Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Морфология

Вопрос id:1619223
Отыменные предлоги – предлоги, образованные от имен ___; могут быть простыми и составными
Вопрос id:1619224
Перечислите функции частиц
?) участвуют в образовании форм слов и форм предложения
?) участвуют в выражении цели сообщения
?) соединяют слова в предложении
?) выражают разнообразные субъективно-модальные характеристики и оценки сообщения
Вопрос id:1619225
По своему строению все предлоги делятся на простые (однословные) и ___ (неоднословные, состоящие из более чем одного слова)
Вопрос id:1619226
По характеру связи между элементами различаются составные союзы синтаксически немотивированные (несинтагматического типа) и синтаксически ___ (синтагматического типа)
Вопрос id:1619227
Под категорию ___ подводятся несклоняемо-именные и наречные слова, которые имеют формы времени и употребляются только в функции сказуемого
Вопрос id:1619228
Предлоги ___ структуры - небольшая и непополняющаяся группа простейших слов, не связанных живыми мотивационными отношениями с какими-либо знаменательными словами.
Вопрос id:1619229
При помощи большинства ___ разграничиваются сочинительные или подчинительные связи
Вопрос id:1619230
Простым предлогам в системе классификации противопоставлены предлоги
?) неэлементарной структуры
?) первообразные
?) наречные
?) составные
Вопрос id:1619231
Разряд наречий, соотносительных с глаголами, еще менее многочислен, чем разряд числовых наречий, большую часть его составляют ___, лишившиеся оттенков глагольности, т.е. значений вида и залога
Вопрос id:1619232
Связь, осуществляемая с помощью союзных слов, является подчинительной; знаменательность обеспечивает союзным словам роль члена ___ предложения
Вопрос id:1619234
Собственно-характеризующие наречия разделяются на наречия образа ___ и наречия степени (или количественные)
Вопрос id:1619235
Собственное значение ___ не может проявиться вне связи с падежной формой какого-нибудь названия лица или предмета
Вопрос id:1619236
Сочинительный союз указывает на относительную смысловую автономность связываемых единиц; при помощи ___ союза выражается зависимость одной единицы от другой
Вопрос id:1619237
Союз а имеет четыре основных значения со множеством смысловых оттенков
?) Причинно-следственное значение
?) Противительное значение.
?) Присоединительное значение.
?) Противительно-перечислительное значение
?) Присоединительно-усилительное значение
Вопрос id:1619238
Союзные слова – это разряд местоименных вопросительных слов, совмещающих свойства знаменательной и служебной частей речи и служащих для связи
Вопрос id:1619239
Специфика ___ как связующего средства, по сравнению с предлогами и союзными словами, заключается в том, что его контакт с синтаксической конструкцией не закреплен никакими формальными показателями
Вопрос id:1619240
Среди наречий выделяется большая группа качественных наречий на -о, -е, мотивированных качественными ___ (быстро, весело, безобразно, красиво, мелодично)
Вопрос id:1619241
Употребляясь для обозначения степени проявления признака, качественные ___ обычно не образуют форм сравнительной степени (смертельно бледен, абсолютно глухой, чудовищно богат)
Вопрос id:1619242
Установите связь между междометием и группой, к которой оно относится
Левая частьПравая часть
междометия, представляющие собой эмоционную характеристику или оценку состояния
каюк!
междометия, производные от имен существительных
ужас!
междометия, которыми выражаются чувства, эмоции (страх, боязнь)
ой-ой!
междометные императивы
Шабаш!
Вопрос id:1619243
Установите связь между междометием и группой, к которой оно относится
Левая частьПравая часть
междометия, которыми выражаются чувства, эмоции (одобрение)
фи!
междометия, производные от имен существительных
полноте!
междометные императивы
глупости!
междометия, представляющие собой эмоционную характеристику или оценку состояния
ура!
Вопрос id:1619244
Установите связь между междометием и группой, к которой оно относится
Левая частьПравая часть
междометные императивы
прочь!
междометия, представляющие собой эмоционную характеристику или оценку состояния
батюшки!
междометия, которыми выражаются чувства, эмоции (удивление)
крышка!
междометия, производные от имен существительных
ах!
Вопрос id:1619245
Установите связь между междометием и группой, к которой оно относится
Левая частьПравая часть
междометные императивы
да! конечно!
междометия, являющиеся своеобразными экспрессивными звуковыми жестами
дело- табак!
междометия, которыми выражается эмоционально-волевое отношение к речи собеседника
вон!
междометия, представляющие собой эмоционную характеристику или оценку состояния
спасибо!
Вопрос id:1619246
Установите связь между междометием и группой, к которой оно относится
Левая частьПравая часть
междометия, которыми выражается эмоционально-волевое отношение к речи собеседника
Прыг!
звукоподражательные восклицания
Бац!
междометия, являющиеся своеобразными экспрессивными звуковыми жестами
вот еще!
междометные глагольные формы
благодарствуйте!
Вопрос id:1619247
Установите связь между междометием и группой, к которой оно относится
Левая частьПравая часть
междометия, которыми выражается эмоционально-волевое отношение к речи собеседника
ей-же-ей!
междометия, являющиеся своеобразными экспрессивными звуковыми жестами
здрассьте!
бранные междометия
Хлоп!
междометные глагольные формы
черт побери!
Вопрос id:1619248
Установите связь между междометием и группой, к которой оно относится
Левая частьПравая часть
звукоподражательные восклицания
Бах!
бранные междометия
черт возьми!
междометные глагольные формы
Шасть!
междометия, являющиеся своеобразными экспрессивными звуковыми жестами
извиняюсь!
Вопрос id:1619249
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
наречия причины
поздно
качественно-количественные наречия
поневоле
наречия времени
нарочно
наречия цели
замечательно
Вопрос id:1619250
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
качественно-количественные наречия
сослепу
наречия времени
вечером
наречия причины
назло
наречия цели
вдвое
Вопрос id:1619251
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
наречия времени
рано
наречия сравнения
сгоряча
качественно-количественные наречия
зверски
наречия причины
по-детски
Вопрос id:1619252
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
наречия времени
сдуру
наречия причины
по-старому
наречия сравнения
осенью
качественно-количественные наречия
неудачно
Вопрос id:1619253
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
первообразные наречия
сроду
наречия, образованные от имен прилагательных
еще
наречия, образованные от имен существительных
смолоду
Наречия, образованные от глаголов
нехотя
Вопрос id:1619254
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
наречия, образованные от глаголов
припеваючи
первообразные наречия
дружески
наречия, образованные от имен существительных
доверху
наречия, образованные от имен прилагательных
едва
Вопрос id:1619255
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
наречия, образованные от имен прилагательных
вдвое
наречия, образованные от числительных
умеючи
наречия, образованные от имен существительных
мало
Наречия, образованные от глаголов
оземь
Вопрос id:1619256
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
наречия, образованные от имен существительных
трижды
наречия, образованные от причастий
угнетающе
наречия, образованные от глаголов
лежа
наречия, образованные от числительных
шагом
Вопрос id:1619257
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
наречия степени
быстро
качественные наречия
всюду
наречия места
очень
наречия образа действия
частенько
Вопрос id:1619258
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
наречия образа действия
великовато
наречия места
совершенно
наречия степени
весело
качественные наречия
везде
Вопрос id:1619259
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
наречия степени
слишком
качественные наречия
мелодично
наречия места
по-волчьи
наречия образа действия
рядом
Вопрос id:1619260
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
наречия места
едва
наречия образа действия
поблизости
наречия степени
красиво
качественные наречия
по-старому
Вопрос id:1619261
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
наречия, мотивированные существительными
грустно
отглагольные наречия
вечером
наречия, мотивированные прилагательными
кое-как
местоименные наречия
до упаду
Вопрос id:1619262
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
наречия, мотивированные наречиями
надвое
наречия, мотивированные числительными
этак
наречия, мотивированные прилагательными
рановато
местоименные наречия
прохладно
Вопрос id:1619263
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
наречия, мотивированные прилагательными
откуда
наречия, мотивированные числительными
долго
местоименные наречия
вчетвером
отглагольные наречия
без умолку
Вопрос id:1619264
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
местоименные наречия
всячески
отглагольные наречия
временами
наречия, мотивированные существительными
тихо
наречия, мотивированные прилагательными
ощупью
Вопрос id:1619265
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
местоименные наречия
по-моему
отглагольные наречия
стоймя
наречия, мотивированные прилагательными
шумно
наречия, мотивированные существительными
порой
Вопрос id:1619266
Установите связь между предложением и функцией междометия в предложении
Левая частьПравая часть
междометие как эквивалент предложения
Воображаем себя столь высоко вознесенными, что у-у!
междометие как модальный компонент предложения
Ох как стыдно!
междометие как член предложения
На лице провизора изобразилось "тьфу"
Вопрос id:1619267
Установите связь между предложением и функцией междометия в предложении
Левая частьПравая часть
междометие как член предложения
Ой как кольнуло!
междометие как модальный компонент предложения
Гонорар - увы и ах!
междометие как эквивалент предложения
У! какая сверкающая, чудная, незнакомая земле даль!
Вопрос id:1619268
Установите связь между предложением и функцией междометия в предложении
Левая частьПравая часть
междометие как эквивалент предложения
Кот Васька насторожился и прыг к веретену.
междометие как модальный компонент предложения
"Э", – сказали мы с Петром Иванычем.
междометие как член предложения
Ох и красота!
Вопрос id:1619269
Установите связь между предложением и характеристикой сказуемого в предложении
Левая частьПравая часть
личная форма глагола
Начинает светать.
модальный предикатив
На улице холодно.
предикативное наречие
Мне нужно ехать.
Вопрос id:1619270
Установите связь между предложением и характеристикой сказуемого в предложении
Левая частьПравая часть
предикативное наречие
Ему должно терпеть.
модальный предикатив
Всем велели уйти.
личная форма глагола
Ему руку больно.
Вопрос id:1619271
Установите связь между предложением и характеристикой сказуемого в предложении
Левая частьПравая часть
личная форма глагола
На душе снежно и холодно.
модальный предикатив
Необходимо получить посылку.
предикативное наречие
Ему приказали остаться.
Вопрос id:1619272
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
обстоятельственно-характеризующие наречия
наречия, обозначающие признак, внешний по отношению к его носителю, т.е. характеризующие со стороны места, времени, причины, цели и других обстоятельств
наречия предметно-обстоятельственные
собственно-характеризующие наречия со значением качественности и свойственности – от качественно-характеризующего до значений сравнения, уподобления
наречия образа действия
соотносительные с именами существительными наречия и по корневым, и по суффиксальным морфемам
Вопрос id:1619273
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
двухместный союз
представляет собой сцепление нескольких позиционно разобщенных компонентов; как правило, это воспроизведение одного и того же или функционально близких компонентов
одноместный союз
союз, который располагается между соединяемыми частями текста или позиционно примыкает к одной из них
многоместный союз
представляет собой соединения двух формально не совпадающих и позиционно разобщенных элементов
Copyright testserver.pro 2013-2024