Список вопросов базы знаний

Качество научного метода исследования, позволяющее получать одни и те же результаты при повторном или многократном использовании данного метода – это ___

Концепция социальной роли, связанная с нормами и ожидания ми, включает в себя следующие «блоки»

Индивид как носитель сознания, обла дающий способностью к деятельности - это

В процессе развития груп пы Л.И.Уманский выделяет следующие ключевые точки

___ - это состояние индивида, создаваемое испытываемой им нуждой в объектах, необходимых для его существования и развития, и выступающее источником его активности

Допсихическая форма отра жения внешней среды, проявляющаяся в реагировании на вещества, необходимые для поддержания существования организма – это

Процессы, обеспечива ющие запоминание, сохранение и воспроизведение в го ловном мозге информации, полученной при взаимодей ствии человека с окружающим миром – это ___ процессы

Процессы, обеспечива ющие запоминание, сохранение и воспроизведение в го ловном мозге информации, полученной при взаимодей ствии человека с окружающим миром – это ___ процессы

Совокупность устойчивых индивидуальных свойств человека, складывающихся и проявляющихся в деятельности и общении, обусловливающая типичные для него способы поведения – это

Совокупность устойчивых индивидуальных свойств человека, складывающихся и проявляющихся в деятельности и общении, обусловливающая типичные для него способы поведения – это ___

Состояние индивида, создаваемое испытываемой им нуждой в объектах, необходимых для его существования и развития, и выступающее источником его активности, называется

Сис тема знаков, включающая слова с их значениями и син таксис - набор правил, по которым строятся предложе ния – это ___

___ психология – это отрасль психологии, которая изучает общие закономерности возникновения и функционирования психического отражения в деятельности человека и животных

___ психология – междисциплинарная область знаний о психологических аспектах взаимоотношения человека и окружающей среды, органично включенной в жизнедеятельность человека и служащей важным фактором регуляции его поведения и социального взаимодействия

___ пытается понять и объяснить психологические механизмы воздействия религиозных идей на сознание человека, поведение верующих в целом или представителей различных конфессий и сект

Отрасль психологии, которая изучает общие закономерности возникновения и функционирования психического отражения в деятельности человека и животных, называется

По Пиаже, фактором, побуждающим ребенка искать новые ответы на возникающие проблемы, является внутренний процесс «уравновешивания», механизмами которого являются

___ - вид деятельности, целью которого яв ляется приобретение человеком знаний, умений и навыков

Вид деятельности, целью которого яв ляется приобретение человеком знаний, умений и навыков – это

Образы предметов или процессов реальной действи тельности, которые мы воспринимали ранее, а сейчас мысленно воспроизводим – это

Образы предметов или процессов реальной действи тельности, которые мы воспринимали ранее, а сейчас мысленно воспроизводим – это ___

Психический процесс отражения предметов и явлений действительности в сово купности их различных свойств и частей при непосред ственном воздействии их на органы чувств – это ___

Психический процесс отражения предметов и явлений действительности в сово купности их различных свойств и частей при непосред ственном воздействии их на органы чувств, называется

___ - это психический процесс сознательного уп равления деятельностью, проявляющийся в преодоле нии трудностей и препятствий на пути к поставленной цели

___ - это психический процесс, сосредоточенность деятельности субъекта в данный момент времени на каком-либо реальном или идеальном объекте, имеющем личностную или ситуативную значимость, при одновременном отвлечении от других

Психический процесс сознательного уп равления деятельностью, проявляющийся в преодоле нии трудностей и препятствий на пути к поставленной цели, называется

Психический процесс, сосредоточенность деятельности субъекта в данный момент времени на каком-либо реальном или идеальном объекте, имеющем личностную или ситуативную значимость, при одновременном отвлечении от других, называется

Индиви дуально-своеобразные свойства психики, определяющие динамику психической деятельности человека, которые одинаково проявляются в разнообразной деятельности независимо от ее содержания, целей, мотивов и остают ся почти неизменными в процессе жизни, называются

Индиви дуально-своеобразные свойства психики, определяющие динамику психической деятельности человека, которые одинаково проявляются в разнообразной деятельности независимо от ее содержания, целей, мотивов и остают ся почти неизменными в процессе жизни – это ___

Психический про цесс познавательной деятельности, характеризующийся обобщенным и опосредованным отражением действи тельности, благодаря которому человек отражает пред меты и явления в их существенных признаках и раскры вает их взаимосвязи – это

Психический про цесс познавательной деятельности, характеризующийся обобщенным и опосредованным отражением действи тельности, благодаря которому человек отражает пред меты и явления в их существенных признаках и раскры вает их взаимосвязи – это ___

Следовая форма психического отражения про шлого, заключающаяся в запоминании, охранении и последующем воспроизведении или узнавании ранее воспринятого, пережитого или сделанного – это

Следовая форма психического отражения про шлого, заключающаяся в запоминании, охранении и последующем воспроизведении или узнавании ранее воспринятого, пережитого или сделанного – это ___

Принцип ___ озна чает, что сознание и деятельность не противоположны друг другу, но и не тождественны, а составляют одно целое

Психический познавательный процесс отражения будущего путем создания новых образов на основе переработки образов восприятия, мышления и представлений, полученных в предшествующем опыте – это

Психический познавательный процесс отражения будущего путем создания новых образов на основе переработки образов восприятия, мышления и представлений, полученных в предшествующем опыте – это ___

___ - это форма мышления, отражающая су щественные свойства, связи и отношения предметов и явлений

Динамичная, соподчиненная система активных процессов (действий, операций, навыков, умений), отвечающая определенной потребности, подчиненная мотиву и реализующая самостоятельное отношение человека к миру – это ___

Форма мышления, отражающая су щественные свойства, связи и отношения предметов и явлений, называется

Форма мышления, позволяющая устанавливать простейшие связи между познаваемыми явлениями как связи и отношения между предметами и явлениями окружающего мира и их свойствами и при знаками – это

Форма мышления, позволяющая устанавливать простейшие связи между познаваемыми явлениями как связи и отношения между предметами и явлениями окружающего мира и их свойствами и при знаками – это ___

Во многом сплоченность коллектива зависит от стадии его развития, от стадии зрелости; таких стадий психологи вы деляют несколько – это

___ - это процесс памяти, посредством которого происходит запечатление следов, ввод новых элементов ощущений, восприятия, мышления или переживания в систему ассоциативных связей

___ - это совокупность врожденных компонентов поведения и психики человека и животных

___ - это составляющая деятельности, имеющая вполне самостоятельную, осознанную человеком цель и побуждаемая мотивом общей деятельности

___ - это особый класс психических процессов и состояний, связанных с инстинктами, потребностями, мотивами и отражающих в форме непосредственного переживания значимость действующих на индивида явлений и ситуаций для осуществления его жизнедеятельности

___ - это причинная обусловленность, всеобщая закономерная связь природы, общества, мышления, закономерная и необходимая зависимость психических явлений от порождающих их факторов

___ - это система используемых человеком звуковых сигналов, письменных знаков и символов для передачи информации; процесс материализации мысли

___ - это форма активного отображения субъектом объективной реальности, возникающая в процессе взаимодействия высокоорганизованных живых существ с внешним миром и осуществляющая в их поведении регулятивную функцию

___ - это человек как единичное природное существо, представитель вида Ноmo sapiens, продукт филогенетического и онтогенетического развития, единства врожденного и приобретенного