Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Морфология

Вопрос id:1619932
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
дефектная парадигма
принятое в лингвистике понятие, обозначающее производность, которая может быть словообразовательной: дом – домик, медведь – медвежонок, белый – белизна – белеть – бело; и семантической: ледяной дом – ледяной холод – ледяной взгляд
реляция
парадигма, в которой отсутствуют отдельные единицы
деривация
понятие, используемое для обозначения отношения обусловленности, связанности; чаще всего под реляционными отношениями понимают синтаксические
Вопрос id:1619933
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
дериватемы
словообразовательные значения
двусторонние единицы языка
материальные единицы языка, которые имеют как звуковую оболочку, так и значение, например, морфемы, слова
граммема
словоизменительное значение, которое принадлежит какой-либо грамматической категории
Вопрос id:1619934
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
корень
чередование гласного в корне, имеющее грамматическое значение; также относится к способам словоизменения и словообразования (брать – беру, звать – зову, петь – пою; нести – ноша – носить, звонить – звенеть)
интерфиксы
морфема, которая может использоваться в речи без дериваторов (т.е. только в сопровождении флексий или без них)
внутренняя флексия
звуковые отрезки, которые служат для соединения морфем; это межморфемные прокладки
Вопрос id:1619935
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
грамматика
1) учение о строе языка; 2) строй, организация какого-л. языка
граммема
1) система механизмов языка, обеспечивающая построение и понимание словоформ; 2) раздел грамматики, изучающий систему словоформ языка.
морфология
словоизменительное значение, которое принадлежит какой-либо грамматической категории
Вопрос id:1619936
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
граммема
варианты единицы языка, которые комбинируются в речевой цепи и составляют целостное высказывание
единицы языка
элементы подсистем (уровней) языка
единицы речи
словоизменительное значение, которое принадлежит какой-либо грамматической категории
Вопрос id:1619937
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
категория
максимальное множество значений, исключающих друг друга в одной и той же позиции (семантической или логической)
грамматическая категория
отвлеченное языковое содержание, присущее ряду словоформ, синтаксических конструкций, и которое характеризуется регулярностью и стандартностью форм выражения
грамматическое значение
обобщенное значение, последовательно выражаемое в данном языке системой грамматических форм, структура которых зависит от морфологического типа языка
Вопрос id:1619938
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
деривация
словообразовательные значения
дериватор
принятое в лингвистике понятие, обозначающее производность, которая может быть словообразовательной: дом – домик, медведь – медвежонок, белый – белизна – белеть – бело; и семантической: ледяной дом – ледяной холод – ледяной взгляд
дериватемы
морфема с нестандартизованным значением, которая не является флексией
Вопрос id:1619939
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
флексия
мельчайшая единица языка, имеющая значение
корень
морфема, которая может использоваться в речи без дериваторов (т.е. только в сопровождении флексий или без них)
морфема
морфема, которая всегда употребляется в сопровождении других морфем и имеет стандартизованное значение
Вопрос id:1619940
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
словоизменительные категории
грамматические категории, способные противопоставлять словоформы одной лексемы
классифицирующие категории
важный подкласс грамматических значений, которые навязываются говорящему его языком: язык предписывает ему тот или иной выбор, исходя из выбранных ранее лексических значений и соответствующих знаков
словоизменительные значения
грамматические категории, не способные противопоставлять словоформы одной лексемы
Вопрос id:1619941
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
словообразовательная деривация
создание новых слов
синтаксическая деривация
образование форм от различных корней
супплетивизм
образование различных словоформ
Вопрос id:1619942
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
словоизменительные категории
грамматические категории, способные противопоставлять словоформы одной лексемы
функциональная грамматика
грамматическое описание языка, строящееся по принципу «от значения к форме», изучающее способы морфологического выражения семантических категорий
функционально-семантическое поле
совокупность способов выражения в языке универсальных семантических категорий лексическими, морфологическими и синтаксическими единицами языка
Вопрос id:1619943
Установите связь между типом грамматики и ее целями и единицами описания
Левая частьПравая часть
генеративная грамматика
функциональные и семантические категории, способы их выражения
традиционная (формальная) грамматика
грамматические категории и морфемы, выражающие грамматические значения
функциональная грамматика
синтаксические схемы, выражающие определенные грамматические значения
Вопрос id:1619944
Установите связь между типом грамматики и ее целями и единицами описания
Левая частьПравая часть
традиционная (формальная) грамматика
разработка модели порождения высказывания
функциональная грамматика
выявление морфологических категорий
генеративная грамматика
выявление функционально-семантических категорий языка
Вопрос id:1619945
Установите связь между уровнем языка и его единицей
Левая частьПравая часть
морфология
слово
синтаксис
предложение
лексикология
морфема
Вопрос id:1619946
Установите связь между уровнем языка и его единицей
Левая частьПравая часть
синтаксис
словоформа
лексикология
лексико-семантический вариант слова
морфология
словосочетание
Вопрос id:1619947
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
стоит после корня и суффикса
флексия
стоит перед корнем
префикс
может употребляться без аффиксов
корень
Вопрос id:1619948
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
слово, которое состоит из трех приставок, корня, двух суффиксов и окончания
отзывчивость
слово, которое состоит из приставки, корня, двух суффиксов и окончания
серенький
слово, которое состоит из корня, суффикса и окончания
понавыдергивали
Вопрос id:1619949
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
слово, которое состоит из приставки, корня, двух суффиксов и окончания
храбрец
слово, которое состоит из корня, суффикса и окончания
раскаточный
слово, которое состоит из двух приставок, корня и окончания
поразнес
Вопрос id:1619950
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
слово, которое состоит из двух приставок, корня, суффикса и окончания
приветливый
слово, которое состоит из корня, трех суффиксов и окончания
грузиночка
слово, которое состоит из корня, суффикса и окончания
поразвезла
Вопрос id:1619951
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
слово, которое состоит только из корня
маленько
слово, которое состоит из корня и двух суффиксов
неоткуда
слово, которое состоит из двух приставок и корня
метро
Вопрос id:1619952
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
слово, которое состоит только из корня и суффикса
позже
слово, которое состоит из приставки, корня и двух суффиксов
потихоньку
слово, которое состоит из приставки, корня и суффикса
дочерна
Вопрос id:1619953
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
слово, которое состоит из приставки, корня и суффикса
дочерна
слово, которое состоит только из корня из суффикса
калачиком
слово, которое состоит из корня и двух суффиксов
тихо
Вопрос id:1619954
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
слово, которое состоит только из корня из суффикса
рагу
слово, которое состоит из приставки, корня и суффикса
ночью
слово, которое состоит только из корня
налево
Вопрос id:1619955
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
слово, которое состоит из корня и двух суффиксов
вечерком
слово, которое состоит только из корня из суффикса
пенсне
слово, которое состоит только из корня
кругом
Вопрос id:1619956
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
у существительных в целом сравнительно высока выделимость
чередование фонем корня и чередования размещения ударения
кроме морфем для передачи грамматических значений, используются
суффиксов, низка выделимость префиксов
у русского глагола выделимость приставок
очень высока; выделимость суффиксов низка
Вопрос id:1619957
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
к интерфиксам относятся
звуковым нулем.
морфема может быть выражена
звуковые отрезки, которые служат для соединения морфем
от морфем отличаются интерфиксы
соединительные гласные в сложных словах
Вопрос id:1619958
Центром функционально-семантического поля объективной модальности является грамматическая категория
?) вида
?) рода
?) лица
?) наклонения
Вопрос id:1619959
Центром функционально-семантического поля темпоральности является грамматическая категория
?) вида
?) лица
?) рода
?) времени
Вопрос id:1619960
Чередование гласного в корне, имеющее грамматическое значение, называют
?) аффиксацией
?) супплетивизмом
?) внутренней флексией
?) деривацией
Вопрос id:1619961
Число и лицо Э.Сепир относил к значениям
?) деривационным
?) чисто-реляционным
?) конкретно-реляционным
?) основным
Вопрос id:1619962
Э.Сепир выделяет значения
?) супплетивные
?) деривационные
?) реляционные
?) флективные
?) конкретные
Вопрос id:1619963
Языковая система делится на уровни: фонетический, ___, лексический, синтаксический; каждый из уровней образует особую подсистему и состоит из совокупности элементов - единиц языка
Copyright testserver.pro 2013-2024