Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Психология и педагогика.

Вопрос id:1350367
Апперцепция - это
?) непроизвольное перемещение внимания с одного объекта на другой
?) зависимость восприятия от содержания предыдущего опыта психической жизни человека, от особенностей его личности
?) способ запоминания цифровой информации
?) возвращение мысли от общего и абстрактного к конкретному с целью раскрытия содержания
Вопрос id:1350368
В момент восприятия объекта, образ которого сформировался ранее на основе личных впечатлений или словесных описаний имеет место процесс
?) сохранения
?) узнавания
?) воспроизведения
?) запоминания
Вопрос id:1350369
В психологии выделяют ___ групп (ы) методов ведения исследований
?) 5
?) 3
?) 7
?) 4
Вопрос id:1350370
В том случае, когда ученые говорят о продолжении личности в других людях или персонализации личности в других, речь идет о ___ личностной подсистеме
?) метаиндивидной
?) интраиндивидной
?) интериндивидной
?) гипериндивидной
Вопрос id:1350371
В.Вунд являлся одним из первых, кто создал
?) психокоррекционный центр
?) концепцию бессознательного
?) теорию рефлекса
?) психологическую лабораторию
Вопрос id:1350372
Вербальная коммуникация - это процесс общения с помощью
?) жестов
?) позы
?) языка
?) мимики
Вопрос id:1350373
Вид мышления, для которого характерно использование понятий, логических конструкций - это мышление
?) словесно-логическое
?) абстрактное
?) наглядно-образное
?) предметно-действенное
Вопрос id:1350374
Видом мышления, характерным для детей трехлетнего возраста, является
?) абстрактный
?) предметно-действенный
?) наглядно-образный
?) словесно-логический
Вопрос id:1350375
Возникновение побуждения и постановка цели, стадия обсуждения и борьбы мотивов, принятие решения и исполнение относятся к фазам
?) формирования характера
?) формирования памяти
?) волевого процесса
?) мыслительного процесса
Вопрос id:1350376
Возрастная психология изучает
?) филогенез психики развивающегося человека
?) онтогенез психики развивающегося человека
?) онтогенез психики животных
?) психологию трудовой деятельности
Вопрос id:1350377
Из перечисленных методов: 1) групповой тренинг; 2) анкетирование; 3) биографический метод ; 4) тестирование, - к психокоррекционным методам относится
?) 4
?) 1
?) 2
?) 3
Вопрос id:1350378
К ___ относится метод самонаблюдения в психологии
?) экстроспекции
?) психоаналитической коррекции
?) способам обработки данных
?) интроспекции
Вопрос id:1350379
К ___ относится направление в психологии, основанное на изучении реакций человека на определенные стимулы
?) психоанализу
?) когнитивной психологии
?) бихевиоризму
?) гештальтпсихологии
Вопрос id:1350380
К ___ относятся, согласно психоаналитической концепции, процессы вытеснения и сублимации
?) физиологическим процессам
?) защитным механизмам
?) когнитивным механизмам
?) эмоциональным процессам
Вопрос id:1350381
К дидактическим___ относятся наглядность, научность, сознательность и активность
?) методам
?) принципам
?) задачам
?) формам
Вопрос id:1350382
К изучению ___ относится теория психологической установки
?) социологического
?) бессознательного
?) сознательного
?) физиологического
Вопрос id:1350383
К методам ___ относится поощрение
?) восприятия-усвоения
?) усвоения-воспроизведения
?) стимулирования
?) убеждения
Вопрос id:1350384
К методам ___ относится самостоятельный поиск, как метод обучения
?) поощрения
?) стимулирования
?) воспроизведения-выражения
?) восприятия- усвоения
Вопрос id:1350385
К методам ___ относится наказание
?) формирования познания
?) стимулирования
?) объяснительно-репродуктивным
?) организации деятельности и формирования опыта поведения
Вопрос id:1350386
К методам ___ относится объяснение как метод обучения
?) поощрения
?) учебно-творческого выражения
?) стимулирования
?) восприятия-усвоения
Вопрос id:1350387
К методам ___ относится художественное исполнительство
?) организации деятельности
?) усвоения-воспроизведения
?) воспроизведения-выражения
?) восприятия-усвоения
Вопрос id:1350388
К методам этапа ___ относятся методы монологически-диалогического изложения и изучения материала
?) восприятия-усвоения
?) учебно-творческого выражения
?) усвоения-воспризведения
?) запоминания
Вопрос id:1350389
К разделам педагогической психологии относятся: 1) психология учебно-воспитательной работы; 2) психотерапия; 3) психология рекламы; 4) возрастная психология
?) 3
?) 4
?) 1
?) 2
Вопрос id:1350390
К свойствам ___ относятся устойчивость, концентрация, распределение, рассеянность
?) ощущения
?) памяти
?) восприятия
?) внимания
Вопрос id:1350391
Категориальному аппарату ___ принадлежат воспитание, образование, обучение, формирование и развитие личности
?) социологии
?) психологии
?) педагогики
?) политологии
Вопрос id:1350392
Мнимая рассеянность - это
?) неспособность сохранять в памяти необходимое количество информации
?) необходимое условие творческой деятельности
?) невнимание человека к окружающим предметам и явлениям, вызванное перегрузкой мозга большим количеством впечатлений
?) невнимание человека к окружающим предметам и явлениям, вызванное крайней сосредоточенностью его внимания на каком-либо предмете
Вопрос id:1350393
На стадии ___ распределение учебного времени по содержанию учебного материала происходит
?) определения тем предмета
?) планирования
?) разработки учебной программы
?) уяснение необходимости предмета
Вопрос id:1350394
Название ___ в человеческом обществе получила всеобщая характеристика живого, а именно активность
?) рефлекс
?) сознание
?) деятельность
?) реакция
Вопрос id:1350395
Наш отечественный ученый Л.С. Выготский является автором
?) стратометрической концепции
?) деятельностной концепции
?) концепции поэтапного формирования умственных действий
?) культурно-исторической концепции психического развития
Вопрос id:1350396
Невозможность вспомнить или ошибочное воспроизведение составляет содержание процесса
?) сохранения
?) восприятия
?) узнавания
?) забывания
Вопрос id:1350397
Непроизвольное перемещение внимания с одного объекта на другой составляет содержание
?) сопряженности внимания
?) переключаемости внимания
?) отвлекаемости внимания
?) объема внимания
Вопрос id:1350398
Об ___ можно говорить в том случае, если мы имеем дело с внутренними механизмами человеческой личности
?) экзопсихике
?) интроспекции
?) катарсисе
?) эндопсихике
Вопрос id:1350399
Об ___ можно говорить в том случае, если мы имеем дело с отношениями человека и внешней среды
?) экзопсихике
?) нейротизме
?) эндопсихике
?) конформизме
Вопрос id:1350400
Обучение, исходя из общих задач педагогики, должно носить ___ характер
?) опережающий
?) воспитательный
?) научный
?) целеустремленный
Вопрос id:1350401
Озлобление, подозрительность, мнительность, высокомерие характеризуют отношения человека с другими людьми в случае
?) адекватной самооценки
?) заниженной самооценки
?) идеальной самооценки
?) завышенной самооценки
Вопрос id:1350402
Определенные ___ используются для реализации дидактических принципов в процессе обучения
?) правила
?) методы
?) орудия
?) формы
Вопрос id:1350403
Основная цель лонгитюдного исследования
?) регистрация соматического и психического развития
?) регистрация нейрофизиологических процессов
?) коррекция поведения и деятельности личности
?) сравнение генотипов
Вопрос id:1350404
Основной задачей процесса мышления является
?) предвидение конечного результата предметной деятельности
?) раскрытие отношений, связей между предметами
?) запечатление и сохранение информации
?) сосредоточение сознания на объекте
Вопрос id:1350405
Основной задачей психологии является
?) коррекция социальных норм поведения
?) разработка проблем истории психологии
?) изучение законов психической деятельности
?) совершенствование методов исследования
Вопрос id:1350406
Основным недостатком лонгитюдного исследования является
?) малая выборка
?) значительная затрата времени
?) высокая напряженность
?) низкая надежность
Вопрос id:1350407
Особенности личности быстро можно выявить с помощью:
?) психологического эксперимента
?) беседы с этим человеком
?) изучения документов этого человека
?) психологического тестирования
Вопрос id:1350408
Пассивное и вынужденное внимание, которое возникает и поддерживается независимо от стоящих перед человеком целей, называют
?) непроизвольным
?) интенсивным
?) произвольным
?) устойчивым
Вопрос id:1350409
Педагогическая психология рассматривает законы
?) филогенеза психических различий
?) поведения в экстремальных условиях
?) онтогенеза психических различий
?) обучения и воспитания человека
Вопрос id:1350410
Переживания, возникающие в процессе познавательной деятельности человека, называются
?) чувственным тоном
?) чувствами интеллектуальными
?) чувствами эстетическими
?) чувствами нравственными
Вопрос id:1350411
По характеру продолжительности закрепления и сохранения материала память бывает
?) оперативной
?) образной
?) произвольной
?) средневременной
Вопрос id:1350412
По характеру целей деятельности память делят на
?) образную и логическую
?) произвольную и непроизвольную
?) активную и пассивную
?) механическую и динамическую
Вопрос id:1350413
Представителем художественного типа личности легче осваивается сфера деятельности, требующая
?) силы воли, настойчивости, натренированности
?) двигательной активности и мобильности
?) впечатлительности, образности и живости фантазии
?) преобладания абстракций, логических построений, теоретизирования
Вопрос id:1350414
Представление о своих способностях, внешности, социальной значимости является компонентом образа Я и называется
?) эмоциональным компонентом
?) когнитивным компонентом
?) поведенческим компонентом
?) социологическим компонентом
Вопрос id:1350415
Психический процесс обобщенного отражения действительности - это
?) восприятие
?) мышление
?) ощущение
?) память
Вопрос id:1350416
Психический процесс создания образов, включающий предвидение конечного результата предметной деятельности, - это
?) абстрагирование
?) медитация
?) воображение
?) ощущение
Copyright testserver.pro 2013-2024