Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Управление образовательными системами

Вопрос id:1718955
В содержание внутришкольного контроля входят следующие направления
?) исполнение нормативных документов и принятых решений
?) работа с педагогическими кадрами
?) эффективность совместной деятельности школы, семьи и общественности по воспитанию учащихся
?) подготовка к проведению урока
Вопрос id:1718956
В социально-психологических исследованиях был выделен ряд характеристик коллектива, рассматриваемых как показатели уровня его развития: 1) сплоченность коллектива; 2) организованность коллектива; 3) направленность коллектива; 4) коллективистское самоопределение; 5) эмоциональная идентификация; 6) сработанность коллектива; 7) интеллектуальная коммуникативность
?) только 2, 3, 4, 5, 6, 7
?) только 1, 2, 3, 4, 5, 6
?) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
?) только 1, 2, 3
Вопрос id:1718957
Важнейшими характеристиками информационных технологий являются
?) инструментальные системы
?) изучение школьной документации
?) типы компьютерных обучающих систем
?) используемые обучающие средства
Вопрос id:1718958
Вид деятельности на основе внесения корректив с помощью оперативных способов, средств и воздействий в процессе управления педагогической системой для поддержания ее на запрограммированном уровне - это
?) контроль
?) планирование
?) прогнозирование
?) регулирование в управлении
Вопрос id:1718959
Вид деятельности на основе внесения коррективов с помощью оперативных способов, средств и воздействий в процессе управления педагогической системой для поддержания ее на запрограммированном уровне – это ___ в управлении
Вопрос id:1718960
Вид деятельности руководителей совместно с представителями общественных организаций по установлению соответствия всей системы учебно-воспитательной работы школы общегосударственным требованиям (нормативам) - это
?) внутришкольный контроль
?) организация управления школой
?) управленческая задача
?) регулирование в управлении
Вопрос id:1718961
Вид деятельности руководителей совместно с представителями общественных организаций по установлению соответствия всей системы учебно-воспитательной работы школы общегосударственным требованиям (нормативам) – это ___ контроль
Вопрос id:1718962
Влияние на оценку работника результатов оценок тех, кто был оценен перед ним ,- это
?) атрибуция
?) оценка кадров
?) эффект «ореола»
?) эффект недавности
Вопрос id:1718963
Влияние на оценку работника результатов оценок тех, кто был оценен перед ним, – это ___
Вопрос id:1718964
Восстановите соответствие
Левая частьПравая часть
педагогический анализ
мера и способ творческой самореализации личности руководителя школы в разнообразных видах управленческой деятельности, направленной на освоение, передачу и создание ценностей и технологий в управлении школой
Управленческая культура руководителя школы
относительно устойчивая система практических действий руководителя, определяемая способами решения стоящих перед ним задач
стиль руководства
функция управления образованием, направленная на изучение фактического состояния обоснованности применения совокупности способов, средств, воздействий по достижению целей, на объективную оценку результатов педагогического процесса и выработку регулирующих параметров по переводу системы в новое качественное состояние
Вопрос id:1718965
Восстановите соответствие
Левая частьПравая часть
планирование
деятельность участников педагогического процесса по оптимальному выбору реальных целей, программ их достижения посредством совокупности способов, средств и воздействий, направленных на перевод школы в новое качественное состояние
целенаправленность
начало, которое определяет общее направление, содержание, формы и методы работы
цель управленческой деятельности
определенная целевая установка, учет прошлого опыта работы школы, развивающий и углубляющий основные направления работы педагогического и ученического коллективов
Вопрос id:1718966
Восстановите соответствие
Левая частьПравая часть
внутришкольный контроль
деятельность руководителей школы, учителей, органов ученического самоуправления, направленная на выполнение намеченного плана, достижение поставленной цели
организация управления школой
вид деятельности руководителей совместно с представителями общественных организаций по установлению соответствия всей системы учебно-воспитательной работы школы общегосударственным требованиям (нормативам)
регулирование в управлении
вид деятельности на основе внесения коррективов с помощью оперативных способов, средств и воздействий в процессе управления педагогической системой для поддержания ее на запрограммированном уровне
Вопрос id:1718967
Восстановите соответствие
Левая частьПравая часть
управленческая задача
деятельность руководителей школы, учителей, органов ученического самоуправления, направленная на выполнение намеченного плана, достижение поставленной цели
организация управления школой
отношение между управляющей системой и управляемым объектом, требующим от управляющей системы выполнения определенного действия для обеспечения целенаправленности или организованности управляемых процессов
функции управления
отношение между тем, что требуется сделать для реализации какой-либо управленческой функции в определенное время и в определенном месте и имеющимися для этого возможностями (условиями)
Вопрос id:1718968
Восстановите соответствие
Левая частьПравая часть
информационная потребность
данные, обладающие элементами новизны для их получателя и требующие с его стороны принятия решения
управленческая информация
сведения о состоянии системы и окружающей среды, воспринимаемые человеком или специальным устройством
информация
форма отношения специалиста к определенной информации, которая квалифицируется как необходимая для решения поставленной задачи
Вопрос id:1718969
Восстановите соответствие
Левая частьПравая часть
диффузная группа
объединение людей, между которыми устанавливаются межличностные взаимоотношения, но нет общей цели и связанной с ней совместной деятельности
коллектив
социальная общность людей, объединенных на основе общественно-значимых целей, общих ценностных ориентаций, совместной деятельности и общения
информационные технологии
системы целостных взаимосвязанных приемов, методов и средств анализа и обработки информации, осуществления коммуникаций
Вопрос id:1718970
Восстановите соответствие
Левая частьПравая часть
педагогический коллектив
характеристика, отражающая степень готовности его членов прикладывать усилия для достижения высоких результатов в учебно-воспитательной деятельности, в развитии и саморазвитии коллектива
уровень развития коллектива
способность коллектива ставить актуальные и реалистичные общие цели, формировать структуру индивидуальных целей, интегрированных с общими целями, строить и гибко изменять структуру взаимодействий и взаимоотношений, обеспечивающих достижение поставленных целей с максимально возможной эффективностью
ценностно-ориентационная зрелость
группа совместно работающих педагогов, имеющих общие образовательные цели, достижение которых является для них личностно значимым, реализующих структуру межличностных взаимоотношений и взаимодействий, способствующих достижению общих целей
Вопрос id:1718971
Восстановите соответствие
Левая частьПравая часть
ответственность коллектива
способность формировать рациональную структуру совместных действий и гибко перестраивать ее в изменяющихся условиях
организованность коллектива
степень готовности членов коллектива в случае необходимости самостоятельно согласовывать свои действия друг с другом без обращения к руководителю
сработанность коллектива
добросовестность членов коллектива к выполнению своих обязанностей без жесткого контроля со стороны администрации, а также их готовность по собствен­ной инициативе принимать на себя ответственность за выполнение каких-то новых работ, формально не входящих в их обязанности
Вопрос id:1718972
Восстановите соответствие
Левая частьПравая часть
сплоченность коллектива
степень влияния рядовых членов педагогического коллектива на принимаемые администрацией решения, касающиеся планов и организации работы школы
единство ориентации
совпадение мнений, оценок, установок и позиций учителей по отношению к различным моментам совместной деятельности
включенность в управление коллективом
характеристика, отражающая способность коллектива противостоять внутренним и внешним воздействиям, негативно влияющим на эффективность совместной деятельности
Вопрос id:1718973
Восстановите соответствие
Левая частьПравая часть
потенциальная стабильность
система эмоционально-психологических состояний коллектива, отражающих характер взаимоотношений между его членами в процессе совместной деятельности и общения
совместимость коллектива
характеристика коллектива, отражающая, в какой мере существующие межличностные отношения несут в себе потенциальную угрозу возникновения отчужденности и конфликтов
социально-психологический климат
сохранение постоянного состава учителей в течение длительного времени или незначительной, постепенной его изменчивости
Вопрос id:1718974
Восстановите соответствие
Левая частьПравая часть
конфликтогены
состояние неудовлетворенности человека какими-либо обстоятельствами его жизни, связанное с наличием у него противоречащих друг другу интересов, стремлений, потребностей, порождающих аффекты и стрессы
конфликт
столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций, мнений или взглядов оппонентов или субъектов взаимодействия
внутриличностный конфликт
слова, действия (или бездействия), способствующие возникновению и развитию конфликта, т.е. приводящие к конфликту непосредственно
Вопрос id:1718975
Восстановите соответствие
Левая частьПравая часть
конфликтная ситуация
трудноразрешимое противоречие, возникающее между людьми и вызванное несовместимостью их взглядов, интересов, целей, потребностей
инцидент
стечение обстоятельств, являющихся поводом для конфликта
межличностный конфликт
накопившиеся противоречия, содержащие истинную причину конфликта
Вопрос id:1718976
Восстановите соответствие
Левая частьПравая часть
сотрудничество
стремление настоять на своем путем открытой борьбы за свои интересы, занятие жесткой позиции непримиримого антагонизма в случае сопротивления
компромисс
стремление урегулировать разногласия, уступая в чем-то в обмен на уступки другого
противоборство
поиск решений, полностью удовлетворяющих интересы обеих сторон в ходе открытого обсуждения
Вопрос id:1718977
Восстановите соответствие
Левая частьПравая часть
агрессивность
поведение человека в отношении других людей, которое отличается стремлением причинить им неприятности, нанести вред
компромисс
стремление урегулировать разногласия, уступая в чем-то в обмен на уступки другого
инцидент
стечение обстоятельств, являющихся поводом для конфликта
Вопрос id:1718978
Восстановите соответствие
Левая частьПравая часть
строгость в оценке
оценка, осуществляемая периодически в течение всего учебного года
самооценка
тенденция выставлять оценку ниже, чем заслуживает оцениваемый
текущая оценка
оценка своей собственной деятельности
Вопрос id:1718979
Восстановите соответствие
Левая частьПравая часть
мягкость в оценке
тенденция выставлять оценку выше, чем заслуживает оцениваемый
эффект «ореола»
тенденция выставлять оценку в середине диапазона, избегая крайних значений
усреднение оценки (центризм)
тенденция оценивать работника на одинаковом уровне по всем сферам деятельности
Вопрос id:1718980
Восстановите соответствие
Левая частьПравая часть
эффект недавности
влияние на оценку работника результатов оценок тех, кто был оценен перед ним
эффект «ореола»
оценка работника на основе недавних значительных фактов и событий
атрибуция
тенденция оценивать работника на одинаковом уровне по всем сферам деятельности
Вопрос id:1718981
Группа совместно работающих педагогов, имеющих общие образовательные цели, достижение которых является для них личностно значимым, реализующих структуру межличностных взаимоотношений и взаимодействий, способствующих достижению общих целей, - это
?) сплоченность коллектива
?) педагогический коллектив
?) ориентационная зрелость коллектива
?) диффузная группа
Вопрос id:1718982
Группа совместно работающих педагогов, имеющих общие образовательные цели, достижение которых является для них также личностно значимым, и реализующих структуру межличностных взаимоотношений и взаимодействий, способствующих достижению общих целей, – это ___ коллектив
Вопрос id:1718983
Данные об итогах анализа учебного года - это
?) информационная потребность
?) тематическая информация
?) стратегическая информация
?) оперативная информация
Вопрос id:1718984
Данные, обладающие элементами новизны для их получателя и требующие с его стороны принятия решения, - это
?) регулирование в управлении
?) управленческая информация
?) управленческая задача
?) функции управления
Вопрос id:1718985
Данные, обладающие элементами новизны для их получателя и требующие с его стороны принятия решения, – это ___ информация
Вопрос id:1718986
Деятельность руководителей школы, учителей, органов ученического самоуправления, направленная на выполнение намеченного плана, достижение поставленной цели, - это
?) внутришкольный контроль
?) организация управления школой
?) целенаправленность
?) контроль управленческой деятельности
Вопрос id:1718987
Деятельность руководителей школы, учителей, органов ученического самоуправления, направленная на выполнение намеченного плана, достижение поставленной цели, – это ___ управления школой
Вопрос id:1718988
Деятельность участников педагогического процесса по оптимальному выбору реальных целей и программ их достижения посредством совокупности способов, средств и воздействий, направленных на перевод школы в новое качественное состояние, - это
?) организация
?) прогнозирование
?) контроль
?) планирование
Вопрос id:1718989
Деятельность участников педагогического процесса по оптимальному выбору реальных целей, программ их достижения посредством совокупности способов, средств и воздействий, направленных на перевод школы в новое качественное состояние, – это ___ в управлении школой
Вопрос id:1718990
Директор общеобразовательного учебного заведения выполняет следующие функциональные обязанности
?) составляет расписание занятий
?) несет ответственность перед государством и обществом за соблюдение требований охраны прав детей
?) планирует и организует учебно-воспитательный процесс
?) представляет интересы учебного заведения в государственных и общественных органах
Вопрос id:1718991
Директор общеобразовательного учебного заведения выполняет следующие функциональные обязанности
?) создает условия для творческого роста педагогических работников учебного заведения
?) назначает классных руководителей
?) проводит подбор заместителей, определяет их функциональные обязанности
?) составляет расписание занятий
Вопрос id:1718992
Для осуществления оценки кадров необходимы: 1) критерии, определяющие, что и как оценивается; 2) методы сбора, обработки и анализа информации; 3) организационные процедуры оценки, определяющие, какие функции и кто выполняет; 4) субъекты, осуществляющие оценку
?) только 1, 2, 3
?) только 1, 3, 4
?) только 2, 3, 4
?) 1, 2, 3, 4
Вопрос id:1718993
Добросовестность членов коллектива к выполнению своих обязанностей без жесткого контроля со стороны администрации, а также их готовность по собствен­ной инициативе принимать на себя ответственность за выполнение каких-то новых работ, формально не входящих в их обязанности, – это ___ коллектива
?) включенность в управление
?) ответственность
?) сработанность
?) сплоченность
Вопрос id:1718994
Добросовестность членов коллектива к выполнению своих обязанностей без жесткого контроля со стороны администрации, а также их готовность по собствен­ной инициативе принимать на себя ответственность за выполнение каких-то новых работ, формально не входящих в их обязанности, – это ___ коллектива
Вопрос id:1718995
К индивидуальным формам самообразования можно относятся следующие виды деятельности
?) курсы институтов повышения квалификации
?) изучение новых программ и учебников, уяснение их особенностей и требований
?) подготовка и участие в работе практикумов (школьного или районного масштаба)
?) проведение самостоятельной работы по решению задач
Вопрос id:1718996
К индивидуальным формам самообразования можно относятся следующие виды деятельности
?) организация лабораторных, практических работ, опытов и упражнений
?) установление связи урочных и внеурочных занятий по своему предмету
?) освоение современных технических средств обучения
?) семинары-практикумы
Вопрос id:1718997
К коллективным формам повышения квалификации относятся
?) лектории
?) семинары-практикумы
?) курсы институтов повышения квалификации
?) самообразование
Вопрос id:1718998
К коллективным формам повышения квалификации относятся: 1) курсы институтов повышения квалификации; 2) лектории; 3) семинары-практикумы; 4) проведение самостоятельной работы по решению задач
?) 1, 2, 4
?) 1, 2, 3, 4
?) только 1, 2, 3
?) 2, 3, 4
Вопрос id:1718999
К методам построения оценочных шкал относятся методы
?) эксперимента
?) наблюдения в классе
?) упорядочения рангов
?) градации
Вопрос id:1719000
К общим характеристикам эффективности коллективной деятельности относятся
?) признание авторитета руководителей, совмещающих признаки формальных и неформальных лидеров
?) конфликтная обстановка
?) мажорное, жизнеутверждающее настроение в коллективе
?) удовлетворенность членов коллектива своим пребыванием в коллективе, процессом и результатами труда
Вопрос id:1719001
К общим характеристикам эффективности коллективной деятельности относятся
?) сознательная дисциплина
?) практическое отсутствие текучести кадров
?) текучесть кадров
?) продуктивность работы
Вопрос id:1719002
К основным дисфункциональным последствиям конфликтов для организации относятся
?) непродуктивные, конкурентные отношения между людьми
?) совместно принятое решение быстрее и лучше претворяется в жизнь
?) чувство обиды, неудовлетворенности, плохое настроение, текучесть кадров.
?) отсутствие стремления к сотрудничеству, добрым отношениям
Вопрос id:1719003
К основным правилам бесконфликтного общения относятся
?) проявление эгоизма
?) делать как можно больше благожелательных посылов
?) не отвечать конфликтогеном на конфликтоген
?) проявление эмпатии к собеседнику
Вопрос id:1719004
К основным типам конфликтогенов относятся
?) проявление эгоизма
?) стремление к превосходству
?) проявление агрессивности
?) проявление эмпатии к собеседнику
Copyright testserver.pro 2013-2024