|
Список вопросов базы знанийМорфологияВопрос id:1619632 Установите связь между лексико-грамматическим классом слов и словом Левая часть | Правая часть |
---|
существительное общего рода | пюре | несклоняемое существительное среднего рода | атташе | несклоняемое существительное мужского рода | салями | несклоняемое существительное женского рода | вояка |
Вопрос id:1619633 Установите связь между лексико-грамматическим классом слов и словом Левая часть | Правая часть |
---|
существительное singularia tantum | сумерки | существительное pluralia tantum | лакомка | существительное общего рода | веселье |
Вопрос id:1619634 Установите связь между лексико-грамматическим классом слов и словом Левая часть | Правая часть |
---|
существительное общего рода | заводила | существительное singularia tantum | белье | существительное pluralia tantum | ножницы |
Вопрос id:1619635 Установите связь между лексико-грамматическим классом слов и словом Левая часть | Правая часть |
---|
существительное общего рода | пьянь | существительное singularia tantum | часы | существительное pluralia tantum | серебро |
Вопрос id:1619636 Установите связь между лексико-грамматическим классом слов и словом Левая часть | Правая часть |
---|
существительное singularia tantum | обувь | существительное общего рода | чернила | существительное pluralia tantum | гуляка |
Вопрос id:1619637 Установите связь между лексико-грамматическим классом слов и словом Левая часть | Правая часть |
---|
существительное singularia tantum | каникулы | существительное pluralia tantum | неряха | существительное общего рода | посуда |
Вопрос id:1619638 Установите связь между лексико-грамматическим классом слов и словом Левая часть | Правая часть |
---|
одушевленное существительное | ножницы | существительное, не имеющее рода | труп | неодушевленное существительное | покойник |
Вопрос id:1619639 Установите связь между лексико-грамматическим классом слов и словом Левая часть | Правая часть |
---|
существительное, не имеющее рода | туз | неодушевленное существительное | карта | одушевленное существительное | прятки |
Вопрос id:1619640 Установите связь между лексико-грамматическим классом слов и словом Левая часть | Правая часть |
---|
существительное, не имеющее рода | студенчество | одушевленное существительное | весы | неодушевленное существительное | травоядное |
Вопрос id:1619641 Установите связь между местоимением и разрядом Левая часть | Правая часть |
---|
местоимение-числительное | везде | местоимение-наречие | всякий | местоимение-существительное | что-либо | местоимение-прилагательное | несколько |
Вопрос id:1619642 Установите связь между местоимением и разрядом Левая часть | Правая часть |
---|
местоимение-прилагательное | всегда | местоимение-существительное | другой | местоимение-наречие | она | местоимение-числительное | столько |
Вопрос id:1619643 Установите связь между местоимением и разрядом Левая часть | Правая часть |
---|
местоимение-наречие | кто-то | местоимение-существительное | иногда | местоимение-прилагательное | некий | местоимение-числительное | сколько |
Вопрос id:1619644 Установите связь между местоимением и разрядом Левая часть | Правая часть |
---|
отрицательное местоимение | они | личное местоимение | кое-что | относительное местоимение | который | неопределенное местоимение | никто |
Вопрос id:1619645 Установите связь между местоимением и разрядом Левая часть | Правая часть |
---|
указательное местоимение | ты | неопределенное местоимение | некий | личное местоимение | те | определительное местоимение | иной |
Вопрос id:1619646 Установите связь между местоимением и разрядом Левая часть | Правая часть |
---|
указательное местоимение | эти | вопросительное местоимение | когда | личное местоимение | мы | определительное местоимение | всякий |
Вопрос id:1619647 Установите связь между прилагательным и разрядом, к которому оно относится Левая часть | Правая часть |
---|
притяжательное | круглый | качественное | железный | относительное | папин |
Вопрос id:1619648 Установите связь между прилагательным и разрядом, к которому оно относится Левая часть | Правая часть |
---|
притяжательное | медвежий | относительное | узкий | качественное | прошлогодний |
Вопрос id:1619649 Установите связь между прилагательным и разрядом, к которому оно относится Левая часть | Правая часть |
---|
притяжательное | волчьи глаза | относительное | волчья стая | качественное | волчий аппетит |
Вопрос id:1619650 Установите связь между прилагательным и разрядом, к которому оно относится Левая часть | Правая часть |
---|
относительное | Вражеский голос | притяжательное | Братова сумка | качественное | Дружеское послание |
Вопрос id:1619651 Установите связь между прилагательным и разрядом, к которому оно относится Левая часть | Правая часть |
---|
относительное | Золотые руки | притяжательное | Серебряные серьги | качественное | Черепаший панцырь |
Вопрос id:1619652 Установите связь между прилагательным и разрядом, к которому оно относится Левая часть | Правая часть |
---|
качественное | собачий корм | притяжательное | кошачья грация | относительное | лебединое перо |
Вопрос id:1619653 Установите связь между прилагательным и разрядом, к которому оно относится Левая часть | Правая часть |
---|
склоняются по-особому склонению прилагательные | качественные | не образуют форм сравнительной степени прилагательные | относительные | имеют краткие и полные формы прилагательные | притяжательные |
Вопрос id:1619654 Установите связь между прилагательным и разрядом, к которому оно относится Левая часть | Правая часть |
---|
нет полной формы | боевой | нет формы сравнительной степени | горазд | нет краткой формы | босой |
Вопрос id:1619655 Установите связь между прилагательным и разрядом, к которому оно относится Левая часть | Правая часть |
---|
нет формы сравнительной степени | рад | нет краткой формы | слепой | нет полной формы | отсталый |
Вопрос id:1619656 Установите связь между прилагательным и разрядом, к которому оно относится Левая часть | Правая часть |
---|
нет формы сравнительной степени | лысый | нет краткой формы | правый | нет полной формы | должен |
Вопрос id:1619657 Установите связь между словом и типом склонения Левая часть | Правая часть |
---|
3 склонение | пень | 1 склонение | вишня | 2 склонение | тень |
Вопрос id:1619658 Установите связь между словом и типом склонения Левая часть | Правая часть |
---|
3 склонение | сердечко | 1 склонение | бремя | 2 склонение | водица |
Вопрос id:1619659 Установите связь между словом и типом склонения Левая часть | Правая часть |
---|
адъективное склонение | насекомое | субстантивное склонение | ветер | смешанное склонение | Пушкин |
Вопрос id:1619660 Установите связь между словом и типом склонения Левая часть | Правая часть |
---|
субстантивное склонение | Попов | адъективное склонение | вояка | смешанное склонение | портной |
Вопрос id:1619661 Установите связь между словом и типом склонения Левая часть | Правая часть |
---|
адъективное склонение | выходной | субстантивное склонение | Голицын | смешанное склонение | черепаха |
Вопрос id:1619662 Установите связь между термином и определением Левая часть | Правая часть |
---|
существительные, которые обозначают множество предметов, явлений как совокупность, поэтому они не имеют формы множественного числа, реже – форм единственного числа | собирательные имена существительные | одушевленные существительные, большинство из которых относится ко 2-му склонению и имеет в именительном падеже ед.ч. окончания –а, -я; они могут относиться к лицам мужского и женского пола | существительные общего рода | существительные, которые обозначают абстрактные понятия, поэтому они не имеют формы множественного числа | отвлеченные имена существительные |
Вопрос id:1619663 Установите связь между термином и определением Левая часть | Правая часть |
---|
количественные числительные, которые соответствуют цифровым обозначениям количества (два, сто, тысяча) | неопределенно-количественные числительные | количественные числительные, которые выражают представление о неопределенном количестве и относятся к числительным не столько по семантике, сколько по грамматическим признакам как собственно числительные, они обладают свойством управлять родительным падежом существительного и вводить в предложение семантические субъект и объект | определенно-количественные числительные | числительные, которые обозначают количество как совокупность | собирательные числительные |
Вопрос id:1619664 Установите связь между термином и определением Левая часть | Правая часть |
---|
индивидуальные названия конкретных лиц, предметов, мест и подобное: Катя, Петр, Москва, Америка, Луна, Марс, Спартак, Мерседес-200, ТУ-154, Известия, Московский комсомолец | имена собственные | существительные, которые обозначают считаемые предметы, вещи, явления, поэтому они имеют формы единственного и множественного числа | вещественные имена существительные | существительные, которые обозначают вещества, поэтому они не имеют формы множественного числа или формы единственного числа | конкретные имена существительные |
Вопрос id:1619665 Установите связь между термином и определением Левая часть | Правая часть |
---|
значение отношения предмета к действию, которое направлено на этот предмет | определенно-количественные числительные | количественные числительные, которые соответствуют цифровым обозначениям количества (два, сто, тысяча) | значение падежа | значение отношения к предмета к другому предмету, действию, состоянию или целой ситуации | объектное значение падежа | значение отношения одного слова к другому в составе предложения или словосочетания | определительное значение падежа |
Вопрос id:1619666 Установите связь между термином и определением Левая часть | Правая часть |
---|
склонение существительных, имеющих окончания и субстантивного, и адъективного склонений | местоименное склонение | склонение существительных, имеющих окончания такие же, как прилагательные и причастия, а также основной тип склонения прилагательных | притяжательное склонение существительных | склонение прилагательных, у которых система окончаний такая же, как и у местоимения-существительного он (она, оно, они) | адъективное склонение |
Вопрос id:1619667 Установите связь между термином и определением Левая часть | Правая часть |
---|
грамматическое качество существительного, которое выражается морфологически и синтаксически совпадением формы винительного падежа единственного и множественного числа с формой родительного падежа единственного и множественного числа у существительных мужского рода 1-го склонения и совпадением форм винительного и родительного падежей множественного числа у существительных мужского и женского родов 2-го склонения, существительных женского рода 3-го склонения, существительных среднего рода 1-шо склонения | определительное значение падежа | слова, имеющие во всех употреблениях только одну форму, в которую заключены разные числовые и падежные значения кашне, какао, рагу, метро | несклоняемые существительные | значение отношения к предмета к другому предмету, действию, состоянию или целой ситуации | одушевленность существительного |
Вопрос id:1619668 Установите связь между термином и определением Левая часть | Правая часть |
---|
прилагательные, которые называют собственно качества предметов, свойства, воспринимаемые органами чувств, физические признаки людей и животных, квалифицирующие и оценочные признаки предметов, способные проявляться с разной степенью интенсивности | количественные числительные | порядковые числительные, особая группа относительных прилагательных как по значению, так и по словообразовательной структуре, которая во многом повторяет словообразовательную структуру количественных числительных | количественные слова | числительные, которые обозначают количество предметов (пять, десять, сто); отвлеченное количество (числовое значение) (пять и десять – пятнадцать) | качественные прилагательные |
Вопрос id:1619669 Установите связь между термином и определением Левая часть | Правая часть |
---|
это слова, в своем употреблении соотносительные с именами (существительными, прилагательными, числительными) и наречиями | местоимения-существительные | слова с количественно-числовым значением, отвечающие на вопрос сколько? Который? | местоимения | это часть речи, указывающая на предмет и выражающая значение указания в морфологических категориях падежа (последовательно) и в категориях числа и рода (непоследовательно) | имена числительные |
Вопрос id:1619670 Установите связь между термином и определением Левая часть | Правая часть |
---|
собирательные имена существительные | прилагательные, которые называют признак через отношение к предмету или к процессуальному признаку | относительные прилагательные | количественные числительные, которые выражают представление о неопределенном количестве и относятся к числительным не столько по семантике, сколько по грамматическим признакам как собственно числительные, они обладают свойством управлять родительным падежом существительного и вводить в предложение семантические субъект и объект | неопределенно-количественные числительные | существительные, которые обозначают множество предметов, явлений как совокупность, поэтому они не имеют формы множественного числа, реже – форм единственного числа |
Вопрос id:1619671 Установите связь между термином и определением Левая часть | Правая часть |
---|
относительные прилагательные | прилагательные, которые близки по значению относительным, а также притяжательным местоименным прилагательным (мой, свой, наш), однако их отличают свойственные только им словообразовательная структура и словоизменительные характеристики | качественные прилагательные | прилагательные, которые называют признак через отношение к предмету или к процессуальному признаку | притяжательные прилагательные | прилагательные, которые называют собственно качества предметов, свойства, воспринимаемые органами чувств, физические признаки людей и животных, квалифицирующие и оценочные признаки предметов, способные проявляться с разной степенью интенсивности |
Вопрос id:1619672 Установите связь между термином и определением Левая часть | Правая часть |
---|
значение падежа | это значение отношения одного слова к другому в составе предложения или словосочетания | имена числительные | порядковые числительные, особая группа относительных прилагательных как по значению, так и по словообразовательной структуре, которая во многом повторяет словообразовательную структуру количественных числительных | количественные слова | слова с количественно-числовым значением, отвечающие на вопрос сколько? Который? |
Вопрос id:1619673 Установите связь между термином и определением Левая часть | Правая часть |
---|
имена числительные | названия предметов, явлений как представителей целого класса однородных предметов дерево, ребенок, зрение | имена собственные | индивидуальные названия конкретных лиц, предметов, мест и подобное: Катя, Петр, Москва, Америка, Луна, Марс, Спартак, Мерседес-200, ТУ-154, Известия, Московский комсомолец | имена нарицательные | слова с количественно-числовым значением, отвечающие на вопрос сколько? Который? |
Вопрос id:1619674 Установите связь между термином и определением Левая часть | Правая часть |
---|
акцентный тип | существительные, которые обозначают вещества, поэтому они не имеют формы множественного числа или формы единственного числа | вещественные имена существительные | тип ударения | конкретные имена существительные | существительные, которые обозначают считаемые предметы, вещи, явления, поэтому они имеют формы единственного и множественного числа |
Вопрос id:1619675 Установите связь между термином и определением Левая часть | Правая часть |
---|
местоимения | часть речи, выражающая значение предметности в словоизменительных морфологических категориях числа, падежа, в классифицирующих категориях рода, одушевленности-неодушевленности | имя прилагательное | слова, в своем употреблении соотносительные с именами (существительными, прилагательными, числительными) и наречиями | имя существительное | часть речи, выражающая непроцессуальный признак предмета (качество, свойство) и выражающая его путем согласования с главным словом в словоизменительных категориях рода, числа и падежа |
Вопрос id:1619676 Установите связь между термином и определением Левая часть | Правая часть |
---|
категория одушевленности-неодушевленности существительных | несловоизменительная, классифицирующая категория существительных, так как каждое слово этой части речи можно охарактеризовать как слово мужского – женского – среднего рода | категория числа существительных | грамматическая категория, которая для большинства существительных является словоизменительной, обозначает количество предметов и строится как противопоставление форм единственного и множественного числа | категория рода имен существительных | несловоизменительная категория существительных, она относит любое слово этой части речи либо к разряду одушевленных, либо к разряду неодушевленных имен |
Вопрос id:1619677 Установите связь между термином и определением Левая часть | Правая часть |
---|
притяжательное склонение существительных | склонение притяжательных прилагательных с суффиксами -ов, -нин и некоторых прилагательных с суффиксом -ин, например отцов, царев, слесарев, мужнин, материн, курицын | притяжательные прилагательные | склонение существительных, имеющих окончания и субстантивного, и адъективного склонений | прилагательное склонение | прилагательные, которые близки по значению относительным, а также притяжательным местоименным прилагательным (мой, свой, наш), однако их отличают свойственные только им словообразовательная структура и словоизменительные характеристики |
Вопрос id:1619678 Установите связь между термином и определением Левая часть | Правая часть |
---|
собирательные числительные | существительные, которые обозначают множество предметов, явлений как совокупность, поэтому они не имеют формы множественного числа, реже – форм единственного числа | существительные общего рода | одушевленные существительные, большинство из которых относится ко 2-му склонению и имеет в именительном падеже ед.ч. окончания –а, -я; они могут относиться к лицам мужского и женского пола | собирательные имена существительные | числительные, которые обозначают количество как совокупность |
Вопрос id:1619679 Установите связь между термином и определением Левая часть | Правая часть |
---|
субстантивация | переход в класс существительных слов из других частей речи | склонение имен существительных | значение отношения предмета к действию, которое может совершаться этим предметом, или к состоянию, в котором находится этот предмет | субъектное значение падежа | изменение существительных по падежам и числам, которое образует систему склонения |
Вопрос id:1619680 Установите связь между термином и определением Левая часть | Правая часть |
---|
семантический падеж | словоизменительная грамматическая категория существительных и те формы, которые эту категорию образуют; посредством падежа существительное присоединяется к другим словам в предложении или к предложению в целом, падеж как морфологическая форма образуется окончаниями | падеж | языковая универсалия, под которой понимают роль предметного имени (или семантического актанта) в препозитивной структуре предложения | система склонения | система изменения существительным по падежам и числам, отличительной чертой которого является то, что одна флексия одновременно выражает значение числа и падежа |
Вопрос id:1619681 Установите связь между термином и определением Левая часть | Правая часть |
---|
местоименное склонение | склонение существительных, имеющих окончания такие же, как прилагательные и причастия, а также основной тип склонения прилагательных | смешанное склонение | склонение, совмещающее в себе падежные формы с окончаниями прилагательных и существительных | притяжательное склонение | склонение притяжательных прилагательных с суффиксами -ов, -нин и некоторых прилагательных с суффиксом -ин, например, отцов, царев, слесарев, мужнин, материн, курицын | адъективное склонение | склонение прилагательных, у которых система окончаний такая же, как и у местоимения-существительного он (она, оно, они) |
|