Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийДетская психология.Вопрос id:1633461 Отчуждение на психосоциальном уровне трактуется как ?) результат психосоциальной изоляции ?) проявление неспособности к привязанности и любви ?) безразличие когнитивной деятельности личности ?) проявление отсутствия общности гностических интересов Вопрос id:1633462 Отчуждение на эмоциональном уровне трактуется как ?) безразличие когнитивной деятельности личности ?) результат психосоциальной изоляции ?) проявление отсутствия общности гностических интересов ?) проявление неспособности к привязанности и любви Вопрос id:1633463 Первый компонент усвоения - это ?) процесс непосредственного чувственного ознакомления с материалом ?) положительное отношение учащихся ?) процесс запоминания и сохранения полученной и обработанной информации ?) мышление как процесс переработки полученного материала Вопрос id:1633464 Первым компонентом учебной деятельности является(ются) ?) учебная задача ?) учебные действия ?) контроль ?) учебная мотивация Вопрос id:1633465 По Э. Эриксону, избегание вовлеченности, направленной на защиту своей неустойчивой идентичности, называется ?) негативной идентичностью ?) размыванием способности к продуктивной работе ?) уходом от близких взаимоотношений ?) размыванием времени Вопрос id:1633466 По Э. Эриксону, обнаружение подростком неспособности строить планы на будущее, направленной, в конечном счете, на избегание взросления, называется ?) уходом от близких взаимоотношений ?) размыванием времени ?) негативной идентичностью ?) размыванием способности к продуктивной работе Вопрос id:1633467 По Э. Эриксону, поведение подростка, обусловленное страхом потери собственной идентичности и способное привести к формализации, стереотипизации контактов, называется ?) уходом от близких взаимоотношений ?) негативной идентичностью ?) размыванием способности к продуктивной работе ?) размыванием времени Вопрос id:1633468 По Э. Эриксону, презрительное, враждебное неприятие ролей, ценимых в семье и ближайшем окружении подростка, стремление найти идентичность, прямо противоположную той, которую предпочитают ближние, называется ?) размыванием способности к продуктивной работе ?) негативной идентичностью ?) уходом от близких взаимоотношений ?) размыванием времени Вопрос id:1633469 Подросток растет под пристальным вниманием и опекой в семье ?) с высокой рефлексией и ответственностью ?) отчужденной ?) гиперопекающей ?) авторитарной Вопрос id:1633470 Помощь учащемуся в формулировке собственной проблемы осуществляется на этапе ?) предварительного консультирования ?) общей оценки ситуации консультирования ?) выдвижения профконсультационной гипотезы ?) совместного решения выделенной проблемы Вопрос id:1633471 Постоянное состояние тревожности характерно для ребенка при ?) большой концентрации внимания родителей на ребенке ?) чрезмерной эмоциональной дистанции родителей ?) уступчивости родителей ?) доминировании родителей Вопрос id:1633472 Потребности ребенка доминируют над потребностями других при ?) чрезмерной эмоциональной дистанции родителей по отношению к ребенку ?) доминировании родителей ?) большой концентрации внимания родителей на ребенке ?) уступчивости родителей Вопрос id:1633473 При помощи психодиагностических методик решается ?) задача эмоциональной поддержки ?) психокоррекционная задача ?) информационно-справочная задача ?) диагностическая задача Вопрос id:1633474 Принцип вседозволенности господствует в семье ?) авторитарной ?) с попустительским отношением ?) отчужденной ?) гиперопекающей Вопрос id:1633475 Принятие конкретного решения осуществляется на этапе ?) выдвижения (или уточнения) консультационной гипотезы ?) совместного решения выделенной проблемы ?) предварительного консультирования ?) общей оценки ситуации консультирования Вопрос id:1633476 Процесс целенаправленной передачи общественно-исторического опыта; организация формирования знаний, умений и навыков называется ?) обучением ?) восприятием ?) мышлением ?) взрослением Вопрос id:1633477 Проявление неспособности к привязанности и любви, отсутствие эмоциональной связи с другими людьми, отвержение себя и других рассматривается как отчуждение на уровне ?) эмоциональном ?) рациональном ?) психосоциальном ?) когнитивном Вопрос id:1633478 Проявление отсутствия общности гностических интересов, безразличие или отрицательная оценка когнитивной деятельности личности рассматривается как отчуждение на уровне ?) рациональном ?) когнитивном ?) эмоциональном ?) психосоциальном Вопрос id:1633479 Психологический механизм влияния родителей на детей, когда поощряется поведение, которое взрослые считают правильным, наказываются нарушения установленных в семье правил, называется ?) пониманием ?) наказанием ?) подкреплением ?) идентификацией Вопрос id:1633480 Психологический механизм влияния родителей на детей, когда ребенок подражает родителям, ориентируясь на их пример и стараясь стать таким же, как они, называется ?) пониманием ?) подкреплением ?) идентификацией ?) наказанием Вопрос id:1633481 Психологический механизм влияния родителей на детей, когда родители чутко улавливают внутренний мир ребенка и стараются откликаться на все его проблемы, называется ?) идентификацией ?) наказанием ?) подкреплением ?) пониманием Вопрос id:1633482 Пятым компонентом учебной деятельности является(ются) ?) учебная мотивация ?) оценка ?) учебные действия ?) контроль Вопрос id:1633483 Развитие лобных отделов мозга заканчивается к ?) 7 годам ?) 5 годам ?) 12 годам ?) 1 году Вопрос id:1633484 Рассмотрение учебы как необходимой предпосылки будущей профессии - это деятельность ?) учебная ?) учебно-профессиональная ?) игровая ?) общения Вопрос id:1633485 Расхождение в уровне трудности задач, решаемых ребенком самостоятельно и под руководством взрослого, называется ?) нормой развития ?) уровнем актуального развития ?) возможностью развития ?) зоной ближайшего развития Вопрос id:1633486 Расширение диапазона выполняемых юношей ролей, при котором он не усваивает эти роли всерьез и окончательно, а как бы пробует, примеряет их к себе, называется ?) ролевым мораторием ?) персонификацией ?) идентификацией ?) эгоидентичностью Вопрос id:1633487 С помощью профессиограмм, специальной справочной литературы и т.д. решается ?) задача эмоциональной поддержки ?) информационно-справочная задача ?) диагностическая задача ?) психокоррекционная задача Вопрос id:1633488 Сензитивный период развития речи: ?) 3-5 лет ?) 5-7 лет ?) от 1 года до 3 лет ?) от рожденио до 1 года Вопрос id:1633489 Совместная работа профконсультанта и школьника над единой проблемой осуществляется на этапе ?) предварительного консультирования ?) общей оценки ситуации консультирования ?) совместного решения выделенной проблемы ?) выдвижения (или уточнения) консультационной гипотезы Вопрос id:1633490 Согласно А.В. Петровскому, вторая фаза вхождения ребенка в социальную общность называется ?) индивидуализацией ?) интеграцией ?) персонификацией ?) адаптацией Вопрос id:1633491 Согласно А.В. Петровскому, первая фаза вхождения ребенка в социальную общность называется ?) индивидуализацией ?) адаптацией ?) персонификацией ?) интеграцией Вопрос id:1633492 Согласно А.В. Петровскому, третья фаза вхождения ребенка в социальную общность называется ?) индивидуализацией ?) интеграцией ?) персонификацией ?) адаптацией Вопрос id:1633493 Социальная группа (по Л. Уманскому), имеющая единство целей и деятельности, определенный групповой опыт, - это ?) кооперация ?) диффузная группа ?) ассоциация ?) корпорация Вопрос id:1633494 Социальная группа (по Л. Уманскому), имеющая общую цель и структуру, - это ?) ассоциация ?) диффузная группа ?) коллектив ?) корпорация Вопрос id:1633495 Специально организованное психолого-педагогическое взаимодействие со школьником с целью оказания помощи в поиске смыслов будущей профессии называется ?) психокоррекционной работой ?) профессиональным просвещением ?) профессиональным консультированием ?) выбором профессии Вопрос id:1633496 Способность субъекта учения управлять деятельностью усвоения называется ?) управляемостью усвоением ?) социальной структурой усвоения ?) психологической структурой усвоения ?) личностной обусловленностью усвоения Вопрос id:1633497 Среди главных факторов, обусловливающих аномию, называют ?) нарушение мышления ?) аффект неадекватности ?) отчуждение людей ?) нарушение функции восприятия Вопрос id:1633498 Стиль общения в семье, когда родители и дети противостоят друг другу, критикуют друг друга, реализуя свои потребности в самоутверждении, называется ?) сотрудничеством ?) псевдосотрудничеством ?) изоляцией ?) соперничеством Вопрос id:1633499 Стиль общения в семье, когда родители и дети проявляют эгоцентризм, мотивация совместных решений не деловая, а игровая (эмоциональная), называется ?) соперничеством ?) изоляцией ?) псевдосотрудничеством ?) сотрудничеством Вопрос id:1633500 Стиль общения родителей и детей, когда в общении преобладают поддерживающие высказывания над отклоняющимися, присутствует гибкость, взаимоуступчивость, называется ?) изоляцией ?) соперничеством ?) псевдосотрудничеством ?) сотрудничеством Вопрос id:1633501 Стиль общения родителей и детей, когда не принимаются совместные решения и ребенок не хочет делиться своими впечатлениями и переживаниями с родителями, называется ?) изоляцией ?) соперничеством ?) псевдосотрудничеством ?) сотрудничеством Вопрос id:1633502 Стремление постоянно быть около ребенка, навязывание ему многочисленных предложений характерно для родителей при ?) чрезмерной требовательности к ребенку ?) чрезмерном оберегании ребенка ?) отвергающей позиции родителей ?) чрезмерной мягкости родителей Вопрос id:1633503 Субъективное гармоническое представление человека о себе возникает, когда ?) идеальное «Я» не включено ни в настоящее, ни в будущее «Я», оно изолировано от них и не участвует в развитии личности ?) «Я» - настоящее оторвано от «Я» - прошлого и не имеет связи с будущим, не соответствует идеальному «Я» ?) «Я» - прошлое, «Я» - настоящее, «Я» - будущее мыслятся как совершенно различные ?) «Я» - прошлое, «Я» - настоящее и «Я» - будущее преемственно связаны друг с другом и в равной степени соответствуют идеальному «Я» Вопрос id:1633504 Третий компонент усвоения - это ?) процесс непосредственного чувственного ознакомления с материалом ?) процесс запоминания и сохранения полученной и обработанной информации ?) положительное отношение учащихся ?) мышление как процесс переработки полученного материала Вопрос id:1633505 Третьим компонентом учебной деятельности является(ются) ?) контроль ?) учебная задача ?) учебные действия ?) оценка Вопрос id:1633506 Умение составлять жизненные планы, искать средства их реализации является важным новообразованием возраста ?) среднего подросткового ?) младшего подросткового ?) старшего школьного ?) младшего школьного Вопрос id:1633507 Центральное место в мотивации учения в средних классах занимает мотив ?) долга ?) самоутверждения ?) благополучия ?) избегания неприятностей Вопрос id:1633508 Центральное новообразование ранней юности, включающее осознание себя как члена общества, принятие своего места в нем, называется ?) профессиональным и личностным самоопределением ?) способностью к продуктивной работе ?) учебно-профессиональной деятельностью ?) обобщением переживаний Вопрос id:1633509 Центральным новообразованием младшего подросткового возраста является ?) самоопределение ?) половая идентификация ?) чувство взрослости ?) потребность в самоутверждении Вопрос id:1633510 Четвертый компонент усвоения - это ?) процесс запоминания и сохранения полученной и обработанной информации ?) процесс непосредственного чувственного ознакомления с материалом ?) мышление как процесс переработки полученного материала ?) положительное отношение учащихся |
Copyright testserver.pro 2013-2024