Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийМеждисциплинарный экзамен по направлению подготовки (бакалавриат-`Педагогика`)Вопрос id:1349060 Формирование всесторонне и гармонично развитой личности - это ?) современный идеал воспитания ?) педагогическая деятельность в ходе педагогического процесса ?) сущность педагогического процесса ?) движение педагогического процесса Вопрос id:1349061 Целенаправленное управление процессом развития личности - это ?) теория гуманистического воспитания ?) преподавание ?) учение ?) воспитательная работа Вопрос id:1349062 Эффективность результатов педагогического воздействия обеспечивается следованием принципам ?) прочности и действенности результатов образования, воспитания и развития ?) ориентированности на формирование в единстве знаний и умений, сознания и поведения ?) связи с жизнью и производственной практикой ?) обучения и воспитания в коллективе Вопрос id:1349063 Тип задания:1 Теория, которая рассматривает обучение только как средство развития способностей и познавательных интересов учащихся, - это теория ?) функционального материализма ?) дидактического формализма ?) материального образования ?) операциональной структуризации Вопрос id:1349064 «Многознание уму не научает», - говорил древнегреческий философ ?) Сократ ?) Гераклит ?) Демокрит ?) Платон Вопрос id:1349065 Авторами общедидактической системы критериев отбора содержаний образования являются ?) Ю.К. Бабанский ?) В.А. Сластенин ?) И.Я. Лернер ?) М.Н. Скаткин Вопрос id:1349066 Автором положения о том, что процесс формирования содержания образования может быть рассмотрен как строго упорядоченная система, включающая пять уровней (общее теоретическое представление; учебный предмет; учебный материал; процесс обучения; структура личности учащегося), является ?) В.В. Давыдов ?) Л.В. Занков ?) В.В. Краевский ?) В.С. Леднев Вопрос id:1349067 Автором учебника геометрии «Начала» является ?) Пифагор ?) Сократ ?) Евклид ?) Архимед Вопрос id:1349068 Базисный учебный план как часть стандарта образования для основной школы утверждается ?) Государственной Думой ?) Министерством общего и профессионального образования РФ ?) Министерством образования субъекта Федерации ?) Городским отделом народного образования Вопрос id:1349069 Базисный учебный план как часть стандарта образования для полной средней школы утверждается ?) Министерством общего и профессионального образования РФ ?) Министерством образования субъекта Федерации ?) Городским отделом народного образования ?) Государственной Думой Вопрос id:1349070 Базисный учебный план общеобразовательной школы как часть государственного стандарта охватывает следующий круг нормативов ?) недельная учебная нагрузка для базовых областей ?) недельная нагрузка учителей ?) продолжительность обучения ( в учебных годах) общая и по каждой из его ступеней ?) максимальная обязательная недельная нагрузка учащегося Вопрос id:1349072 Буквари, текстове пособия, лекции, конспекты относятся к ?) программно-методической литературе ?) плоскостным пособиям ?) вспомогательной литературе ?) обучающей литературе Вопрос id:1349073 В качестве принципиального противника систематического использования учебников, особенно в начальной школе, выступал ?) В.В. Краевский ?) В.В. Давыдов ?) В.С. Леднев ?) С. Френе Вопрос id:1349074 В перечень гуманитарных предметов входят ?) история ?) биология ?) обществознание ?) география Вопрос id:1349075 В перечень предметов естественнонаучного цикла входят ?) математика ?) физика ?) химия ?) биология ?) литература Вопрос id:1349076 В рамках федерального и национального уровней стандарт образования включает ?) обобщенное описание содержания образования ?) максимально допустимый объем учебной нагрузки по годам обучения ?) требования к минимально необходимой подготовке педагогов ?) требования к минимально необходимой подготовке учащихся в рамках указанного объема содержания Вопрос id:1349077 В систему критериев отбора содержаний образования входят критерии ?) целостного отражения задач формирования творческого, самостоятельно мыслящего человека демократического общества ?) мастерства педагога ?) высокой научной и практической значимости содержания ?) соответствия объема содержания имеющемуся времени на изучение данного предмета Вопрос id:1349079 В систему критериев отбора содержаний образования входят критерии ?) соответствия содержания имеющейся учено-методической и материальной базе современной школы ?) высокой научной и практической значимости содержания ?) соответствия объема содержания имеющемуся времени на изучение данного предмета ?) мастерства педагога Вопрос id:1349080 В систему критериев отбора содержаний образования входят критерии ?) целостного отражения задач формирования творческого, самостоятельно мыслящего человека демократического общества ?) мастерства педагога ?) соответствия объема содержания имеющемуся времени на изучение данного предмета ?) соответствия сложности содержания образовательного материала реальным учебным возможностям школьников данного возраста Вопрос id:1349081 В структуру образовательного стандарта входят следующие документы ?) стандарты базовых образовательных областей ?) пояснительная записка ?) общие подходы к разработке системы измерителей достижения государственного стандарта ?) учебные программы ?) базисный учебный план Вопрос id:1349082 В.С. Леднев в качестве факторов, определяющих отбор и структурирование содержания современного образования, предлагает рассматривать следующие элементы ?) структура процесса обучения ?) структура опыта личности ?) структура объекта изучения ?) структура качества личности ?) особенности индивидуализации обучения Вопрос id:1349083 Включает в себя тот же набор образовательных областей, что и основная школа, однако строится по принципу профильной дифференциации ?) содержание образования в полной средней школе ?) базисный учебный план общеобразовательной школы ?) содержание образования основной школы ?) содержание образования в начальной школе Вопрос id:1349084 Включает функционально полный и в то же время минимизированный набор образовательных областей: язык и литература, искусство, математика, физика и астрономия, химия, география, экология и др. ?) базисный учебный план общеобразовательной школы ?) содержание образования основной школы ?) содержание образования в начальной школе ?) содержание образования в полной средней школе Вопрос id:1349085 Владение способами (приемами, действиями) применения усваиваемых знаний на практике – это___ Вопрос id:1349086 Возможность повышения уровня образования, научной и педагогической квалификации на базе высшего профессионального образования гражданам предоставляет ___ профессионального образования ?) высшее ?) начальное ?) среднее ?) послевузовское Вопрос id:1349087 Все материальные средства обучения, используемые в учебно-воспитательном процессе и предназначенные для расширения, углубления и лучшего усвоения знаний, предусмотренных учебной программой и изложенных в учебниках, - это ?) учебно-методический комплекс ?) учебное пособие ?) учебник ?) учебный предмет Вопрос id:1349088 Все материальные средства обучения, используемые в учебно-воспитательном процессе и предназначенные для расширения, углубления и лучшего усвоения знаний, предусмотренных учебной программой и изложенных в учебниках, – учебные___ Вопрос id:1349089 Все тексты учебника разделяются на ?) повествования ?) описания ?) задания ?) рассуждения Вопрос id:1349090 Документ (или комплект документов), определяющий содержание образования по конкретному направлению (специальности) определенного уровня, - это ?) профессиональные образовательные программы ?) образовательная программа ?) общеобразовательные программы ?) содержание образования Вопрос id:1349091 Заключается в обеспечении посредством стандарта гарантированного Конституцией РФ для каждого гражданина уровня образования, представляющего необходимую основу для полноценного развития личности и возможности продолжения образования в профессиональной сфере, функция ?) обеспечения права на полноценное образование ?) гуманизации образования ?) управления ?) повышения качества образования Вопрос id:1349092 Заменить учебник специальными учебными карточками предложил ?) В.В. Давыдов ?) С. Френе ?) Д.С. Лихачев ?) В.В. Краевский Вопрос id:1349093 Информативный компонент содержания учебника включает ?) теории ?) репродуктивные задания ?) лексику ?) факты Вопрос id:1349094 Исходит из того, что источником связи между содержанием отдельных учебных предметов является индивидуальная и общественная деятельность ученика ?) концепция дидактического утилитаризма ?) теория материального образования ?) теория функционального материализма ?) теория дидактического формализма Вопрос id:1349095 Исходит из того, что основная цель образования состоит в передаче учащимся как можно большего объема знаний из различных областей науки, - теория ?) функционального материализма ?) операциональной структуризации ?) дидактического формализма ?) материального образования Вопрос id:1349096 Исходит из того, что при отборе и построении содержании программ нужно руководствоваться мировоззренческим подходом, отражая в содержании отдельных предметов их ведущую идею, теория ?) функционального материализма ?) дидактического формализма ?) материального образования ?) операциональной структуризации Вопрос id:1349097 К аудиовизуальным средствам обучения относятся ?) фотографии ?) диапозитивы ?) кинофильмы ?) магнитные записи Вопрос id:1349098 К вспомогательной учебно-методической литературе относятся ?) атласы по географии, истории, биологии ?) хрестоматии ?) сборники задач ?) текстовые пособия Вопрос id:1349099 К вспомогательным компонентам структуры учебника относятся ?) повествования ?) описания ?) инструктивные материалы ?) рассуждения Вопрос id:1349100 К вспомогательным компонентам структуры учебника относятся ?) таблицы и шрифтовые выделения ?) повествования ?) описания ?) инструктивные материалы Вопрос id:1349101 К вспомогательным компонентам структуры учебника относятся ?) повествования ?) таблицы и шрифтовые выделения ?) инструктивные материалы ?) вопросы и задания Вопрос id:1349102 К вспомогательным компонентам структуры учебника относятся ?) таблицы и шрифтовые выделения ?) инструктивные материалы ?) описания ?) упражнения Вопрос id:1349103 К дополнительному элементу текстов относятся ?) биографические сведения ?) инструментально- практические материалы ?) теоретико-познавательные материалы ?) хрестоматийный аппарат ?) предметные введения к учебнику Вопрос id:1349104 К инвариантным базисным компонентам структуры личности С. Леднев относит ___ культуру ?) экономическую ?) эстетическую ?) физическую ?) трудовую ?) познавательную Вопрос id:1349105 К обучающей учебно-методической литературе относятся ?) лекции ?) хрестоматии ?) конспекты ?) текстовые пособия Вопрос id:1349106 К основному элементу текстов относятся ?) предметные введения к учебнику ?) инструментально- практические материалы ?) хрестоматийный аппарат ?) теоретико-познавательные материалы Вопрос id:1349107 К пояснительному элементу текстов относятся ?) теоретико-познавательные материалы ?) предметные введения к учебнику ?) хрестоматийный аппарат ?) словари Вопрос id:1349108 К предметам и явлениям объективной действительности, подготовленным для непосредственного изучения, относятся ?) муляжи ?) сырье ?) препараты животных ?) продукты производства Вопрос id:1349109 К предметам и явлениям объективной действительности, подготовленным для непосредственного изучения, относятся ?) технические средства для воспроизведения явлений ?) обучающая литература ?) измерительные и контрольные приборы ?) материальные и технические средства для трудовой, изобразительной и другой деятельности учащихся Вопрос id:1349110 К программно-методической литературе относятся ?) лекции ?) сборники упражнений ?) методические указания ?) руководства Вопрос id:1349111 Как нетекстовый компонент структуры учебника, аппарат организации и усвоения включает ?) таблицы ?) памятки или инструктивные материалы ?) оглавления ?) вопросы и задания |
Copyright testserver.pro 2013-2024