Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийМеждисциплинарный экзамен по направлению подготовки (бакалавриат-`Педагогика`)Вопрос id:1349060 Формирование всесторонне и гармонично развитой личности - это ?) педагогическая деятельность в ходе педагогического процесса ?) сущность педагогического процесса ?) современный идеал воспитания ?) движение педагогического процесса Вопрос id:1349061 Целенаправленное управление процессом развития личности - это ?) учение ?) теория гуманистического воспитания ?) воспитательная работа ?) преподавание Вопрос id:1349062 Эффективность результатов педагогического воздействия обеспечивается следованием принципам ?) ориентированности на формирование в единстве знаний и умений, сознания и поведения ?) прочности и действенности результатов образования, воспитания и развития ?) связи с жизнью и производственной практикой ?) обучения и воспитания в коллективе Вопрос id:1349063 Тип задания:1 Теория, которая рассматривает обучение только как средство развития способностей и познавательных интересов учащихся, - это теория ?) материального образования ?) операциональной структуризации ?) дидактического формализма ?) функционального материализма Вопрос id:1349064 «Многознание уму не научает», - говорил древнегреческий философ ?) Демокрит ?) Гераклит ?) Сократ ?) Платон Вопрос id:1349065 Авторами общедидактической системы критериев отбора содержаний образования являются ?) В.А. Сластенин ?) М.Н. Скаткин ?) И.Я. Лернер ?) Ю.К. Бабанский Вопрос id:1349066 Автором положения о том, что процесс формирования содержания образования может быть рассмотрен как строго упорядоченная система, включающая пять уровней (общее теоретическое представление; учебный предмет; учебный материал; процесс обучения; структура личности учащегося), является ?) В.В. Краевский ?) Л.В. Занков ?) В.В. Давыдов ?) В.С. Леднев Вопрос id:1349067 Автором учебника геометрии «Начала» является ?) Евклид ?) Архимед ?) Сократ ?) Пифагор Вопрос id:1349068 Базисный учебный план как часть стандарта образования для основной школы утверждается ?) Государственной Думой ?) Министерством образования субъекта Федерации ?) Министерством общего и профессионального образования РФ ?) Городским отделом народного образования Вопрос id:1349069 Базисный учебный план как часть стандарта образования для полной средней школы утверждается ?) Министерством образования субъекта Федерации ?) Государственной Думой ?) Министерством общего и профессионального образования РФ ?) Городским отделом народного образования Вопрос id:1349070 Базисный учебный план общеобразовательной школы как часть государственного стандарта охватывает следующий круг нормативов ?) недельная учебная нагрузка для базовых областей ?) продолжительность обучения ( в учебных годах) общая и по каждой из его ступеней ?) недельная нагрузка учителей ?) максимальная обязательная недельная нагрузка учащегося Вопрос id:1349072 Буквари, текстове пособия, лекции, конспекты относятся к ?) обучающей литературе ?) плоскостным пособиям ?) программно-методической литературе ?) вспомогательной литературе Вопрос id:1349073 В качестве принципиального противника систематического использования учебников, особенно в начальной школе, выступал ?) В.В. Краевский ?) С. Френе ?) В.В. Давыдов ?) В.С. Леднев Вопрос id:1349074 В перечень гуманитарных предметов входят ?) биология ?) обществознание ?) история ?) география Вопрос id:1349075 В перечень предметов естественнонаучного цикла входят ?) химия ?) математика ?) биология ?) физика ?) литература Вопрос id:1349076 В рамках федерального и национального уровней стандарт образования включает ?) обобщенное описание содержания образования ?) требования к минимально необходимой подготовке педагогов ?) максимально допустимый объем учебной нагрузки по годам обучения ?) требования к минимально необходимой подготовке учащихся в рамках указанного объема содержания Вопрос id:1349077 В систему критериев отбора содержаний образования входят критерии ?) высокой научной и практической значимости содержания ?) соответствия объема содержания имеющемуся времени на изучение данного предмета ?) мастерства педагога ?) целостного отражения задач формирования творческого, самостоятельно мыслящего человека демократического общества Вопрос id:1349079 В систему критериев отбора содержаний образования входят критерии ?) мастерства педагога ?) соответствия объема содержания имеющемуся времени на изучение данного предмета ?) высокой научной и практической значимости содержания ?) соответствия содержания имеющейся учено-методической и материальной базе современной школы Вопрос id:1349080 В систему критериев отбора содержаний образования входят критерии ?) соответствия объема содержания имеющемуся времени на изучение данного предмета ?) соответствия сложности содержания образовательного материала реальным учебным возможностям школьников данного возраста ?) мастерства педагога ?) целостного отражения задач формирования творческого, самостоятельно мыслящего человека демократического общества Вопрос id:1349081 В структуру образовательного стандарта входят следующие документы ?) общие подходы к разработке системы измерителей достижения государственного стандарта ?) учебные программы ?) пояснительная записка ?) стандарты базовых образовательных областей ?) базисный учебный план Вопрос id:1349082 В.С. Леднев в качестве факторов, определяющих отбор и структурирование содержания современного образования, предлагает рассматривать следующие элементы ?) структура объекта изучения ?) особенности индивидуализации обучения ?) структура процесса обучения ?) структура опыта личности ?) структура качества личности Вопрос id:1349083 Включает в себя тот же набор образовательных областей, что и основная школа, однако строится по принципу профильной дифференциации ?) содержание образования в начальной школе ?) содержание образования в полной средней школе ?) базисный учебный план общеобразовательной школы ?) содержание образования основной школы Вопрос id:1349084 Включает функционально полный и в то же время минимизированный набор образовательных областей: язык и литература, искусство, математика, физика и астрономия, химия, география, экология и др. ?) содержание образования в полной средней школе ?) содержание образования в начальной школе ?) содержание образования основной школы ?) базисный учебный план общеобразовательной школы Вопрос id:1349085 Владение способами (приемами, действиями) применения усваиваемых знаний на практике – это___ Вопрос id:1349086 Возможность повышения уровня образования, научной и педагогической квалификации на базе высшего профессионального образования гражданам предоставляет ___ профессионального образования ?) послевузовское ?) среднее ?) начальное ?) высшее Вопрос id:1349087 Все материальные средства обучения, используемые в учебно-воспитательном процессе и предназначенные для расширения, углубления и лучшего усвоения знаний, предусмотренных учебной программой и изложенных в учебниках, - это ?) учебный предмет ?) учебное пособие ?) учебник ?) учебно-методический комплекс Вопрос id:1349088 Все материальные средства обучения, используемые в учебно-воспитательном процессе и предназначенные для расширения, углубления и лучшего усвоения знаний, предусмотренных учебной программой и изложенных в учебниках, – учебные___ Вопрос id:1349089 Все тексты учебника разделяются на ?) рассуждения ?) описания ?) задания ?) повествования Вопрос id:1349090 Документ (или комплект документов), определяющий содержание образования по конкретному направлению (специальности) определенного уровня, - это ?) профессиональные образовательные программы ?) общеобразовательные программы ?) образовательная программа ?) содержание образования Вопрос id:1349091 Заключается в обеспечении посредством стандарта гарантированного Конституцией РФ для каждого гражданина уровня образования, представляющего необходимую основу для полноценного развития личности и возможности продолжения образования в профессиональной сфере, функция ?) управления ?) повышения качества образования ?) гуманизации образования ?) обеспечения права на полноценное образование Вопрос id:1349092 Заменить учебник специальными учебными карточками предложил ?) Д.С. Лихачев ?) С. Френе ?) В.В. Краевский ?) В.В. Давыдов Вопрос id:1349093 Информативный компонент содержания учебника включает ?) теории ?) репродуктивные задания ?) лексику ?) факты Вопрос id:1349094 Исходит из того, что источником связи между содержанием отдельных учебных предметов является индивидуальная и общественная деятельность ученика ?) теория функционального материализма ?) концепция дидактического утилитаризма ?) теория материального образования ?) теория дидактического формализма Вопрос id:1349095 Исходит из того, что основная цель образования состоит в передаче учащимся как можно большего объема знаний из различных областей науки, - теория ?) операциональной структуризации ?) функционального материализма ?) дидактического формализма ?) материального образования Вопрос id:1349096 Исходит из того, что при отборе и построении содержании программ нужно руководствоваться мировоззренческим подходом, отражая в содержании отдельных предметов их ведущую идею, теория ?) материального образования ?) операциональной структуризации ?) дидактического формализма ?) функционального материализма Вопрос id:1349097 К аудиовизуальным средствам обучения относятся ?) кинофильмы ?) магнитные записи ?) диапозитивы ?) фотографии Вопрос id:1349098 К вспомогательной учебно-методической литературе относятся ?) текстовые пособия ?) хрестоматии ?) атласы по географии, истории, биологии ?) сборники задач Вопрос id:1349099 К вспомогательным компонентам структуры учебника относятся ?) описания ?) повествования ?) инструктивные материалы ?) рассуждения Вопрос id:1349100 К вспомогательным компонентам структуры учебника относятся ?) таблицы и шрифтовые выделения ?) повествования ?) инструктивные материалы ?) описания Вопрос id:1349101 К вспомогательным компонентам структуры учебника относятся ?) инструктивные материалы ?) таблицы и шрифтовые выделения ?) вопросы и задания ?) повествования Вопрос id:1349102 К вспомогательным компонентам структуры учебника относятся ?) таблицы и шрифтовые выделения ?) описания ?) упражнения ?) инструктивные материалы Вопрос id:1349103 К дополнительному элементу текстов относятся ?) инструментально- практические материалы ?) хрестоматийный аппарат ?) теоретико-познавательные материалы ?) биографические сведения ?) предметные введения к учебнику Вопрос id:1349104 К инвариантным базисным компонентам структуры личности С. Леднев относит ___ культуру ?) познавательную ?) эстетическую ?) трудовую ?) экономическую ?) физическую Вопрос id:1349105 К обучающей учебно-методической литературе относятся ?) лекции ?) хрестоматии ?) текстовые пособия ?) конспекты Вопрос id:1349106 К основному элементу текстов относятся ?) предметные введения к учебнику ?) инструментально- практические материалы ?) теоретико-познавательные материалы ?) хрестоматийный аппарат Вопрос id:1349107 К пояснительному элементу текстов относятся ?) хрестоматийный аппарат ?) словари ?) предметные введения к учебнику ?) теоретико-познавательные материалы Вопрос id:1349108 К предметам и явлениям объективной действительности, подготовленным для непосредственного изучения, относятся ?) продукты производства ?) препараты животных ?) сырье ?) муляжи Вопрос id:1349109 К предметам и явлениям объективной действительности, подготовленным для непосредственного изучения, относятся ?) технические средства для воспроизведения явлений ?) материальные и технические средства для трудовой, изобразительной и другой деятельности учащихся ?) измерительные и контрольные приборы ?) обучающая литература Вопрос id:1349110 К программно-методической литературе относятся ?) руководства ?) сборники упражнений ?) методические указания ?) лекции Вопрос id:1349111 Как нетекстовый компонент структуры учебника, аппарат организации и усвоения включает ?) таблицы ?) памятки или инструктивные материалы ?) вопросы и задания ?) оглавления |
Copyright testserver.pro 2013-2024