Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Морфология

Вопрос id:1619223
Отыменные предлоги – предлоги, образованные от имен ___; могут быть простыми и составными
Вопрос id:1619224
Перечислите функции частиц
?) соединяют слова в предложении
?) участвуют в выражении цели сообщения
?) участвуют в образовании форм слов и форм предложения
?) выражают разнообразные субъективно-модальные характеристики и оценки сообщения
Вопрос id:1619225
По своему строению все предлоги делятся на простые (однословные) и ___ (неоднословные, состоящие из более чем одного слова)
Вопрос id:1619226
По характеру связи между элементами различаются составные союзы синтаксически немотивированные (несинтагматического типа) и синтаксически ___ (синтагматического типа)
Вопрос id:1619227
Под категорию ___ подводятся несклоняемо-именные и наречные слова, которые имеют формы времени и употребляются только в функции сказуемого
Вопрос id:1619228
Предлоги ___ структуры - небольшая и непополняющаяся группа простейших слов, не связанных живыми мотивационными отношениями с какими-либо знаменательными словами.
Вопрос id:1619229
При помощи большинства ___ разграничиваются сочинительные или подчинительные связи
Вопрос id:1619230
Простым предлогам в системе классификации противопоставлены предлоги
?) первообразные
?) наречные
?) неэлементарной структуры
?) составные
Вопрос id:1619231
Разряд наречий, соотносительных с глаголами, еще менее многочислен, чем разряд числовых наречий, большую часть его составляют ___, лишившиеся оттенков глагольности, т.е. значений вида и залога
Вопрос id:1619232
Связь, осуществляемая с помощью союзных слов, является подчинительной; знаменательность обеспечивает союзным словам роль члена ___ предложения
Вопрос id:1619234
Собственно-характеризующие наречия разделяются на наречия образа ___ и наречия степени (или количественные)
Вопрос id:1619235
Собственное значение ___ не может проявиться вне связи с падежной формой какого-нибудь названия лица или предмета
Вопрос id:1619236
Сочинительный союз указывает на относительную смысловую автономность связываемых единиц; при помощи ___ союза выражается зависимость одной единицы от другой
Вопрос id:1619237
Союз а имеет четыре основных значения со множеством смысловых оттенков
?) Противительно-перечислительное значение
?) Противительное значение.
?) Причинно-следственное значение
?) Присоединительно-усилительное значение
?) Присоединительное значение.
Вопрос id:1619238
Союзные слова – это разряд местоименных вопросительных слов, совмещающих свойства знаменательной и служебной частей речи и служащих для связи
Вопрос id:1619239
Специфика ___ как связующего средства, по сравнению с предлогами и союзными словами, заключается в том, что его контакт с синтаксической конструкцией не закреплен никакими формальными показателями
Вопрос id:1619240
Среди наречий выделяется большая группа качественных наречий на -о, -е, мотивированных качественными ___ (быстро, весело, безобразно, красиво, мелодично)
Вопрос id:1619241
Употребляясь для обозначения степени проявления признака, качественные ___ обычно не образуют форм сравнительной степени (смертельно бледен, абсолютно глухой, чудовищно богат)
Вопрос id:1619242
Установите связь между междометием и группой, к которой оно относится
Левая частьПравая часть
междометия, которыми выражаются чувства, эмоции (страх, боязнь)
Шабаш!
междометные императивы
каюк!
междометия, производные от имен существительных
ой-ой!
междометия, представляющие собой эмоционную характеристику или оценку состояния
ужас!
Вопрос id:1619243
Установите связь между междометием и группой, к которой оно относится
Левая частьПравая часть
междометия, которыми выражаются чувства, эмоции (одобрение)
фи!
междометия, производные от имен существительных
ура!
междометные императивы
полноте!
междометия, представляющие собой эмоционную характеристику или оценку состояния
глупости!
Вопрос id:1619244
Установите связь между междометием и группой, к которой оно относится
Левая частьПравая часть
междометия, производные от имен существительных
ах!
междометия, которыми выражаются чувства, эмоции (удивление)
крышка!
междометные императивы
батюшки!
междометия, представляющие собой эмоционную характеристику или оценку состояния
прочь!
Вопрос id:1619245
Установите связь между междометием и группой, к которой оно относится
Левая частьПравая часть
междометные императивы
дело- табак!
междометия, которыми выражается эмоционально-волевое отношение к речи собеседника
да! конечно!
междометия, являющиеся своеобразными экспрессивными звуковыми жестами
вон!
междометия, представляющие собой эмоционную характеристику или оценку состояния
спасибо!
Вопрос id:1619246
Установите связь между междометием и группой, к которой оно относится
Левая частьПравая часть
междометия, которыми выражается эмоционально-волевое отношение к речи собеседника
вот еще!
междометные глагольные формы
Бац!
междометия, являющиеся своеобразными экспрессивными звуковыми жестами
Прыг!
звукоподражательные восклицания
благодарствуйте!
Вопрос id:1619247
Установите связь между междометием и группой, к которой оно относится
Левая частьПравая часть
междометные глагольные формы
ей-же-ей!
междометия, которыми выражается эмоционально-волевое отношение к речи собеседника
здрассьте!
бранные междометия
Хлоп!
междометия, являющиеся своеобразными экспрессивными звуковыми жестами
черт побери!
Вопрос id:1619248
Установите связь между междометием и группой, к которой оно относится
Левая частьПравая часть
междометия, являющиеся своеобразными экспрессивными звуковыми жестами
черт возьми!
бранные междометия
Шасть!
междометные глагольные формы
извиняюсь!
звукоподражательные восклицания
Бах!
Вопрос id:1619249
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
наречия цели
нарочно
наречия времени
поневоле
качественно-количественные наречия
замечательно
наречия причины
поздно
Вопрос id:1619250
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
наречия причины
сослепу
качественно-количественные наречия
назло
наречия времени
вечером
наречия цели
вдвое
Вопрос id:1619251
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
наречия причины
рано
наречия сравнения
по-детски
наречия времени
сгоряча
качественно-количественные наречия
зверски
Вопрос id:1619252
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
качественно-количественные наречия
сдуру
наречия сравнения
осенью
наречия причины
неудачно
наречия времени
по-старому
Вопрос id:1619253
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
Наречия, образованные от глаголов
еще
наречия, образованные от имен прилагательных
сроду
первообразные наречия
нехотя
наречия, образованные от имен существительных
смолоду
Вопрос id:1619254
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
первообразные наречия
едва
наречия, образованные от глаголов
дружески
наречия, образованные от имен существительных
припеваючи
наречия, образованные от имен прилагательных
доверху
Вопрос id:1619255
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
наречия, образованные от имен прилагательных
мало
наречия, образованные от числительных
оземь
наречия, образованные от имен существительных
вдвое
Наречия, образованные от глаголов
умеючи
Вопрос id:1619256
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
наречия, образованные от причастий
угнетающе
наречия, образованные от глаголов
лежа
наречия, образованные от числительных
трижды
наречия, образованные от имен существительных
шагом
Вопрос id:1619257
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
наречия образа действия
очень
качественные наречия
частенько
наречия места
всюду
наречия степени
быстро
Вопрос id:1619258
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
наречия места
везде
наречия образа действия
весело
наречия степени
великовато
качественные наречия
совершенно
Вопрос id:1619259
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
наречия образа действия
слишком
наречия степени
по-волчьи
качественные наречия
рядом
наречия места
мелодично
Вопрос id:1619260
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
наречия образа действия
поблизости
наречия степени
едва
качественные наречия
по-старому
наречия места
красиво
Вопрос id:1619261
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
наречия, мотивированные существительными
вечером
отглагольные наречия
кое-как
наречия, мотивированные прилагательными
до упаду
местоименные наречия
грустно
Вопрос id:1619262
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
местоименные наречия
рановато
наречия, мотивированные наречиями
надвое
наречия, мотивированные числительными
прохладно
наречия, мотивированные прилагательными
этак
Вопрос id:1619263
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
наречия, мотивированные числительными
откуда
наречия, мотивированные прилагательными
вчетвером
отглагольные наречия
без умолку
местоименные наречия
долго
Вопрос id:1619264
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
отглагольные наречия
временами
наречия, мотивированные существительными
ощупью
наречия, мотивированные прилагательными
тихо
местоименные наречия
всячески
Вопрос id:1619265
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
наречия, мотивированные существительными
стоймя
наречия, мотивированные прилагательными
по-моему
отглагольные наречия
шумно
местоименные наречия
порой
Вопрос id:1619266
Установите связь между предложением и функцией междометия в предложении
Левая частьПравая часть
междометие как эквивалент предложения
Ох как стыдно!
междометие как член предложения
Воображаем себя столь высоко вознесенными, что у-у!
междометие как модальный компонент предложения
На лице провизора изобразилось "тьфу"
Вопрос id:1619267
Установите связь между предложением и функцией междометия в предложении
Левая частьПравая часть
междометие как эквивалент предложения
Ой как кольнуло!
междометие как модальный компонент предложения
У! какая сверкающая, чудная, незнакомая земле даль!
междометие как член предложения
Гонорар - увы и ах!
Вопрос id:1619268
Установите связь между предложением и функцией междометия в предложении
Левая частьПравая часть
междометие как модальный компонент предложения
"Э", – сказали мы с Петром Иванычем.
междометие как эквивалент предложения
Кот Васька насторожился и прыг к веретену.
междометие как член предложения
Ох и красота!
Вопрос id:1619269
Установите связь между предложением и характеристикой сказуемого в предложении
Левая частьПравая часть
модальный предикатив
На улице холодно.
личная форма глагола
Мне нужно ехать.
предикативное наречие
Начинает светать.
Вопрос id:1619270
Установите связь между предложением и характеристикой сказуемого в предложении
Левая частьПравая часть
модальный предикатив
Ему руку больно.
личная форма глагола
Всем велели уйти.
предикативное наречие
Ему должно терпеть.
Вопрос id:1619271
Установите связь между предложением и характеристикой сказуемого в предложении
Левая частьПравая часть
модальный предикатив
На душе снежно и холодно.
личная форма глагола
Ему приказали остаться.
предикативное наречие
Необходимо получить посылку.
Вопрос id:1619272
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
обстоятельственно-характеризующие наречия
соотносительные с именами существительными наречия и по корневым, и по суффиксальным морфемам
наречия образа действия
наречия, обозначающие признак, внешний по отношению к его носителю, т.е. характеризующие со стороны места, времени, причины, цели и других обстоятельств
наречия предметно-обстоятельственные
собственно-характеризующие наречия со значением качественности и свойственности – от качественно-характеризующего до значений сравнения, уподобления
Вопрос id:1619273
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
многоместный союз
представляет собой соединения двух формально не совпадающих и позиционно разобщенных элементов
одноместный союз
представляет собой сцепление нескольких позиционно разобщенных компонентов; как правило, это воспроизведение одного и того же или функционально близких компонентов
двухместный союз
союз, который располагается между соединяемыми частями текста или позиционно примыкает к одной из них
Copyright testserver.pro 2013-2024