значимых целей, общих ценностных ориентаций, совместной деятельности и общения
Вопрос id:1718970
Восстановите соответствие
Левая частьПравая часть
педагогический коллектив
способность коллектива ставить актуальные и реалистичные общие цели, формировать структуру индивидуальных целей, интегрированных с общими целями, строить и гибко изменять структуру взаимодействий и взаимоотношений, обеспечивающих достижение поставленных целей с максимально возможной эффективностью
уровень развития коллектива
характеристика, отражающая степень готовности его членов прикладывать усилия для достижения высоких результатов в учебно-воспитательной деятельности, в развитии и саморазвитии коллектива
ценностно-ориентационная зрелость
группа совместно работающих педагогов, имеющих общие образовательные цели, достижение которых является для них личностно значимым, реализующих структуру межличностных взаимоотношений и взаимодействий, способствующих достижению общих целей
Вопрос id:1718971
Восстановите соответствие
Левая частьПравая часть
организованность коллектива
способность формировать рациональную структуру совместных действий и гибко перестраивать ее в изменяющихся условиях
ответственность коллектива
добросовестность членов коллектива к выполнению своих обязанностей без жесткого контроля со стороны администрации, а также их готовность по собствен­ной инициативе принимать на себя ответственность за выполнение каких-то новых работ, формально не входящих в их обязанности
сработанность коллектива
степень готовности членов коллектива в случае необходимости самостоятельно согласовывать свои действия друг с другом без обращения к руководителю
Вопрос id:1718972
Восстановите соответствие
Левая частьПравая часть
включенность в управление коллективом
степень влияния рядовых членов педагогического коллектива на принимаемые администрацией решения, касающиеся планов и организации работы школы
единство ориентации
характеристика, отражающая способность коллектива противостоять внутренним и внешним воздействиям, негативно влияющим на эффективность совместной деятельности
сплоченность коллектива
совпадение мнений, оценок, установок и позиций учителей по отношению к различным моментам совместной деятельности
Вопрос id:1718973
Восстановите соответствие
Левая частьПравая часть
социально-психологический климат
система эмоционально-психологических состояний коллектива, отражающих характер взаимоотношений между его членами в процессе совместной деятельности и общения
совместимость коллектива
характеристика коллектива, отражающая, в какой мере существующие межличностные отношения несут в себе потенциальную угрозу возникновения отчужденности и конфликтов
потенциальная стабильность
сохранение постоянного состава учителей в течение длительного времени или незначительной, постепенной его изменчивости
Вопрос id:1718974
Восстановите соответствие
Левая частьПравая часть
внутриличностный конфликт
состояние неудовлетворенности человека какими-либо обстоятельствами его жизни, связанное с наличием у него противоречащих друг другу интересов, стремлений, потребностей, порождающих аффекты и стрессы
конфликт
слова, действия (или бездействия), способствующие возникновению и развитию конфликта, т.е. приводящие к конфликту непосредственно
конфликтогены
столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций, мнений или взглядов оппонентов или субъектов взаимодействия
Вопрос id:1718975
Восстановите соответствие
Левая частьПравая часть
конфликтная ситуация
трудноразрешимое противоречие, возникающее между людьми и вызванное несовместимостью их взглядов, интересов, целей, потребностей
инцидент
стечение обстоятельств, являющихся поводом для конфликта
межличностный конфликт
накопившиеся противоречия, содержащие истинную причину конфликта
Вопрос id:1718976
Восстановите соответствие
Левая частьПравая часть
компромисс
поиск решений, полностью удовлетворяющих интересы обеих сторон в ходе открытого обсуждения
сотрудничество
стремление урегулировать разногласия, уступая в чем-то в обмен на уступки другого
противоборство
стремление настоять на своем путем открытой борьбы за свои интересы, занятие жесткой позиции непримиримого антагонизма в случае сопротивления
Вопрос id:1718977
Восстановите соответствие
Левая частьПравая часть
компромисс
поведение человека в отношении других людей, которое отличается стремлением причинить им неприятности, нанести вред
инцидент
стечение обстоятельств, являющихся поводом для конфликта
агрессивность
стремление урегулировать разногласия, уступая в чем-то в обмен на уступки другого
Вопрос id:1718978
Восстановите соответствие
Левая частьПравая часть
строгость в оценке
оценка своей собственной деятельности
текущая оценка
тенденция выставлять оценку ниже, чем заслуживает оцениваемый
самооценка
оценка, осуществляемая периодически в течение всего учебного года
Вопрос id:1718979
Восстановите соответствие
Левая частьПравая часть
эффект «ореола»
тенденция оценивать работника на одинаковом уровне по всем сферам деятельности
мягкость в оценке
тенденция выставлять оценку в середине диапазона, избегая крайних значений
усреднение оценки (центризм)
тенденция выставлять оценку выше, чем заслуживает оцениваемый
Вопрос id:1718980
Восстановите соответствие
Левая частьПравая часть
эффект «ореола»
оценка работника на основе недавних значительных фактов и событий
эффект недавности
тенденция оценивать работника на одинаковом уровне по всем сферам деятельности
атрибуция
влияние на оценку работника результатов оценок тех, кто был оценен перед ним
Вопрос id:1718981
Группа совместно работающих педагогов, имеющих общие образовательные цели, достижение которых является для них личностно значимым, реализующих структуру межличностных взаимоотношений и взаимодействий, способствующих достижению общих целей, - это
?) диффузная группа
?) ориентационная зрелость коллектива
?) педагогический коллектив
?) сплоченность коллектива
Вопрос id:1718982
Группа совместно работающих педагогов, имеющих общие образовательные цели, достижение которых является для них также личностно значимым, и реализующих структуру межличностных взаимоотношений и взаимодействий, способствующих достижению общих целей, – это ___ коллектив
Вопрос id:1718983
Данные об итогах анализа учебного года - это
?) информационная потребность
?) стратегическая информация
?) тематическая информация
?) оперативная информация
Вопрос id:1718984
Данные, обладающие элементами новизны для их получателя и требующие с его стороны принятия решения, - это
?) управленческая задача
?) регулирование в управлении
?) функции управления
?) управленческая информация
Вопрос id:1718985
Данные, обладающие элементами новизны для их получателя и требующие с его стороны принятия решения, – это ___ информация
Вопрос id:1718986
Деятельность руководителей школы, учителей, органов ученического самоуправления, направленная на выполнение намеченного плана, достижение поставленной цели, - это
?) контроль управленческой деятельности
?) целенаправленность
?) внутришкольный контроль
?) организация управления школой
Вопрос id:1718987
Деятельность руководителей школы, учителей, органов ученического самоуправления, направленная на выполнение намеченного плана, достижение поставленной цели, – это ___ управления школой
Вопрос id:1718988
Деятельность участников педагогического процесса по оптимальному выбору реальных целей и программ их достижения посредством совокупности способов, средств и воздействий, направленных на перевод школы в новое качественное состояние, - это
?) прогнозирование
?) организация
?) планирование
?) контроль
Вопрос id:1718989
Деятельность участников педагогического процесса по оптимальному выбору реальных целей, программ их достижения посредством совокупности способов, средств и воздействий, направленных на перевод школы в новое качественное состояние, – это ___ в управлении школой
Вопрос id:1718990
Директор общеобразовательного учебного заведения выполняет следующие функциональные обязанности
?) несет ответственность перед государством и обществом за соблюдение требований охраны прав детей
?) представляет интересы учебного заведения в государственных и общественных органах
?) планирует и организует учебно-воспитательный процесс
?) составляет расписание занятий
Вопрос id:1718991
Директор общеобразовательного учебного заведения выполняет следующие функциональные обязанности
?) назначает классных руководителей
?) составляет расписание занятий
?) создает условия для творческого роста педагогических работников учебного заведения
?) проводит подбор заместителей, определяет их функциональные обязанности
Вопрос id:1718992
Для осуществления оценки кадров необходимы: 1) критерии, определяющие, что и как оценивается; 2) методы сбора, обработки и анализа информации; 3) организационные процедуры оценки, определяющие, какие функции и кто выполняет; 4) субъекты, осуществляющие оценку
?) только 1, 2, 3
?) только 2, 3, 4
?) только 1, 3, 4
?) 1, 2, 3, 4
Вопрос id:1718993
Добросовестность членов коллектива к выполнению своих обязанностей без жесткого контроля со стороны администрации, а также их готовность по собствен­ной инициативе принимать на себя ответственность за выполнение каких-то новых работ, формально не входящих в их обязанности, – это ___ коллектива
?) сработанность
?) ответственность
?) включенность в управление
?) сплоченность
Вопрос id:1718994
Добросовестность членов коллектива к выполнению своих обязанностей без жесткого контроля со стороны администрации, а также их готовность по собствен­ной инициативе принимать на себя ответственность за выполнение каких-то новых работ, формально не входящих в их обязанности, – это ___ коллектива
Вопрос id:1718995
К индивидуальным формам самообразования можно относятся следующие виды деятельности
?) подготовка и участие в работе практикумов (школьного или районного масштаба)
?) проведение самостоятельной работы по решению задач
?) курсы институтов повышения квалификации
?) изучение новых программ и учебников, уяснение их особенностей и требований
Вопрос id:1718996
К индивидуальным формам самообразования можно относятся следующие виды деятельности
?) семинары-практикумы
?) организация лабораторных, практических работ, опытов и упражнений
?) установление связи урочных и внеурочных занятий по своему предмету
?) освоение современных технических средств обучения
Вопрос id:1718997
К коллективным формам повышения квалификации относятся
?) курсы институтов повышения квалификации
?) самообразование
?) семинары-практикумы
?) лектории
Вопрос id:1718998
К коллективным формам повышения квалификации относятся: 1) курсы институтов повышения квалификации; 2) лектории; 3) семинары-практикумы; 4) проведение самостоятельной работы по решению задач
?) 2, 3, 4
?) 1, 2, 3, 4
?) 1, 2, 4
?) только 1, 2, 3
Вопрос id:1718999
К методам построения оценочных шкал относятся методы
?) упорядочения рангов
?) наблюдения в классе
?) градации
?) эксперимента
Вопрос id:1719000
К общим характеристикам эффективности коллективной деятельности относятся
?) признание авторитета руководителей, совмещающих признаки формальных и неформальных лидеров
?) конфликтная обстановка
?) удовлетворенность членов коллектива своим пребыванием в коллективе, процессом и результатами труда
?) мажорное, жизнеутверждающее настроение в коллективе
Вопрос id:1719001
К общим характеристикам эффективности коллективной деятельности относятся
?) практическое отсутствие текучести кадров
?) сознательная дисциплина
?) текучесть кадров
?) продуктивность работы
Вопрос id:1719002
К основным дисфункциональным последствиям конфликтов для организации относятся
?) отсутствие стремления к сотрудничеству, добрым отношениям
?) непродуктивные, конкурентные отношения между людьми
?) чувство обиды, неудовлетворенности, плохое настроение, текучесть кадров.
?) совместно принятое решение быстрее и лучше претворяется в жизнь
Вопрос id:1719003
К основным правилам бесконфликтного общения относятся
?) проявление эмпатии к собеседнику
?) не отвечать конфликтогеном на конфликтоген
?) делать как можно больше благожелательных посылов
?) проявление эгоизма
Вопрос id:1719004
К основным типам конфликтогенов относятся
?) проявление эгоизма
?) проявление агрессивности
?) стремление к превосходству
?) проявление эмпатии к собеседнику
Copyright testserver.pro 2013-2024